作文写的出彩,必须有严密的结构和深刻的主题表达,一篇优秀作文的魅力在于完整的结构和深刻的主题,引起读者共鸣,满分范文网小编今天就为您带来了追寻作文最新8篇,相信一定会对你有所帮助。
追寻作文篇1
追寻,可以以冒险的名义,或是以幼稚的名义,但当你选择以成长的名义去追寻;无可厚非的是你将知道为何雨天时路上是泥泞的,鞋子是湿透的……当此时,就算脚底下满是玻璃碎片,你都不会停下那盲速的脚步,但并不是你的勇猛给予你向前的勇气,而是开始与停止的选择权都不在你身上,也不属于你。因为你正处入成长辛酸的盲迷区,你再休想以冒险、幼稚的名义为自个找慰藉!
愤怒,可以以怨天尤人的名义,在倾盆大雨里怒斥上苍太不公,我清楚地知道这样的怒斥能让我走上一道以成长的名义开启的追寻路…而一路上的种种分道,是乎也是早已注定的悲喜剧…
牵伴,当然必需以天缘的名义,在茫茫人海中相遇相伴,天缘的平衡感我想可以怀疑那么一点奇异…天缘的牵牵伴伴走过的都不平坦也不缺乏天缘的美丽,庆幸也曾感受过天使之美丽…或许是流逝的时间单位过于匆匆,总是一不小心便会从手心里悄然消失,消失,又是以什么名义而存在呢?我想…可以是突然自我的假名义……
辜负,从来都以失望的名义进行着。在生命成长中,我常负于他人,生活中有许多模糊的对错!惭疚的是我却都清晰的知道孰是孰非,而是什么…亦或是会是什么,将让我迷途知返…倘若许多因辜负而失望而离弃而分割的事物与情感,让日子质变了那番纯真,而变换成邪恶与黑暗!
不知过了多少日子,有多少日子可以重来,有多少日子需要弥补,又有多少日子需要忘怀。更重要的是究竟还有多少日子需要追寻,亦或是说:究竟成长何时才有结成之果……
追寻,是以成长的名义在奔驰、在探视、在受挫的……你唯一能做的,就是将自己当成藏身于淤泥的鳄鱼,在死亡的夏天中,等待着冬天复活的使命……
这!就是当追寻是以成长的名义追求时的规则,或许你可以选择弃权出场、但绝不允许你犯规,因为这是个死亡的夏天。
追寻作文篇2
题记:有一种花,你没有看见,却笃信它存在;有一种声音,你没有听见,却自知你了解;有一种感受,你没有在意,它却与你如影随形,这就是幸福。
夕阳逝去,带来美丽的星夜;枯叶飘落,迎来晶莹的飞雪。在青春的路口我在等待,我在思考,我在追寻,追寻那多年来萦绕我又逃避着我的目光的感受——幸福。
我们有着似水年华,有了它,便有了一分洒脱和风流;有了它,便有了一份灿烂和辉煌。我们自知和幸福,可又中是抓不住它,我们沮丧,我们将他淡忘。在这里,我将踏上一叶雨舟。在这里,到时空中追寻它——幸福。
千山落叶,纵目远眺,碧天寥廓,镇江如练。在这仙境般人的地方,我似乎看到了幸福的足迹。孩子们在路地山嬉戏,晚风拂过,远处升起炊烟,是这幅画更完美。幸福,原来你也在这里,我上了岸,享受这自然的默契。然而,这并不是幸福的所在,战火很快将如画的村庄点燃,马蹄声淹没了歌声,硝烟使天空变得冷漠。幸福,又走掉了,这里的祥和进在倾刻间化为乌有。
独立在雨舟上,繁星在空中闪烁。在这里,我困惑:难道人们从没把幸福留住过?难道幸福是飞来飞去的蝶?风吹过,带来大漠的驼铃声,玄奘杂历经艰难后,取得佛经的一刹那,幸福不正在他身边欢呼吗?雨落下,带来易水的凄凉,荆柯的笑声中,生命已升华,在孤注一掷之际,多少百姓在燕国等待他们的幸福?夜色凉如水,雨舟划入一个我从没度过的空间。我看到了过去,多少个夕阳西下的黄昏,我咀嚼着最后一缕阳光?多少迷人的夜晚,我梦中闪烁着无数颗星?
我终于找到了幸福。幸福是鸟儿飞过柳梢时向母亲的回眸;幸福是禾苗久旱后逢甘露的欣喜的颤动;幸福是比较,更是比较后的满足;幸福是汗滴,更是鸶去汗滴后的惬意。有了幸福,大漠中也有江上明月,有了幸福,城市中也能感受到山间清风。
晨雾中,我带着一舟神秘的光归来。这里有字典里没有的葱芜,在天空中没有的阴晴,有风霜中没有的心痛。我追寻到了幸福,幸福也追寻到了它的归宿。
简评:这篇散文立意新颖,想象丰富,是一篇难得的佳作。清晰活泼的语言,富于变化的句式,使文章魅力四溢。文中宁静、温馨的景物描写,体现了自然的博大,一种浩然之气充盈其间,寄托了作者对幸福的向往,对自由的感悟。结尾以独特的风格勾勒出一幅神秘的画卷,闪现出智慧的灵光,点明了主旨。
追寻作文篇3
最近读了一本心理学家弗兰克尔写的《追寻生命的意义》,感触颇深。他以自身在集中营里的悲惨经历,并从心理学的角度来解释关押在集中营里的囚徒对待生命的表现。也解释了为什么有的人在集中营这样环境中能生存下来,而有些人为什么又放弃生命!集中营里毫无人性可言,生活在里面的人,时刻都在死亡的边缘,生病或者受伤,只要失去了劳动能力就会面临死亡。这样一个生与死只在一念之间,并且饱受各种折磨的让人痛不欲生的集中营里,选择放弃生命的不占少数,但是也有人一直坚持活着!心理学家弗兰克尔总结为以下三方面。
活着,只为过去美好的回忆。佛兰克尔在进入集中营以前是一名医生,每当他回忆起那些治病救人的情景,他就感觉特别好。他想活着,哪怕集中营里的生活再痛苦,当回忆起那片刻的美好,便会整个人都兴奋起来,多想一直这样沉浸在里边,更不舍的离开这个世界。
活着,只为现在的爱与被爱。弗兰克尔在集中营里的时候,他并不知道妻子的死活,但是每当他想起妻子,他就仿佛在和妻子对话,他爱着他的妻子,他也知道如果妻子活着也一样在牵挂着他。是牵挂,是爱,让他一次又一次的坚持,直到活着离开集中营。
活着,还有对未来的希望。有的时候,我们总会想明天会怎么样?在集中营的他们一样,就是这样一个又一个念头,支撑着他们活下去。因为谁都不知道未来会怎么样,但对于一个乐观的人来说,未来一定是充满希望的,是希望和乐观让他们坚持活着。
而如今生活在这个浮躁世界的我们,就真的明白我们为什么活着吗?就真的去思考过生命的意义吗?
或许,当你静下心来、闭上眼睛,想起儿时和小伙伴一起玩耍的情景,是不是会觉得特别美好;想起每次离家时爸爸妈妈的叮嘱,回家时他们高兴的样子,心里总是特别的温暖;想起和朋友一起谈理想时候的情景,对未来总是有那么多期待。这些看似平凡的小事,或许就是我们生命的意义。
或许生命的意义就是这么简单,或许人本来就是这么简单,或许这个世界也不复杂!思考生命的意义,才会懂得珍惜生命;懂得生命的意义,才会去做最真最善最好的自己;而追寻生命的意义,就存在于生活过程本身!
追寻作文篇4
有那么一个背影,从挺拔到微弯,然后,渐渐远行。
——题记
有一个人,他支撑起一个家,印象中那挺拔的背影不知何时,渐渐弯了;那浓密的黑发,不知何时渐渐白了。
有一个背影,努力,只为点点橘。
那有一个穿黑布大马褂的'微胖身影。月台那么高,他不惧,努力地两手攀在上面,两脚向上缩,终于,他爬上了月台,带来点点橘。那橘子,闪着微光,是一个人对另一个人的关怀。那背影,没有那么美,没有那么挺拔,却是那么的高大。
有一个背影,无所谓,只为离别不那么悲伤。
在来来往往的人中,那背影寻不到踪迹。在火车旁,分别,状似无所谓的挥挥手,步履坚决地向外走,背影里,他有点微微抖。那分别,明明那么悲伤,他却只挥挥手,只为不让那悲伤延续。那是一个人对另一个人的体贴。那背影,虽然悲伤,却坚决的让人温暖。
有一个背影,它存于回忆,泪眼朦胧。
当书信传来时,却是一个噩梦。那个人。即将逝去。泪漫上了眼,朦胧了眼前的所有,却勾勒出一个背影。那背影,没那么美丽,甚至有点肥胖;没那么挺拔,甚至有点驼背;但他是那么的高大,它存于记忆,刻在心上。那是一个怎样的背影,在时光中渐行渐远。
有一个人的背影,让我感动,他虽然在时光中渐远,却在心中永恒。
那个人,是父亲。
追寻作文篇5
梦想,是一个我们并不陌生的词汇。每一个人都有无数美好的梦想。梦想,它是如此的多姿多彩,它是我们前进的动力。小小的我有无数的梦想,它们像我心灵舞台上一颗颗闪烁的星辰,照亮我前进的路。现在,我来清点一下我的梦想。
我想成为一名服装设计师。这是我从小就有的一个梦想,我想设计出一套衣物,这套衣物可以自行调节温度,冬暖夏凉;舒适坚韧,不易被磨烂划破,而且穿起来很舒服,行动方便。这套衣物是我为山区贫困儿童设计的,要免费送给贫困地区的儿童,使他们不必再挨寒受冻,不会因为寒冷而生病,不会再被大山里的树枝石头划破皮肤,让他们感受到生活的温暖,而且不会增加他们家庭的负担。
我想成为一名希望小学的教师。有些地区因为地理条件限制,人口稀少,经济条件很差,导致那里的孩子得不到受教育的机会,他们渴望了解更多的知识,却因没有途径而被压制。希望小学使这些孩子们学到大千世界的各种知识。我要去那里里教学,尽自己所能的把知识的甘霖播洒给被名为贫困山区的祖国的花朵,使他们在石缝中也能绽放出最美的笑容。
我想成为一名药学专家。各种疾病使众多人与所爱之人阴阳两隔,我会学习各种技术和方法,掌握更多的知识,经过千万次的努力,研制出新型疫苗和其他能够治病的药物,使因疾病而支离破碎的家庭减少,不会再让“非典”“埃博拉”闹得,让健康时时伴随在人们的身边。人们能够不再对疾病恐惧,生活的健康安心快乐!
马丁路德曾说过:只有坚持梦想,就没有人能使你倒下!为了能够实现梦想,我要用心去努力,勤奋的学习,用知识武装头脑,一步一个脚印走向我的梦想!世界因梦想而精彩,为梦想奋斗吧,创造出属于自己的辉煌未来!
追寻作文篇6
行为艺术,这是个我从未听过的名词,今天的美术课上被提到了。起因是偶然提到了“溜白菜”的图片,我在网上早已看到,以前只是以为有人一时兴起,想通过“溜白菜”来吸引一下眼球,却没向导这种奇怪又好笑的事居然叫“行为艺术”!我暂且将其定义为:具有另类创新意识的人所做出的用以表达其独特思想感情的非凡行为举止。
像凡。高割自己的耳朵一样,这些行为一般都比较超出人们的正常思维所想。很荒诞,很离谱,很好笑,很能引起人们的无限遐想。
同时被提到的还有最近流行起来的网络红人“芙蓉姐姐“,对于这个人我是完全持鄙视态度的,一个利用公共资源来大肆炒作自己的人,绝对是个无聊的人,而且这个人的文化价值几乎为0。
行为艺术,我是不反对的,不仅不反对,我赞成用创新手法大胆表达思想言论。但是,以上提到的,真的算是行为艺术吗?我认为,不,它是行为,没错,可再冠上“艺术“二字,实在不妥。艺术,应当是给人以美的观感享受,并且应当有深刻的内涵,表达出对事物、世界、人的某种态度或看法。上面所述的两件事,实在不符合这两点。
一个国家能够永久流传的是文明,而文明的重要组成是文化,文化的优劣,往往决定着国家的素质。只有文化环境质量好,才能促使民族的文化修养保持一定高度。低级趣味的出现是个危险信号,庆幸的是,我还没有看到大批追捧它的人。
追寻作文篇7
人生如逆旅,梦想在远方。
——题记
我是一只蚂蚁。一直爱做梦的蚂蚁。我曾用我渺小而顽强的身躯游走在世界各地追寻我的梦想。我在盘根错节的树根中穿梭千年,流连千年;我在潮湿泥泞的土壤里,往返万载,憧憬万载。我的生命劳累而又充实。璀璨的星光下,我谱写着生命之传奇。我喜爱探索,我渴望新奇。当我辗转在世界各地的旅行时光中,我脚下的每一步未知都印下了快乐的痕迹;当我在无数人的鞋底苟且偷生时,现实的残酷使我不得不带着坚强重新启程;当我在水洼里奄奄一息仍奋力游向尽头时,我体会到了生命如琉璃光盏般流光溢彩而又来之不易。
当我厌倦了蚂蚁的卑微找寻,我破茧重生,化作一只飞鸟,用翱翔高飞再次追寻梦。
初春的清晨,旭日仍在朝霞的谎言中静谧,我伴着百灵鸟的清歌婉转而起;深秋的黄昏,落日仍在天际的梦魇里流连。我跟随候鸟整齐的队伍南迁。我俯瞰过汪洋大海,仰望过碧水长空,自由的气息时时萦绕在我的耳边。我以王者的身姿,睥睨在世界的每一个角落追随我远大的理想。站在世界的顶端,我曾感到的无助与彷徨,现在已变作骄傲与自豪!我在每一次挫折中浴血重生,满腔豪情尽作我的羽翼。百鸟齐鸣,双凤来朝,我用自己最美的清音,普成一曲追梦的'凯歌,唱出生命之悠然;百花齐放,群芳争艳,我以最美的身姿,编织一场追梦的旋舞,跳出人生之闲适;草木葱茏,万物俱寂,我以最美的彩笔,绘成一段追梦的画卷,诠释着每一天的精彩。
当我不再执着于自由飞翔,我脱胎换骨化作那小小的蛹,静待梦想成真。
我在自己制作的牢笼里酣睡,丝丝缕缕缠绕成一个个悠长的梦。我拼命摇摆着身躯,无尽的黑暗,渴望那未知而神秘的世界;我聆听身边的声音,我用自己的想像,注解着大美世界中的三千幻想。终于,我破茧而生,并不美丽却期盼光明。我一次次地奔向那光明的曙光,哪怕是烈火焚身,哪怕是粉身碎骨,我亦前行!我一次次,一步步去追寻那梦想的序言,我坚信,行走过万千浮华,梦想终能照进现实!
或走或跑,我亦前行;或胜或败,我亦追寻。漫长的红尘羁旅中,我迎着逆流不懈追梦!
追寻作文篇8
人没有梦想,就像鸟没有翅膀。没有梦想的人生,是不完整的人生。
——题记
每个人都必须有自己的梦想,并为之不懈地奋斗。否则,就会像失去了罗盘的船一样,在茫茫大海上迷失自己的方向。
但是,光有了梦想还不行,还需要一步一步的去实现它,否则就只是纸上谈兵。梦想,就是给自己一个目标,对自己有着约束力。如果没了这约束力,梦想也就变得毫无意义。
还记得在小的时候,我很热衷于为自己“设定梦想”,今天说“我长大想当发明家”,明天又说“我的梦想是当画家”。可是,这些所谓的“梦想”,我也只是说说,从来没有为其切实地努力过。所以现在,这些梦想全都化为了不可实现的泡沫。
那么,我们应该如何为梦想努力,追寻梦想的脚步呢?或许我的故事可以给你一些启发:那是一个凉风习习的初秋,秋高气爽,没有展现出秋的萧瑟与苦闷。当时的我有一个小小的梦想:期末考试得全班第一。理由很简单:得了第一,妈妈就会同意我养一只小狗。
想得第一,就不能只是说说才行。从那时开始,我每天比平时更努力学习,上课更加积极举手,课后更加认真复习。再也不见往常清晨中的歌声,课间中的发呆,操场中的玩耍;取而代之的是深夜里的复习,晚霞里的诵读,手心里的汗水……
功夫不负有心人,期末考试,我终于如愿以偿,得了第一名。然而更加重要的是,我体会到了为梦想而奋斗的充实感和梦想实现的满足感。
所以,光有梦想是不够的,更重要的是实现梦想。只有把梦想当做目标,一步一步地向前,持之以恒、坚持不懈地努力,才能够追寻梦想的脚步,实现自己的梦想。
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