在写作文时,关注读者的需求,可以使我们的作品更加贴切和有吸引力,通过作文的练习,学生可以不断提高自己的语言表达能力和逻辑思维水平,下面是满分范文网小编为您分享的谁让我开心作文6篇,感谢您的参阅。
谁让我开心作文篇1
我们俩的相识很奇葩,是因为上课讲话被罚站才互相熟悉的。
他生着一张大饼脸,两颊永远是通红的。一笑,脸上的肉肉就会把雪亮雪亮的小眼睛挤成一条缝,嘴里略突的门牙就会闪出来,笑得更开心时更是“牙龈与板儿牙齐飞”。他的身上有一种气场,叫做“宝里宝气”。因为他的笑点很低,以至于笑点下限随时都会刷新,甚至我随便做个表情或者动作他都可以就着这个梗下饭了。
我最佩服他的一点其实是他的乐观(说难听点就是没心没肺)。怎样的乐观呢?比如被老师批评了还笑,这叫脸皮厚;被妈妈骂了还笑,这也叫脸皮厚;考试没考好还笑,这还叫脸皮厚……不管怎样,我现在永远只看见过他听着我的`笑话“哈哈哈哈哈哈嗝”的时候,从未看见他有过什么负面情绪。在别人不开心时,他的乐观也会感染他人,因为只要一看见他“发宝气”’,除了面瘫基本上都会“阴雨转晴”。哈哈!
其实,我还挺羡慕他这样活着的。段老师在跟我们讲哲♂学的时候就说过,无忧无虑是人最高的文凭。就像他这样,虽然成绩不咋样,但却每时每刻脸上都挂着笑,哪怕是刚被叫到办公室与老师“畅聊人生”。但愿我也可以像他这样童心不老!
哦对,忘了说,他叫陶瑞希。
谁让我开心作文篇2
每当我在路上看见来来往往的人流,男女老少都会骑自行车,我就羡慕,心想:家里不是还有一辆自行车吗?我可以学啊。
回到家,我就告诉父亲、父亲:“父亲、父亲我想学骑自行车。”父亲、父亲异口同声地问我:“你怕不怕摔啊?”我非常坚决地说:“相信我吧,我一定能行的。”
我们推着自行车,来到了小公园,父亲先让我学习趟车。她示范了一遍后,我学着父亲的动作做,先把左脚踩在脚踏上,用右脚蹬地滑动自行车,然后,右脚腾空,保持平稳,但是,我做了很多次都没成功,而且跌倒很多次。每次跌倒我都坚强地爬起来继续练习。天色已晚,父亲说:“有点进步,明天继续。”我很不情愿地推着自行车回家了。
过了一天,我跟父亲、父亲快快地吃好早饭,推着自行车,早早地来到了小公园。我又一次趟车,不小心摔了一跤,父亲着急地跑过来问我:“你哪里受伤了?”我指了指腿说:“腿上刮开了。”我有点胆怯,想知难而退。父亲安慰我说:“男子汉,大丈夫,流血不流泪,这些小伤又能把你怎么样。”
经过了一次又一次的练习,我开心地笑了起来。我终于会骑自行车了,父亲、父亲看见我兴奋的样子,脸上露出了欣慰的笑容。
我终于会骑自行车了,我想到了出自水调歌头·重上井冈山里的“世上无难事,只要肯登攀。”我又学会了一样新本领,我好开心哦。
谁让我开心作文篇3
开心的事情有许许多多,比如考试得了高分,过生日得到了礼物,受到了老师家长的表扬。总之,在我心里,开心的事就像天上的星星,数也数不清。
那是一个风和日丽的早晨,我来到了学校,语文老师对我说:“你考试得了满分。”我一听,开心的不得了。老师接着一件让我开心的事。可是在我记忆中,最开心的事还不是这件,还有一件最开心的事情。
那是在小英才补课的时候,当时还没有上课,我们就都去公园玩,这时候一位老爷爷领着四只猴子在演戏,把我们都吸引了过去。我们看见老爷爷正在拿着一个简单的球篮,让一只小猴子拿着,高高的举起来。然后又从背包里拿出来一个足球,让大猴子投篮。只见老爷爷把足球往天上一扔,就在足球落下来的一刹那,大猴子跳起来接住了足球,然后大猴子高高的跳起来,把足球投进了球篮。此时,博得了观众的一片掌声
猴子和老爷爷的演出不一会就结束了,我们看的津津有味。可惜时间太短了。我们回到教室的时候,大家还在议论纷纷,回味着刚才的精彩表演。直到老师来上课,我们才停止了议论。我们大家都很开心,都希望能再次欣赏到猴子的精彩表扬。
这件事过去了好几天了,但是我一直记忆犹新,这次的表演让我知道了猴子也会像人一样能演戏。这就是一件让我开心的事情,我会永远记住它!
谁让我开心作文篇4
一个寒冷的日子,刺骨的寒风咆哮着,发出可怕的声音,吹得人瑟瑟发抖。
可就在这样的天气里,我却特别高兴。因为我可以去四海山上玩雪。
去四海山的路上,我脑海里就浮现出了玩雪的场景——我拿起一个大雪球向妈妈扔过去,妈妈也……想着想着就到了目的地。
来到四海山庄,我就随手拿起一个大雪球向妈妈扔过去,妈妈也拿起两个雪球向我扔过来。我见了就疯了似得用右手拿一个雪球,扔出去时左手也快速地拿起一个就扔。刚扔完左手的,这时右手又准备好了一个雪球蓄势待发,左右手不断地交替进行扔雪球。而妈妈则是两手各抓一个雪球向我扔来,从未断过。渐渐地,我扔的雪球都是松的还打不准;可妈妈扔的雪球大部分是实的还都打到我身上。就这样,我毫无章法地扔雪球使我被打得狼狈不堪。虽然被打得狼狈不堪,到处乱窜,但是我很开心,开心到被雪球砸过的地方一点儿也不痛。
和妈妈再玩了一会儿,我就去堆雪人了。我先把雪弄成一个小雪球,再把小雪球慢慢变大,然后把大雪球在地上滚上一圈,大雪球就更大了,我抱都抱不起来才算完。接下来就是再做一个比大雪球小一些的雪球,弄好后把小点的雪球放在大雪球的上面,这样雪人的身体就做好了。找了些枯树枝做成雪人的五官,这样我的雪人就完成啦!虽然我做的这个雪人一点也不像,还很丑,但我还是很开心。因为这是我第一次堆雪人。
在回家的路上,我坐在车里含笑而睡。因为梦中我又一次玩雪……
谁让我开心作文篇5
每个人不管生活中还是学习上总会遇到各种各样的事情,有的是令人兴奋的,有的是令人难忘的,有的是让人感动的,有的是让人苦恼的,有的是让人难过的,有的是让人眼前一亮的有的是让人后悔不已的.,有的是让人感到遗憾的。但是今天我要分享的是我的学习中一件令人开心的小事。
我和小华是同桌,我们两个的性格脾气特别的相似,我们也有很多共同之处,比如,我们都喜欢同一个老师,喜欢同一个明星,喜欢一样的颜色,喜欢吃一样味道的蛋糕,喜欢穿一样风格的鞋子,都喜欢长发,喜欢用绿颜色笔,都喜欢月季花,等等等等我们有很多很多相同的地方。但是我们仍然有不一样的地方,最值得一提的就是我们的学习成绩一点都不同而且差别还特别的大。我是班里常年的三好学生,学习好,成绩好,表现好,老师非常的喜欢我,同学们也都喜欢跟我一起玩。但是我的同桌小华的成绩却一直都非常的不理想,非常的不理想,在我们班里小华的成绩属于下游吧。就是学习上跟小华的不同有时候让我们相处起来就会感到有一点的尴尬。
一直以来我都非常的想帮助小华提高成绩,但是有时候我刚刚想去帮她,总是能看到她若有似无闪躲的眼神,我就一下就收了手,因为我怕伤害小华的自尊,让她觉得是我的成绩好故意去奚落她。所以每次这样我都不敢再往前申一下手了。就这样我们持续了好久。直到有一天老师说让我们同学在学习上互助,小华才主动的找我来帮助她,我听了非常开心,我把之前的想法都告诉了小华,小华说,我没有一点这样的想法,反而是有时候我看你特别认真的再学习的时候我不敢打扰你,我怕因为我的原因把你的成绩拖累下来,所以有时候我想说却又怕会耽误你,所以我才一直没有开口。这下误会解除了,顾虑也没有了。我对小华说,我不会这样想的,所以你也不要那样想,如果我们能早一点说开这一点,那么我早就帮你补习功课了,就不会等到老师说了才开始了,说不定你的成绩都有了提高的效果了。现在这样能够在学习上帮助你,我真的特别开心。小华说,都怪我们都太不会沟通了,都怕伤害耽误了对方反而是自己想多了,但是现在也不晚。我特别的谢谢你能帮助我。我对小华说,我们是同桌嘛,不要说的这么生分,我们开始今天的补习吧。
谁让我开心作文篇6
在我的童年中发生过许许多多令我开心的事。随着时间的推移,一些事已经像铅笔写错的字,被洁白的橡皮擦轻轻地擦去,唯有这这件事像天空上的繁星一样多,怎么数也数不完,这就是一件让我开心的事。
记得那是我10岁的一年。我们全家人在我放暑假的时候一起去了沿海地区——北海玩,一到那里,我就叫上了我的妹妹去北海的海边玩。我们换上了游泳衣考虑的时间都没有就飞奔向了海里。刚开始,我们玩得很高兴,可是到了后来,妹妹觉得浅水区不好玩,偏要拉着我去深水区玩,刚开始我不同意后来我才勉勉强强答应。不过有一个条件,要去车上拿游泳圈,她也答应了。我们用最快的时间飞到车上,拿到游泳圈又飞了回来。刚开始没有什么问题,可是到了后来,妹妹竟然称我不注意的时候,自作主张拿下了游泳圈,结果沉下水,幸亏我转头的`时候看到了,不然永远也不会有人知道她在哪,我不能去叫大人帮忙,只能自己下去救她,因为大人在车上呢?尽管我是一只旱鸭子,可是这时我不能再做事不管了。我来了一个蛟龙入水“扑通”一声我下水了,我使出了吃奶的的劲才把她给救了上去,并且让她用最快的速度去告诉大人,让他们来救我。她走了,而我却慢慢地沉了下去,时间正在一点一点地消磨着,当我刚想闭眼时,就被捞了上去。他们用最快的速度把我送进了医院,当我醒来时,已经是晚上了。爸爸把事情的经过都告诉了我,还夸我舍己救人是个小英雄,我高兴地笑了……事后当然也少不了一次严肃的安全。
通过这一件事情,我明白了在任何时候我们做什么事情都要经过考虑后才决定。希望我的妹妹能不要太任性,应该听大人的话。这就是让我开心而又难忘的一件事情。
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