一个三四岁的孩子不满的嘟着嘴，年轻的妈妈在一旁拍着孩子身旁的尘土，擦掉他嘴角残留的面包渣有些无奈地说：宝宝，你要注意形象，注意形象!外在美很重要。说着随手将纸巾丢在了地上，孩子挣开了妈妈的手，飞快的捡起了地上妈妈扔下的纸巾投进身旁的垃圾桶里，脸上洋溢着天真的笑。妈妈，你要注意形象，注意形象!内在美很重要。孩子模仿着妈妈的语气说。

年轻的妈妈瞬间红了脸：嗯，内在美很重要。说着将刚扔的面包袋弯腰捡起，投进了身旁的垃圾桶里。母子俩相视一笑，那是世间最美好的微笑。

我望着这种场面，不禁觉得很欣慰。

我恍然大悟：社会正在进步，人类正在走向文明。

嘘，别出声，千万别出声。

风景在路上，你，看到了吗?

关于写风景的优秀作文篇2

美丽的校园是我们成长的乐园。这儿有争奇斗艳的桃李园，有展翅飞翔的才艺楼，有芳香四溢的金桂园，有自由歌唱的钟书楼。最亮丽耀眼的一道风景线还是那和蔼可亲、辛勤劳作的园丁——老师们。

姚老师是陪伴我一起走过风风雨雨时间最长的老师，我们的感情如胶如漆，永远也分不开。姚老师有一双炯炯有神的“黑宝石”眼睛，架了一副黑框眼镜，跟白皙的皮肤相映衬，好美。只要我们眨一下眼睛，姚老师就知道我们要干嘛了。那小巧玲珑的鼻子下有一张无比可爱的樱桃小嘴，这张小嘴一下子就可以说一口滔滔不绝的英文呢!而且说得口齿伶俐，真像个地地道道的老外啊!姚老师还经常扎着一根细细的、黑亮的马尾辫，那秀发永远散发着那迷人而又独特的清香!

姚老师没有红牡丹的艳丽火烈，却像一朵纯洁的百合花静静绽放，默默地散发着淡雅清芳!我们深深沉醉在她用心筑起的知识海洋中!

姚老师的爱如清泉一样甘甜。记得有一年夏天，太阳不停地炙烤着大地，外面大树的树皮都烫了个卷头发。放学以后，同学们都回家了，老师也都去阅卷了。美丽的校园安静得几乎只剩下我一个人，我在教室孤独地写着作业。姚老师突然进来，和蔼可亲地说：“黄亦舟，你怎么还没有回家呀?你英语考了100分!”一句话，仿佛是一股清泉从我身上冲下来，顿时感觉好爽好甜啊!姚老师的言语尤如一股清泉，总能给予我帮助;给予我力量;给予我勇气!清泉的力量可以推着我勇往直前!

姚老师在教学上一丝不苟。每节课都十分有趣，让我们在快乐中吸收知识，每次默写都要求全对，不能有丝毫错误，否则就要重默。姚老师反复地给我们巩固。这种严厉是爱，因此我们班的英语成绩始终名列前茅。

姚老师，是美的播种者，是美的耕耘者，是给我们这些幼苗浇灌、施肥，让我们茁壮成长的园丁。姚老师，谢谢您的雨露滋润和阳光普照，我们爱您!姚老师是给我们指路的明灯。姚老师对我们的教育之恩，我们终生难忘!

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，老师，打开你们的窗户吧!这里有满园桃李在向您敬礼!你们永远是校园里最亮丽的风景线!

关于写风景的优秀作文篇3

人世间处处有风景，风景可能是一簇鲜花，一缕阳光，一首好诗，一次体验，风景无处不在。风景可以给人以启迪，让人感受到爱，徜徉在风景中，我们会收获更多。

名胜古迹是风景，读一回“醉翁亭”，品一品欧阳修笔下的《醉翁亭记》，感受他那与民同乐，寄情山水的豁达，看那环滁幽深秀丽的琅琊山，听那酿泉的潺潺水声，赏那“野芳”“佳木”组成的山水之景，尝一口环滁人泡的茶，与太守同宴而乐，醉翁亭带给你的不只是视觉和听觉上的享受，更是与欧阳修灵魂上的对话。读一次岳阳楼，看那万顷碧波的洞庭湖---“衔远山，吞长江”的恢宏气势，身临其境地感受范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的爱国情怀，令人回味无穷。

书籍是风景，细细品味老舍笔下的祥子，感受给他造成巨大变化的那个黑暗动荡的旧社会。走进保尔~柯察金，让我们一同经历那在学校受屈辱、在战斗中受重伤、用生命修铁路的岁月。体会他勇于献身、嫉恶如仇、永不言败、顽强生活的精神与信念。《追风筝的人》中的阿米尔，与仆人哈桑情同手足，却因一次风筝比赛友谊破裂。二十年后，阿米尔重返阿富汗的故乡，为自己赎罪，更为父亲赎罪。书籍给人以启迪，让人敢于直面人生中的坎坷。

爱也是一种风景。爱的风景是亲情，是姚厚芝用了3年零5个月的昼夜忙碌，完成了为给母亲治病的花费了127万针的《清明上河图》;爱的风景是亲情，是焦波为父母照下的12000多张照片和600多个小时的录像带——《俺爹俺娘》;爱的风景是亲情，是一位母亲用生命托举着孩子，是他躲过了汶川地震的突袭。爱的风景是友情，是鲍书牙和管仲的互谅互让，对彼此才能的肯定;爱的风景是友情，是伯牙和钟子期的悲剧，丧友摔琴，“终身不复鼓”。爱的风景有很多，数也数不完，需要我们用心体会。

行者无疆，走起来，风景在路上!

关于写风景的优秀作文篇4

潮起潮落，波澜壮阔；日升日落，姿态万千，炫丽多彩；花开花谢，蝶舞蜂飞，热闹非凡。却抵不过妈妈的回眸一笑。

时间的年轮飞速地旋转过十三个春秋。曾笔直的身躯如花般凋零已去，纹路也爬上那曾娇嫩美丽的脸。我也感受不到那浓浓的爱，让那背影历经苍桑与心酸，我为何伤那可怜的人至此。直到那次。

一阵名为成绩的暴风把我的世界吹的天翻地覆。时间被定格，我的如注了铅一般的双腿，再也无法迈出一步。犹如断了线一般的木偶失去了灵魂的主控。浑浑噩噩地走在街道上。

泪水盈满框，一滴雨落在眼角，冲毁了泪水的大堤。下雨了。天，你究竟是在嘲笑还是同情？行走在街道上，无暇雨水浸湿了衣衫。分不清脸上到底是泪水还是雨水。天，我给憎恨你的讽刺，给久旱的大地滋润，却嘲笑我的失败；还是该感谢你的同情，给了我一个流泪的理由，一个发泄的理由？

我蜷缩在回家的车站下，久久，久久。却始终不肯踏出一步，如同受伤的野兽，蜷缩在自己的臂弯下，独舔伤口。猛然，隐约听到有焦急地呼唤我的声音。我缓缓地抬起头瞟了一眼，这一眼掀起我心中的巨浪，久久不能平静。

被雨水浸湿的衣服紧贴在身上，雨水也再无空隙钻入，从衣服上滑落。点点墨梅缀洁白的衣衫，看不出原作，描绘了一幅更美丽的画卷。苍白的脸颊上点点晶莹流淌，最后陨落，无寻踪迹。陨落的到底是什么？凌乱的舞步舞动着人间最真挚的情。红彤彤的眼眸挣扎在脸颊上，流露出浓浓的期盼。希望在哪里寻觅？

我终于知道的了，我是你期盼的，焦急等待的。你的一声轻叹，一抹放松的眼神。震撼我的心，是我让你担忧吗？是我一直在伤害你吗？是我一直忽视你吗？

颤抖的肩膀向我传达你的后怕，你的欣喜，你复杂的心情。颤抖的声线穿出小心翼翼的话语：“孩子，该回家了。”颤巍巍地扶起我，紧紧握着我的手。妈妈，你明明已生病多日，为何还要出来？我紧紧的回握妈妈的手。妈妈，我一定不会在让你担心，一定会好好学习。妈妈似乎感到我的想法，转过头来对我笑。

太阳挣脱乌云的束缚，露出一缕曙光，照在妈妈身上，银白的发丝透出柔和的光。妈妈的身上散发着柔和的光，嘴角温暖的笑温暖我的心，更坚定我的想法。这一刻时间定格，那画面化为永恒，刻在我的心里，永恒最美的风景。

关于写风景的优秀作文篇5

我的家乡，南通有一道十分美丽的风景线——濠河。濠河被称为“少女脖子上的项链”，听到这个名字，就必须觉得我家乡的濠河很美吧，下方就让我带你走进南通的美景。

早上的濠河，是宁静的。遥望河面，你会感到所有高楼大厦都似乎在河中出现了，一只蜻蜓从河面上“走过”，那濠河中的世界都仿佛震荡起来，那场景惟妙惟肖，美妙极了。

中午的濠河，是平静的，似乎在休息，等待晚上的到来。

晚上的濠河，是欢闹的。遥望河面，你会被眼前的场景所震憾——河面上灯火辉煌，似乎给濠河穿上了五颜六色的艳丽服装，给美丽的濠河增添了无数美丽光彩，使美丽的濠河更加美，更加亮艳。

深夜的濠河，是幽静的。她似乎在沉睡，等待新的一天的到来……

除了濠河，南通还有一处十分壮丽的风景线——狼山。

狼山是一个无比神圣的佛教场所，来这儿的人们不光是为了看风景，更重要的是为了来烧一炷香，拜一下佛，保佑自我与家人事事平安。

虽然狼山不高，但当你真正来到顶上，你会情不自禁地被那美妙场景所震撼，一切尽收眼底，身临其境，真想“啊”地发出一声来自内心的感慨。

来到江旁，吸一口凉爽的江风，你会感到无比的清凉。遥望江面，浪涛波涛汹涌，蔚为壮观，我被那壮丽的场景深深震撼了……

这就是我美丽的家乡——南通，一道美丽的风景线。

关于写风景的优秀作文篇6

接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。

眼前，是夏日的盛景，红荷在烈日清潭间摇曳生姿，然而秋风肃杀，万物凋零之时却不免要归于尘土，我不禁为这生命的结局哀叹。

难道再美的风景也终将归于消亡？那风景对我们意味着什么？

想起了一生喜画墨荷的石涛，黒入太阴，玄妙无比。题目：“翠翘金钿明鸾镜，疑是湘妃出水中。”是九歌中的湘夫人，凄凄月下，楚楚可怜，也是石涛那悲迷的一生。守望着故国却始终落空，不住地抗争却黯然收场。

只是徒劳的抗争，仅此为哀吗？

红荷伴风起舞，若出尘的仙子，在炎日下暴晒而不干枯，在高温下静放而不皱眉，于淤泥中痛苦挣扎而出，于清涟中省悟追求清明。上天将一朵花置于百般艰苦的困境，而为了绽放惟有舍我地去抗争。

此景却又与石涛惊人的吻合。金碧辉煌的大报恩寺旁，建着一座小到不能再小的耳屋，名曰一枝阁，逼仄到如同一个鸟巢，小到甚至不能展开自己的画卷，而他就在这最逼仄的境地里去孤赏他的墨荷，去成就他的画僧之名。

“得少一枝足，半间无所藏。孤云夜宿去，破被晚余凉。……君能解禅悦，何地不高峰？”

一枝阁虽小，只要心中有禅，何地不能去一览众山小？

他就在这逼仄的时空中悟道。“人生天地之间，恰是飞鸟栖枯枝。”曹丕这样感叹。是的，飘渺天地间，人便若那广林中的飞鸟，所占有的只是如茂林中一根树枝般狭窄的土地。悠悠历史，人只是倏然过客，这窘迫的时空宿命常常会让人窒息。可如蝇营狗苟一辈子在这尘世间又能留下什么？在这无法摆脱的宿命面前，石涛选择了抗争，绽放出了刹那光辉，也获得了“禅意”的解脱。

是的，这不是徒劳的抗争，而是与宿命拼搏的赞歌！

眼前的景依旧，可刹那间我却又感到西风即来，肃杀万物，红瓣纷飞，骚人泣泪。芳华片刻凋零，却又那般的凄美，梦想即刻的破碎，却也依旧无悔。

“可怜大地鱼虾尽，犹有鱼竿老钓翁。”石涛在人生的末年化为了那个鱼翁，在天地鱼虾已尽，失败注定的江河上持着自己的钓竿，将不可复原的家园之思揉进了他的诗画之中，一人独钓江雪直至终结……

一若杜鹃啼血般的哀鸣，历经沧海桑田却依旧震撼人心。

于是我知道，红荷也好，一枝阁也好，钓翁也好，不是注定徒劳的哀景，而是无可奈何中生命的抗争。

这样的抗争，不是生命中最好的风景吗？

关于写风景的优秀作文篇7

童年的颜色是绚丽的，丰富的。在那段美妙的时光里，没有大风，没有暴雨，每个人都生活在晴空万里中，自由自在，无拘无束，与小伙伴们一同在温暖的'阳光下蓬勃生长。

“在小朋友们眼里，什么是最美丽的风景？”当然是阳光从迷茫的雾中展开，周围是一片浅浅的草地，上面开满了小草小花，附近还有几棵小树，直挺挺地向上生长。童年时的我这么想着。“这就是今天的作业。”美术老师说道。“那么现在可以开始了！”

我立马画了几棵小树，树干上随意点缀着些浓淡不一的绿。“树枝伸向天空，这样才体现它想努力长大吧！”我喃喃道。将小树的伙伴们全部画完后，于是我又勾勒出一大片翠绿的草地。那绿色代表的不就是希望嘛。那茂密的小草中探出几朵耐人寻味的花儿，花瓣上的两只蝴蝶正快乐地翩翩起舞。

该到背景了。我随即在漫无边际的天空中添上了几朵云，它们似乎正慢条斯理地飘来荡去。在这一旁，我又画上了几只自由自在的鸟儿，在广袤无垠的天疆中无拘无束地展翅飞翔

当然还少不了彩虹。我喜欢在每幅画的背景中都加上彩虹，我总觉得这是一道不可或缺的风景线。在彩虹那斑斓色彩的衬托下，似乎折算风景又增添了几分生机。童年的生活就是这样的丰富多彩，每天发生的故事都是五彩缤纷的，

最后绘上那道和煦的阳光后，我看着自己的作品满足地点了点头。正准备交作业时，听着周围同学的欢声笑语，又看了看自己的画。“好像还缺点什么。”没错，我还差画一种花儿，那是绽放在人们笑颊上的。我又增上几个小朋友，他们笑呵呵地手牵着手。空气中充满了和善。“几个小伙伴的心中，一定也是暖洋洋的。”我想。

如今让我为当时的画取一个名字，我一定会叫它《童年的风景》。人生中最美的风景，莫过于童年。童年的生活到处是生机盎然，童年的我们像鸟儿一样的无忧无虑，像小树一样地茁壮成长，童年的时光像彩虹一样五彩斑斓，童年的我们走到哪儿，便洒下一片欢笑。童年这段美妙的日子是短暂的，一瞬即逝，但给每个人的心中，留下了无尽的回忆。等到来年花落的时节，将这段历程再翻出来看看，从中又能感受到童年的那份甜蜜。

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