当不同的观点在文字中碰撞交锋,最终形成的平衡文本便是一篇深刻的作文,通过写作文,我们学会了如何将复杂问题简单化,便于沟通,满分范文网小编今天就为您带来了自制玩具,作文参考7篇,相信一定会对你有所帮助。

自制玩具,作文篇1
自己制作的“不倒翁”也挺好玩的!爸爸妈妈都在外打工,没有人买玩具给我,我自己做玩具很有成就感,而且我多次品尝到这种成功的甜头。
今天我就来做一个“不倒翁”。首先是看资料,弄清楚做法。
按照资料要求,我挑了三个又大又圆的鸡蛋,又搞到几张彩纸;石膏粉找不到,只好用沙子代替了。一切准备就绪,我满怀信心地开始制作。
“将鸡蛋尖的一端用砂纸磨薄……”我一边读着资料上的制作说明,一边用砂纸磨着鸡蛋的尖头。可不一会儿,我就不耐烦了,干脆把奶奶做鞋用的锥子拿来了,我用锥子在蛋壳上小心翼翼地钻呀钻呀,不大一会工夫,鸡蛋上便出现了一个黄豆大小的洞。
我把筷子伸进小洞里搅拌,一不留神,把蛋壳别了个裂缝。我急忙把鸡蛋扔进准备好的碗里,嗨,这只鸡蛋只能叫奶奶做菜给我吃啦!
我不灰心,又重新拿起第二只鸡蛋。这次我汲取上次的教训,不用筷子搅,而是将鸡蛋直立起来,然后用吸管往鸡蛋里吹气。咕噜咕噜,咕噜咕噜……蛋清和蛋黄随着我所吹的气流翻滚起来。
哈!这下可就混在一起啦。可鸡蛋上的孔太小,蛋清和蛋黄根本倒不出来。我必须把鸡蛋里面所有的东西都倒出来才行。
怎么把里面的鸡蛋汁倒出来呢?我看见刚才用过的吸管,心中顿时一亮。有了!我把鸡蛋朝下倒立过来,然后插进吸管吹气。这样进去的空气把鸡蛋汁“挤”了出来,乖乖地流进碗里,最后就只剩下个空壳了。
接下来我又仔细看制作说明:“下一步,将石膏粉加水和成糊,倒进蛋壳里……”
石膏粉?我没有呀!用沙子加上糨糊,会不会有同样的效果呢?别急,我用沙子调糨糊做了个试验,结果几小时后这种混合物就变得像石头一样硬了。
我马上朝鸡蛋里注入沙子、糨糊混合物,差不多约占蛋壳容积一半的时候停止注入。然后将蛋壳直立着,放在我的细笔筒上,咦,这笔筒口不大不小,正好托着鸡蛋。
如果你也想制作“不倒翁”,在没有原材料的情况下,你也可以因地制宜,寻找身边的其他物品替代哦。
第二天,我敲敲蛋壳,哈!硬邦邦的了。把它按倒,它总是倔强地再站起来。
哈哈!成功了!我感到非常高兴!
接下来呢,我在做精细的加工。我要用彩笔在鸡蛋壳上画出美丽的图案。首先画出“不倒翁”的头发,再画他的脸蛋,鼻子眼睛嘴巴衣服一一画好。
我还在他的背面也画一个“不倒翁”。在侧面画上葫芦,葫芦里装着美酒,暗示着不倒翁千杯不醉。这样画好以后,那到学校去跟同学们一起开开心心地玩这个“不倒翁”,一定会让其他同学也分享这份快乐!
自制玩具,作文篇2
幼儿期正处在生长发育的旺盛阶段,而体育锻炼是影响生长发育最积极,最重要的因素之一,因此,幼儿园体育活动的质量对幼儿发展至关重要,根据幼儿生理、心理特点,体育活动离不开体育玩具,而选择玩具要特别注意玩具的价值和利用率。
现在入园的孩子多为独生子女,各方面条件都比较优越,家长为幼儿所买的玩具以高档、小型的电动玩具为主,尤其多见于车。这种成型的电动玩具价格昂贵、形象逼真、结构复杂,不利于发展孩子的想象力,也不利于大奔跑运动等,达不到锻炼目的。因此我根据平时的观察,并结合幼儿年龄特点制作了大型的活动性玩具车,效果良好。
我发现幼儿非常喜欢小动物玩具,就利用废旧轴承、木头、纸板等做了几辆两用动物车,能拖又能坐,户外活动时,两个孩子一个坐一个拖,有趣极了。由于轴承滑动起来有惯性,幼儿无需费太大力量,完全可以承受。孩子们常常玩得乐而忘返,又培养了交往能力及合作品质。
幼儿还常常喜欢玩具小汽车,但这种玩具在户外玩时,只增加日照量,在活动量和密度上都难以达标,于是我又用铁丝、布头、浆糊做了能够背在身上奔跑的龟、甲虫壳,既可练习奔跑又可练习爬行,适用于各年龄班使用。
在一个偶然的机会,我看见一个老大爷推着一辆装的满满的独轮车,却异常平稳,大爷告诉我窍门在于掌握好平衡,这给了我很大的启示,我找来了一个就儿童车轮子、几根木条和一块木板,做了一辆独轮车,没想到幼儿在活动中抢着玩,掌握平衡很快,推得比较稳。
实践使我尝到了许多甜头,并使我深深感到自制玩具及经济又耐用,既能锻炼幼儿的身体,又能解放教师的手脚,调动了幼儿的积极性、主动性。
自制玩具,作文篇3
我们小时候,玩具都是在商店里买的,遥控小汽车、拼图、遥控直升机数不胜数,应有尽有。但是,在爸爸妈妈小时候,是没有这些玩具的,他们只能自己找材料,自己动手动脑,做出一件又一件的小玩具,可比我们现在的玩具好玩多了呢!
为了体验爸爸妈妈的童年,我特意询问了妈妈小时候的玩具都有些什么,妈妈开始回忆:“有竹蜻蜓、小哨子、自制布娃娃”哎!竹蜻蜓好呀!就做它吧。
说做就做!我开始准备材料:没有竹子,那两边的“翅膀”就用硬卡纸代替吧!那根长长的柄子,就用吸管来做吧!全部材料如下:剪刀、吸管、卡纸、订书机和一些订书钉。
第一步,先用剪刀剪出两个“小翅膀”,左一刀右一刀,看!两个可爱的“小翅膀”就出来啦!第二步,把吸管剪成两截,在其中一截的随意一边剪出一个大约2厘米的小口子,竹蜻蜓的小柄就做好了!第三步,把两只“翅膀”插进口子里,再用订书机钉在一块,然后分别把两只“翅膀”向右大概30度折下去,再展开,一个会飞的竹蜻蜓就做好了!第四步,当然就是开始试玩了!
放在两手中间,快速地搓一搓,再放手,那“蜻蜓”便飞向空中,两只“翅膀”在空中旋转,形成一个圆圈,接着那“蜻蜓”便越飞越低,力气逐渐变小,缓缓降落。有时用力过猛,那竹蜻蜓便直飞向高空,落到屋檐上,拿不回来了,那心情一时间沮丧得不得了
传统玩具,也带给人们许多乐趣,从做,到玩,再到丢,然后再做,不管哪个环节,都带给我们不一样的感受。到后来回忆起来,也瞬间变得富有趣味了!
自制传统玩具,带给了我前所未有的感受!
自制玩具,作文篇4
假期的一天下午,妈妈出去办事,我就剩最后一项作业了——作文!这是令我最苦恼的一件事了,妈妈告诉我,她回来以后,如果我的作业写完了,就带我出去打一会儿球,否则就让我免费吃一顿“竹笋炒肉”。天呐!该怎么办?算了,先玩儿一会儿吧,说不定就会有灵感了。于是我和妹妹就玩了起来……
“咦,那不是妹妹喝完的饮料瓶子吗?说不定我可以让它变废为宝,嗯,就这么办。”我小声嘀咕。我拿了一个塑料的绿瓶子,把它的标签纷纷撕下来,哎呀,这可真难揭!正当我在想做什么的时候,脑袋里立马浮现出这样一个画面:夏天的水上乐园里,大家纷纷向对方泼水。诶!要不然我们做一个喷水玩具吧!
步骤十分简单。首先把盖子取下来,拿一个针,在上面扎孔。说的简单,可是做着很难呀。我扎,我扎,我扎扎扎!我标注了六个点,挨个来扎。第一个很容易,不费吹灰之力就扎出来一个小小小小眼儿,我再使劲往下摁,哎呀妈呀,扎着我的手了,手上有一个清晰的痕迹,幸好没扎透,否则我就完蛋了!我又找出了妈妈的顶针器,往下一摁,**!竟然出现了一个小小眼儿,这令我兴奋不已。
我用把瓶盖儿看成我的仇人,肯定会易如反掌的,一帆风顺的把这个瓶盖儿做个针灸。哎呀呀,哎呀呀!现实总是与幻象相反,我费了九牛二虎之力——呃,终于扎完了一个孔孔,我身上50%的力都没有了,这可让我怎么进行下去啊?渐渐地,我找到了技巧,用最后的50%的力做完了这项“大工程”,起码是对我来说。
我就很纳闷了,别人做这种喷水玩具不费吹灰之力就做好了,而我却用了百分之百的力呢?我觉得可能是我动手能力不太好,需要多实践,多观察,多发现,别人也肯定是这样做的,然后就做的很快啦。看来我以后得培养一下动手能力呀!
自制玩具,作文篇5
今天下午的专题课是甘的妈妈给我们上的。她想教我们如何把气球变成可爱的小玩具。我们期待已久。
玉子的妈妈来到教室,给我们班的每个孩子都发了一个气球。我害怕气球爆炸,有点紧张。
首先,玉子的妈妈教我们如何把气球变成玩具剑。她边说边给我们示范,我们下面跟着。按照制作玩具剑的步骤,我们先做手柄,再做一个护手,再做另一个护手。很快,我们做了一把玩具剑。虽然大家做的剑有长有短,各种事情都可以做,但是大家都很开心,教室顿时变成了欢乐的海洋。我们挥舞着五颜六色的气球剑,互相战斗。“叭,叭”的声音传入我们的耳中,原来是几个孩子不小心把气球剑炸飞了。
玩具剑完成后,我们学会了做可爱的气球狗,教室里静悄悄的。大家都努力学习。首先,我们拧出一只小狗的嘴和两只扁平的耳朵。然后,我们让小狗的前腿和后腿,在它们前面留一段距离。这是小狗的肚子。最后,我们轻轻地转动剩下的气球,一条长长的尾巴就出来了。可爱的气球狗被制成了。就在我们高兴的时候,突然,一道闪电来到了我们的教室,紧接着是雷鸣般的雷声,吓死我了。原来教室外面下起了倾盆大雨。
老师叫大家安静,让大家回忆制作气球剑和小狗的过程。这是我们班最大的收获。
下雨时,铃响了。玉子的妈妈也想和我们大家说再见。我们舍不得彼此。我们拿起气球剑,气球狗用力挥手。
自制玩具,作文篇6
夏天,记得一个星期六,我早早起床,来到爸爸的房间,对爸爸说,你答应我去捞鱼的,天都亮了,快起来。
早上好像下过小雨,红树林海边的地面上都是湿湿的,太阳还没有出来,风一吹,还有点凉意。应该是涨潮了,水位很高,平时看得见的石头都被淹没了,海水很浑浊,看到小鱼,也找不到螃蟹,有点失望。岸边有很多飘过来的树枝、竹竿,“舀不到鱼,我们找根粗点树枝做个陀螺吧”,爸爸说。我们就开始找大一点的树枝,找了很久,都只看见细细的小树枝,爸爸说太小,不能做陀螺。
我们来到岸上的小路上跑步,这时,爸爸指着空中的一个小小黑色东西问我,“这是什么?”吓了一跳,一个小小的东西好像是在跳舞,弯来扭去,原来是一个毛毛虫,一条细细的丝从高高的树尖一直挂下来,毛毛虫一点一点地往下落,我赶紧跑开了。
看见小路旁边的花丛里有一推枯树枝,我们走过去,爸爸熟练地抽出一条,看了一下,“我们找不到做陀螺的材料,就改做弹弓吧”。爸爸用脚踩住树枝,用手拗断细小的树枝,把2个大大的树杈带回家。
这是什么脏东西?妈妈一开门就问道,“我们要一起做手工”我说。爸爸把枯树枝拿到阳台,又拿出工具刀,把树枝截断成y字形状,剥掉表面的枯树皮,露出白白的树木,干干净净的,也不脏了。爸爸边做边用手比画,很快就做成2个树杈,更像y字了,握起来很舒服,一个大,一个小,在y字的2个顶端,还抠出一道小槽。“这是做什么用的?”我问爸爸,“到时候你就知道了。”爸爸回答说。
爸爸和我来到市场,又走到书店,终于买到了橡皮筋,妈妈拿出装米的袋子上拆下来的细绳子,我帮助爸爸把橡皮筋牢牢地绑在树杈的凹槽位置,“噢”我明白了爸爸在树杈上刻槽的道理,我们的弹弓也做成了,我很开心。
自制玩具,作文篇7
去年,我过生日,爸爸送我一个小礼物,一辆漂亮的小汽车,我非常喜欢它。
小汽车的颜色鲜艳,前面是蓝色的,后面是红黑相间,连底部也有着我最喜爱的黄色呢!它不仅颜色鲜艳,而且有各种的图案,上面有只绿色大恐龙,前面有个帅气的赛车手,哈哈!够好看吧!我给它取了一个响亮的名字—————炫飞车神!看,够霸气吧!
它不仅外观好看,而且性能也好。
这辆车子的速度1秒可跑半米长,又不耗电,车子完全是用遥控器来操控的,它上面有5个按钮,上、下、左、右和刹车键,你想要加速,就按前进键,在拐弯处只要瞬间把侧面按钮一按,就可形成漂移,帅呆了!除了这些,它还有一个功能,就是它能在黑暗处自动开启灯光模式呢!你说这辆车子好不好啊?
记得有一次,晚上十点钟了,爸爸妈妈加班不能早回家,我觉得无聊透了,就拿起我心爱的小汽车玩了起来,一个漂移,一个旋转,好玩极了!玩着玩着,我就渐渐睡着了。等到爸爸妈妈回来了,看到我抱着小汽车睡得正香呢!第二天妈妈还夸我说我学会独立了呢!我心想:这还不是小汽车的功劳啊!
看吧!这就是我喜爱的小汽车,一辆外形美观、功能又全面的小汽车,它就是我的最爱炫飞车神!
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