我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，读完后，我的心如波涛汹涌的大海，久久不能平静。《假如给我三天光明》主要讲述了：盲聋哑人海伦·凯勒一生的故事以及她的心路历程。她一生只有十九个月光明与声音，在莎莉文和其他老师的`关爱下，海伦·凯勒克服重重困难，完成了哈佛大学学业，获得了学士学位，她始终致力于残疾人事业，为他们创造受的机会。最终成为一名杰出的慈善家，演讲家。

读完了《假如给我三天光明》，我受益匪浅，马克·吐温说过，“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦·凯勒。”虽然海伦·凯勒是一个盲聋哑人，却没有向厄运低头，反而更加努力。第一天，我要看人，他们的善良，温厚与友谊使我生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，从事日常生活的人们中间度过平凡的一天，这就是海伦·凯勒三天想做的事情，对我们来说，我们是健全的人，我们要学习的是海伦的意志上的顽强，不同命运投降的，自强不息的精神，更重要的事要拥有一颗积极的，乐观的，勇于创造奇迹的心！海伦如此努力，而我与他相比惭愧不已。有一次，竖笛老师让我一个星期背一首新学的曲子，我背不出来，心想：这么难，不背了，干脆给老师骂吧！但我又想到海伦便把曲子背了下来，我想，只要精神不倒，没什么能难倒你。

不经历挫折，就不会成功，只要有战胜它的信念，就能成为强者。我坚信，意志创造奇迹！

奇迹的作文篇2

10月18日，我国第一个残疾人艺术团“心灵之声”来到我校，举行了一次文艺汇演。这是我第一次能够如此近距离地感受到存在于生命中的奇迹。

这日下午3点15分，艺术团主持人腾小雨从容地拄杖走上了舞台，顿时，场下响起了热烈的掌声。随着小雨的报幕，十多个美丽的聋哑姑娘在大家的掌声下翩翩起舞。在手语老师的指挥下，她们的每一个动作都是那么整齐，那么有节奏，几乎让人不敢相信她们非健全人。舞毕，洪亮的掌声持续了数分钟之久。伴着小雨的介绍，一位失去了双手的长跑冠军迈着轻快的步伐走上了舞台，他就是毛国龙叔叔。认识了毛叔叔之后，他什么都没说，只是让人拿来了笔墨和纸，用脚夹笔即书。“腾飞”二字跃然纸上，苍劲雄浑，展现出的全是生命的精神，信念与力量。在毛叔叔之后的是两位患有先天性软骨综合症的“宝贝”，如今他们是一对夫妻，因为这病，30多岁的`他们永远都只有1米多点高。可是，身体上的瘦小成就了他们心灵上的伟大。一首“康定情歌”婉转千里，缠绵悠长，深深地震撼着全体师生的心。在一首激动人心的“上海滩”之后，伴着激情高亢的爵士乐，两个失去了一条腿的壮伙子“跳”上了舞台，把“鹰之舞”发挥得淋漓尽致。他们是在告诉我们，没有翅膀的雄鹰依然是鹰，依然能翱翔。紧接着“雄鹰”后面的是集体舞“千手观音”。在师生们热烈的掌声中，10多个聋哑姑娘迎合着手语老师的指挥“舞”上了台。她们的动作如出一辙，舞姿优美绚丽，把观音的神圣之光洒满全场……

他们用脚踏出了不一般的路，用心灵诉说出了不一样的声音，用真情演绎出了不平凡的人生。他们身虽残，但志坚，他们不畏惧任何困难，他们是真正的强者。他们用歌声、舞蹈谱写出了胜利的凯歌，人生的辉煌，生命的奇迹。

奇迹的作文篇3

只要把一件事做好，真只做到了极致，那么就可以说创造了奇迹，奇迹并不是厌倦了努力而做出的回应，奇迹也不是讨厌创新而平淡的敷衍，奇迹是经历了风霜雨雪而历炼出的顽强和不放弃。团结一致才能创造奇迹。

第二学期一开始，我们班就开始筹备红五月口风琴比赛，很多老师都对我们班的期待值很好高，我们自己也是。过度自信的我们把脸口风琴变成了在浪费时间，让我本好好练的时候变成了每个人的'独奏比赛，那里还管什么节奏啊，什么空拍啊？在一起弹的时候，有的人把手放在琴上不出声；有的人在摆样子；有的人不看谱，可能也看不懂谱吧，瞎弹；有的一个接着一个的弹错音......不是我们的态度出了问题，就是我们对谱子的理解不够深入，练了一个多月，还是没啥长进。

直到上音乐课时，音乐来世帮我们解决了这个问题。“我们不团结！”这是音乐老师经常说的一句话。找到了问题，我们就针对这个问题开始了解决方案。每个人都是集体的一部分，一个人不在乎你的琴技有多好，在集体中，你该慢还底慢，该快的时候必须快。

我们一边自己唱着拍子，一边弹；一边打着节奏自己唱。一起合奏，一个人一个人的抽查。

几个月我们虽有讨厌过，有时也不愿看到老师气愤的目光，我们曾流泪，流汗，但是我们收获了团结，我们的奉献也最终得到了回报。

奇迹虽然只有一瞬间，但是奇迹背后的努力却数也数不清，他们给我们留下的记忆却很长很美好。我们刻苦，我们执着，我们坚持着。奇迹，就是这样创造的。

奇迹的作文篇4

“你不必买什么酒了，又掉下一片。我不想喝什么汤，只剩四片了。我要等在天黑以前看到最后一片叶子掉下来，到那时，我也要走了。”

——题记

读完上面这段文字，或许你会感到有些荒唐可笑：竟然有人会把藤叶的枯荣当作自己生命的象征；亦或许你会同情这位叫琼珊的姑一娘一：她已经完全失去了坚持生活下去的信念，这该病的多严重啊！当我看到这一段话时，我的心底泛起一股酸楚：医生说琼珊存活的.希望只有十分之一，于是这位可怜的姑一娘一开始数窗外的长春藤上的叶子，并且认为，当叶子落尽的那一刻，她就该离开这个世界了。可是，在风吹雨打中，叶子又怎能不掉落？

小说的结局完全出乎我的意料。我本以为，琼珊会在最后一片藤叶落下时，安静的闭上眼睛，然后永远地沉睡过去。然而，在下了整整一一夜的暴雨还刮着大风之后，紧一贴着砖墙分明还有一片藤叶。在之后的几天里，那片叶子始终贴着墙壁，出现在琼珊的视野里。琼珊终于意识到，“不想活下去是个罪过”。于是，她开始有了求生的欲一望。医生说，“希望有五成了”。终于，琼珊脱离了危险。原来，墙上那片刮风时也不飘不动的叶子，是画家贝尔曼在那个下暴雨的夜里画上的，却使得自己患了肺炎而死。就是这“最后一片藤叶”使琼珊重新拾起了活下去的勇气和信念，这是一个生命的奇迹！

其实，有很多人和琼珊一样，在遭受了病痛的折磨后，对生活失去信心，变得对外界的一切事物都充耳不闻，甚至自暴自弃。可是，他们是否想到过自己的家人、朋友？在《最后一片藤叶》里，琼珊的好友苏艾说：“如果你不为自己着想，就替一我想想吧。你走了，叫我怎么办呢？”是啊，一个人若是死了，他的好友和亲人们必定会为他伤心难过，这样的话，他便是一个无情之人。因此，不论身处何境，都应该相信生命存在奇迹，哪怕，只是为了那些时刻关心着自己的人。

好好活着便是生命的奇迹。长春藤叶的飘落也是重生的象征。

奇迹的作文篇5

只要你愿意，只要你努力，生命就会有奇迹！

——题记

这是小草，一株株在平原、在地面、在水边，极其普通极其平常的小草。

这是株神奇的小草，神奇到令我望而生畏的小草，它们生长在食堂门口的一根水泥柱子上。

在平日，每走一处，面对青草覆盖的地面，心头便弥漫着古代赞美小草的诗词的崇敬和感慨。但当我走到教师餐厅门口，我一眼就瞅见了这两株草，不由的“哦”了一声。

这是我在一根柱子上见到的惟一的两株草。我站在这里，一眼看去，背后是赭红色的瓷砖，这根柱子上根本看不到任何一点泥土的存在，更别说是绿色的生命。这株小草怎么会生长起来壮大起来，怎么就造成柱子上如此壮观的一方独立的风景？

这株小草大约有一个拳头粗，浓密的枝叶覆盖了一点墙壁；根部呈现出生铁铁锭的色泽，粗砺而坚硬；叶子如此之绿，绿得苍郁，绿得深沉，自然使人感到恶劣的环境和缺水的生活对生命的独特锻炼；它们巍然“屹立”在柱子之上，给人以生命伟力的强大的感召。

我便抑止不住猜测和想像：风从绿油油的草地上把一粒种子卷到了柱子缝儿里，那一年恰遇好雨水，它们有幸萌发了。风把一颗颗草种抛撒到这里，而它们没有足够的毅力，一个个从墙壁上跌落下来，随之而来的干旱把这一些种子全毁了，只有这株草树奇迹般地保存了生命。这株小草就就这样造就了一个不可思议的奇迹！

我依然沉浸在想像的情感世界：长到这样粗的一株草，它们无疑经受过一次又一次摧毁，一次又一次天灾，一次又一次人祸，却能够一回又一回起死回生。这是一种幸运，一种毅力，一种顽强，一种对生命的渴望。

每一条小河，每一片湖泊，都能以小草增色不少，历代诗家词人对那里的小草倾洒过多少墨汁和泪水。然而面对柱子上的这两株小草，我却崇拜到敬畏的情景了。是的，河边的小草的'确有许多值得我们骄傲的历史，每每念诵那些赞美小草的诗篇，我都会有一种自然而发的情感。然而，水边的小草却极易生长，随手抛一颗草种下去，它就发芽生长，不消几个月便成为一片茂密的草丛。柱子上的这株小草，为保存生命却要付出怎样的难以想像的艰苦努力？同是一种小草，生活的的道路和生命的命运相差何其远！

然而这株小草没有抱怨命运，也没有畏怯生存之危险和艰难，更没有攀比、没有嫉妒，而是聚合全部身心之力与生命环境抗争，以超乎想象的毅力和韧劲生存下来发展起来壮大起来，终于造成了陡壁上的一方壮丽的风景，命运给予它们的是九十九条死亡之路，而它们却在一线希望之中成就了一丝绿荫。

奇迹的作文篇6

生命是什么?

是云,悠悠的,或起或落的云;

是山,傲然挺立,高耸入云;

是河,奔流到海,不舌昼夜......

生命像段旅程,每个人在里面则是疲于奔命的族人,有着大段的春天、冬天。你有你的目标，但却不敢断定下一个目的地是什么，是“出人意料”，还是“情理之中”？

曾有一位美国小女生，从小就想当一名演员。妈妈把她送进了当地最有名的演出学校。可是，不久却收到这样一个通知：“我们学校每一名学生都是特别优秀的演员，但从没有见过像你女儿天赋这样差的学生，我们请她退学。”就这样，这个小女孩最初的梦想不仅被打碎了，她的心灵也受到了严重的打击，可她并没有就此放弃。在妈妈的支持下，她进了一个剧团，别人不准她上台表演，她就只能跟着排练，剧团的每一场表演，她都去排练，即使没有上台的.机会，她也为此感到高兴。可命运终不能让她如愿，十几年后，她又因为患上了一种疾病，一条腿无法活动。想要表演的梦想，使她没有被疾病打倒，她坚持锻炼，坚持表演，她不仅征服了她的腿，并且在四十岁时，如愿以偿地登上了舞台，并且取得了成功。第二次，在艾森豪威尔的邀请下，伊丽莎白亲临现场，拥有万名观众，第三次，第四次......

她就是著名的演员露茜利.鲍尔，她的人生是多么的不可思议，在她小时候，没有人回料想到她会登上舞台，并取得这样的成就，没有人会觉得她当演员是情理之中。有人会觉得，她的成功像一个奇迹，可谁又清楚地知道这样一个“奇迹”，是诞生在多少个辛苦的排练、痛苦的嘲笑中呢？就像险峻的高山拦不住汹涌的河流，汹涌的河流也拦不住她顶风前进的孤舟；就像平静的秋色拦不住冰冷冰冷的寒风，冰冷冰冷的饿寒风也拦不住她寻找春天的足迹。她是“大雪压青松，青松挺且直”的坚强筑就了“奇迹”，她是“任而东西南北风”的执著，使她成功为情理之中。

生命，是软弱中的坚强，平凡中的伟大；

生命，不只是盛开的花，还是泥土里的扭曲变形的根；

生命，就是用不屈的顽强把看似不可能的事做到成功；

生命的奇迹，看似平常意外，其实都是在情理之中。

奇迹的作文篇7

一只新组装好的小闹钟放到了两只旧钟中间。两只旧钟滴答、滴答一分一秒的走着。

其中一只旧钟对小钟说：“来吧，你也该工作了，可是我有点担心，你在走了3200万次以后，恐怕便吃不消了。”

“天呐！3200万次！”小钟吃惊不已，“要我做这么大的事？我办不到，绝对办不到的！”

另一只旧钟说：“别听他胡说八道，不用害怕，你只要每秒摆一下就行了。”

天下哪有这么简单的事？小钟将信将疑地说：“如果这样的话，我就试一试吧！”

小钟很轻松的每秒“滴答”一下，不知不觉中，一年过去了，它摆了3200万次。

成功似乎遥不可及，也许我们已经被远大的目标所累，倦怠和不自信使我们一味的感叹或埋怨未来的渺茫，从而放弃努力，在哀叹中虚度光阴。其实，我们不必畏惧遥不可及的未来，只要想着此时此刻该做什么就可以了。一步一个脚印的把眼前的工作做好。就像那只小钟一样，每秒摆一下，成功的喜悦就会在不知不觉中浸润我们的生命。