在不断写工作总结的过程中,相信大家一定有所提升,工作总结是检验工作成果与目标达成的重要依据,以下是满分范文网小编精心为您推荐的2024-2024第一学期学校工作总结通用5篇,供大家参考。
2024-2024第一学期学校工作总结篇1
一、认真落实日常管理工作,确保少先队工作的持续发展。
1、坚持中队周例会制度。利用每周一第六节课的时间,召开中队会议,研究队的工作,总结工作中的得失,安排部署队的活动及下一周的工作安排,对队干部进行培训,从客观上把握队工作的方向,队干部管理。通过培训,队干部的组织能力,工作能力有了明显提高。
2、抓好“红领巾承包制”。少先队中队长、小队长分工合作,坚持每天对全班队员的学习、纪律、卫生、安全等各个方面进行检查监督,并将违反校规校纪学生名单记录在监督记录本上,每周评比一次,学期末进行总结,将评比结果纳入学生报告手册量化考核,促进了少先队各项工作的开展。
3、充分发挥纪律、卫生、课间操、红领巾、校卡佩带检查小组的监督检查作用。我们确定的工作目标是:校园内没有跑、打闹、大声喧哗现象,卫生区内没有一片纸,干净整洁,课间操认真、规范、到位,红领巾、校卡佩带整齐,上学放学井然有序,不管来不来客人,有没有检查一个样。每天由中队长带领卫生检查小组,定期抽查中队的纪律、卫生、两操、红领巾、校卡佩带情况,每次检查后利用课间休息时间及时向老师反馈,并将检查结果纳入班级量化考核,大大增加了工作力度及透明度。本学期,经过全班学生的共同努力,班里的纪律、卫生等方面在原有基础上有了进一步的改观,全体少先队员都养成了认真佩带红领巾的良好习惯,课间操做得认真、规范、到位,起到了锻炼身体的作用,上学、课堂内外、放学井然有序,教室内外干净整洁,为学生营造了一个安静、整洁、舒适的良好学习环境。
4、红领巾图书角是宣传窗,净化少先队员的心灵。每天课间或课后,同学们都会自动去领取图书来阅读。红领巾图书角自开设以来,深受队员们的喜爱;在这里,他们放飞理想,放飞希望。红领巾图书角缓解了学生紧张的学习气氛,构建了和谐温馨的育人空间,提高了学生的写作能力,丰富了班里的文化生活。中队队员都能积极踊跃捐书,队员的阅读空间大大提高。
二、抓少先队基础建设。
1、加强爱国主义和集体主义,使学生在升旗仪式和各种大型集会中受到良好的爱国主义、集体主义,并与德育、养成相结合,落实到实际行动中去。
2、开展每月一项大型活动,每周一项小型活动。结合每月实事和学校情况开展丰富多彩的活动,使学生寓教于乐。
九月:“老师,您辛苦了”----庆祝教师节活动。活动的宗旨是培养学生尊敬老师、热爱老师、感谢师恩的情感。表现形式是在教师节到来之际,以中队为单位通过班队会的形式庆祝教师节。通过此次活动的开展,使全体学生深刻体会到老师工作的艰辛,老师对学生那种无私的爱。作为学生,应该以自己的实际行动来报答老师的爱,做德、智、体等全面发展的学生。
十月:“祖国成长我发展”。活动的宗旨是对学生进行爱国主义,了解祖国的抗战史、解放史、建国史。举办了手抄小报展活动。通过此次活动,学生从多角度了解祖国,从而更加热爱祖国,树立远大志向。
十一月:大课间比赛。活动的宗旨是增强学生体质,促进学生德、智、体全面发展。举办了二项活动:1、跳集体舞。2、转呼拉圈。各小队选出2名代表参加了比赛,他(她)们充分展示出了自己的实力,体现出了良好的个人素质以及顽强、坚韧不拔的意志品质。
十二月:
1.艺术节大型晚会。
2、迎新年联欢活动。以中队为单位举办了迎新年联欢会。
3、随着天气转冷,防煤气中毒、防溺水又提上议事日程。我们专门利用班会举办了一次安全讲座。讲座一方面讲煤气知识、怎样防煤气中毒,一方面又向学生提出严格要求:没有大人陪同不准到河里玩水、不能到马路上玩耍。通过此次讲座,同学提高了认识,冬季其间没有发生任何危险事故。
总之,本学期的少先队工作取得了一定的成绩,但也存在着不足,在今后的工作开展中,要不断探索,扬长避短。在我们欣喜今天的成绩的同时,我们更是期待明日的进步。
2024-2024第一学期学校工作总结篇2
半年来,在乡中心中学领导的正确领导下,在辖区村的支持下,经过全校师生的共同努力,本学期的工作顺利完成。本学期主要完成以下几方面工作:
一、改善了办学条件,为师生创设良好的学习、工作环境。
1、在这个学期我校对自来水设施进行了改造,改变了学校无流动水的现状,方便了师生的用水。
2、更新了办公室的采暖设备,使教师能在冬季能够更好的取暖。
二、顺利接受了市规范化学校复评验收。
在广大师生的努力下,我校顺利接受了济宁市规范化学校复评验收,并取得的上级领导的一致好评。
三、继续加强师资队伍建设,不断提升教师专业素养及发展潜能。
为加强师资队伍建设,在学校行政班子的统一领导下,我们坚持做好三个“强化”。
1、强化师德建设。我校严格遵守教师职业道德建设的有关规定,全面加强全体教师教书育人的责任感和使命感。学校通过师德和培训工作的开展,使我校教师逐步形成爱岗敬业、勤学乐教、无私奉献的师德风范。为了、为了学生,许多教师在的岗位上呕心沥血,辛勤耕耘,涌现出一大批责任心强,思想素质高的优秀教师和优秀班主任。
2、强化理论修养。新的课程改革已进入纵深发展,我校教师的教学理论也有了新的突破。学校教师注重理论学习,能更新观念,转变教学思想,树立全新的教师观、学生观、师生观及发展观,教学理论显著提高。
3、强化业务研修。为加快青年教师和骨干教师的培养,我校拟定了合理的教师培训计划,在教师群体中树立起终身学习的思想。为提高教师的业务水平及教学能力,我校积极为教师创设学习的平台,为教师的成长发展搭桥铺路。本年度组织培训的主要学习活动有:
①暑假里的教师培训。
②开学初各年级教师相互听课学习。
③新教师孔勇、毛菲菲课件培训。学校还通过校本研修,让更多的教师业务能力和专业理论有效融合,在交流中不断成长和发展。
四、有效深化课堂教学改革,稳抓落实学校教研工作及教学优化。
为深化课堂教学,贯彻落实学校各项教学教研工作,我们坚持做好四个“稳抓”,以确保教学质量的稳步提升。
1、稳抓课堂教学。教学质量是衡量学校发展的重要标准。在开展教学工作中,抓好课堂教学是关键。为提高课堂教学质量,各学科教研组分别组织了全校探索课研讨,使教师的课堂驾驭能力大大得到提高,教学能力逐渐增强。
2、稳抓学科教研。学科校本教研的目的是推进新课程改革的实施及教师素质的发展,学科校本教研的重点必须放在教学和课程改革实验中所遇到的实际问题上。根据学校实际,我们建立以“自我反思、同伴互助、专业引领”为核心的提高方式,努力完善学科校本教研评价制度。有效促进科组的建设和发展,从而带动教师整体提高。其次加大校本培训力度,以校本研修为契机,充分调动教师的主体意识和自我发展意识。
3、稳抓过程管理。在《关于推进素质、调整中小学教学内容、加强教学管理的意见》中指出:“优化教学过程最根本的是引导学生积极主动参与学习过程,学会学习,使他们成为真正的学习主体,学校和教师要为他们提供更多的获取信息,分析、讨论、利用信息,解决问题的机会。”
学生参与学习过程的广度、深度、有效度,特别是指导学生思维训练、鼓励学生质疑问难的广度、深度应是评价课堂教学成功与否的重要标准,学生是否真正成为学习的主体,应是优化教学过程的根本标志。因此,稳抓过程管理是保障教学质量的关键。学校落实层级管理,各司其职,分管领导事事落实到位,保障各项工作的正常运行。
五、开展丰富校园文化活动,有效促进学生健康成长及全面发展。
校园文化活动是培养人才,提高学生综合素质的重要载体。具备时代精神的校园文化,良好的育人环境,是全面实施素质的物质基础。我校历来重视校园文化建设,狠抓校园物质文化、制度文化和精神文化的创建工作。为丰富校园文化生活,有效促进学生健康成长和全面发展,我们坚持做到一个“活”字,让全校师生幸福地工作和学习。
1、让校园活动活起来。学校每年度开展丰富多彩的校园文化活动,融读书、科技、书画大赛、知识竞赛、文娱表演、体育竞技于一体,充分体现思想性、艺术性、知识性、趣味性、娱乐性和健身的特点,广泛调动全体同学积极参与,使学生个性及能力得到充分的张扬和锻炼,成效显著。在本学期,学校成功举办了庆国庆师生跳绳比赛,庆元旦趣味运动会。受到上级领导和社会的一致好评。
2、让校园班级文化活起来。我校成功举办了全镇班级文化现场交流会,使班级文化建设上了一个新的台阶,广大师生受益匪浅。
3、在期中质量检测后,学校评选了文明班级、文明标兵、学习标兵并为其颁奖。充分调动了学生的积极性,营造良好学习氛围,学生在和谐、健康、快乐的环境中奋发学习,争创优秀的学习标兵、文明标兵。
六、重视幼教,提高幼教办学水平。
1、提高幼儿质量,在保证时间的同时,更重视幼儿教师的培养。派他外出学习,鼓励他参加镇、市组织的各项活动。
2、增加了幼儿午餐制。方便了幼儿就餐。
七、取得成绩。
在镇组织的质量检测中,学校排名名列全镇前1/3,去的了优异的成绩。在镇组织的业务检查中均列全镇前茅,学校获还获得了教书育人先进单位等荣誉称号。
八、有待解决问题。
1、缺乏办学特色
本学期工作虽然取得了较好的成绩,但仍存在诸多问题,如缺乏办学特色,与局提出的办特色学校还存在着很大差距,是下一步努力的目标。
2、由于多方面的原因,学校教科研很难上一个新的台阶,老师的课堂教学水平与新课标的要求还存在很大差距。
2024-2024第一学期学校工作总结篇3
时光飞逝,岁月如梭。转眼间,2008—2009学年度第一学期工作接近尾声。一个学期以来,我们兴华学校全体教职工在学院、校委会的领导下,以“提高质量,稳定规模,内涵发展,打造品牌”的工作方针为指导,以“让每一个学生成功”的办学目标为中心,大力弘扬“自强不息,厚德天下”的兴华精神,全面实施创新,全心推进教学改革,全力实践养成,自觉地做到了思想上同心,目标上同向,行为上同步,事业上同干,心往一处想,劲往一处使,求真务实,奋发进取。在我们的共同努力下,我们的教学改革再度深化,教学质量再度提高,办学层次再度提升,办学实力再度增强,办学活力再度激发,学校声誉再度攀升,学生流失率再度降低。有力的促进了学校教学工作全面和谐可持续发展。圆满实现了期初工作计划要求。
过去的一个学期,是学校育人环境、管理水平、师资队伍、生源素质、学风校风等各方面全面提升的一学期,是在领域群雄并起,竞争激烈的情况下与时俱进,亮出特色,树立品牌,铸就辉煌的一学期,学校能有现在这样的可喜局面,这是全体教职工在校委会的正确领导下精诚团结、脚踏实地、自强创新干出来的。
过去的一学期,有成功的经验需要我们继续发扬光大,也有值得汲取的教训需要我们去反思。现对一学期来学校的各方面工作做简要的总结汇报:
一、德育工作
德育贯穿于学校教学的全过程和学生日常生活的各个方面,是学校的灵魂,对学生的健康成长和学校工作起着导向动力和保障作用。因此,我们的德育工作坚持德育为首,育人为本的方向,时刻树立育人,管理育人,服务育人的思想,确立了
“全面规划,整体推进,突出重点,讲求实效”的德育工作思路,拓宽了德育工作渠道,提高了德育工作的针对性、时效性和主动性,取得了良好的效果。
(一)健全德育领导机构,发挥领导带头作用。
努力建设一支政治素质高,能力修养强,作风朴实,道德高尚,稳定的德育工作队伍,一直是我们工作目标之一。因此,本学期我们成立了以王心峰校长为组长,以王运辉、陈廷知、马艳芝、王永、俞红兵、陈强、张效刚、张艳玲、褚岩为副组长的德育领导小组指导全体师生的德育工作,领导班子以“说实话,鼓实劲,干实事,求实效”的工作作风,使广大师生的思想意识和道德修养有了很大提高。
(二)加强教师理论学习,提升教师道德素养。
教师是学校教学的中坚力量,其思想意识和理念直接决定着学校工作的成败。为了用成功的理念和纯洁高尚的思想提高教师的道德水平,我们以班主任会为主阵地开展了教师读书活动,要求每位教师读一本理念书籍,写读后心得,并要求老师建立自己的博客,每大周在自己的博客上发表三篇文章。特别是马海印、孙岩、宋岚颖、贾震、陈雅君、王宏志、代学梅、韩丽华、陈廷之、马小燕、袁健、连建、孙筠、刘卫丽、豆海军、沈丹、褚岩、丁一、杨元威、王富常、王永、王运辉老师的博客,不仅点击率高且文章多是对工作的记事、感想、研究和反思。充分利用每周一次的业务学习会,法规,德育文件,传达学校思想,使全体教师主动适应德育新形式,创设“人人都是德育工作者”的氛围。在德育力量的感召下,许多老师在自己的工作岗位上任劳任怨,默默奉献着,像张会老师、李彦群老师、张沿沿老师身怀有孕不请假,一心工作精神佳;王威、杨朔、杨元威、冯丽、陈芳、马小萌、陈磊、唐诗敏、杨高明、朱红蕾、王道江等一批新老师勤恳工作不停息,不用扬鞭自奋蹄。还有马海印、苗存良、袁健、褚岩、贾振伟、徐小坤、宋岚颖,史艳萍、张丽、王淑娟、许海英、沈丹、李国栋、贾平平、吴颖、黄莹、陈群英、豆海军、刘凤玲、王程等老师潜心不疲倦,爱岗敬业树典范。本学期我们加强了师生建设,师生关系的融洽,涌现出一批学生的良师益友如:丁一、王山伟、程中堂、李春胜、连建、梁宁、胡清、贾萍萍、刘卫丽、李倩、崔娜、孙岩、王富常老师。这正是高尚师德的体现,像这种无怨无悔献身的精神在我们学校已经蔚然成风。
(三)政教处工作,狠抓教师思想纪律。
一学期来,政教处在加强对学生思想纪律的同时,从以下四个方面狠抓了教师的思想纪律。①根据我校教师队伍中曾经出现的各种问题,充分利用各种集会,坚持“以不变应万变”的原则,要求全体教师用不变的爱心处理学生在各个时期发生的情绪变化,增强了教师“以生为本”的服务思想,结束了以往体罚和变相体罚学生的现象,本学期无一例类似现象的发生。②针对教师在工作纪律方面出现的各种情况,从按时上下班、提前进入课堂、中途不离岗、不得提前离开教室等多方面,结合不同时期的各方面情况,加强对全体教师的纪律性,增强了教师“以校为家”的责任意识。③为了保证课堂教学工作的顺利进行,针对教师在课堂上出现的一些现象,从课堂语言、个人仪表、机智、纪律监督等方面,加强教师的教学行为规范,使整个学期的课堂未曾出现“乱班”现象的发生。④沟通是的前提,为了增强教师的育人观念,要求教师根据学生不同时期的反应,坚持与学生面对面的谈心交流,为本学期的“控流”工作增添了一份有生力量,从目前的缴费情况来看,本学期学生流失率创历史最低。
(四)抓住三个阵地,加强学生管理。
学生是受者,他们虽然在过程中占主体地位,但由于其年龄所限,其心理和行为都很幼稚,有必要对其严格管理。在对学生管理中我们注重抓好班主任管理、团委管理和少先队管理这三块阵地。
、班主任管理,严而有序。本学期,我校团委在校领导的指导下,以“尊重为本,享受”的办学理念,围绕学校的工作重点,深入开展了一系列的活动,如:九月份组织师生趣味运动会;十月份开展推广师生普通话活动;十一月份组织广播操比赛,还组织我校青年志愿者赴开发区敬老院献爱心活动;十二月份举行了新团员入团仪式等,为学生营造了良好的学习氛围。特别强化学生的养成和学生干部的培养与管理,在工作中,我们充分发挥体育班长、团支部书记的作用,调动学生干部的积极性,加强团课,严把团员入口关,按时召开团委、学生会干部会议,对其工作情况进行考核:能者上,庸者下。根据情况进行适当调整。有了团委的正确引导,有了团干部的得力监管,我们学生打架、逃课、跳墙外出、到东区、吃零食、吸烟等违纪现象大大减少。在每大周学生离校时,家长到校的车辆我们也进行了规范管理。使家长有序化、规范化来接学生,对在校园里逗留的大专部学生做到天天劝其离开兴华校园,为创造和谐校园贡献了力量。
、少先队工作,常抓不懈。①抓好“三操”,重质量。开学伊始我们对三操的质量提出了很高的要求,要求体育老师训练到位,班主任要求到位,领导监督到位。一学期来我们坚持天天做好操,操操有评价。如今我们的三操质量高,班级好风貌,路队有秩序,学生精神好。尤其是我们的跑操、广播操已经成为我校的一大亮点,向外界亮出了名片。
②开展活动,重育人。我们以红领巾广播站为平台,设立“每周一歌”、“时事新闻”
?“兴华谜社”、“寓言屋”、“开心现场”等十余个小板块,每周四指定班级定时开播,确保了广播站的先进和宣传性,及时给学生补给精神食粮。围绕每大周出一期黑板报,举行“颂奥运”作文比赛,办手抄报,开展月活动,不断地给学生以思想的启迪。在国庆节到来之际,我们开展了爱国演讲比赛,从中升华了学生的爱国情感。在消防日里,我们组织学生徒步二十里到开发区消防中心学习参观,增强了学生们安全防范意识。以每大周中间的星期天为阵地,我们成功地组织了五次电影晚会、四次趣味运动会和一次野炊活动,更大限度地培养了学生的合作意识和生活能力。在少先队员干部的培养中,我们充分挖掘他们的潜力,锻炼其能力,给他们明确的风工,交给他们管理的方法,将管理队员的权利交给了红领巾干部督察队。一学期来,他们工作积极,能认真做好当日的值班记录,发现问题及时解决。出色地完成了各种执勤任务,帮助学生养成了良好的行为习惯,收到了良好的效果。
我们还把加强校园文化陶冶功能作为学校德育的重要途径之一,加强校风、班风和特色中队建设,在校园中营造积极、健康、向上的道德文化氛围。一是注重校园文化建设,充分利用宣传栏、国旗下讲话、集会等渠道的渗透作用;二是强化班级文化氛围、人文气息作用,将教室布置成学生学习的园地;三是坚持开展文明班级评选活动,激发学生的集体荣誉感和向心力。
(五)召开特色家长会,家校形成凝聚力。
家长会是我们教师和家长相互沟通的一条纽带,是我们做好学生思想的重要组成部分。为此,我们在总结上学年家长会经验的基础上,再度创新,分学部、年级段召开。该次家长会以展示学生能力为重点,注重英语特色的宣传,注重感恩,注重学生形象的展示。由于形式新颖,内容感人,在视觉、听觉、情感几方面对家长进行了强烈的冲击,引起与会家长的极大关注,博得了他们的高度评价。尤其在家长亲自了解学生的在校成绩、表现、作业、生活情况,目睹了学生的两操展示,聆听了学生纯真的心声后,对我校培养学生整体素质的指导思想,英语环境的营造,感恩,成功赞不绝口。这次家长会创设了一个共同孩子的良机,其意义大,影响远,生动伴着感动,喜悦伴着成功,用真诚和信任架起了一座畅通的心桥。吉小丽、蒋露、陈会、祝天河、朱景芝、马晓燕、袁晓峰、刘思同、谢延涛、聂蒙蒙、张翠翠老师虽不是班主任,却以积极主动的情怀为家长会的成功召开做出了应有的贡献!
2024-2024第一学期学校工作总结篇4
纵观20xx年我校家长学校的情况,我们认为有三点值得总结:优化了家庭环境,普及了家庭知识,促进了家庭的科学化。主要表现在三方面:
首先,是提高了家长自身的素质。通过家长学校的学习,许多家长第一次意识到,家庭是细胞。家长的第一行业是教养子女,父母既是子女的启蒙老师,又是终身老师。父母的全面素质,尤其是品德如何,将直接关系到孩子今后成为什么样的人的问题。所谓“近朱者赤,近墨者黑”,所谓“上梁不正,下梁歪”,所谓“入鲍鱼之肆久而自臭,进芝兰之室久而自芳”等均是这个道理。真正懂得了孩子乃是父母的“镜子”、“有其你必有其子”的含义。因此许多家长决心“教子先律已”。咬紧牙关痛改前非,除弊自新,为子女做个好榜样。一位牌坛高手的家长,通过学习后,下狠心与扑克一刀两断,全心全意地把精力投入到孩子的工作中,终于孩子进步了,家长也被评为了“好家长”。一位过分热衷于打扮、闲聊的母亲,也愧然自责,改掉老毛病,认真学习家教理论,在孩子心目中还原其“好妈妈”的形象。
1、积极创设学校、家庭、社会三结合育人新路。.jiaoba.net
在每次的家长学校开学典礼上,我们不仅向家长介绍我校家长学校的一些制度、条例,更向家长们提出了如何配合学校开展道德行为规范。如《小学生日常行为规范》“有学会料理个人生活,自己的衣服用品收放整齐”、“主动承担收拾房间……打扫楼道,庭院等力能所及的家务劳动和公益劳动”、“外出和到家时,向父母打招呼,未经家长同意,不得在外住宿”等等,就要求各家长开展、督查,有总是也可及时反馈给班主任进行帮教。诸如此,在对子女行为规范上起到家教一致的作用。
二、合理选准家教内容,精心组织教学。 .jiaoba.net
我校确定的家长学期办学目标是:要让家长树立新的`“教子观念”,提高家长科学育儿的水平和技能素质,培养孩子成人成才。所以在开设家长学校时,合理选准家长学校的教材、教学内容,进行授课至关重要。学校根据家长情况,先后进行了《从行为习惯养成入手让孩子尽快适应学校生活》、《创造学习型的家庭》《家长的素质》、《吵架,孩子成人的必修课》等专题讲座。
通过这样有目标、有计划的家教授课,家长们基本了解了在家庭中对孩子进行思想品德的原则和方法,掌握了小学生的基本方法。
三、加强家长学校科学管理,使家长学校所发挥的优势效应不断延伸。
家长学校的科学规范管理是家长学校有条不紊进行的有力保证,在这方面我校集中做了:
1、抓家长学校的到课率
一方面,我校在提高家长学校授课质量上做文章。除了尽量把教材的知识讲得深入浅出,通俗易懂外,我们还运用了电教、幻灯、投影、录像等现代化手段。另一方面,我校也采取发邀请书鼓励家长到校,不无故缺席。因为只有提高家长的到课率,才能保证家长的家教理论素养的提高。纵观几年来我校的家长学校的到课率,总在90%以上,可喜可贺。
2、抓班主任的家访率
俗话说“五个手指不一般长”,各个家庭的家教方式各有不同,家长学校只解决了共同点,对特殊点就依靠家访来解决,我们在校家校联系制度上明文规定:班主任在二年内家访率要达80%以上,这是我校家长学校的延伸与发展。
3、抓家校联系率与回执反馈率.jiaoba.net
我校的家校联系制度明确要求班主任一月一次用家校联系单形式向家长汇报学生在校的德、智、体等方面的表现。家长要以回执的形式,反馈学生在家的表现,齐抓共管,发现问题,及时纠偏。另外,我校还把双休日定为“孝敬日”,要求学生每周向父母汇报一次思想、学习情况,为父母做以一件家务活。
总之,我校家长学校近年来在社会、各家庭的大力支持下,在上级领导的关怀下,通过自身的不断进取,取得了一定的成绩。但与优秀的学校还不能相比,今后我们要在提高家长学校的效率上多下功夫,努力使我校家长学校越办越好。
2024-2024第一学期学校工作总结篇5
紧张而有序的20xx—20xx学年度第一学期即将过去,回顾过去的这一学期,总务处根据学校对总务工作的具体要求,结合学期工作计划和学校实际情况,在学校领导和全体教职工的积极支持及配合下,通过总务部门全体同志尽心尽责、共同努力,克服人手缺、任务重等困难,有计划、有步骤、有重点地完成了各项工作,确保了学校教学工作顺利开展。一学期来,我们始终本着“全心全意地为教学服务、为师生服务”的宗旨,努力做好财务财产管理、后勤常规管理、安全卫生管理等方面的工作,圆满地完成各项工作,达到计划要求,现将本学期总务工作作如下总结:
一、财务财产管理方面
财务工作在学校领导带领下,严格按规定的财务、会计制度实施管理,依法照章做好财务管理工作,管理好经费的收支。在资金使用上,严格执行审批制度,坚持按计划行事,合理使用资金,保证专款专用,坚持以“少花钱,多办事,办好事”为原则,用好学校每一分钱,提高资金的使用效率。在重大的资金使用上,学校通过行政会议讨论,并向全体教师公示,接受群众监督。具体工作如下:
1、协助校长做好学校经费的收支管理,认真编制20xx年度的经费预算。本着“量入为出、收支平衡,保证重点”的原则,加强资金管理,合理安排资金,编制好本年度的修购经费及房修费计划,开源节流,提高资金使用效果,确保学校教学的各项工作任务顺利完成。
2、严格执行上级主管部门制订收费标准,做好收费公示。在学生收费管理上,严格按照收费公示规定的项目、标准、范围进行收费,严格实行上级主管部门制订收费制度,做到了无乱收费、无乱摊派、无擅自增加收费项目、无随意提高收费标准等现象,并做好收费公示,自觉接受社会、学生家长的监督,并受到市、县物价部门、纪检部门年终检查的一致好评。
3、加强校产管理、提高使用效率。在财产管理上,按规定的管理制度执行,做好财产记账和报损调整工作。除了切实做好教学的物资供应外,还要为教学提供良好的设施,更要管好、用好这些设施,确保财产的安全,充分发挥设备的作用,更好地为教学服务。本学期总务处保质保量地完成了三个年级学生的缴费工作,认真做好学生费用的清缴工作,确保应缴尽缴。顺利完成门面房的租赁工作。
二、校园绿化美化方面
1、本学期,总务部门组织大量人力对校园花木积极护理,组织花工及绿化人员定期地浇水、施肥、修剪。对学校运动场地、学生活动场地进行了精心修整;清洗了校园里雕塑;更新了教学楼、学生公寓的落水管道;整修了各办公室、教室的窗帘。美化了校园,营造了氛围。
2、本学期总务处对校园保洁工加强了和监管,保证校园每时每地的干净、整洁,给师生提供一个舒适、愉悦的学习和生活环境。
三、后勤常规管理方面
学校是培养人的场所,是文明的象征。要树立一所学校良好的形象,反映全校师生的精神面貌,必须营造一个“和谐、愉悦、安全、舒心”的工作、学习环境。而这些与后勤管理的优劣密切相关。因此,尽力做好后勤服务工作,显得尤为重要,做好后勤服务工作,实际是对学校打造“质量校园、信息校园、文化校园、平安校园”的无形支持。为此,做好以下几方面工作:
1、做好教师教学用品及学生学习用品的准备工作。开学前夕,总务部门对个年级教室的教学设施、教师办公室教学设施及生活用品进行全面的整修及部分设施的更新,保证教学工作顺利开展。
2、做好后勤保障工作。学校的公开课、运动会、期中、期末考试、升学考试等
各项活动,我们总务处全力以赴,做好优质服务,保证各类活动正常有序进行。
3、挖潜学校现有资源,拓展学校教学活动空间。本学期总务处在校领导的支持下,经挖潜改造新增添两个多媒体教室、两个高一年级教室。一个教职工摩托车库。
4、做好学校设施的维护工作。学校中需要小修小补的事情可以说天天都在发生,我们都能力所能及地加以处理好,总务人员本着节约的原则,自己动手做些小修理,如:门窗、门锁、电灯等,并做到随叫随到。
四、城北新校区建设方面
在上级领导的支持下,顺利完成各项建设的审批工作;顺利完成新校区围墙的招标、兴建;顺利完成新校区的室外工程的'招标、兴建工作。完成教学楼、学
生公寓、食堂的一期工程的招标工作。已做好主体工程开工前的一切准备工作。
五、学生公寓、食堂管理
1、本学期,总务处人员配合学校值星领导定期对学生公寓、食堂及各教室的电路安全隐患排查,坚决做到用电安全、饮食安全。
2、本学期,总务处加强对食堂的饮食卫生监督检查的管理,经常深入食堂检查食品卫生与安全,组织食堂从业人员学习食品卫生等相关的法律法规,不断提高食堂从业人员的素质,努力促使食堂工作规范化。总务处每天有针对性地对食品的质量、食堂、餐厅卫生状况、从业人员的身体健康等情况进行检查,发现问题及时解决,并将检查情况作好记载。不定期向师生询问食堂采购的食品是否新鲜卫生、价格是否合理、饭菜质量是否达到师生要求等,千方百计地使全校师生吃得安全、卫生、放心和满意。
六、工作反思
1、在环境管理上,保洁工作虽然总体上有了一些提高,但还存在不足的地方。如:东南、西南两个旱厕卫生状况还没有彻底解决,需加强学校卫生保洁工作的管理,来提高卫生保洁工作,从而使校园常年保持洁、净、美,让师生在优美、整洁、舒适的环境中工作和学习。
2、由于总务处事务繁杂,人手少,因此工作中还有许多地方没能做得令人满意,有待于我们今后的努力。今后要加强做好总务工作人员的思想工作,以提高服务意识和服务质量,力求做好学校教学的后勤保障工作。
以上是总务处一学期的工作总结,我们坚信,只要本着一颗全心全意为师生服务的心,廉洁奉公、任劳任怨、虚心学习、苦干实干,依靠总务处全体工作人员的共同努力,我们一定会把工作做得更好。
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