杨老师的作文8篇

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在写作文中,我们能够探索不同的写作风格,找到自己的独特声音,写作文的过程是个人成长的一部分,它帮助我们更好地理解世界,以下是满分范文网小编精心为您推荐的杨老师的作文8篇,供大家参考。

杨老师的作文8篇

杨老师的作文篇1

新转来的老师姓杨,名娟,杨老师,做了我们的新班主任。

她长得胖胖的,看上去非常温柔,还带着一个黑黑的大家伙——眼镜,看上去学问非常多,你不管问什么,她都能一字不落的回答出来。

杨老师平时喜欢穿t恤和长裤子的组合,尤其喜欢白色运动t恤和牛仔破洞裤。杨老师还喜欢看小说和野史,最不喜欢看得就是真正的历史教科书和那种大本大本的书,因为这些大都枯燥无味了,就连我也不喜欢看呢。而且老师看到了她觉得最有趣的信息后,就会在第二天讲给我们听。

杨老师的性格就像一只“变色龙”一样,可调皮了。这只“变色龙”呀,一会儿是气气鼓鼓的模样,一会儿是开开心心的模样,一会儿幽幽默默的模样,你们说这只“变色龙”顽皮不顽皮?

不过杨老师大多数时间都是幽默搞笑的,经常用那可恶的“幽默攻击”,把我们全班逗得哈哈大笑。

我记得有一次,杨老师举了一个例子,把我们全班都逗得哈哈大笑——

杨老师的女儿特别爱听故事,而且一个故事百听不厌,一个故事听多少遍都没有关系。有一天,杨老师的女儿吵着要听故事,杨老师就给她讲《乌鸦喝水》。

听完了一遍后,女儿说还要听,一连就听了两百遍,老师的嘴巴都酸了,还说要听……

杨老师刚一讲完,全班同学哈哈大笑不止!

你们说杨老师是不是很会变?一会幽默,一会儿严厉!你们说,杨老师幽默不幽默?可爱不可爱?

杨老师的作文篇2

他,个子高高的,在他的脸上总能看见和蔼可亲的笑容,再加上一双炯炯有神的眼睛,一张能说会到的嘴巴,他就是我们的科学老师——杨老师。

杨老师上课风格幽默有趣。记得有一节课,上课内容为关于光源,老师说:“光源是会发光且正在发光的物体。那人是不是光源呢?”不知哪个同学大声回答了“是的”,老师立马来了一句“难不成你们是奥特曼变身,身体会发光?”“哈哈哈……”全体同学笑得前仰后合,笑得肚子疼,笑得眼泪都在飞。

杨老师不仅是一位幽默十足的大师,还是一位“猎人”。也许你会想:“什么,老师是一位‘猎人’!?到底是怎么回事呢?”别急别急,且听我慢慢道来。有一次老师在课上分析作业:“你们知道吗,其实这一题我上节课讲解时挖了个陷阱,这题不应该这么作图,正确画法应该是朝那个方向画,结果你们都没发现问题,‘扑通扑通’全都掉进这个坑里。”“啊,原来是这样,老师你太坑人!”我心想。“你们想知道我这招是哪里学来的么?其实我读书那会,也有一个喜欢挖‘陷阱’的老师。有一回,老师边分析题目边在黑板上写答案,我照样画葫芦的抄了下来,作业批改完发下来发现这题老师赏了我一个大红叉,我无比郁闷的去问老师,怎么可能会错呢?老师笑眯眯地跟我说,‘我讲题喜欢挖陷阱,看你们会不会自己动脑筋,有没有正真弄懂,是不是真的掌握这个知识点。’于是我就偷偷把这招学来,用在你们身上。”原来杨老师还有这么“狡猾”的一面。但是,就在这样的“陷阱”中后,我们明白了一个道理:不能迷信权威,原版照抄,要融入自己的思考。

这就是我们的科学老师杨老师,你们喜欢他吗?

杨老师的作文篇3

每当看着同学们那羡慕的目光,听到代过我课的老师那赞不绝口的话语:“耿瑜遥的字可以堪当字帖哟!”便想起教过我书法的杨老师。

跟着杨老师学书法是一种享受,因为他总是那么的`幽默风趣。

对那些调皮的学生,他不是大声呵斥,而是以毒攻毒,不仅能把大家逗得哈哈大笑,还能让那个学生心甘情愿地改变自己。记得那天刚上课,几个调皮学生见杨老师没来,便大展拳脚,把教室当成了战场。其实杨老师当时已站在了后门边,走上讲台他便挑了几个调皮同学去黑板上比赛写粉笔字。其中有一个姓赵的捣蛋鬼,不仅字写得歪歪扭扭,速度还最慢。终于写完后,他不光不脸红,竟还手舞足蹈起来,嘴里喊着“请大家为我拉拉票!谢谢喽!”杨老师一把揪住他,唱了起来:“大家快来看啊!赵家相传世世代,出了一个调皮蛋!写起字来真难看,速度堪比蜗牛慢。”“哈哈哈,啊哈哈哈!”大家笑得前仰后合,歪扭七八地倒在桌子上。离老师最近的我在笑声中看到老师伏在那个调皮蛋耳旁,听到他轻声说:“下不为例,好吗?”再看那调皮蛋,羞得从脖子红到了耳根,心悦诚服地点了点头。就这样,一场“战争”在幽默中化解开了。

那天,一位同学的钢笔不出水了,他使劲一甩,竟甩到了杨老师的白衬衫上。看着那一个个的黑点,那位同学傻了眼,我们的心也提到了嗓子眼,等着一场雷霆万钧!杨老师低头一看,笑了,说:“早知道你要甩黑墨水,那就提前通知我穿黑衣服来嘛!”一听这话,刚才的紧张空气顿时烟消云散了,大家都开心得笑了起来。

正是在杨老师的“幽默风趣”中,我们不仅爱上了书法,习得了一手漂亮的钢笔字,更学会了做人。

杨老师的作文篇4

我己经上了三年学,认识了很多老师,让我印象最深刻的,是写字课的杨老师。

杨老师有一双平常中等的、却充滿智慧的眼睛和一个直直的鼻子。他高高的个子,身材魁梧。虽然五十多岁了,头发有些花白,但总是一身笔挺的白西装,让他显得非常潇洒挺拔,一点也不显老。杨老师是个男老师,在众多的女老师中是一枝独秀。

杨老师非常幽默,只要他一进教室,同学们立刻兴奋起来,就好象著名的相声演员,一登台,还没开口呢,台下就哈哈大笑了。我们的每节写字课都是在这种轻松、愉快的气氛中进行的。

今天是我们上四年级后的第一节写字课。三年级放暑假前,杨老师就叫我们每人买一本颜真卿的《多宝塔》字帖,可是上课的时侯,许多同学不是忘了带,就是没有买。杨老师说:“今天有几个同学没带字帖呀?站起来让我数数。”一下子站起来好几个同学。“一、二、三……哇!这么多战士没带枪,咱们今天不打仗了。再见吧!”在同学们的哄笑中,站着的同学都不好意思地低下了头。

由于我非常喜欢上杨老师的写字课,所以我早早地就买了四本不同版本的颜真卿字帖。杨老师笑着对我说:“战士有一把枪就行了,枪太多了并不好,关健是能否用好一本字帖,也不能白白浪费家长挣来的钱。”

在杨老师的“幽默”中,我不仅学习了写字,更学会了做人的道理。我喜欢杨老师。

杨老师的作文篇5

我遇到了一个好老师,是她教会了我怎么守规矩;是她教会了我怎么洗自己的碗;是她给了我知识的启蒙,她就是我幼儿园的老师——杨红老师。

杨老师很爱我们。每次我们刚到学校,她就在门口把我们接进教室,教我们读书,指导我们写字,然后就给我们煮面或饺子吃。

我觉得杨老师特别喜欢我,因为我表现特别乖:上课总是积极举起自己的小手答问,声音特别的响亮,字也写得漂亮。有一次周末,我在家里跑来跑去,不小心被门槛给绊倒了,磕到了下巴,流了好多血,妈妈赶紧带我去小诊所给我包扎。星期一的早上,我带着伤口来到了幼儿园,杨老师的眼睛可真亮,我埋着头,都被她发现了我的伤口。她关切的问我:“怎么了?”我支支吾吾的说:“我不······不小心······被······被门槛······给绊倒了。”因为说话很疼,所以我说几个字就停一段。

杨老师听了我的话,把我带进了教室,并示意让我爸爸离开后,她又问我:“疼吗?”我点点头,又摇了摇头,表示我很疼,但见了您我就不疼了。杨老师明白了我的意思。吃饭的时候,杨老师考虑到我咀嚼时下巴会疼,她就特意给我煮了粥,让我喝。

因为我有伤,所以我得到了许多优惠的待遇:不用扫地、不上体育课、不用自己洗碗······因为我的伤,我才发现杨老师原来是很爱我们的。

虽然这件事过去了六七年,但我至今回想起来,越想越觉得内心是无比感动。这件事,我必须贮存到我记忆宝库的最深处

杨老师的作文篇6

新学期,我们班换了班主任老师。新的班主任杨老师和蔼可亲,爱开玩笑,十分幽默。同学们都非常喜欢她。为什么说她十分幽默呢?我就写一件小事让大家体会一下吧。

星期五下午,同学们正聚精会神地上着品社课。突然,长着一张椭圆形的脸和一对蛾眉凤眼的杨老师发现王旻昊正东张西望,一会儿看看窗外的飞鸟,一会儿又看看校园公告栏上面的图片。于是,杨老师停下了讲课,把目光落在了王旻昊的身上,她说:“煜昊,请你不要开小差。”话音刚落,王旻昊仍然一动不动地看着外面,张煜昊却紧张地看着杨老师,小声地说:“老师,我没有开小差。”杨老师马上意识到:呀!我把“旻昊”叫成了“煜昊”,得想个办法把这两个“昊”区分一下。于是,杨老师眉头一皱,计上心来,自言自语地说:“又黑又胖的王旻昊叫黑旻昊,又白又胖的张煜昊就叫白煜昊吧。”杨老师眼珠子骨碌一转,接着说:“黑旻昊,上课不可以开小差走神。白煜昊,老师其实只是叫错了名字,所以你不需要害怕。”这句话刚说完,王旻昊不好意思地挠了挠头,张煜昊则长吁了一口气。

这时候,从教室的一角传来了一个响亮的声音,“杨老师,我名字的最后一个字也读‘浩’啊。”大家扭头一看,原来是短跑小猎豹——郑铭浩。杨老师“一本正经”地说:“既然你长得又高又瘦,那我就叫你瘦铭浩吧。”话音刚落,同学们哄堂大笑……

杨老师就是用这样的幽默来让我们轻轻松松地上好每一节课,享受快乐美好的校园生活。

杨老师的作文篇7

“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”每当听到这一句句赞美老师的诗句时,我就会想起三年级时教我数学的杨老师。杨老师长着一头乌黑亮丽的头发,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文质彬彬的样子。不过她也有十分严厉的时候。

记得有一次数学测试,我因为前几次测试都取得了不错的成绩,所以觉得这次自己肯定也能考好。于是,我不管三七二十一,立马开始答卷。做完试卷后,我也没有好好检查。结果,试卷一发下来,我被吓了一跳,怎么只有85分?试卷上的一个个红叉好像正在嘲笑我呢!我往四周一看,别的同学考得都比我高。我拿着这张试卷呆呆地坐在座位上,不知所措,心里忐忑不安,别的同学来问我考了几分,我也没有回答。转眼就到放学的时候了,杨老师清点了一下试卷,发现全班同学都交了,只有我的试卷没有交。老师二话不说,叫我拿着试卷到办公室里去。我拿起试卷,心里像十五个吊桶打水一样,七上八下,慢吞吞地走进了办公室。走进办公室后,我把试卷交给老师,老师看了看,说:“不错,都订正对了。”接着,老师问:“糜轩涵,你以前成绩都挺好的,为什么这次……是不是因为前几次成绩考得都不错,所以骄傲了?”老师的目光里透着严厉。我的脸“唰”地一下红了,像是一个熟透了的苹果。杨老师好像看穿了我的心思,接着说:“糜轩涵,你记住,虚心使人进步,骄傲使人落后,不管你的成绩有多好,都不能骄傲。”我听了,感动地说:“老师,我明白了。”在以后的测验中,我记住了杨老师的话,成绩一直都是前五名。

杨老师既有严厉的一面,同时也有温柔的一面。记得在三年级的一堂数学课上,杨老师正在娓娓动听地讲课,而我因为有点发烧而感到头晕目眩,无力地趴在桌子上。只觉得老师的讲课声离我越来越远,黑板上的字也变得模糊不清。就在这时,老师发现了我,她连忙走过来,问:“糜轩涵,你怎么了?”我无力地说:“老师,我不舒服。”?老师伸出手来轻轻地摸了摸我的额头,“呀,好烫啊,估计是发烧了吧。”说完,老师匆匆走出教室,从办公室里拿来了温度计。老师把温度计放进我的嘴里,帮我测量体温。过了一会儿,老师取出温度计,一看,38度。老师又匆匆地从办公室里拿来了一粒退烧药和一杯温水。她走到我身边,把药和水杯递给我,亲切地对我说:“这是退烧药,快把它吃了吧。”我赶紧服下退烧药。接着,杨老师对我说:“好了,你趴在桌子上休息一会儿吧,过了一会儿就会好点儿了。”听了老师的话,我感动地流下了眼泪。

我感谢杨老师对我无尽的关怀和教育之恩,我永远都忘不了杨老师。

杨老师的作文篇8

亲爱的杨老师:

您好!

提笔祝福,落笔含泪。幸福的时光总是过得很快,转眼到了分别的日子。那一天,6月27日,天灰蒙蒙的,还带些阴沉,阴霾笼罩着一切,连校园内的常青树似乎都被笼上一层灰色。尽管开始老师带着我们在教室变魔术,但教室里却失去了往日的欢声笑语,每个人心事重重地坐着,不时地叹息着......,因为今天是毕业典礼,是我们离别的日子。

抬头望望灰蒙蒙的天,原来它也和我们一样阴沉着脸。在舒缓伤感的《神秘园》的旋律中,毕业典礼开始了。忽然,我无所是从,整个世界变得那么陌生。但我清醒地认识到,这是最后一次全年级坐在一起,我提醒自己珍惜这几个小时,这非常宝贵的几个小时呀!可我的心里却充满酸楚的鼓胀感,欲裂未裂,呼吸维艰。

台上的同学在朗诵,这是我熟悉的《在这离别的日子》,那点滴记忆让台上的马宁和陈可沁控制不住自己了,就在马宁不断抹眼泪时,一丝痛楚实实在在地划过我的胸口,那是心在疼。往事的一幕幕就像电影一样在我眼前浮现,一点一滴跌碎在我的心田。我的眼眶湿润了,突然感觉一股冲击从心底喷薄而出,震动着我的全身。原来一直忍住的泪水都是为了这一次肆意的宣泄。我没法像平时那样做得笔直,颤抖的身躯像一张禁不起揉捏的白纸似的斜靠在后面同学的.脚上,任由滚落的泪破碎在别离的伤感里,任由难舍分离的情结毫无头绪地纠缠着。周围的同学也在小声地抽泣着,晶莹的泪珠模糊了往日的笑容,朦胧了大家的脸。此时,虽然您背对着我们,我却清晰地看见您也在那个角落里擦拭泪水。那泪水划过您的脸,却刺痛了我的心。

和您、和严老师在一起的日子是那么的让我难忘!就像一杯浓浓的咖啡回味无穷;又像千年老窖,弥久醇香。严老师有错就罚,做好表扬;您通晓心理,温柔地循循善诱,每次您的谆谆教诲都像小溪滋润我们的心田,恬淡我们的灵魂深处;您第一天就告诉我们“百善孝为先”,做一个堂堂正正的人;一年365天没见您发过火,无论乖巧的还是调皮的学生,您都苦口婆心地教育;您用真心对待我们,像对待家人和孩子那样对待我们,让我们时刻被浓浓的母爱包围着;记不清多少人用过您的暖宝宝,记不清多少女孩喝过您的姜汤,记不清多少人得到过您的礼物……但我却记得调皮的学生都互相提醒不能犯错误,不忍心让您操心。

您用自己的行为诠释了孝顺与责任,爱与公平,善良与宽容,拼搏与智慧.....遇见您,我们真的好幸福!杨老师,您对我们的好,对我们做的点点滴滴,我们都看在眼里,记在心头。我们一定好好努力,将来更好地报答您!好人一生平安,杨老师,您一定会越来越美,越来越幸福的。祝您长命百岁,在下一个学期里带一个正常的班级。

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