上幼儿园的时候，在妈妈的陪伴下，我爱上了形象有趣的小人书。《龟兔赛跑》中乌龟的脚踏实地和白兔的骄傲自大；《三只小猪》中猪小弟的机智聪明以及白雪公主的美丽、善良都深深吸引了我。而幼儿园老师开设的《分享阅读》使我认识了很多汉字，我开始读一些图文并茂的图书，如《幼儿画报》、《巧连智》等，这些书不仅教会我一些日常的科学知识，也让我学会如何辨别真善美丑，我的童年时光也因这些书籍而变得丰富多彩、充满想象。

上小学了，我认识的汉字更多了，开始读注音版的课外书，妈妈精心给我挑选了一套杨红樱阿姨写的樱桃园系列书，我一有时间就拿起一本来读，为马小跳的淘气而担心，为美丽仙女密儿的神奇法力而惊呼，为傻傻而不失可爱的笨笨猪的快乐而快乐！我仿佛在书中看到自己的影子，我也有写自己感受的想法，在妈妈的鼓励、老师的.嘉奖下，我将自己的喜怒哀乐写在博文和阅读本上，看到跳跃在屏幕和阅读本上的方块字，我内心无比激动，我非常感谢读书使我的思想更加活跃，语言更加丰富，生活更加快乐，也给我提供一个记录自己成长过程的广阔天空。

我爱读书，今后我一定要多读书，读好书，让书本成为我的翅膀，带着我在想象的天空中自由翱翔，伴我快乐成长！

朋友的快乐作文600字篇2

快乐对于我们每个人来说都不陌生。只要我们遇到快乐的事，我们都会快乐，但每个人又不会一直都是快乐的。或许当你快乐时别人正在忧伤，这时你更应该拿出自己的快乐与他人分享。

在我们的生命中最快乐的就是与家人和朋友在一起。

在家庭中，制造快乐的人一定是家庭中最活跃的因素。这个制造快乐的人首先自己一定要快乐，并把自己的快乐分享给家人。家里人因为他的存在而快乐。而在这个快乐的家庭里每个成员都在健康快乐的发展，他也许会将快乐传出去与他人分享。

中国有句古话“朋友应该有福同享，有难同当”。朋友之间的友谊是需要每个人去维护的，每个人都有喜怒哀乐，当朋友的情绪表现出来时你应该试着迎合他。如果其中的一个朋友遇到不顺心的事，你应该试着创造快乐与他分享，让他享受友谊的快乐。

在电视中见到过的一些喜剧明星，他们给我们制造快乐因为他们生活得很快乐，所以他们也拿出快乐与我们分享。我们享受着别人带来的快乐，当然我们也应该将自己的快乐与他人分享。

性格开朗的我，是家庭中的开心果。我为他们制造快乐来解除他们的疲劳。看到他们快乐了，我就更快乐了。

在朋友中我足够活跃了，我想尽一切办法为朋友们制造快乐，他们也因我的存在而感到快乐，这使我内心有一种成就感，我把快乐快乐分享给别人了，他们快乐了，我也更快乐了。

笑一笑，十年少，愁一愁，白了头。只要你觉得快乐，你的人生就变得有意义，有价值，你的人生才不会虚度。快乐会给人们带来意想不到的收获，而忧愁可能会使人产生消极的情感。

朋友们，张开你们的双臂，将自己的快乐分享给别人，同时也在享受他人给你带来的快了。

朋友的快乐作文600字篇3

我上小学的时候，班里转来一个男生。他非常高大英俊。他比我们大得多。她调走的时候，坐在我的后桌。他说中文的方式很奇怪，而我同桌是个胆小的男生。我一直觉得他五官位置不对。男孩的名字叫崔南泽。

因为崔南泽在我的后桌，所以我是他的第一个朋友。他和我关系很好，我当时成绩也不错，但是数学不是很好。语文是我们班最好的之一，而南泽正好和我相反。他的中文很糟糕。记得有一次我两科都考了90，但是当他语文29和数学92成绩出来的`时候，我看着他笑。他看着我说我傻。我太傻了。你真聪明。上课的时候老师给我布置了一个很可怕的任务，告诉我中国人不能违抗圣旨，必须要接，但是没想到。

接下来，他好像有圣旨。每天，每当他让我回答他的问题，教他怎么做的时候，他都会在课堂上给我打电话。我不理他，他就用三角尺捅我。我不得不让步，用愤怒的语气和他说话。有时他会用蜡笔画整个桌面，然后擦掉。他说这样会滑。我嘲笑他是个白痴。他甚至会跟我恶作剧。我同桌说他买了新书包，开学第一天就用了，然后我们鼓励他说你书包又旧又脏，赶紧换。

然而我同桌却无动于衷，然后我看到他在课堂上对我傻笑。我还没来得及理解，他就已经拿出剪刀剪了同桌的书包，逼着他第二天换。我无语了。

后来他语文考的没让我失望，终于通过了。我拍了拍他的肩膀说谢谢兄弟。他就像我的朋友和我的兄弟。他可以陪我笑，保护我。他不能生我的气，也不能无条件的包容我。但是后来我在上学的路上遇到他从学校走回来，笑着和我说再见。我以为他要去逛街，就笑着说再见，没想到他离开学校回韩国了。

我没有哭，我没有留下，我只是微笑着像以前一样说再见，我相信他会回来的。

朋友的快乐作文600字篇4

朋友是一个陪伴我们一生的人，尤其是在小学或者初中的时候遇到的朋友，基本上就是伴随我们一生的好朋友，因为在这个单纯的年代能够让我们走到一起说明我们有共同的爱好和共同的理想。我的同桌就是我非常要好的`朋友，因为我们两个人的学习成绩及为人处世的三观都是一致的。

我记得有一次我在闹肚子的时候，身边的同学没有一个人察觉出我的异样，反而是我这个同学他看出了我今天跟平时与众不同，所以就上前来关怀慰问我。然后我就对他说出了实际的情况，因为我不太想请假，不想旷课，所以我就强忍着来上课。但是他知道我肚子痛以后直接就去跟老师帮我请假，然后带着我去学校的医药室找老师开药，后面一直在细心地照顾着我。

身为朋友这些事情虽然说别人也能做到，但是他能够这么细心的从一个同学和朋友的角度来照看我，让我非常的感动，也在那一个时刻，我知道这是我一辈子的好朋友。我是很多人并不理解这种瞬间，但是如果当你遇到这种情况的时候，在你黑非常无助的时候，有人能够理解你，关心你，懂得你并且去帮助你，那你一定会非常的感动。

朋友这个词是非常广义的一个词，有的原版朋友当做一生的知己，有的人把朋友当做出卖的对象，而我觉得朋友就是应该互相扶持一起前进。朋友就是我们这一生中，在遇到困难的时候能够倾诉的对象，在共同富贵以后能够互相的扶持，两个人一起进步。比如说学习的时候，如果你没有一个要好的朋友一起跟你学习，那么很可能你学着学着就会中途放弃，但是如果两个人共同进步，那么放弃是一件很难的事情，于是两个人就一起共同进步了。我觉得朋友的意义就是带领我们一起前进，一起成长，这就是朋友。

朋友的快乐作文600字篇5

宽博的大海在明月的安抚下格外宁静，可爱的人鱼公主惬意地坐在洒满阳光的岩石上，轻轻地梳理着丝一样柔美的头发。

我的心伴着安徒生爷爷诗意般美丽的故事消融在瑰丽的文学作品中，不可自拔的爱上了这闪烁着智慧光芒的文字。

童年的岁月里，我与孤独勇敢的丑小鸭在一起度过漫长寒冷的冬天，寻找变成白天鹅的奇迹；聪明的一休哥用他机智的头脑想出一个个神奇的`金点子，让我知道了智慧可以战胜一切；憨态可掬的机器猫从他万能的口袋里取出无数个新奇的物品，促使我认真学习，因为知识可以改变一切。

告别了五彩斑斓的童年，我的世界多了份沉重。鲁迅先生把别人喝咖啡的时间用在了工作上的精神告诉我，真正的天才是懂得珍惜时间的人；范仲淹“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的胸怀激励着我，要心怀天下，为中华之崛起而努力读书；保尔·柯察金对生命意义的思考警示我，要珍惜大好时光，不能虚度年华……

乘着席慕容风一样轻柔的文字，载着余秋雨深沉的游历，品味巴金痛苦的思索，我一天天长大。

也曾沉浸在柯南缜密的推理中，流连在哈利·波特神奇的魔法中，徜徉在卡索悲惨的命运里……

我尽情地汲取书中甘甜的清泉，飞翔在“一花一世界，一鸟一天堂”的忘我中。

窗外凄冷的秋风摇落梧桐满树寂寞的树叶，金色的叶儿滑翔着、旋转着，如同翻飞的蝴蝶，苍白的阳光照耀下，走出了情意绵绵的梁山伯与祝英台，他们在神奇的文学世界里召唤着我。

也许此刻，我该停笔，走进他们。

朋友的快乐作文600字篇6

俗话说“有福同享，有难同当”，这句话的意思是：与他人一起分享快乐，与他人一起面对困难。

在生活中，朋友之间，同学之间，师生之间……都需要“分享”。快乐能让伤心的人高兴起来，能使痛苦的人幸福，因此，我们要做到与他人分享快乐。

分享快乐，就像一缕和煦的阳光，能融化心灵的坚冰;分享快乐，就像一段舒适的音乐，能抚慰心灵的创伤;分享快乐，就像一股清新的春风，能驱散心灵的阴霾。

能够让自己的朋友、同学、家人快乐。高兴，应该是我们最高兴的事。我们要把自己的有趣的事，快乐的事，高兴的事等都与他人分享给他人带来快乐。

有这样的一首歌：“你的笑容，是我今生最大的守候……”每一个人的笑容都是美丽的，为了让他人展现魅力，我们就更需要带给他人快乐。

生命的意义，不在于生命的长短，而在于是否给他人带来了快乐。只有给他人呆了快乐的人才是有价值的人。其实，让他人快乐很简单，只要你肯与他人分享你的快乐，那么他们一定会很快乐。

分享快乐。与他人分享快乐，说起来很容易，但做起来就不是那么容易了。但是只要你相信自己的能力，你一定会做到的。

以别人一起分享你的快乐吧!

朋友的快乐作文600字篇7

在学习中，有不少老师过我们，每一位老师都是善良、无私地，我们细心地教导我们。老师中有一位老师让我在学习中享受到快乐。这位老师长着烔烔有神的眼睛，鼻梁上挂着一副眼睛，你知道是谁吗？

老师书看得很多，所以文学功底很深厚，总会和我们谈书里的故事，与我们一起分享快乐。

读书是快乐的。老师把一些读书的经历与我们分享，把我们不知道的知识细心的讲给我们听。把课文里的武松打虑的勇猛表现出来了。武松是“明知山有虎，偏向虎山行”的英雄气概。为景阳冈的百姓除害，还百姓一个安定的生活。不畏艰难的豪放气概。老师也帮我们读出了武松的倔强、爱面子的缺点。我觉得语文课是无味的课，但经老师一说就变轻松、快乐的事了。

在每天早上，在讲台桌上教我们读《古文观止》把这难读的古文翻译成白话文让我们容易理解，让我们学古文练好基础，让我在古文中感受快乐。

每次到了放学的时候，同学们都走光了，老师还在批改我们的作业，她希望我们更上一层楼。

老师有时也会粗心，但能化解成玩笑，让我们放松下紧张的心情。如下课时，老师在电脑上打字里把一位同学的名字叫“王孝杰”，结果一不小心打成了“王小姐”，所以这个绰号就在班时传下来了。有时，他迟到时，老师笑王小姐，你怎么那么慢？“让我们哄堂大笑。老师总会在下课时，给同学们开开玩笑，让快乐时不时的在你身边穿梭，让快乐跟随着你。

同学们，你们猜出是谁了吗？对，她就是我们的赵老师。他让我们觉得读书是快乐的，只有分享快乐，伤心的人也会高兴起来，老师的善良、无私的感染着我们，让我们更加爱读书，在书本里享受着快乐。

朋友的快乐作文600字篇8

分享是一个活泼可爱的小精灵，将快乐传播到世界各地。分享是一台复制机器，可以在任何地方复制快乐。分享是另一种润滑剂，它让人们更加和谐。分享也是一种粘合剂，让人们紧紧抓住彼此的心。

我记得小时候，祖母给我买了一盒橡皮泥，有红的、黄的和紫的。它真的是丰富多彩和美丽的！那时，我非常高兴，跳了三英尺高，心想:我所有的同学都有橡皮泥，今天我终于有了！第二天，我带着橡皮泥去学校。学生们看到了我的橡皮泥，羡慕地说:“我们能玩吗？”我点了点头，所以他们抢着抓住它，很快它就不见了。看着光秃秃的橡皮泥盒子，我悲伤地哭了。小朋友们吓坏了，一个个不知所措。

当我到家时，我把自己关在房间里，默默地哭泣。铃铃铃响了。我听到奶奶打开门，对来访者说了几句话。这是一个小女孩的声音。是谁？过了一会儿，奶奶走进我的房间说，“你，别哭。你的小朋友让我给你这个。”我看了看，原来是一张自制的道歉卡。我好奇地打开它，看着它。上面有几行粗体字:刘正如，对不起，我们不是故意拿走你心爱的橡皮泥的，请原谅。——王文新、王宇等。我看到它后，眼泪又下来了，我在对自己抱怨:你为什么这么小气？有些东西可以和朋友分享。我记得我玩过王文新的洋娃娃和小海螺，吃过王玉妍的薯片。当我想到这里，我再也坐不住了，急忙出门去找他们。

从那以后，我们每天都在一起，直到我转到另一所学校。然而，我们的友谊没有改变。当假期来临时，我们会一起玩得开心。

我因为分享而快乐。因为分享，我感到快乐。让我们学会分享和感受朋友之间的友谊和幸福。

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