用文字记录下的成长阵痛,经过时间沉淀后,作文便成了最珍贵的青春标本, 一篇优秀的作文能够让人们在阅读中感受到作者的灵魂与情感的共鸣,满分范文网小编今天就为您带来了小学科学小作文7篇,相信一定会对你有所帮助。
小学科学小作文篇1
大家来到将来,大家看到的是一片绿色和蓝色,所以的大家都开着我们的环保飞船飞来飞去,而且大家步行的时候也是飘在空中的,由于地面上全部都是花草和湖水,所以大家不可以踩在地上,不然就会被警察捉去,这个时候的警察很发达,由于在外面实行任务的全部都是机器人,只有指挥部里才有人。所以那时候警察的伤亡性已大大的降低了。
下面大家再说住宅,那时候的住宅都是悬在空中的,由于地面上只准留下花草和湖水与小动物。那时候建筑住宅的材料都是十分特殊的,这种材料耐压、防水、防火、防辐射、防电击、防地震。可谓是大家盖房筑宅的材料。
大家当时的医学技术已经很很先进了,而且当时大家国家的克隆技术已经达到了可以给病人替换五脏六腑的地步了,到了那个时候,几乎每人都可以长寿。由于那个时候大家的生命马上走到尽头的时候,大家可以移植一个克隆心脏,那样的话大家就可以长寿了。
大家将来最非常重要的就是环保,假设我去购物,一共要花五块钱,那我就去种下五棵小树苗,那样的话既买了东西,又保护了环境,真是两全其美,当你吃完了食品将来,留下的垃圾袋放到一个再造垃圾桶里,这个再造垃圾桶的垃圾到了肯定的量之后就会把它变成一个精致的陈设品。如此的话就不需要再把它一次次的废旧借助了。
大家的将来可能是一张随意可以更改的蓝图,也会是一张不能改变的蓝图,但大家的将来必然会变得很美好,很先进,很文明的。由于年代是要改变的,所以大家人类也是要改变的,我相信,将来的世界肯定是一个超出大家想象的世界!而且还会永无止尽的继续下去,永远永远。
小学科学小作文篇2
在三年级的时候,我们科学课经常做实验,不过那么多实验里我觉得让土豆浮起来的实验最有意思。
"叮铃铃"上课铃响了,老师笑着走进教室说:"同学们,今天我们在课上要让土豆浮起来,这个实验哪组成功了,学期结束的科技博士星就一定会得到。"我一听就想:这次的实验我一定要成功。
可一开始我们就遇到麻烦了,因为老师说土豆要用小一点的,可是我们带的土豆都很大,那该怎么办呢?我灵机一动,向旁边的同学借了一把美工刀,把土豆切了一小块下来放在准备好的水盆里又加了几勺盐。咦!怎么还没浮起来?我想:会不会是因为盐太少了?于是我有放了几勺盐,可是还没浮起来,我不耐烦了,把带来的盐全都放了进去,"哎,怎么还不浮起来?我求求你了快浮起来吧!不然我的科技博士星就泡汤了。"我哀求着。
我看了看旁边那一组,他们的土豆浮起来了,后来才知道,他们放了一包盐才浮起来的。于是我让我们组的林盛跃去教室里拿一包盐,可林盛跃不肯去,我们就威胁他:"你如果不去,我们就不让你做实验。"林盛跃没办法只好去了。盐拿来了,我们把盐慢慢地倒进水盆里,再用勺子搅拌一会儿,土豆就慢慢地浮了起来,"耶,实验成功了,我的科技博士星又回来了!"我大叫。
这次实验只有两组成功了,在回教室的路上同学们都用羡慕的眼光看着我们,我的心里乐滋滋的。
小学科学小作文篇3
实验室里,各小组同学们都在议论纷纷。只见他们围着一盆长歪了的豆苗,脸上洋溢着喜悦之情。这是怎么回事呢,还要从两个星期前说起。
两个星期前,老师拿着盘豆芽说:“同学们,今天我们来学习植物的向光性。首先老师请大家来说说,植物向外生长是什么原因呢?”同学们纷纷举手,“我认为植物向外生长是为了更好的吸收更多的阳光。”其中一位同学说。“嗯,这位同学说的很对。是不是植物都有向光性呢?今天,我们分组做个实验。”
各小组拿出准备好的实验材料:几粒绿豆,一个装满土的盆子,一个开孔的盒子。(每一组的孔开在纸盒的不同位置,不要太大,一个一元硬币那么大就行。)
在老师的指导下,组长吩咐我们把几粒绿豆埋到盆子里,洒了点水,再将开了口的盒子盖在花盆上。为了防止水土流出来,老师让我们用塑料袋把它们包起来,放在了平坦的地方。一切工作做好,剩下的就交给时间了。
一个星期后,我去给豆芽浇水。看到别组的豆芽都有二三厘米高了。我对我们组的豆芽生长也充满了期待,揭开盒子一看,它只有一个笔盖那么大,我失望极了。又想了想,会不会是水少了,我便多浇了些水进去。
又一个星期过去了,老师带我们来到实验室,大家打开盒子,出现在眼前的是一棵棵长歪的豆苗。“哇,豆苗怎么是歪的!”“咦,你们小组的豆苗和我们小组的豆苗歪的方向不一样呢!”“好漂亮的豆苗。”同学们激动万分。老师笑着说:“同学们观察一下你们小组的豆苗是向哪个方位生长的。”我们小组长说:“我们的豆苗是向着纸盒开口的方向长的。”其他组的同学也纷纷响应:“我们组也是。”老师问:“这说明了什么?”大家异口同声地说:“说明植物向外生长是为了吸收更多的阳光,植物是具有向光性的。”
看着眼前这些歪着小脑袋的可爱豆苗,我禁不住感叹科学实验的有趣,以及生命的奇妙。
小学科学小作文篇4
今天,高老师给我们上了一节有趣的科学实验课,让我非常难忘。
上课铃刚打响,高老师神秘地对我们说:“今天我们要做一些有趣的科学实验,看谁的观察力最强!第一个实验的名字叫‘神奇的水’。”我们一个个瞪大眼睛好奇地望着老师。
高老师举起两杯水说:“大家请看,我左手拿的是一杯普通的水,右手拿的是一杯神奇的水。”又像变魔术似的拿出一个鸡蛋来,“首先,我把鸡蛋放进普通的水中,大家看有什么现象发生?”高老师边说边做。
“鸡蛋下沉,水位上升了!”我们齐声说。
“大家继续看,现在,我把鸡蛋放进这杯神奇的水中,大家看有没有什么变化?”
“有变化,有变化!”
“啊,鸡蛋浮起来了,鸡蛋浮起来了!?”
“水也上升了,可是只上升了一点儿。”
同学们七嘴八舌地喊起来。
“老师,为什么会这样啊?”我百思不得其解,不禁问老师。
“同学们,其实,这杯水就只是一杯盐水而已,因为盐水的浮力大,所以鸡蛋就会上浮。”
王富瑞说:“据说人们可以躺在死海的海面上睡觉、看书,是不是因为死海的海水有盐啊?”
“对!”老师赞赏地说。
后来,我们又做了握鸡蛋的实验,没想到使出全身的力气,用手心握一只鸡蛋却握不碎。
啊,科学真是太神奇了,我今后要好好探索科学的奥秘!
小学科学小作文篇5
今天早上,我跑到学校的大钟楼上,望着蓝蓝的天空和忽飞忽落的小鸟,不禁闭上了眼睛,闻着清鲜的空气,心情特别舒畅。
楼上的钟沙哑地敲打了一下、两下、三下……我这才意识到快要迟到了。我猛地睁开了眼睛,可是,周围的气氛变了,不再是像大海一样蓝的天空,而是四周一片漆黑,我想:怎么回事?这是哪儿?我还在钟楼上吗?正当我疑惑不解时,看到那一个蓝绿相间的球体。难道这是太空!我惊讶地望着四周,土星、木星、天王星…环绕在我眼前,真真切切。低头一看,我竟穿着宇航服!我不禁惊呼起来。
我驾驶着宇宙飞船,在太空飞驰漫游,只听见“嗖”的一声,一颗陨石从我身旁掠过,这速度如同马达为100000千米/时的赛车一样。转眼间,我又看到了虫洞,虫洞四周都是黑的,如同一面黑色的大镜子!我不禁打了一个寒战,心想要是被吸进去的话就完蛋了。宇宙飞船在我的操控下自由驰骋,来到了木星旁,刚刚接近,身上全是鸡皮疙瘩,凉死了!凉的如同晚一秒离开就会变成大冰块似的。我赶紧偏离方向,一会儿功夫,又到了火星旁,跟书上说的一样,火星上的颜色在慢慢地发生变化,这变化一般人都察觉不出来呢!最后,到了黑洞旁,我本想一掠而过,突然一颗彗星飞了过来,把飞船控制器撞坏了,飞船眼看着要掉到黑洞里了,我用力按着开关,额头上多了几滴豆大的汗珠,我闭上眼睛……
嘿!我惊醒了,眼前的,不再是茫茫的太空而是老师那严厉的目光在盯着我!“贡博宇!“你怎么又睡着了!”紧接着听到了全班同学开怀大笑,我不好意思地笑了笑。
这次“太空之旅”简直太刺激了!即使是个梦,也让我回味无穷。
小学科学小作文篇6
根据科学推测,地球资源将在几百年后枯竭,全球变暖,海平面上升。如果不转移到其他星球上去,世界末日将要到来,后果不堪设想。
地球有难,匹夫有责。作为新一代天文科学家,我夜以继日地冥思苦想,为转移星球计划做准备。
首先,需要寻找到一个资源丰富,适合居住的星球。可普通的飞船是要经过几十年甚至上百年才会到达一个星球。我研造出了一个超光速飞船,又在三年时间里改造了飞船的部件,发明了一个可容纳万人的超光速飞船。超光速飞船是一艘比光速快许多倍的大型飞船,其速度可以调节,最快可达五千万光年/小时,我带上超级面包,飞向了太空,考察了数百个星球,做了上千次勘测,终于在考察的第一百一拾个星球中发现了各种资源。
我着陆的星球位于金河系第六个星球。这里鸟语花香,气候温暖宜人,各类资源丰富,面积是旧地球的十倍大,很适合人类居住。我欣喜万分,立刻了解星球信息,经过计算,此星球离地球有10亿光年,驾驶超光速飞船只需一天时间即可到达,我便向地球报告,与其他科学家一起制定了转移星球计划。
到了转移星球的第一天,人们在规定的地点等待,当看到超光速飞船停在场内时,无不赞叹科技的.发达。人们顺次开始转移,我把飞船速度调至最快,两天时间可以转移一批,经过一年多的转移,到计划的第569天,人们都安全着路转移到了星球上。
来到了新的星球,感受着新的阳光,人们开始了新的生活,我又开始了更广阔的宇宙探索。
小学科学小作文篇7
有人会问我:“长大后你想干什么,警察、医生、作家还是运动员。”这些都是很好的理想,但我的理想却是当一个科学家。但又有人说:“
当科学家很危险,世界上有多少科学家因实验而受伤。”但我不在乎,即使再危险,我也要当科学家,让祖国更加强大。
小时候爷爷对我说:“孩子,我们的国家越来越强大,连连外国人都不敢再轻视,这样的结果,除了人民奋斗,还有科学家们在背后的努力奋斗。”听了爷爷的话,。当时我就立志要当一个科学家。
如果没有科学家,手机、电视、电脑、汽车、飞机对我们来说就是天方夜谭,电灯也只是我们的幻想。
要是人人都觉得科学家很危险,这个世界将不会有牛顿,爱因斯坦,居里夫人这样的伟人。
“天才是1%的灵感,加上99%的汗水”。这句话是爱因斯坦说的,从这句话中我也知道了当科学家不是在嘴上说说而已,需要不断的努力和学习才能成功,钱学森通过自己的努力到美国留学,又冒着危险回到祖国,凭着自己所学到的知识,让中国在军事方面相信跨进了一大步。
长大后成为科学家,我要向钱学森学习,在祖国最需要的时候,第一时间为国分担,我坚信:“只要功夫深,铁棒磨成针”我有信心突破重重难关,为祖国添光争荣。
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