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我已初三作文600字篇1
最近我刚读完《瓦尔登湖》，可能因为我太浅显，读这本书不免觉得有些无聊。但这本书描写刻画分外细腻，讲述了作者梭罗在瓦尔登湖的所见所闻所思所想，其中蕴含着无穷的哲理。
?瓦尔登湖》字里行间拥有很强的批判性思维，大力讽刺现在的人们为了物质财富，忙忙碌碌，给别人做牛做马，家里还是一贫如洗。
作者歌颂大自然的庄重和伟大，对政府的欺压感到极其不满。作者崇尚简朴的生活，他主张不要有欲望，不要有任何多余的开销——甚至是一杯咖啡，精神享受才是最重要的。
他一个人自己动手造房，种土豆，与瓦尔登湖、青松绿柏、各种小生灵为伴。偶尔接待一下访客，钓一下鱼，一天中大多数时间都在一个人思考。在夜深人静的时候，一个人天马行空，享受窒息的孤独。
梭罗追求现实，却与当时的社会格格不入，是一个“奇葩”、“另类”。他隐居山林，其实是对现实的一种逃避，是生活这场战役中的逃兵。如果没有这本书，这个世界上不再会有人记起梭罗。
我觉得，人没有欲望，就没有生命的价值和意义，更没有梦想和目标。一个人独自思考，就算满腹经纶，就算博学多才，哪怕掌握了真理，也只不过是被厚厚的细沙埋没的一粒金子。
与其埋没自己，掩盖才华，销声匿迹，还不如为自己的目标和理想而奋斗，绽放出生命的火花，在成功的道路上披荆斩棘，长风破浪。就算是沙子也要成为最顶上的那一颗，在烈日下蒸发!
?瓦尔登湖》引发我们对生命的思考。你是选择无欲无求，成为一个不为人知的智者，还是奋力一搏，去创造辉煌?
我已初三作文600字篇2
梦想的定义是什么，你是否还在为了自己的梦想而努力着?让我们用青春这把钥匙，打开梦想的大门，一起放飞梦想吧!
那天，家长会后的晚自习，校长和董事长在报告厅召开了一次史无前例的“男生会议。”来的都是高中所有年级的男生，主题就是——放飞梦想。
董事长上台了，很友好地向我们问好。因为平时很少有机会和董事长接触，所有对她的了解并不多。但我敢肯定，她绝对实现了她的梦想，放飞了梦想，所以她现在也想帮助我们放飞梦想，实现梦想。如果没有那天晚上的会议，我可能会单纯的认为：实现梦想的前提，无非就是整天学习，如此而已。但现在，我错了!我发现，要想实现梦想，要想放飞梦想，首先要学会尊重，学会做人。
董事长在台上认真的讲授这自己的经验时，台下却是吵哄哄的一片，最起码的尊重都不会，还谈何梦想，如何放飞?
在会议结束后，有了很多感触。梦想要靠自己努力!争取!实现!千万不要等待机会，而要自己创造机会，自己争取机会，因为机会总是留给有准备的人的。每一次努力过后，总会有所收获，当自己梦想的羽翼因努力而渐渐丰满时，我们才能飞得更高，飞得更远......
但是走向梦想的道路总是坎坷的，一路总会遇到或大或小的困难，当自己想要放弃时，何不尝试着再坚持一会儿。你离成功又近了一步，再鼓励自己继续前行，相信自己一定能行，抱着这种信念，就一定能成功。
如果说食物是我们能量的来源，那么知识就是梦想能量的来源。而知识来着无声的课本和有声的老师，如何从中缔造梦想的羽翼，就看自己如何把握了。哪怕最后我们可能失败了，但至少我们努力过了，可以不枉青春。但如果我们不曾努力，就一定不可能成功。
星星之火，可以燎原。即使仅有一点点希望，我们也不能放弃!相信吧，只要努力了，没有什么是不可能的。
待羽翼丰满之时，便是梦想放飞之际。放飞梦想，让青春的色彩更加绚丽多彩......
我已初三作文600字篇3
青春是一场革命，只有战胜它，我们才能活出自己的精彩。
十五、六岁的我们，正值花季，我们勇敢、自信、大胆、叛逆，但有时会感到挫败、无助，感到前途渺茫；有时，我们会激动，相互拥抱着痛哭流涕；有时，又会觉得很郁闷，感觉青春也不过如此，就像一杯凉白开，没什么感觉。我时常在想，在我们这个年龄，这么大好时光里，我却茫然无措，我想不通，看不透。
终于，事实告诉我，我并不了解青春。青春就像蒙娜丽莎的微笑，是那么神秘，却又是那么简单。只要听从内心的声音，你认为它是什么，它就是什么。
我们开始明白，在青春的路途中，有成功、也有挫折；有欢乐、也有忧伤。所以我们要学会面对，理解和分享。在对同学、亲人、朋友、老师的相处中，我们学会感恩和担当——在我们这个年龄，正书写着属于自己的人生篇章。
在青春的路途中，我们带着家人、老师的期望，自信满满，昂首挺胸，在自己的天地里不羁地奔跑，即便跌倒，也要华丽地爬起。
在我们这个年龄，容不得半点矫柔造作，更容不得半点掺假，就像眼里容不下沙子一样。天高任鸟飞，海阔凭鱼跃，青春任我活，我们就是这么拽，这么任性。
青春，最具有活力四射的风华年代，赋予生命最蕴含丰盈意义的厚实内涵。
不要在熠熠生辉的浪漫花季里徘徊犹豫，错过明媚的好时光，不要错过锣鼓喧天时的尽情演绎，等到曲终人散一场空。不要哀戚的活在无所作为、无动于衷的过去，虚度青春年华。
愿青春的你我，将青春的活力洒满整个校园；愿青春的你我，将青春的梦想传遍每个角落……
我已初三作文600字篇4
青春如梦一晃即逝，转眼间那花季的年岁已经像流水一般，匆匆的在我们身边走过，而我们没有抓住青春的尾巴。青春就像是满天的繁星，能够看见，很漂亮，但是当它逝去的时候，你才会觉得珍惜。
青春就像是一首歌，每一个年纪都像是歌曲里面的每一个音符，每一个音符都有着跳动性。我们是不是掌握了青春，把青春的每一天，都活成了最美好的一天呢?时光老人总是走的很匆忙，没有给我们眨眼的机会，它就已经离我们很远很远了，既然青春这样的，我们是不是应该把自己的梦想，自己想去做的事提前计划好呢，而不是等青春过去以后独自面壁流泪而感到遗憾呢?
青春匆匆，不留遗憾。你还记得不记得曾经年少时自己的梦想，自己想做一名警察、一名医生、或者是成为一名人民解放军，那么，这些梦想到如今为止你做到了几个呢?或许是曾经想让自己的父母过的生活更好一点，或者想给自己的父母买一件新的礼物等等，这些事情到如今为止是不是已经成了遗憾了?如果这些事情，这些梦想已经错过了，那么从现在起请不要再浪费时间，抓紧时间把握住青春，将这些事情去实现吧!只要你现在去做，总是不晚的。
青春匆匆，不留遗憾。这个世上没有什么是可怕的，可怕的就是自己曾经的梦想，自己曾经的想法，到如今全都变成了遗憾，遗憾的是当初没有去做，而现在想做却没有了机会。我们要每天的反省自己，问一问今天自己有没有错过什么事情，有没有什么事情是自己遗憾的，那么从现在起，从这一刻起，要抓住每一分每一秒的时间，把它做好，把它去弥补，这样等将来我们回忆青春的时候，才不会觉得遗憾，而流泪。
青春匆匆，不留遗憾。愿我们对待青春就如同青春对待我们一样，勿忘青春。
我已初三作文600字篇5
因为或多或少地受到电影的熏陶，我们常常认为朋友就是可以在战火纷飞的战场上救你于生死之中的人，就是可以为了你的生命而放弃自己的未来的人，就是可以用一生盟誓来共同担当命运的人。但现实中没有这些生生死死，于是就有些人悲哀了：“现实中根本没有值得倾心相交的朋友。”
事实不是这样。友情并非轰轰烈烈如同瀑布倾泻而下，而如同涓涓细流缓缓流淌。如果你愿意将它一点点地聚集在一起，就能发现，原来在不经意间流淌的亲情，竟然能够聚集成为这样波澜壮阔的大海。
在初中我有一个好朋友，就坐在我的左边。他就是这样在不经意中，和我一起欢笑，和我一起悲伤，有时忍受着我的不满，有时和我欢快无比地交谈。
可是和他在一起的几年都如同划过的水平线一般没有什么波澜，一切的记忆却聚集在了离别的那一天。中考前在校的最后一天，对未来的未知，对命运的担忧，都不如离别这杯浓咖啡苦涩。那一天，他表情凝重，我却满脸欢笑。他侧过头来看了看我，平时豪放的大嗓门被一种断断续续的，沙哑的声音替代，如同一盘磁带转过最后一圈留下的沙沙声，试图将更多的回忆记录下来。他眼睛失神地问我为什么要笑，我回答他：“最后一天了，将微笑留在初中，才是最美好的回忆啊！”他沉默了数秒，脸如同刚开始融化的冰一般，露出一个略显僵硬的笑。我立即意识到了自己的错误，因为强颜欢笑才是最大的悲伤。可是须臾间，他再次转向了我，脸上的愁云已经一扫而光。那一天，我们终于回想起了，曾经一起共处的似乎凝固了的时间，以及一起拼搏流下的汗水。我们就这样欢笑到最后的时刻。临别了，我们都不能压抑住脸上的苦涩。我干涩地说了句：“再见了。”他也同样干涩地回应了我一声。之后我便转身，迈步，几乎是一瘸一拐地离开，躲到了楼梯的转角，颓唐地靠着墙，用手捂住脸，静静地叹息着。我没有流泪。
到现在最令我后悔的一件事，就是哪怕在那最后一天，我没有能够用言语承认他是我的朋友，我最好的朋友。
或许不需要吧，友情的伟大，哪里是言语能够呈现出来的？和他一起笑，和他一起痛苦，和他一起度过那些难忘的时光。这就是我们的友谊的印记，无法被时光磨灭的印记。
我已初三作文600字篇6
时间匆匆，不断从往事中偷走回忆，打开昔日的抽屉，空白如洗。我怕你也被偷走，慌张搜索着这个不大的世界，欣慰的发现，你还呆在那个角落，从未离开我的生活。还好，你还在。
我不知道，初三的我与你，还能有多少交集，等到时间把这一年都偷去，剩下的只有各奔东西。当我与你的身边只剩下回忆，我只有茫然的寻找过去，这是命运编织的残阳，洒下的氤氲。
我站在桥上，想起雨中的你，像水中的鱼，不怕那阵阵寒意，只想与这乱世隔绝，做愉快的自己。我见过夕阳西下时，窗边的你，那一缕晚霞，映红了你嘴边细小的喃呢，散发着芬芳香气的书页无声的在指间滑动，窗外一切的喧嚣都靠近不了你心中的站驿。
这红尘乱世中的一切，都无法穿过你几乎透明的身体。你说你早已看破红尘，早已厌恶世态炎凉。我知道原因，我亦知道这就是我与你走在一起时，你永远走在我身后偏右的位置，与我相隔不到半步的位置。我无数次拉你与我同行说我不习惯这样，你说你习惯这样。
学校的树林里，有我与你走过的脚印；操场的跑道上，有我与你洒下的汗滴；教室的课桌上，有我与你刻下的字的痕迹……原来我与你有这么多的回忆。是的，只是动人心肠的回忆。
我从未想过与你的分离，是默默地，没有言语，还是悲伤的，痛哭流涕。也许这些还都没来的急想就已经过去。我们一起做过的事从不惊天动地，到至少，树下的你，与路边的我，曾有过目光的交集，曾有过有微笑代替的礼仪。
我说，你是我最好的朋友，你说，你只想做我的挚友。街道旁你微笑的身影，连同那一句话，一起成了一张只能用来回忆的旧照片。
原本等到毕业才说的留言，提早就告诉了你，没有痛哭流涕，没有默默无语。你说朋友有两种，一种是痛而不言，一种是笑而不语。我说，我是你的挚友。你说你对挚友的理解是，能永远在一起谈天说笑的好朋友，而你不能这样对我。
在那棵静静的散发着幽香的大树下，你转身离去，只留下一个我从没看到的背影。你说你会回来再与我相见，我也希望与你能再有一个温暖的邂逅。
你一直都存在我美好的回忆里，从未忘记。
时间偷走了很多，没偷走你，我问过它为什么没把你一起偷走，它说，你在我心中的分量太重，它搬不动。
是的，时间偷不走你，我的朋友。
我已初三作文600字篇7
抖落一身稚气，放飞完美的天真，带着憧憬，在阳光明媚的春天里，蓓蕾绽放。昨天，还伏在小溪前捉鱼摸虾，今天，已站在这儿举首仰望。
这三年，是露珠一样新鲜的阳光。把自行车骑得飞快，以见证父亲第一次的落后；在饭桌上高谈阔论，以证明自己第一次长大成熟；在课桌下藏一本小说，以满足我第一次内心的好奇。我们有青春时代的追梦，败了又爬起来，朝下一个梦想努力前行！
这三年，是善于探究科学的爱迪生。曾几何时，不惜浪费一页一页的纸来描写图案；学物理时，不惜摔破自己最心爱的电子闹钟来研究电子；在睡梦中，一次又一次幻想自己提着公文包英姿飒爽的样子。我们的影子在阳光照耀下，只会越拉越长，越挫越勇。从不言败，使青春不留遗憾。
这三年，是有像淋浴着阳光的小草一样有活力。可以沉浸在老师们的课堂里，听语文老师讲述鲁迅的爱国情怀，数学老师概述几何的重要定理，历史老师品味左宗棠收复新疆时的激情高涨。当然，我们也可以活跃地蹦跳在呐喊连连的篮球场上，用跳动的身影谱写青春的活力，张扬青春的魅力。
这三年，花都开好了。我们的青春要像蝴蝶一样，慢慢地前行，勇敢地飞翔。成长路上找不到捷径，而这个美好的世界给与了我们最大的包容，含着笑意看我们四处施展拳脚。
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