首先，我去玩夹玻璃球的游戏。我的pk是个小哥哥。比赛一开始，我迅速拿起筷子，朝玻璃球夹去，但玻璃球像个淘气的孩子，我夹不动。隔壁的小哥哥已经加了三个玻璃球了。真想趁老师不注意，抓起一个玻璃球放在碗里。我好不容易才拿到一个，但是隔壁的小哥哥好像和玻璃球是朋友，我一夹就接住了玻璃球。最后，我输了。却得到了——的安慰奖，两块糖。

然后，我去玩抢椅子的`游戏。五人一组有四把椅子。开始了，音乐响起，我们都围着椅子转。每个人的眼睛都盯着椅子，好像害怕失去它。过了一会，音乐停了，大家抢椅子。我很容易抓住它，因为我离椅子很近。第二轮开始了，只剩下四个人和三把椅子。当音乐响起时，每个人都慢慢地转过椅子。音乐立刻停止了。幸运的是，我反应很快，抓起了椅子。我越打越勇敢，直到决赛。只剩下两个人和一把椅子。当音乐响起时，我的眼睛盯着椅子，耳朵竖起来。音乐一停，我马上抓起椅子，对方没有我反应快。最后我赢了比赛，赢了一包饼干。

然后，我玩了很多游戏，赢了很多奖。我很开心！

花园活动在我们的笑声中结束了！

六一儿童节,作文篇2

“哗哗哗——”梁銶琚剧场传来一阵有一阵的掌声——原来，是人们在表演呢。走在路旁的我，不禁回忆起以前我们举行的六一活动，当时的掌声比现在的更热烈，更响亮。我的脑海中，又浮现出那欢乐的场面......

“嘀——”伴着汽车的鸣笛声，大批学生涌入了剧场，窗外人头攒动，络绎不绝，我们演员在会议室里，等待活动开始。

终于，所有人都到齐了。巨大的幕布徐徐拉开——是机器人！他们整齐地舞动着，做出各种高难度动作，台下一片欢呼。之后，各种各样的节目便涌现在我们的眼前：舞蹈、朗诵、t台秀......最好笑的非老师的.相声莫属，一句“我就是我，不一样的花朵”逗笑了全场人！我们也在会议室里哈哈哈大笑。

不久后，我们便要上场了！大家赶紧下楼，到后台做准备。灯光亮起，小提琴优扬的声音便响了起来，三位领唱用她们婉转动听的歌声，吸引了在场的所有人。熟悉的乐曲响声，我们先是轻声哼唱，宛若一首静谧的小夜曲；接着，用逐渐高昂的声调，铿锵有力地唱出歌词，国旗在手中飘扬，饱含了我们对祖国的热爱！

突然，台下躁动起来——菲菲老师闪亮登场！她那鲜红的礼服正如我们的国旗鲜红耀眼！“我和窝的祖国，一刻也不能分割.......”老师流畅的声线，完美的女高音，将这句歌词唱得生动，感人，引得台下一阵又一阵的欢呼，她慢慢的走到舞台中间，用她优美的歌声吸引了全场人的目光。

最后，在菲菲老师高昂，婉转的歌声中，我和另外三名同学拉起了一幅巨大的国旗——明亮的红色立刻充斥了整个舞台！巨大的五角星在红色的衬托下显得格外耀眼，台下爆发出一阵惊呼，全场人都被我们的五星红旗震撼到了！我们不断晃动着国旗，仿佛翻腾的红色波浪。最后，我们在观众热情的掌声中结束了这场精彩的演出！

直到现在，每当我想到当时精彩的六一活动，都忍不住为自己、为大家鼓掌！

六一儿童节,作文篇3

林花谢了春红，太匆匆！

时光的年轮不停地旋转着芬芳的岁月，光阴在无声无息地流逝，那样释然、从容。

转眼间，十三个春秋就这样乍然流失，犹如雁过般不留痕迹。——啊，最后一个“六一”了！

抓不住的岁月的鸟翼，被火光映在手掌，每一道掌纹都记载着过去的点点滴滴，都成了自成一格的美丽。还记得我们在沙滩上堆砌的一座座“宫殿城堡”吗？虽被水淹没而散灭，它的痕印却不曾却退，因为它永恒地砌在我们的心头；还记得我们在沙滩上钻沙掘洞时寻到的贝壳吗？虽不知被抛到何处，它的光辉却不曾磨灭，因为它们早已深深埋在了我们的心底。

记忆是维持思念的支撑点。我们的童年已成了过去，已成了回忆。我们还是无知的，我们还需要去追求、去奋斗。未来的路还很长，我们只是到达了其中的一个路口罢，一个新的转折点。

是的，林中的通幽小径，是因为那些曲曲折折的拐弯才更富有诗意和味道；人生也一样，正因为生命轨迹的变化，才使人对人生的哲理收获得更多，吸取得更全！

转转折折，折折转转。终于，我们到达了十字路口，正面向未来做出选择和迈跃；终于，我们不再年幼！终于，我们要结束最后一个“六一”儿童节——本属于我们的决定性节日！

终于要告别童年了！——那个梦般美妙的天堂！

前辈说，你要告别幼稚，去追求成熟；

强者说，你要告别柔弱，学会坚强与独立；

学者说，你要告别无知，去接收更多的知识；

伟人说，你要告别从前的人生观，去拥抱真理；

六一儿童节,作文篇4

6月1日，儿童节，在这一天，高安路第一小学举办了“迎世博，亮风采，享快乐，第十九届金色童年学生艺术节暨‘六一’庆祝活动”，让全校的同学们度过了一次快乐的六一儿童节。

8点30分，活动正式开始了。学校为同学们每人准备了一只白色的棉手套，以及两人一盒的炫彩棒，让同学们在手套上作画，画出自己心中的形象。这些可爱的手套展现了同学们丰富的想象力，同学们纷纷请带照相机的人为自己拍照留念。

画完了手套，这次活动的重头戏也要开始了，那就是学生艺术团队的表演。9点多钟，同学们搬着自己的椅子下楼排队观看表演。第一个节目是由校鼓号队表演的。随着小主持人报幕的声音落下，鼓号队的同学们排着队伍，迈着整齐的步伐，来到了操场中央，奏起了一段高亢激昂的音乐。伴着音乐，两位戴着红领巾的同学举着队旗和校旗，分别带领两队人，绕着同学们踏步。虽然上午的太阳十分炎热，毒辣辣的炙烤着大地，同学们的额头上都渗出了黄豆大的汗珠，但是他们都没有因为这个而影响表演，仍然卖力的表演。曲子结束之后，同学们都对他们报以了热烈的掌声。第二个节目是五（9）中队的同学表演的啦啦操。动感的音乐和表演者们富有激情的动作使得台下的观众们连声叫好。随后合唱团、口琴团、舞蹈团、京剧团、四（9）中队的同学们以及三（8）中队的隋和同学也表演了各自的节目，使得这次的活动更加精彩。

活动结束了，同学们纷纷表示这是一次十分精彩的活动，要感谢校领导安排了这次活动，自己在以后要更加努力地学习，以优异的成绩来回报他们。

六一儿童节,作文篇5

今天是六一儿童节，我们都很高兴，晚上我们看六一同乐晚会，看着看着，我们要看小品了，五年来，小品是六一同乐晚会中必不可少的一个主要节目，当然每一年的小品都不一样，我们每次都被逗的哈哈大笑。这一次我们的小品的名字叫：《谁是可怜人》，光听这个名字就知道这个小品肯定好看了。

今天演小品的人一上来，我们就眼前一亮了，他们分别是，白颜色小草，人见人烦的白塑料袋，姓垃圾名桶的垃圾桶，最爱哭的水龙头，白白的大米，和很多夜晚没睡觉的电脑，最后是一个普通人。

听了他们的可怜实际后，我觉得最好玩的是普通人了，因为白颜色小草是他踩得；白塑料袋是他乱扔的；垃圾桶里的两只臭袜子是他扔的，搞的垃圾桶反胃了整整三天；在水龙头旁边呕吐的也是他；大米饭也直接倒进了下水道；在电脑前吃饭和吐痰形成了“太平洋”的`也是他，他一一被教训了，他只好说自己以后要变得文明了。

到了宣布《谁是可怜人》的时候了，我们都很激动，可是就要宣布的时候，主持人却说我们下期揭晓，选手们问我们：“我们应该干嘛？”我们异口同声的回答：“打他！把他们打下台！”说罢，选手们齐声喊：“上啊！”就这样，《谁是可怜人》的小品就结束了，可我还沉醉在其中，我心想：到底谁是最可怜的可怜人呢？

今天我真高兴！

六一儿童节,作文篇6

今天，是一个特殊的日子，那是一个专属我们的节日——六一儿童节。我们带着激动、高兴、兴奋、愉快的心情来到了学校。

到了大礼堂，已经是人山人海，最为醒目的还是台上的大字。“和美迎端午，欢乐庆六一。”表演开始了舞台上还出现了白天鹅艺术节的十佳小歌手，十佳小小演奏家，十佳绘画小能手和十佳书法小达人，他们各有各自的风采。

终于到我们班开展联欢会，我和冯乐怡表演拉丁舞恰恰，音乐响起，我们便各自跳起了舞，过了不久，邵老师邀请男生也上了台，邵老师本想让他们和我们一起跳拉丁，可没想到男生竟然上来跳了《江南style》，不过给在下的人带来了许多欢乐，全场也都笑翻了。下面是由黄书樱和赵嘉乐表演的‘三八列车’，“大家好，欢迎乘坐“三八列车”，本车的车号是：38384623838462……简称‘三八列车’各位乘客，本车即将启动，请马上带上别人的老婆，别人的行李和别人的小孩，无秩序的上车。如果您有危险易爆物品，请在人多点引爆。在车内，请您保持车内卫生，随地吐痰，最好把痰吐到别人脸上。在车厢内，可以尽量把头和手伸出窗外，这样您可以是您更快到达天堂。本车的目的地——天堂！通知播送完毕，最后祝大家旅途痛苦。”

最后，是我们全体女生一起唱的《旋木》，楼铭月马上要去艺校了，这是她在我们学校最后一个六一节了，黄书樱还哭了。

这次儿童节我们虽然很开心，但是想想马上要离开我们的几位同学心里不免增添了几分伤感。

以上就是一秘范文为大家带来的9篇《欢度六一儿童节作文600字》，能够帮助到您，是一秘范文最开心的事情。

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