我们班的同学有三十多个，他们各有千秋，各有特色，各有所长。我该夸夸谁呢？想来想去，就夸我的同桌逸曼吧！林逸曼的个子不算高，她的脸红扑扑的，像熟透了的苹果，浓浓的眉毛下有着一双黑溜溜的眼睛，像两颗闪闪发光的宝石。每次林逸曼笑的`时候，她那红红的嘴唇一张开，露出一排洁白的牙齿，漂亮极了！逸曼很爱助人为乐，有一次，我做完回家作业正准备回家，天空忽然乌云密布，闪电“轰隆隆”地响着。我想：趁现在没下雨，赶快回家吧！没想到刚跑几步，乌云“唰”地一声，大雨一下子倾泻下来。我赶紧又跑回教室，可还是被淋成了落汤鸡。我自言自语：“父母什么时候来接我呀？”我瞬间听到了一阵脚步声，“嗵嗵”急速地向这里跑来。我猛地抬头一看，是她！她看到我闷闷不乐的，又看看我的身旁，就知道我没带雨伞。她说“你是不是没带雨伞。”我回答说“对。”她什么都没说就笑容可掬地拉起我的手：“我们一起走吧！”她护送我送到家，就独自孤零零地走了。没有抱怨，没有后悔，只是默默地消失在狂风暴雨中，这种无私奉献、能为他人着想的品质不正是我应该学习的吗？她真是一个善良可爱、助人为乐的天使呀！我要夸她，是因为她助人为乐和心地的善良美好感动了我，我也应该要有这种舍己为人、无私奉献的精神。她--就是值得我学习的同学林逸曼。

《夸夸我的同学》作文篇3

简芯如是我们班的中队长，她个子不高，长着一双大眼睛，乌黑乌黑的。她有一个优点就是爱学习。

每到中午吃完饭的时候，同学们总是迫不急待地像一只只欢快的小鸟冲下楼，跑到操场玩去了。有一天，恰好是我做值日，我闷闷不乐地趴在窗台上，看着他们在外面快乐奔跑的身影，我心里很着急。突然，我听见组长大喊一声：“同学们，赶快做完值日，我们也下去玩去！”于是，我们就象得到命令的战士一样，分工合作，立即开始打扫起教室来。正当我迅速地挥动着手里的扫帚时，我用余光看见身旁有一个影子，扭头一看，原来是简芯如正坐着津津有味地看着课外书呢！只见她一边看，还一边记笔记。我碰碰桌子，问道：“你怎么不下去玩呢？”简芯如抬起头，看着我说：“今天语文老师向我推荐了一本课外书，正好我手里有这本书，太好看了，我真想一口气把它看完。现在几点我都不知道了。”

上课了，同学们有的像大虾一样趴在桌子上，一副愁眉苦脸的`样子，好像又在盼在着下课似的。只有简芯如像一根笔一样直直地坐在座位上，睁着大大的眼睛盯着黑板，当老师提出第一个问题时，话音刚落，简芯如的手像箭一样举了上去。每次老师提问她都会举手，好像她全知道，而且她回答的问题真的几乎都对。我想她成绩这么好，肯定是她努力学习得到的结果。不管是语文、数学、英语，每堂课她都这样。

简芯如真是一名名副其实的好学生，我们应该向她学习。

《夸夸我的同学》作文篇4

我来夸夸我们班的同学吴琼。她身高大约135厘米，有一头乌黑发亮的头发，一双明亮的大眼睛忽闪忽闪的.，十分可爱。

吴琼还很乐于助人。记得有一次，中午放学回家的时候，狂风骤起，乌云翻滚，突然下起了倾盆大雨。我想：这下完了，我没带雨伞。我急的像热锅上的蚂蚁团团转。这时，?琼看到我没带雨伞的样子，就走过来说：“冰冰，没带雨伞吗?要不，我送你一程吧!”“那好吧!”我说。我们两个人共打一把雨伞一起回家，我们边说边走，找到吴琼家没多远时，我说：“吴琼，你看，都要到你家了，你回家吧!”“不行!那你淋湿了怎么办?”吴琼说。“我拿小本子遮着就行了。”我说。“我就送你一段路吗!”吴琼说。“好吧。”我最终被他说服了。她一路把我送到了家。

还有一次，数学考试了，我怎么找也找不到我的笔，心想：完蛋了，如果没有笔会被老师批评的。这时，吴琼仿佛看到了我的心事，就递给我一支笔，说：“下次别在这么马虎了!”“嗯!谢谢”我连忙道谢。

到了第二天，老师发下了考卷，我得了100分，对吴琼说：“谢谢你，如果不是你，我就得不到鲜红的100分了!”

瞧!这就是我既可爱又乐于助人的好朋友——吴琼。

《夸夸我的同学》作文篇5

我的同学有很多，包括幼儿园，小学的。其中，我最好的同学她学习好，上课专心致志，那么，我就要来夸她的闪光点了！她是谁呢？她就是潘耀晴。她的皮肤白白嫩嫩，头上扎着乌黑的辫子，很引人注目。她有一双水汪汪的大眼睛、鼻子像法国的“巴黎铁塔”，还有一个像樱桃一样的嘴巴。

潘耀晴有很多的优点，比如她是一个爱看书的小书迷！有一次，她让我去她家看书。我一进到她房间，我惊呆了。耀晴有许多的书放在书架上，有许多种类的书，她都一一分开来摆好。小说、文学、童话……。同时，那书架还贴着一句名言：书是人类进步的阶梯。

除了爱看书，耀晴还喜欢乐于助人，有次，我生病了。当时，我就觉得一生病，就没法补今天的课了。就在下午放学时，潘耀晴她走进我房间帮我复习功课，我的心里顿时有一股暖流涌了进我的心田。我十分感谢她，潘耀晴说：“不客气，同学之间就应该互相帮助、团结友爱嘛！”

耀晴不仅爱看书，乐于助人，她还是一个活泼开朗的人。记得有这么一次，我邀请她到我家来玩，我对她说：“我们来说笑吧！”“那我先说！”题目是三七二十一。小明垂头丧气地进了家门，爸爸就问：“小明，你有哪道题做错了？”小明回答：“三乘以七等于几？”爸爸又问：“那你填了什么？”小明答到：“我不管三七二十一，就填了十五！”耀晴耐心地讲完，结果搞得我哭笑不得！这小明真搞笑！

我很羡慕我这一位爱看书又乐于助人活泼开朗的同学，同时，我深深地为我有一位那么好的同学而感到开心、自豪。

《夸夸我的同学》作文篇6

打开记忆的闸门，记忆把我拉回到过去，想起了那次发生的事，故事的主人公是谁？请听我娓娓道来。她有一双水汪汪的眼睛，一张白里透红的脸蛋，扎着一条马尾辫，一笑起来两排牙齿白白的，她就是——田雨乐，我最好的朋友。

别看她年龄不大，可是却很有爱心，是一位助人为乐的好同学，记得有一次，一位同学不小心把膝盖摔破了，当时我们在玩跳房子的'游戏，田雨乐见状，跑过去看了一下，哎呀，流血了，田雨乐的神情开始焦虑，看着孤立无援的同学，田雨乐准备扶着同学找老师，那个受伤的同学，特别不好意思的说：“不用了，我--我……”田雨乐说：“不行，你还伤着了，不然伤口再次裂开就不好了。”我见到此情景说：“哎哟，还是别管了，让她慢慢走回去吧，我们继续玩游戏哈！”这时，田雨乐瞪了我一眼后头也不回地扶着着同学走了，望着他们一摇一摆的身影，我突然意识到我错了，我一下跑了过去说：“对不起，我不该那么自私！”田雨乐笑了笑说：“没关系，对于每个需要帮助的人，我们都应该伸出援助之手。”接着边走她又边说道：“你可以换位思考，把她想成你，你如果得不到帮助，你会怎样？你的自尊心就会被别人伤到，你帮助别人，你有困难的时候，别人也会帮助你的。”我听了后点了点头，向她竖起了拇指。

田雨乐，谢谢你告诉我助人为乐也是快乐的，你说过的话我也要记在心里，我也要永远乐于助人。

《夸夸我的同学》作文篇7

我们班有许多值得夸奖的同学，但是我今天要夸夸的同学不是别人，正是我们的班长——骆柳东。

他长得很一般，智慧却说是和老师平起平坐。可说是大智若愚，在课余时间，他可忙得不可开交，我都没见过他有时间上过厕所，同学们都围着他问东问西的，有时侯连老师也来请教他。

他不仅学习好，而且还很值得信任。

有一次，测试卷改出来了，“80、87、69、90。。。。。。”老师一边读一边紧皱着眉头，“85、100。”老师终于眉笑颜开了。当试卷发到我们手了的时，我们只看着分数，完全沉浸在“成功”的喜悦里，就算有的同学看见错了，也睁一只眼，闭一只眼。突然，骆柳东向讲台走去，对老师说，他的这道题错了，要求扣回分。教室里静俏俏的，没有一点儿声音，老师突然鼓起了掌，我们也迷迷糊糊地鼓了掌，“骆柳东同学做的很好，他那种发现并改正错误的精神值得我们学习！”教试里又响起了一阵掌声，那掌声并不同于上一次。

这还不足于能说名些什么。

还有一次，上体育课的时侯，我的一件外套不知道放在哪，忽然看见骆柳东的书包挺大的，应该放得下我的外套。我在征得他的同意下，把外套放在他的书包里。上完体育课后，回到家里，忽然发现少了些东西，我终于想起了置身于同学书包的外套。万一明天他忘带了，或丢了。。。。。。这时下起了大雨，不久，门敲响了，开门一看，竟是骆柳东，虽然他撑着伞，但雨仍毫不留情地打在他身上。他从怀里拿出一件外套还给我，我连谢谢也来不及说，他就消失在茫茫的雨雾中。

这就是我们值得信任的班长，也是我最值得夸奖的同学。

《夸夸我的同学》作文篇8

八班，八班里的同学们都是值得学习的！真的，八班的每一位同学身上都有着耀眼的闪光点和一技之长！不论成绩好坏，每一位同学都有令人敬佩的地方。

比如韩家澍同学吧，成绩虽算不上好，但写的字却是一级棒；王安琪同学成绩也不是很好，但写出的作文却能让人感受到她的细腻。再说说学习好的同学，闪光点就更多了！但其实我最感谢和敬佩的同学就是我们的数学首席课代表——范文韬同学。

先抛开其他的不说，文韬同学的数学不得不让人佩服！记得和他当同桌时，他的数学周清几乎回回满分儿，数学的月考成绩也都在110分儿以上。而且几乎每节数学课上都能够听到他极其精彩的发言。每一次老师让他上讲台讲题时，他的`语言组织的都超级棒！这进一步证明了他的思维是多么的条理清晰，他讲的题我们总能听懂！

记得我和他当同桌时，他经常会和韩庚容同学讨论难题。一道难题，他们至少能讨论出五种解决方法。而且如果我有哪道题不明白或不懂，只要问文韬同学，他一定会热情、耐心地给我讲解。所以他对我的数学学习有着很大的帮助。

文韬同学热心帮助我学习数学。文韬同学十分的优秀，这都是他成为我最感谢以及最敬佩的人的原因之一。

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