今日，我们向往已久的跳蚤市场在我们班隆重举行了，我们都带来了许多东西，有书、日用品、玩具、食物等，真像一座小超市。英语教师魏教师先发了信封，里面是我们平常日积月累得来的钱——“英语币”有的人多，有的.人少，还有负的，有的负二元，有的负五元，真是名副其实的“大负翁”。我仅有三十九元，还要加油啊。英语教师魏教师大声宣布：“跳蚤市场开始……”。

跳蚤市场开始了，教师先找人做了示范，便开起了银行——兑换零钱，兑完零钱，我拿着自己的商品开始营业了。买卖全都要用英语交流。

刘明阳过来问我“果乐刀多少钱？”我说二十五，刘明阳皱了一下眉头“二十一？”“二十四！”我毫不留情地反击。他说：“二十三？”我说二十四。这时英语教师插话了：“如果不想要就说拜拜”。刘明阳便丢下一句拜拜便走人了。看来生意也不好做呀。我的目光转移到了贾笑玲的的书，我问《世界未解之谜》多少钱，她说八元。“成交！”我拿着书走了，这时，孔维铭饿虎扑食般向我扑来，“密码本多少钱？”我想临时涨价，便说：“六十元，”他纠缠着我不放，我只好说五十元。哈！又赚了五十元！我兴奋不已。

随着教师一声令下，跳蚤市场结束了，我数了数，哇！我赚了九十八元！我真高兴，我还明白了父母挣钱的艰辛，体验了挣到钱的欢乐与喜悦。

“跳蚤市场”作文篇3

跳蚤市场开始啦!班级里的同学有的拿书、有的拿玩具、有的拿衣服、有的拿枕头……兴高采烈地来到了操场，准备大显身手。没带东西的同学则拿着钱准备去大肆采购。操场上人山人海、热闹非凡：卖东西的人有的大声吆喝，以吸引别人的注意，有的把东西高举过头顶，来回摆动;买东西的人来回穿梭，看到自己感兴趣的东西就冲过去一把拿起，和卖主讨价还价;而买到东西的人则拿着自己买到的东西爱不释手地摸一摸，看一看，一幅无限满足的样子……

我在操场上转了几圈后，也发现了令我赏心悦目的几本书和几个玩具，可是因为忘记带钱了，只能心情低落地走开了。可是我又不死心，灵机一动，想到了找老师救急。等我拿着好不容易借来的十元钱回到跳蚤市场时，整个活动已经接近尾声，而让我心动的几件物品，早已成了别人的囊中之物，我只能望而兴叹。为了让自己不空手而归，我选了一本《脑筋急转弯——神机妙算篇》。

回到教室后，同学们有的兴致勃勃地介绍自己买到的玩具，有的静静地看着自己淘来的书，有的意犹未尽地讨论着自己和别人交易的趣事，而我，只能带着遗憾在一边装着不在意，强颜欢笑。

俗话说得好：“上帝总是垂青有准备的人。”我应该记住这次教训，事前做好该做的准备。

“跳蚤市场”作文篇4

为了帮助初中部的一名贫困生，我们学校决定星期五中午举行一次跳蚤市场义卖会，让我们用交易得来的钱去帮助那名同学。

之前，我们非常激动，好不容易等到了星期五的中午，铃声一响，我们便迫不及待地抬着桌子来到操场上的指定地点，那已经人声鼎沸了，只见货摊一个挨着一个，五花八门的商品琳琅满目，有可爱的洋娃娃，有高级的遥控汽车，有精致的工艺品，还有各种各样的书籍……简直让人看了眼花缭乱。不仅商品多，顾客也多，你瞧，他们有的在仔细地挑选着满意的商品，有的在和“老板们”讨价还价，还有的看到了自己喜欢的商品，正在和“老板”进行交易……

我的生意一开始很不尽人意，过了好一会儿，我的商品还是无人问津，旁边的魏杰已经做成了几笔生意，正在那儿数钱呢！我的心里有了一定的压力。后来，终于有了一位大姐姐看中了我的一只小狗，我心想：“这么好的机会可真是难得，我一定要好好把握。”于是我热情地说：“三元钱。”大姐姐说：“便宜一点儿行吗？”我想为了做成这笔生意，我豁出去了，说：“那就两元吧！”大姐姐答应了，我们一手交钱一手交货，我们两都称心如意。接着，我在那站了一会，还没人买我的小熊，我就出转悠了一会。回来时，发现小熊不见了，我便问旁边的陈子嘉，他说卖了，说着从口袋里掏出两元钱，我一连说了好几个谢谢，因为他帮我解决了一大难题。我把卖东西的四元钱和上午卖跳棋的六元钱合起来共是十元钱，我觉得太少，于是又拿着妈妈给我的20元去进货，我拿着钱在四周转悠，突然我的目光落在了一个木雕上，它有两面，一面是男孩儿，一面是女孩儿，很精致，很漂亮，我立刻用四元钱把它买下了。我把它放在桌子上，不一会儿就有一位老师以四元钱把它买走了。我又用20元钱买下了张成绮的一盒贴花纸，在回去的时候，我看到了一群一二年级的同学，便打起了她们的主意。我主动地跑上去说：“小妹妹，要不要买贴花纸，一元钱十张，还很漂亮哦！”她们见了我的贴花纸很漂亮，便一窝蜂似的扑上来抢购，还找来自己的好朋友一起买，所以很快我的贴花纸就卖完了……

活动结束后，我点了点钱，一共是31·1元，我从家里带的东西卖了10元，妈妈给了我20元，一共是30元，现在有了31·1元，多出了1·1元，耶！我的生意做得还挺成功的。我把钱都交给了戴老师。

这次活动既锻炼了我们的能力，也帮助了那位同学，更让我体会到了小贩平时做生意的艰辛，这真是一次有意义的活动！

“跳蚤市场”作文篇5

“好开心啊！”

“你准备带什么书呀？”

“你要带多少钱啊！”

“过几天我们一起去买书吧！”

“好啊！好啊！”

一阵阵欢乐的吵闹声从四二班教室传来，哦！原来，四天后，滨江小学要举行三年一次的“跳蚤书市”了。

但是，我们白开心了一场，跳蚤书市并没有如期举行，因为下大雪，所以推迟了一个星期，我们只能继续等待。

终于，跳蚤书市这个活动要开始了，我们赶紧把几个同学画好的海报贴在门口，把桌子拉成一圈，这个教室转眼间变成了“叮当书市”。骤然间，整个滨江小学也都变成了热闹非凡的图书市场。我也拿出书，分门别类地摆放好，静静地等待着那些淘书者地到来。渐渐地，我感觉到了做老板的辛苦，等了那么长时间也没人来买书，我的心情失落下来，“请问……”终于有个同学来买书了，我的`心情一下子从失落转变成了兴奋，心想：第一位顾客嘛，当然要便宜一点咯！便情不自禁地开口道：“全场三元！”谁知他抛出一句：“这么贵啊！”就转身走了，顿时，我的心情又一落千丈。一进“叮当书市”说一句话就走了，他也太没有诚意了吧！不过，我立马调整好心态，继续做我的“书店老板”。

功夫不负有心人，这些书马上被同学们一扫而空了，于是，我决定出去买书，一个小老板马上变成了淘书小达人，一本，两本，三本，四本……一会儿工夫我就满载而归，那种愉快的心情是无法用语言表达的。

我觉得“跳蚤书市”是一个很有创意的活动，这可是我们滨江小学的“特色菜”哦！让我们一起期待下一次吧！

“跳蚤市场”作文篇6

今天，同学们都格外兴奋，因为，今天，我们要做生意了，要挣钱了！童老师为我们五一班创建了一个临时的跳蚤市场，允许我们自带小商品在班内以及校门口销售。

我刚一踏进教室，便看见同学们各个都拿出要卖的东西，跟同学们交换，我也受到感染，快速放下书包，交完作业，进入了同学们的“交换热潮”。

时间过得真快，一会儿就到了第二节课后的课间操了，做操前，我已打好算盘，想好每一件商品的价格，准备出售。有的同学已提前将东西订购出去，只差收钱了。课间操完后，我只卖出了2辆小车子，于是我决定去寻找对象推销，而首位目标就是财富之子：许怡忻，看在多年朋友的份上，她一定会买的。果然，有钱人就是不一样，本来3元5角一本本子和一支笔，可她没5角，直接给了4元，大度地说：“不用找了！”我心里可爽了，比预期的多挣了5角，这本子和笔，是妈妈公司发的，免费拿来4元卖出，划算啊！

到了下午第一节课，下课铃打了以后，我们立刻背好书包向校门口走去，你一定以为是放学吧？我告诉你，我们是去摆摊的，十分吃惊吧？我们一定能挣许多钱，嘻，等着瞧吧！

到了指定地点，我们快速的铺上报纸摆好商品，开始“大甩卖”。不一会，顾客越来越多，可就不见买，忽然有一个声音问：“这个多少钱？”我抬头一看，是一位叔叔，手里拿着一个钟表，我脱口而出：“2元。”当那位叔叔把包打开拿出钱时，我心里激动得都要哭了。收了2元钱后，我有了信心，越卖越多，心里乐开了花。

这次活动，不仅让我们体会到挣钱的不容易，也让我体会到从来没有过的快乐！多么有趣的跳蚤市场啊！

“跳蚤市场”作文篇7

“这个要五元。”“两元”“就五元”“两元，五元太贵了”这是从哪儿发出的讨价还价的声音呢?你一定没想到，这是从我们学校发出的声音，至于为什么，因为我们正在举行五、六年级的跳蚤市场。

知道有这个活动后，同学们可是又兴奋又期待，当然我也不例外。活动开始之前，我们小组可是分工明确，我负责买水笔、铅笔、橡皮，还有是我最擅长的：画一幅招牌;雅妍负责买五本通用本，五本方格本;奕谷负责带不同颜色的弹珠，三本花本子;婷婷负责带一个不透明的袋子;佳佳带一个毯子。

终于到了活动当天，同学们可是比以往兴奋几百倍，几千倍呢!中午，大家吃完饭，就纷纷带着需要物品和兴奋到楼下找摊位。当我到楼下时，已是人山人海，连路都找不到，我们费了九牛二虎之力，才找一个好摊位。我们马上铺好地毯摆放好物品，接着就开始吆喝了，我们大声喊：“快来买啊!走过路过不要错过，错过你会后悔一辈子!”在我们大力吆喝下，不少顾客从我们这儿买到心仪的书、物品。其中一本我的《查理九世》是第一个卖出的，我可高兴了呢!接下来，我们的生意越来越顺利，我们这儿还来了个大顾客，她一下子把我们这的七本书买了，我还拿着书到其他摊位卖。这次活动大家不但收获了钱，还收到了自己喜欢看的书!

跳蚤市场是个有意义的活动，同学们都喜欢!

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