我们打算把馒头分一些给左邻右舍和爷爷奶奶，所以，在做之前准备了两千克的馒头自发粉和大约一千克的温水。开工了，爸爸告诉我：“添添，我们把面粉留一点备用，其余倒入盆中。”哇！白花花的一片，像厚厚的积雪，手伸进去搅和着，暖暖的'、软软的，好像小时候玩沙子那种感觉。接下来是和面，我把温水逐步注入面粉里，用手不停地搅拌，尽力将水和面粉搅拌均匀，我的双手沾满了湿面粉，怎么也弄不掉。开始揉面，必须要将面揉得有韧性才行，我使出吃奶的劲儿，用力地揉呀揉，可没揉几下就累得满头大汗，心想：看似容易的活，干起来却这么累，幸好爸爸帮我完成了这一步。完成了和面、揉面，就该发酵了，我用湿毛巾将面团盖好放在桌上，大约二、三十分钟后，发现毛巾下面的面团比原来大了将近一倍，用手轻轻一撕，形似蜂窝，这说明可以将面团做成自己喜欢的形状，放入蒸锅就行了。

半小时后，瞧着变胖了的馒头，馋的我直流口水，伸手就拿起一个津津有味地吃起来，哇，香喷喷的，真好吃。看着自己亲手制作的劳动成果，吃起来更加甜滋滋的。

馒头作文篇2

在我记忆的天空中，有许多明亮的星星，我把最亮的那颗给你们欣赏。

有一天妈妈生病了，爸爸不在家，家里没馒头了，只能靠我来蒸馒头了。

我首先在面盆里放了五碗面，然后在碗里泡上酵母，等酵母化开，把它倒进面盆里。然后我就下手和起来，一会加一点水，虽然弄得胳膊上、腿上、头发上、地上到处都是面，但是，一盆面终于在我手中诞生了。

第二天早上，面发好了，我急匆匆的`去蒸馒头。首先把和好的面团切成三块，在拿其中的一块揉成球形，用手把他摁扁，放到电饼档里，订上时，不一会儿就闻到了香喷喷的味道，急忙跑过去一看“熟了”。就这样一张脆生生的大饼在我手里出生了。剩下的两块也是这样做的。

怎么样我厉害吧。这就是我成长故事中的一小段。

馒头作文篇3

每年秋游学校都会组织我们去一个景点游玩，今年却大变样，不去游景点了，改成去王哥庄做馒头。听到这个消息大家都很兴奋，期待着秋游快点来。

终于到了秋游的日子，大家一大早就来到了学校，叽叽喳喳地讨论着要大显身手。到了王哥庄的“馒头制作基地”，负责人阿姨给我们讲了注意事项，还说可以把自己的作品带回家和爸爸妈妈分享，这可把我们高兴坏了！我们每人分到了能做3个馒头的面团，就迫不及待地开始了“创作”。我先把面团分成三份，分开揉。可马上发现这样揉面需要的时间更长，于是又把面合在一起揉。我对着面团又是揉又是打，费了九牛二虎之力终于把面揉好了。再看看其他同学，有的还在笨手笨脚地揉面，有的已经开始制作了，虽然身上脸上都沾了不少面粉，可大家的干劲还真是十足。

做什么样的馒头好呢？我想了想，决定先做一个蝴蝶结馒头。我先把一个小面团压成面饼，再把面饼一前一后地叠起来，把上面一层往内压，最后用黄豆装饰一下，就完成了。再看看别人，有的做成了花卷，有的做了条蛇，有的做的小兔子……看到大家都做得很快，我也赶紧开始做第二个了。这个作品可不太成功，我先把面弄成长条，然后系了个死扣，再把多余的压到底部，结果连我自己都没看出来是个啥。到最后一个了，心想：干脆做个笑脸吧。我把面捏成了个圆圆的面饼，然后用黄豆做眼睛和鼻子，最后用手指压出来弯弯的嘴巴，小面人朝我笑着，好像在说：你可真厉害。这时大家也基本上完成了自己的作品，桌子上摆的满满的，带相机的同学纷纷拍照留念。

下午返校的路上，同学们都在说：做馒头可真不容易呀，累得胳膊都酸了，以后可不能浪费粮食了。这真是一次有意义的秋游呀，明年不知道会有什么更好的“节目”等着我们，真期待。

馒头作文篇4

曾经有一个热乎乎的馒头摆在我的面前，我没有好好的珍惜。现在，我知道错了。假如上天再给我一次机会，我一定会让它“有来无回”！

事情是这样的：小时候有一天，我在从梦中的.世界归来，只见我的面前摆了一个连一点儿馅都没有的馒头。我当场反胃，什么也没说，坚决不吃！喝了点儿椰子汁就上路了。当进行到上午第二节上课，我用来支持体力的椰子汁已经消化ok了，只剩下一个空荡荡的胃在无助地叫着，害得我晕得天昏地暗。叫天天不应，叫地地不灵。无奈，只好偷偷地磕瓜子来充饥。但是，瓜子始终是副食，一包瓜子下肚，我的肚子的叫声似乎不但一点儿也没有减弱，反而叫得更厉害了。最终，我支撑不住，趴在小睡过去了。

当我醒来时，我发现几乎所有同学包括老师都在拿他们的眼睛直勾勾地盯着我，我正反应不过来，旁边的同学说：“唉，醒了，口水表演结束了。”老师对我说：“你还真是一个人工喷泉呀！”我这才觉得我的手臂湿湿的。一看，哇！都是口水！

在中午吃饭时，我狼吞虎咽地解决了三大碗，接着仰天长叹：曾经有一个热乎乎的馒头摆在我面前，我没有好好珍惜。现在，我知道错了。假如上天再给我一次机会，我一定会让它“无来无回”！

馒头作文篇5

不知爸爸到底是怎么了，这一阵子忽然爱上了做面食。竞买了一大包净重25千克的面粉，因此，全家人都怀疑爸爸有将来转行开包子店的嫌疑。当然，我也因“祸”得“福”，可以忙里偷闲一阵子，随着爸爸一起做面食……

今天是第一次做面食，嗯，就先做个简单点的吧——馒头。

做馒头第一步当然就是和面喽。我先将面粉和一点点发酵用的东西放入盆中，倒入水，再将其均匀搅拌，电视上说千万不能太稀，否则发酵后就会成一滩糊水了，对此我也是格外的小心。

花了我九牛二虎之力，终于将面和好了。紧接着就是发酵了，发酵大概需要2-4个小时，算喽，为了做出更美味的馒头，我就只好寸步不离的守着发酵的面啦!

面终于发好啦!现在，我期待已久的一步终于到了，那就是做出馒头的型，别人做的馒头都是规规矩矩的.半圆，而我想做的却是异形的，可是做了才一小会儿才发现，做异形才没那么简单呢，于是我便放弃了做异形馒头，看来古人的文化是很博大精神的，不可随意篡改的。馒头终于做成形了，开始上锅蒸了!

馒头新鲜出炉，我已经迫不及待地想要尝一下了!便立即伸手拿了一个张口就吃了起来。

不知怎么的，吃着自己用辛苦做出来的馒头，味道可真特别呀!

馒头作文篇6

当你坐在写字台前静静地写作时，可能会听到这么一陈声音：“馒头，卖馒头……”那声音不仅大又包含着节奏感。你会再也无心学习，好奇地拉开窗帘偷偷地瞟着窗外。

那是一位年过六旬的老人，他头发稀稀疏疏的，白发苍苍，用力地拉着自己破旧的自行车，自行车的后座上有个大塑料盒，塑料盒显得有些黄，我走出门外，跑到老人的面前，上气不接下气地说：“给我两个馒头”。老人接过钱，熟练的拿出馒头，递给我，我低下头飞快地走向家，以前，我一直以为卖馒头的是位小伙子，可竟超乎我的`想象，是一位白发苍苍的老头，老人做的馒头又大又好吃，所以我经常光顾老人的馒头。

有一次，学校课间时，同学们都在教室里休息，忽然，学校门前传来一声音，“馒头，卖馒头……”同学们鹦鹦学舌，都纷纷学起那人，喊道：“馒头，卖馒头……”学得几分像，这可气坏了我，大家也许是开玩笑的，但他们笑的，是一位默默无闻的小贩，笑的是老人的尊严，大家根本就没有体验过劳动的滋味。

早晨，每当窗前响起卖馒头老人的叫卖声，我总是争着去买馒头……

馒头作文篇7

星期一的早晨，小威正在家里津津有味地啃一个豆沙馅的馒头。

突然，他打了一个饱嗝，又看了一眼手中的`馒头，自言自语道：吃不下了，怎么办呢？他绞尽脑汁想了一会儿，灵机一动，若无其事地起身走向窗户，吹着轻快的口哨，顺手一丢，馒头划着一道弧线飞出了窗户。

说来也巧，那馒头就像长了眼似的，冷不丁地砸中了正慢悠悠步行去上学的小力，小力则猝不及防，吓了一跳。过了一会儿才缓过神来，盯着地上的馒头。这时，小威从窗户那儿伸出头来笑了，说了声“对不起”。小力眼珠一转，想到了一个好办法来教育小威，便笑了笑，说：“不要紧，我正有事找你呢。”小威好奇地问：“什么事啊？说来听听。”

于是，小力含蓄又意味深长地道出了那个问题：“古诗《锄禾》我忘了？”小威一听，露出了一副这都不会、真让人轻视的神情，便如流水似地娓娓道来：“……谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”小力则将隐藏在身后的馒头亮了出来：“那么这只馒头……”小力故意拉长了声音。小威立马脸红，挠挠头说：“对不起，我不应该浪费粮食。”之后，小威再也不浪费粮食了。

要珍惜粮食，同时要记住从后，书本上获得的道理，不仅仅要在表面上肤浅的认识，更要去理解和实践。

馒头作文篇8

今天早上，凡凡早早地起床了，去楼下买馒头，一会儿，凡凡买了馒头就回家，回到家里，就把馒头放在餐桌上。凡凡开始吃起早饭，一会儿，凡凡吃了三个馒头，觉得饱了，吃不下。但如果不全吃下，肯定会挨妈妈的骂的。怎么办？他想：如果把馒头扔到窗外，就不会被妈妈骂了。凡凡就把馒头扔到窗外。

强强背着书包正好经过，馒头正好砸在强强的.头上。“哎呦。”强强大声叫道。屋里的凡凡一听，就把头伸出窗外，一看，坏啦，砸到人啦。凡凡不好意思地说：“对不起。”强强想了想，说：“不要紧，我正有事找你。对啦，凡凡，你可以把《锄禾》背给我听吗？”

凡凡一口就答应了，说：“锄禾日当午，汗滴禾下土。谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”凡凡刚背完，强强把馒头捡起来，递到凡凡面前，说：“那么这只馒头？”

凡凡一见，脸红了起来。

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