我感谢有你.作文600字6篇

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写作文的过程是一种自我反思的旅程,让我们更清楚地认识自己的内心,用文字搭建的理想国里,作者既是建筑师也是国王,这就是作文的创造自由,以下是满分范文网小编精心为您推荐的我感谢有你.作文600字6篇,供大家参考。

我感谢有你.作文600字6篇

我感谢有你.作文600字篇1

您就是黑夜的一盏明灯,给了我无限的温暖和光亮,即使身在黑暗中我也不会迷失方向。——题记

一支粉笔,两袖微尘,三尺讲台,四季耕耘。这说的就是老师。正如李商隐说的那样:春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。老师啊,是您让我们无时无刻不被爱深深围绕和滋润着,你为我们付出的太多太多,可惜再华丽的语言也描绘不出您的伟大。

随着时间的推移,我对您也了解了许多。您总是把最好的一面展现给我们,可我也无意间发现,您坐在教室认真批作业那疲惫的身影,身体不舒服时您也会坚持上课……这些我都看在眼里,也非常心疼您。老师您不是歌唱家,却让我们的知识叮咚作响;您不是雕塑家,却塑造着一批少年的灵魂,我对您的感恩之情溢于言表。

有人说,您是像蜡烛,燃烧自己照亮别人;有人说,您像指南针,会在我们迷茫时帮助我们找寻方向;也有人说,您是辛勤的园丁,不断耕耘,培养祖国的花朵。

老师,您知道吗?每当我难过时,是您的鼓励让我重拾信心。还记得去年夏天,我刚升初一,对新的'环境都不太熟悉。走进教室,就看见您瘦弱却又威严的背影。您右手拿起粉笔,一个快速的转身,在黑板上留下您的名字和联系方式。飘飞的粉笔沫犹如冬天的雪花散落到地上。很快,我迎来了初中的第一次月考,我带着既忐忑又紧张的心情迈进考场。几天后,成绩出来了,并不理想。看了成绩后的我,心情失落,难过的一句话都说不出来。和其他得到好成绩的同学相比,我仿佛就像是一朵枯萎的花,默默地低下了头。

放学路上,天气阴沉,柳条无精打采的低着头,纹丝不动。凛冽的寒风刮在脸上,我的心情也愈加难过。是您叫住了我,鼓励我说:“这只是一次考试,没什么的,你现在要做的,应该是总结错题原因,而不是令自己的心情太低落,不要太在意考试成绩,那样会使自己失去信心的。”听到这番话,我像瞬间惊醒了似的。连忙表示感谢,而您也摸了摸我的头,脸上绽放出了笑容。

天空中点缀着稀疏的几朵云,有的清晰,有的模糊,不冷的风缓缓吹过,难过的心情也随风消散,稀疏的树在夕阳里映出一个高大的剪影。失败,在这车水马龙和喧嚣的人群中被世界渐渐淡忘。

十年树木,百年树人,投之以桃,报之以礼。我感恩我的老师,是她在迷茫的人生道路上做了我的引路人,是她的无私奉献给了我鼓励,是她用浓浓的爱让我的内心不再凋零。

此时此刻,我想起了一首歌“感恩的心,感谢有你……”

我感谢有你.作文600字篇2

滴水之恩,当涌泉相报。

恩情,有大有小。小恩,可以帮助同学扫地,也可以教朋友问题。大恩,可以是养育之恩,教导之恩。我最大的恩人是我的父母。

如果我父母不把我带到这个世界上,我就不能欣赏世界上美丽的东西。如果我父母把我养大,我就不能欣赏自然的五彩缤纷。谢谢你。我的父母。我走的每一步人生道路,都离不开你们的支持!你们是我在这个世界上最亲近的人!你们的一次鼓励就像风帆帮助我从狭窄的小广阔的向广阔的海洋一样,你们的一句安慰,就像灯光让我从漆黑的夜晚走向明亮的前方一样。

你们无微不至的照顾,让我过着皇帝般的生活。我的衣服伸出手,吃饭张开嘴。少年不知道悲伤的味道。生活中,我不知道天有多高,地有多厚。有时候会发脾气,但是默默忍耐,耐心地教。

有一天,你们把我一个人送到学校,过着寄宿生活。面对我的眼泪,你们冷漠冷漠。当时的我真的怀疑我是否是你们的亲生子女,不知道你们为什么这么冷酷。以后我自己穿衣服,我可以自己去浴室洗澡。我也可以一个人进入学校的阅览室借书。

我逐渐长大了。我很高兴!后来我知道,你们比我高兴!

现在仔细想想,为当初的幼稚和无知感到羞愧。

我成长的每一个迹都有父母的汗。爸爸妈妈,谢谢你!

我感谢有你.作文600字篇3

天阴沉的很,天空倾注下来的雨水砸在地上发出的震耳欲聋的暴响,却仍掩不过班上同学杂言碎语的热闹气氛。

天死一般的黑,阴霾下还不时掠过似乎只有我看得见的闪电。我收到那张本已满怀期待的数学试卷,出师不利的81分使我心里也下起了奇怪的冷雨。错的那题我苦思冥想:∠coe与∠bch是什么关系?我拍了拍正沉浸在满脸狂笑之意热谈中的同桌。我刚一用手指那道题,他就一摆手:“大好的气氛,你打扰什么……我不也错了。”他指向他那张布满鲜红叉印的,扯了个口子的卷子。大家都在谈笑风声,而在我则是失落。我微叹了一口气,用手指轻点前面同学的肩头,我还没来得及说话,他就执着刀一样的圆规猛兽般地扭过头来,咆哮出:“不要吵我!”那四人小组的人都怪怪地笑了,不知在笑什么。教室里确是暖意融融,却闷得缺氧。我猫着腰匍匐到那位数学尖子生前,半立起来,小声问他:“这道题你会不会做?”他便扶起我,我感到有了期望;正敬仰之中,他随即滔滔不绝:“咱先不说那个,我们来讨论一下三角函数吧;∠a是30°,那么sin。啊,干脆我们说化学吧,co2”外面的`雨下的更大了,他却浑然不觉。我凝神窗外,暴雨似乎集中在一棵树之上,那个书已快要折腰了;暴雨之集势必是想把那棵树冲断,或是横腰截死吧!救护车的声音从磅礴雨中遥遥的传来。我想起“东皋薄暮望,徙倚欲何依”,只是场景变化了而已吧!外面也出现了水雾,而我则像作者那样没有知己。

没有人愿意帮助,我该怎办?全班里仍是那种暖暖的氛围,而我已对他厌恶到了极点;或好似电影的戛然而止般,所有的人都只是一具具石雕而已?“我教你做这道题。”我看见r说话了,我疑心这是我梦里潜意识所期望的台词;r坐在那位数学尖子生的前座,他的热心我也早有耳闻,只是其貌不扬,近一年少为同学所知。我苦笑着凑上去,他马上的就画好了好几个草图,似乎是用作不同步骤的讲解;他指着全过程,先是这个角120°,作角平分线,得对顶角,从而两脚相等……他一一指着说完,还问有什么不会的吗?我一面说不用了,谢谢,一面意味深长地看了那位数学尖子生一眼。他似乎自惭形秽的呆在那里,真的似乎成了石雕。我的心暖了,外面的雨也停了。阳光照进教室,照得许多同学睁不开眼。

r不算聪明,但他有热心。而他和我也从此成好友了;他把我从那场内心大雨里拯救了出来,如缕缕阳光,于是,我的心底也升腾出了一股不断的感谢之情。感谢有你,向你学习,r同学!

我感谢有你.作文600字篇4

张老师,是一位很优秀的老师,他经常教导我们学习,孜孜不倦。呵护着我们,关心着我们,为了帮助每一个同学,他总是耐心的和我们讲道理。我真的很感谢有你——张老师。是您教会学会助人为乐,是您让我学会了和人相处,让我学会了很多东西。

我以前一直以为做好自己就可以了,没有必要去管别人,做好自己就可以了。但是,后来我才明白助人为乐是多么有趣,是可以收获快乐的。在班级里,我一直是第一名,我的成绩是最好的,我不明白为什么张老师要我去帮助我的同桌学习。他上课不认真听讲,讲小话等一系列缺点。所以我拒绝了张老师的请求,我不认为他会认真学习。

张老师跟我说,助人为乐是让人最好的学习方法,当你教导他的时候,你自己也巩固复习了一遍。我勉为其难的答应了老师的请求,同桌其实也挺聪明的,一教他就会了,也不需要我给他太多的帮助,我和他渐渐的关系好了起来,我们现在还是好朋友了呢。我明白助人为乐其实也不是什么难事,渐渐的我变得开朗起来,也愿意和同学们一起玩耍了,我要感谢您,张老师。

在放学的路上,我主动给老奶奶让了座位。老奶奶在公交车上使劲夸我,我都不好意思了,但是我却很开心,帮助人真的很开心。回到家后,我去帮妈妈择菜,妈妈笑着跟我说,我长大了,变得更加懂事了。我看着妈妈的开心的样子,我相信了张老师的话,帮助别人能获得双倍的快乐。我真的很庆幸自己能够遇到张老师这么负责的老师,帮助我们,也不求回报。

感谢有你在我的成长路上教导我,教会我帮助别人,赠人玫瑰,手留余香。

我感谢有你.作文600字篇5

你如绽放的花朵,我是陪衬的绿叶;你如那轮皎洁的明月,我是伴你不离的星星;你如清澈的泉水,我则是与你同行的鱼儿。

转眼间我的初中生涯已经过去了2/3。在这趟旅行上,感谢有你陪伴我一起成长。

你还记得吗?当初我们第一次见面,你是那么的活泼开朗,而我只能默默的坐在角落里,看着你们嬉戏玩耍。可能是上天的安排,竟然让我和你成了同桌。乌黑的短发下,腼腆的我却不敢抬起头跟你说句话。“你好,以后我就是你的同桌了。”一句甜美的话语从耳边荡过。我缓慢的抬起头望了你一眼。你笑的是那么的甜美,带动着我的心。好像我那颗与世隔绝的心,又被唤醒。

我没有想到,你会成为我最好的朋友。

那日,我们居然发生了一点点争执就闹绝交。现在想想还真是可笑。我想凑到你的旁边听你说话,我想和你一起谈笑学习,我想和你一起嬉笑打闹。可是,我害怕。我害怕会失去这份友谊。我想了好久,那几日,我的心里很难受。我决定去找她。

我站在她家门口,徘徊许久。想去找她,却又不知道怎么开口。想敲门,却伸手不敢触碰。当我再一次鼓起勇气时,门开了。是她,“我”我们两神一般的默契,异口同声。“你先说吧”我感到了一丝愧疚,不敢抬头面对她。我低声细语道:“对不起,是我太小气,原谅我好吗。”他停顿了许久。“其实我也要不对的地方,我们还是好朋友。”

我们的心情如雨过天晴般开朗了起来。那日之后,我们再也没吵架过。

是呀!朋友之间不需要客套话;友谊没有我们想象的脆弱;交情并不是建立在一夕之间。

在我成长的旅途中,感谢有你的出现。

我感谢有你.作文600字篇6

您不是演员,却吸引着我们饥渴的目光;您不是歌唱家,却让知识的清泉叮咚作响,唱出迷人的歌曲;您不是雕塑家,却塑造着一批批青年人的灵魂,在我们成长的十六年来,感谢您的一路相伴,感谢您对我们的培育和关注。

教师之业,神圣而伟大。古人云:师者,所以传道授业解惑也。古往今来,凡步入教师之行业,就意味着燃烧自己,照亮别人的矢志求索!夏商周以来,多少庠序之师,默默无闻,辛勤耕耘,培育亿万民族之脊梁,谱写中华民族之颂歌。悠悠历史,耿耿星河,凡出类拔萃,功勋卓著必有其良师,而其师者,或许为此无怨无悔付出毕生之心血。

教师之路,平凡而感动。春秋冬夏,三尺讲台十数书桌,斗转星移校园教室简陋寒舍。同样之路反反复复,平凡之事岁月蹉跎。也有辛酸苦辣,也曾悲欢离合,也知世事冷暖,也爱人间烟火。面对童真,擦干汗水,让春风轻拂蓓蕾,登上讲坛,激扬文字,让智慧洒满希望田野。平凡之路,平凡之生活,每每洋溢着崇高,让人难忘那激情之诉说。

教师之梦,美丽而淡泊。一支粉笔,两袖清风;三尺讲台,四季晴雨。教师之梦,梦幻荣耀,梦幻超越,梦幻所依,方折射出心灵之高洁。教师之美丽梦幻,莫过于青出于蓝而胜于蓝,而后生贤达,恰是师者梦寐以求之寄托。或许师者,博古通今得以明志;或许师者,胸怀宽广而志向高雅;或许教师之美丽梦幻,源自美丽之无私职业。

在学校成长的十六年,感谢您的付出,学生将把这份恩情永远记在心中。

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