作文的写作过程让我们学会了如何有效地组织信息，提高了我们的逻辑能力，通过作文，学生能够在语言表达中找到自我，提升自我认知与自我管理能力，满分范文网小编今天就为您带来了选礼物作文精选5篇，相信一定会对你有所帮助。
选礼物作文篇1
孩子，对于你；便是上天给予我最好的礼物！你可知道？——题记
妈妈的生日到了
每一年，我的生日，总有佳肴饮料，更有礼品蛋糕，应有尽有，总是全家动员，格外隆重，如今“曾经沧海难为水”，见惯了大海的澎湃，难欣赏细水长流，我已经把隆重的生日patty当作应该，习以为常，却不曾记得父母的生日，今年，意外从外婆口中得知妈妈的生日到了。
该送什么礼物呢？
每当生日，母亲总是为我准备生日礼物，分外符合我的心意，可我该送什么礼物呢？送名贵饰物我又难以支付，送手表日用品又难以表明心意，虽说“礼轻情意重”但也太牵强了，最终我想妈妈最在意我的成绩了，我一定要考第一名，送三好学生给妈妈“对，妈妈一定会开心的。”
等待生日礼物
在妈妈生日前的期末考试如期而至，在考场上马马虎虎的，从不检查，但在今天如兵临城下般担忧，开始在鸡蛋里挑骨头找错误，几天后成绩出来了，我高兴地喊“功夫不负有心人”阿弥陀佛，当意料之中的奖状发下来，我的心情久久不能平静，等待，期盼，还好没有落空。
今天是个重要的日子
我的心里慌慌的，唯恐这份生日礼物不和心意，切完蛋糕，妈妈打开了爸爸送她的'生日礼物，带有shmily的项链爸爸温柔地对妈妈说“see。how。much。l。love。you”我感觉我的礼物在爸爸的面前不堪一击，不过尔尔，在妈妈打开时候，妈妈喜极而泣“孩子，我很喜欢”接着说不过给妈妈最好的不是这奖状，你就是上天给妈妈最好的礼物，妈妈希望你好好学习，不是为了报答我，而是希望你有选择的权利，喜欢的工作，不止为谋生，而起早贪黑，当你的工作不是谋生工具，不是柴米油盐，你才有真的幸福。
我懂了妈妈，虽然你没给我锦衣玉食，但却给了我不一样的温暖，您知道吗？你也是我最好的礼物。
选礼物作文篇2
“蓝蓝，今天爸爸和妈妈有事要出去，你的生日星期五再帮你补过，好吗?”“好”蓝蓝无精打采地答道。过不过生日，对她来说已经没有意义了。所谓过生日，不过就是带她去游乐场玩一玩，再送份礼物给她。
蓝蓝写完作业，在空荡荡的房子里渡着步。她真想念小学的同学呀!要是在从前，她一定和同学在家里开着生日聚会。可是现在，她和好朋友们分配在不同的中学读书，都已经很少联系了，只是有时间写写信。
蓝蓝走到书桌前，打开第三个抽屉，拿出一个淡紫色的小盒子，里面都是小学同学寄给她的'信。蓝蓝把信拿出来，一封一封地读。一边读，她一边回想着小学的快乐时光。想着想着，便欣慰地笑了。“叮咚、叮咚……”清脆的门铃声打断了蓝蓝的思路。会是谁呢?蓝蓝心存疑惑地打开了门，门口站着一位邮递员。“你好，这儿有你们家的信件。”蓝蓝这才注意到邮递员手里捧着一个淡蓝色纸包装的盒子。蓝蓝接过盒子，道了声谢，走进了家门。
蓝蓝把淡蓝色的包装纸拆开，露出了一个和蓝蓝的盒子一模一样的淡紫色盒子。蓝蓝立刻想到了丽丽，丽丽是她小学时最好的朋友。那个淡紫色的盒子，是她和丽丽一起买的。蓝蓝打开那藏有许多回忆的盒子，里面一张照片和一张小纸条。她不禁有些失望。再仔细一看，蓝蓝认出那张照片是去年丽丽过生日时，她们俩的双人照。拿起纸条一看，上面写着简单又熟悉的两句话:祝你生日快乐!愿我们永远是好朋友。蓝蓝捧着那个小盒子，“哇”地一声哭了出来……
最后，蓝蓝把她自己的回忆盒包装好，捧着它向邮局走去……
选礼物作文篇3
离母亲节就只有一个星期了，我到现在还不知道要送什么礼物给妈妈，于是我决定找朋友一起出去逛一逛，看一看有什么我妈妈感兴趣的，或是我觉得妈妈会喜欢的东西。但我们逛了一整天，都没有找到一个我认为妈妈会感兴趣的东西。回家前，我顺便去了趟图书馆，借了几本书。就在我正要离开时，我听到有人说了一句："礼物不在于贵重，在于心意。"这一句话被我深深地记在了脑海里。
母亲节一下子就到眼前了，还好是星期六，我还有时间准备礼物。我想亲手为妈妈做饼干，体会一下妈妈每次给我们做饭时是什么感觉。它是否是一个充满了爱的过程呢？美食是否能代表"厨师"的情感呢？
我和弟弟妹妹兵分几路：弟弟看家，妹妹去买一束花而我去买做饼干的材料。五分钟后我们在家里汇合了。接下来是我开始做饼干，弟弟给我打下手，妹妹布置房间。过了两个小时，妈妈回家来做饭，我们连忙把正要烤的'饼干藏到了我的房间，把花藏到了妹妹的房间，一直等到妈妈又出了门，我才小心翼翼地把饼干又重新放进烤炉里。
晚上，爸爸妈妈下班回到家，看到了我们给妈妈准备的礼物，虽然我做的饼干变成了黑色的，但妈妈非常感动。因为这是我们三姐弟第一次合作完成的礼物。我们还一起写了一封信给妈妈，说："妈妈，谢谢您。祝你节日快乐！"
选礼物作文篇4
一年一度的教师节到来了。今天早上，我早早地起了床，写了一封信，吃完早餐，我赶往学校。因为老师为我们付出了许多许多，我要感谢老师。
终于赶到学校了，我拿着那封信走到座位上，等待老师进教室。多么盛大的节日呀！老师一进门，同学们蜂拥般地挤向老师，等同学们回来了，这可是同学们精心制作的礼物啊！没想到的是，老师却说：“老师不要礼物，你们花得都是家长的钱。”
这时，我拿起信递给老师，老师看了看，说：“很好！这份礼物我收下了！”
“啊！”台下炸开了锅。老师用手势表示安静下来，温和地说：“老师并不需要没用的礼物，只需要学习上的礼物，这种礼物是最好的！”声音还是那么亲切。
老师啊，老师，您说的那句话至今还在我心中荡漾。
选礼物作文篇5
秋风送爽，桃李芬芳。在收获的金秋时节，我又迎来了一个崭新的教师节。都说是塑造灵魂的事业，那里面有脱胎换骨的大欢乐。教师——一份看似平淡、平凡、平常的职业。可从中我却发现了自己的智慧、人格与学生的成长、发展碰撞、交融；发现了自己的心血、信念在学生心中溶化、萌芽、生长，是的幸福与快乐。是使人幸福的事业，让我充满幸福感。我把当作一项幸福的事业去追求，而不是仅仅看作一种谋生的手段。
如果说学生的习作、劳动在我心中是一道永久的风景，那么今年的教师节，又有一幅新的画面，能让我内心永远的珍藏。教师节的早晨，我迈着轻快的步伐走上教学楼“王老师，来啦！”三楼，那个班上最调皮的孩子，像哨兵一样，一见我便大声的跑入教室。随着那声音，我走进了孩子们特意为我准备的教室，那教室一尘不染。在学生的簇拥中，我信步走上了讲台，此时，讲桌已被学生们递上来的鲜花包围。随即，孩子们迅速的坐回自己的位子，大声的开始朗读。这是我获得的最美的“礼物”。
感受着来自学生的真情谊，被爱包围着的我流泪了。我仅仅为他们做了我应该做的事，他们却给了我这么多，其实，我何尝不该说感谢呢？在和孩子们共同生活的两年里，我和孩子们共同成长着，孩子们给了我很多很多。是他们令我每天微笑着走进教室，挥洒知识与欢乐，他们也同样给予我快乐，让我每天带着满足走进家门。与人玫瑰之手，历久犹有余香。如果我是那只玫瑰之手的话，那么，是学生使我香味浓郁、香氛持久的。
记得，在我刚刚担任班主任的时候，望着扑入满眼的陌生的脸孔，我的心里很惶恐，我不知该如何将这些松散的个体凝聚成一个向上的班集体，还没等我继续着我的惶恐，班主任工作开始了。感谢学生——给了我责任感，让我能以一切为了学生、为了一切学生、为了学生一切的心态给予学生以十分的尊重理解、百倍的关怀体贴。让他们快乐的成长。
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