环境与人的作文7篇

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作文是语言的生命体,在作者笔下诞生,在读者心中生长,拥有永恒的生命力,作文的每一个字句都承载着作者的情感,应该用心去打磨和雕琢,以下是满分范文网小编精心为您推荐的环境与人的作文7篇,供大家参考。

环境与人的作文7篇

环境与人的作文篇1

我住在小杨庄。我家门口的两边的尽头,各有几处垃圾。那里每天都有人去倒垃圾,垃圾越堆越多。成了垃圾山。他们这样做,以至于垃圾山旁边的小胡面积越来也小,水也越来越浑浊。

不过大队自从有了垃圾桶,越来越多的人开始往那里倒垃圾。毕竟很少有人希望自己身边的环境恶臭难闻。但总是有例外的。有人为了抄近路倒垃圾,直接倒在附近。他们虽然离大队远,离旁边的垃圾山近,但你们也不能这样做吧。你们这种行为影响的不仅是个人,还有周边的坏境,还有别人来到小杨庄后看到这幅场景的感觉,这会让别人感觉小杨庄不是什么好地方。于是那里就多了三个垃圾桶。

渐渐地,垃圾山的垃圾越来越少。然后不知是谁,叫来满载土壤的大货车和蓝翔的'挖掘机,把那里给填平了!就这样,垃圾被掩埋了。填埋垃圾后余下的空地成为了他们停车的地方,其他地方他们就不管了。其实底下的垃圾是可以随着时间慢慢降解的。那个土地上生长茂盛的植物足以证明这点。没过几年那里的植物就长的很郁郁葱葱了,站在草丛里足以把人遮住,对于这种盛景也没人去管。于是乎,这里就成了小孩子们的娱乐场所。每天都有很多小孩子们去那里玩。有时候,我骑车放学回来,便能看见他们在那里玩。看着他们那稚嫩的面庞,我有时候也会想到,我当初也是这样的啊。

不过过去了的就让他过去吧,现在小杨庄的坏境越来越好,就可以了。

环境与人的作文篇2

一天早晨,天空中灰蒙蒙的,空气宝宝正在伤心地哭泣呢!这时,有一片云朵飘到了我的面前,说:“你好,我是云娜娜,我的同伴空气宝宝被pm2。5污染了,病得很严重,请你帮帮我们吧!”我听了,皱着眉头,问:“我怎样才能帮你呢?”“我想请你给大家宣传pm2。5的危害,让人们尽量少开车,当空气中的pm2。5减少了,我的同伴就得救了。”云娜娜认真地说。

我听了云娜娜的'话,像兔子似地飞奔到马路上一看,马路上车水马龙,到处都是汽车在排放尾气。我感到非常惊讶,于是认真地思考如何做好pm2。5危害的宣传工作。我制作了一批宣传单,让小朋友带给家长,还做了一些宣传牌,并把牌子插在马路边的草地上。家长们收到宣传单了,开车的人们也发现宣传牌了,他们一字一顿地读了起来:“为了您和家人的健康,请尽量少开车,减少pm2。5的排放!保护环境,从我做起!”渐渐地,有私家车的家长的脸开始发红,开车的人们纷纷把车子又开回了家。马路上的汽车变少了,自行车、电瓶车多了起来。pm2。5终于减少了,空气宝宝也停止了哭泣,灰蒙蒙的天空重新变得蔚蓝,花儿们欣然怒放。云娜娜飘了过来,说:“谢谢你!哦,对了,你叫什么名字?”“我叫吴祎璐。”我自豪地说。我和云娜娜都开心地笑了,此时,我的心里比吃了蜜还要甜。

“起床!要迟到了!”妈妈叫道,这已经是她第n次叫我起床了。我一边穿衣服,一边喃喃自语:“这原来是一场梦啊!”

环境与人的作文篇3

近几十年来,由于人类活动的影响,异常是所消耗能源急剧增加,以及森林遭到破坏,致使空气中二氧化碳的含量不断增加,使得温室效应不断增强,全世界的气候变暖。这就会使人们的呼吸道疾病、癌症、头疼等发病率增高,并助长疟疾等热带流行性疾病的发生和蔓延。

酸雨被称为空中死神,它能使土壤酸化,湖酸化,从而使森林衰退和枯萎,许多水生生物无法生存。进而影响人类的生产和生活。并且,酸雨还对文物古迹和建筑物有侵蚀作用。

水环境污染的后果是严重的,不但使工农业生产备受损失,并且淡水鱼的捕获量也大幅度下降,许多名贵鱼种如长江鲥鱼和黑龙江的`大马哈鱼产量急剧下降,有的甚至绝迹。全国性污染导致的死鱼、人畜中毒事件频频发生,全国肝癌、胃癌、食道癌等消化系统癌症发病率逐年上升,我国的水环境污染已经到了非治理不可的地步。

据29个环保部门统计,在群众来信来访中,反映噪声问题的占30%以上。一些工厂工人耳聋、高血压、心脏病、神经衰弱的发病率高达30%——60%。据上海第一医院耳鼻喉科统计,耳病患者中,约有13是因噪声引起的。有的地区,噪声已威胁到青少年智力发育。有关部门预测,如不采取措施,到本世纪末,我国85%的城市居民将无法正常地工作和生活。

环境与人的作文篇4

人与他所身处的环境是密切相关的,环境对人十分重要。俗话说"近朱者赤近墨者黑“。(标点符号使用不当,可是资料呼应了题目,强调了环境对人的影响)所以,好的环境能够感染一个人,而坏的环境能够影响一个人,让人走上歧途。我们要想健康的成长,就必须要在一个好的环境中成长。

在战国时代的孟母,因为看到孩子的生活环境不好,就连续搬迁了3次。(引用孟母三迁的故事,有力地支持观点)那时的.孟子热爱学习,就”近朱者赤“,之后成为了一名儒学大师。这说明,我们身处在一个良好的学习环境,远比在一个乌烟瘴气的环境好许多。

但那里所说的”环境“并非生活条件怎样这么优越,而是周围的人的品德、道德修养怎样样。例如,那些从小生活在皇宫中的皇子,受到天下一流的,吃穿住行都十分优越,最终却很少成材的,大都是一代不如一代。

这是为什么呢?因为他们一般都是和宦官长大的,身边的人对他阿谀奉承,这会滋长那些皇子的傲慢。他们交的都是些狐朋友,久而久之,自然“近墨者黑”了。

我们从中能够看出,环境对人的巨大的影响。好的环境能够给人以美的熏陶、无声的改变人的性格;坏的环境却会,令人蒙蔽,甚至走向堕落之途。(比较鲜明,强调好的环境的作用)也许我们都想生活在好的环境里,但这是不可能的。当我们无法改变周围的环境时,能够改变自我。

自古以来,有许多寒门弟子,他们出身低贱,却一样取得了成功。就比如凿壁借光的匡衡,自我家境贫穷,父母也没多大文化,家庭环境不好。但他热爱读书,想尽一切办法为自我创造条件,最终获得了成功。我们也不应当抱怨自我的条件不好,我们应当多向匡衡哪样的人学习,自身环境不行,就创造出好的条件,自我拼出一个天地。

我们人能够说与环境息息相关,所以,环境对我们而言十分重要,我们要尽量处于一个良好的人文环境之中,或者,去创造一个这样的环境或氛围。我相信,我们行,我们必须行的。

环境与人的作文篇5

古文《三字经》中第一句话就是“人之初,性本善”如果真是如此,那社会上为什么会有那么多的恶人呢?如果天生性善,想必其恶应该是后天形成的啰!所以“人之初,性本善”接下去的两句就是“性相近,习相远”了!这就说明了环境对一个人的影响。

都是同一父母所生,长大后个性迥然不同,想必也是后天形成的。后天的环境对一个人的影响是多么的大啊!它可以使一个原本个性善良的人渐渐走向不归路,也可以让两个同时、同地出生的孩子长大后个性完全不同。环境就像个老师,不断地影响着我们的言行举止。

孟子的母亲最了解一个良好的环境对人的重要性,尤其是一个小孩子,有样学样的本能,更容易学到不好的习惯,这也就是“近朱者赤,近墨者黑”的道理。所以才有“孟母三迁”的故事,如果当初孟母没有这样做,也许就没有孟子这样的一个旷世伟人,真是环境造就圣人啊!

环境是培养一个人人格形成的关键,每个人事事都受环境的影响,晏子春秋上曾有“南橘北枳”一语,就是说,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,因为淮南的环境适合它的成长,所结的果实饱满又香甜,一旦移到淮北,没有丰霈的雨水,肥沃的土地,就成了不可口的枳。这比喻同样的东西会因环境的不同就会产生不同的结果。

以上的各个例子,都说明了环境对一个人的影响是很深且远的,我相信每个人都有被环境影响的经验。父亲是医生,儿子也可能选医生这一行;父亲经商,儿子也可能经商;父亲是黑道,是贩毒,儿子也可能学坏。这也就是“家学渊源”的道理。所以不论是家庭、学校、甚至社会,都应该塑造一个优质的环境,让每一个小孩从小就生活在这样的环境中,自然就不会有“不良青少年这一词了。

社会就像个大染缸,造就出许多不同的人,什么样的地方,什么样的环境,就会造就出什么样的人,所以一个人的学习环境很重要,一个认真努力的学生,到了一个读书风气不好的班级,想不受影响也难,不知不觉日久就会被同化了。环境的魔力是难以抗拒的。

所以一个社会要好,先要导正社会风气。一个学校要好,先要树立优良的校风。一个班级要好,先要培养良好的读书风气。一个人要学习成长走向正途,环境的选择就更显重要了。

外部环境对一个人到底有多大的影响,我一直在想这个问题,为什么一个人在某些时候,某些环境下可以做的非常优秀,而在有些环境下,却表现的不理想。是一个外部的大环境对一个人的影响,好的环境对一个人是一种催化剂。

我的一个朋友在北京,那天和我在网络上qq聊天,我说,在北京发展应该比西安好吧,北京的各种条件都比西安好,而且机会也比西安的多,他说其实更多的是,北京对他的成功是一种催化剂,是那种成功的环境,对他的发展起了决定性的做作。我们渴望去外面的世界看看,其实更多带给我们的应当是一种眼界的开阔,一种思维的放大,和一些看不到的新事物。我其实早都渴望去一个新的环境里刺激自己的潜力细胞了,我相信自己有许多许多的潜力没有开发出来。

我相信一个成功的环境,对一个人的影响是有决定性的,当然一个人小时候的学习环境,更是对这个人的一生起决定性质的。周围什么样的朋友,对一个人的发展和改变也是有很大影响的。为了我们的成功能早一天来临,我们就要努力改变自己周围的环境吧?

环境与人的作文篇6

少府王子的箴言接近朱者赤,接近墨西的都是黑人。这句广为人知的格言至今仍适用于现代社会,并已成为父母子女的日常用语。

生物学似乎有力地证明了环境是影响植物生长的重要因素。植物在不同土壤中生长的最终生长趋势有很大差异,这是不可否认的事实。草木无情者有情。人类有自己的思想范畴,大部分时间可以独自思考。但与其他生物不同,它们的生命只经历出生、成长、腐烂三个阶段,匆匆结束生命。没有思想,我们只能受环境等因素的影响,直到生命的尽头,把一切都献给土地。

人类有能力做出自己的选择,环境不足以支撑改变一个人的力量。只有人类才能真正向前或向后推。

被称为民族脊梁的鲁迅,出生在浙江绍兴的.一个书香门第。他生长在晚清典型的封建大宅里,周围都是迂腐的传统观念,结识了形形色色的人。他鄙视在日本留学期间不考虑国家危亡的大学生,抨击一切封建思想,与从小影响他的思想作斗争。他在人生的每一个阶段都坚持自己的立场,所以写.的时候没有人能撼动他的思想,他离墨西哥很近,但他可能不是黑人。不仅是他,还有为中国解放奋斗了几千年的文人和烈士们,哪个不是在热水社会里开辟了自己的道路?

见善思奇焉,见恶自省。一个人如何发展,取决于他在不断的思考和自省中会把自己投在什么样的人身上。他不仅仅是在环境中要求,而是把别人敬仰的榜样当成神,坚信崇拜的心可以把自己变成更好的人。也就是说,我觉得我可以在一个好的环境中改变自己,用这个信念标榜自己。如果最后什么都没做,不找自己的理由激励自己是不够的。在朱者赤的基本要求是有能力和意志力。

下雨时,你需要打伞,这样你就不会被雨淋湿。普通常识往往反映真理。假设雨是墨,每一滴雨打在伞下的人身上,伞下的人就能安然无恙。伞是自控力,隔绝一切诱惑和侵扰,使人在它的保护下忽略周围的墨迹。因此,接近墨西哥的人无法完全总结大多数人的经历。

环境不能改变人,只有人才能操纵自己。

环境与人的作文篇7

少府王子的座右铭是:“朱者赤附近和墨西哥附近的人都是黑人。”这一著名的格言仍然适用于现代社会,并已成为父母子女的日常用语。

生物学似乎有力地证明了环境是影响植物生长的重要因素。在不同土壤中生长的植物的最终生长趋势是非常不同的,这是一个不可否认的事实。"草木无情,人有情。"人类有自己的思想范畴。大多数时候,它们可以独自思考,但其他生物则不同。他们的生活只经历了三个阶段。——出生,——成长,——枯萎并匆匆结束。没有思想,只能受环境和其他因素的控制,直到生命结束,把自己的一切都交给土地。

人类有能力做出自己的选择。环境不足以支撑改变一个人的力量。只有人类自己才能真正推动人类前进或后退。

鲁迅先生被称为“国家的脊梁”。他出生在浙江绍兴的一个书香门第。他在晚清典型的封建宅邸中长大。被迂腐的传统观念所包围,他遇到了各种各样的人。他鄙视那些在日本求学期间没有考虑到国家危险的大学生,抨击一切封建思想,反对他从小培养的思想。他在人生的每个阶段都坚持自己的立场,所以没有人能动摇他的思想。他是“近墨者”,不一定是“黑”。不仅是他,还有为中国解放奋斗了几千年的文人和烈士。在这个火热的社会里,哪一个没有开辟自己的道路?

“见贤思齐焉,见不贤而自省也”。一个人的发展取决于他通过不断的思考和反思将自己塑造成什么样的人。他不只是要求环境中的东西。他把别人尊敬的榜样视为神,并坚信崇拜的心一定会把他变成一个更好的人。也就是说,他相信他能在一个好的环境中改变自己,并以此为荣。如果你最后什么都不做,你会责怪天地,责怪榜样没有激励自己,没有寻找自己的理由。接近朱者赤的基本要求是自己的能力和毅力。

下雨的时候拿着你的伞,这样你就不会被淋湿。朴素的常识往往体现真理。假设雨是“墨水”,当每一滴雨打在伞下的人身上时,伞下的人在伞的阻挡下将是安全和健康的。伞是自我控制的,隔离了所有的诱惑和入侵,使人们忽略了在它保护下他们周围的“墨水”。因此,那些接近墨的人不能完全总结大多数人的'经历。

环境不能改变人,只有人能控制自己。

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