在写作文中,细致的描写能帮助读者更好地理解人物情感,作文不仅是文字的堆砌,更是情感的传递与思想的碰撞,以下是满分范文网小编精心为您推荐的小学科技作文8篇,供大家参考。

小学科技作文篇1
今年暑假的厦门之行,我印象最深、最流连忘返的地方就是厦门科技馆。
厦门科技馆总面积达17000平方米。走进大厅,迎面而来的是蕴涵古代科技的国内独家首创的水动力计时装置——水钟。水钟上面有一个供水箱,两边各有一组容器,左边的大容器代表1小时,右边的小容器代表2分钟,它采用的是12小时计时法。
整个科技馆分为海洋与摇篮、探索与发现、创造与文明、和谐与发展、儿童与未来五个展馆。在海洋与摇篮展馆中,我了解了有关神秘海洋的知识。在创造与文明展馆中,那些活灵活现的机器人、乐趣无穷的虚拟世界令人啧啧称奇。最令人难忘和激动的是当我步入探索与发现展馆中,发现了一圈星球的模型,站在火星模型磅秤上,呀!我的体重竟然只有3.6千克!仅仅是在地球上体重的十分之一;还有神奇的小屋,看上去是平的,人在里面却歪歪斜斜,走不了正路。
正当我充满好奇地沉浸在这奇妙世界中时,一位工作人员大声叫道:“请大家到表演台集合!”我赶紧来到表演台。解说员请了一位长发飘飘的女同学上台,让她站在金属盘上,奇妙的事情发生了,只见她的头发一根一根地竖了起来!全场惊呼起来,解说员介绍说,这就是静电现象。突然,旁边的一根黑管子里发出电光,一开始电光还是细的,后来越来越粗,越来越大,原来这是电压从一万伏变为十万伏的全过程……一个个科学小试验让我大开眼界!
不知不觉,在科技馆内已经参观了四个多小时,肚子饿得咕咕叫了,我才恋恋不舍地离开了这个科学世界。
科学是人类幸福的源泉,科技是人类进步的阶梯。厦门科技馆,我一定会再来体验你那科学的力量的!
小学科技作文篇2
3月10日,我和同学去了科技馆,不但在玩中体验到了乐趣,还在乐趣中学到了知识。
一进科技馆的大门,一个全身蓝色的机器人屹立在馆口,馆内有一个大大的磁悬浮地球仪。地球仪飘旋在半空中,好像失去了地心引力。原来因为磁铁的力量把地球仪吸引了过去,所以产生了奇特的现象。
我们第一个玩的是“自我提升”。一个座位用绳子捆住,再通过滑轴原理使劲拉绳,坐在位置上的人就上升了,我们争先恐后的坐上椅子,都想体验一下自己把自己举起来的感觉。
第二个玩的是“倒升陀螺”。一个菱形的陀螺,两头有两个小圆球,两根从高到低的平行的管子,把陀螺的`两个小铁球放上去,陀螺咕噜咕噜地从高的滚到低的一方,正当我们经为没啥稀奇时,它竟然从低又滚到了高,看得我们目瞪口呆。
走到第二展厅,刚好有一个宣传节约水资源的展示,我们不但了解了水的资料,还知道了一些关于水的知识,还有中国缺水地方的图片,最让我记忆深刻的有一句话:“造1000支铅笔需要用1吨水。”那么13亿中国人只要每一个人买一支铅笔,就要浪费1300吨水!我不由自主地说:“节约用水吧!”
虽然这一次时间很短暂,但也让我们懂得了许多道理,学到了许多知识,期待下一次科技馆会更好。
小学科技作文篇3
一个星期六,阳光灿烂,老师带我们去科技馆参观,听教授的讲座。
进入科技馆,投入眼帘的首先是一些机械作品,是一些车子和会发电的房子。我们上到十四楼,听教授的讲座:机器人分有五种:工业机器人、特种作业机器人、娱乐机器人、家务机器人和竞技机器人。它们一般用在对人类有损害的地方;用在对人身安全有危害的地方;用在劳动重复繁重的场合;还有人类无法到达的地方。教授还给我们讲解了机器人的构造和机器人的比赛。最后,教授让我们看机器人的表演——他会耍太极、会迈克尔杰克逊的舞蹈,真是太有趣太可爱了。
讲座结束后,老师让我们自由去参观科技馆,那些千奇百怪的东西让我大叫惊奇。最神奇的是两个传播器。它像两个大盆子,相隔甚远,我在一头说话,同学在另一头也听到我说话,我百思不得其解,问:“老师,为什么我们相隔这么远,也能听到对方说的话呢?”老师答道:“因为它能把声波传播过去,这样你们就能听到对方的声音了。”“哦。”我恍然大悟,“原来是怎样”最好玩的是一台蝴蝶摸样的机器了。我站在上面,头上的头盔慢慢地降下来,压在我头上,周围的“脚”合在了一起,我还以为它会飞起来,想不到他竟然说:“您的身高是152.3cm。”哦,原来它是一台测量身高的机器,我还以为是一架飞行器呢!最有趣的是一台拔河机器。我和老师来拔河,妈呀,我用尽吃奶的力气也拔不过老师,而老师却很轻松!我叫来一个同学,我们俩用了九牛二虎之力,居然也拔不过老师。我震惊:难到老师是大力士?可是,看老师的身形也不像啊!老师向我们解释说:“我们看见我拉的这边是不是多一些东西。”老师边指边说:“它能帮助我省掉一半力气,我用一半的力气就等于你们用全力了。”“啊!”老师说的一番话让我既惊奇又无语。最魔幻的要数水晶球了,一个白色的玻璃球里,有一个粉色的小球,它周围有高压电流在流动,我把手放在球上,所有的电流都集中在手触摸之处,而我却感觉不到一点儿有电。这就像电影里面巫师的能预知未来的水晶球一样,太神奇了。
今天所见到的让我开拓了视野,让我感受到科学日新月异的魅力,变幻多姿多彩,科学的发展是永远无限极,我一定要学好科学技术,长大为科学作出贡献。
小学科技作文篇4
今天我去了科技馆,这已经是我第六次去了。我很喜欢那里,一是因为那儿离我家近,二是因为那儿有很多让你懂得知识的游戏。科技馆分为很多个小馆,一个馆就有一个,第一个馆叫“生物万象”,里面虽然没有游戏,但有很多生物的介绍。其他还有“蜘蛛馆”、“智慧之光”、“彩虹儿童乐园”和“机器人馆”等。我最喜欢“智慧之光”,里面有一样东西很奇怪,是一个水龙头浮在空中, 水不停地从龙头里面放出来,但你看不到水管。我觉得很奇怪,就问奶奶水是从哪里来的,奶奶说:“里面有个水泵,不停地在把水打出来。”
二楼也有很多有趣的东西,其中有一个我以前好像没有看见过,不知道是不是新增加的,它叫“声聚焦”。有两个很大的凹面镜,直径大约有一米左右,在分开的两个地方各放一个,每一个凹面镜前面都有一个立式话筒,你只要对着其中一个话筒讲话,另一个人把耳朵凑在另外一个凹面镜前的立式话筒边,就可以听到了。
我们在科技馆玩了整整一天,非常开心,下次我还要来。
小学科技作文篇5
一年一度的体艺科技节终于拉开序幕,虽然是冬天,但太阳公公早早就爬上了天空,仿佛也来凑热闹呢。
“精彩小舞台,有我更精彩”本届体艺科技节内容丰富,形式多样,航空表演、书画比赛、爱心义卖等,为我们提供了一个非常广阔的自我展示的舞台。 下午的活动开始了,我迫不及待地来到了书画比赛的场地。虽然天赋不算很高,但我从小就对画画感兴趣,今天终于有了让我发挥的空间了,而更令我兴奋的是,我可以欣赏到别人更高水平的艺术作品。想到这,我全身的每个细胞都似乎欢跃起来了。
书画爱好者这时早已集中在场地上做好了准备了,你铺开宣纸,我拿出毛笔,他稀释颜料??不一会儿,空气中便弥漫着一股浓浓的墨香。老师一声令下,大家便开始了“涂鸦之旅”,四周顿时鸦雀无声,大家都沉浸在这美妙的艺术氛围中,画着,描着,涂着??我心中早已“规划”好我的“蓝图,”不过几分钟时间,便一气呵成,几条金鱼活灵活现地出现在白纸上,呀,金鱼游动起来了!嗯,再为鱼儿画上几根水草吧!望着自己的“杰作”,我心里甜滋滋的。
这时,我抬头望,大家正在努力着,为自己的作品默默地耕耘。我可不想错过这机会,于是放下笔,离开座位,看看谁的画画得美,谁的书法刚劲有力。 一个多小时过去了,经过努力,每位同学终于大功告成。望着那一幅幅作品,我发现:原来,每一个人的生命都潜藏着许多自己不知的能量,如果不去尝试,这些能量永远也没有机会大放异彩。只要我们勇敢地向前走一步,那些像火山一样的炽热的才能也许就会喷薄而出,我们也能像达芬奇那样创造出奇迹。
一个好字,一幅好画,会得到人的赞美;而一个梦想,会让我们快乐而充实地成长。让我们都为自己的梦想而努力吧!
小学科技作文篇6
8月21日,我和爸爸妈妈游玩了上海科技馆
走出地铁出口,我们先绕科技馆走了一圈。科技馆的外形是圆的,上面还戴了一顶特大的“帽子”。
我们凭票进入了科技馆。科技馆真大,里面划分成好几个展区,有动物世界、地壳探秘、机器人世界……,我最喜欢的是地壳探秘。
我们到了地壳探秘,沿着地下通道一路欣赏不同世纪的岩层。突然听到前方有人说火山区再过五六分钟就要模拟火山喷发了。于是我们就加快脚步来到火山区等候。突然,“火山口”里冒出白烟,并越来越浓,白烟变成了滚滚的黑烟。随着“轰隆”的一声,火山喷发了。这时天空中电闪雷鸣,还带着火星的浓浓火山灰从天而降,四处飘落。更可怕的是火红的岩浆从火山口向山下流来,向一条条张牙舞爪的`火龙,从山顶向山脚蹿来,一直到我们脚下才遇冷凝固成火山石。
动物世界也非常吸引人。动物世界里有许多动物,都是仿生的。在这里你可以看到巨大的非洲象、世上最小的鸟——蜂鸟、神奇的“四不象”(面似马、角似鹿、蹄似牛、尾似驴)——麋鹿……这些动物制造的唯妙唯俏,在声、光的配合下,让游览的我们真以为是走进了活的动物世界!
……
时间过得真快,不知不觉中,一天就在科技馆中渡过了。要关馆了,我们也该回住宿地了,我才恋恋不舍地离开科技馆。
小学科技作文篇7
据有幸飞上太空的宇航员介绍,他们在天际遨游地球映入眼帘的是一个晶莹的球体,上面蓝色和白色纹痕相互交错,周围裹着一层水蓝色的“纱衣”。可谁知道,这颗“宝石”正面临着资源危机,石油资源所剩无几,水资源被污染,大气层稀薄,有的地方甚至出现臭氧层的空洞,被太阳的紫外线无情的毁坏,森林资源大幅度减少,但还是被人们滥砍乱伐,或许你们没听见,地球母亲在呻吟啊!罪魁祸首不是别人,而是人类,是人类毫无节制地开采和破坏地球资源。拿石油来讲,它仅仅只够我们用五十年!于是人们开始“保护”地球资源,往汽油里添加乙醇(酒精)已是杯水车薪,而且要用大量的与人类息息相关食物――玉米等农作物来制作乙醇,乙醇本身就会破坏自然……
在此,我向大家推荐一种新能源――太阳能,太阳能是取之不尽、用之不竭绿色环保能源。人们的科技水平已经能把太阳能转换成电能、热能等各种形式的能量,并且已开始应用。例如,我们用的太阳能热水器就是其中只一。
太阳能热水器不但不利用和破坏地球资源,而且省时、省力、省钱。赤日炎炎的一天,当你出去工作,累的满头大汗,很想洗澡,这时却放出冰凉刺骨的自来水,使你打个哆嗦感冒了。但是,如果有太阳能热水器,一回家就能冲个舒服的温水澡,冲掉你一身的疲惫;寒风呼啸的冬天,泡热水澡是最享受的一件事,此时,你只需打开太阳能热水器,热水哗啦啦的流出来,躺在浴池里尽情地享受只属于你的温暖吧!
现在还发明了太阳能汽车。这种汽车不用烧汽油,而是靠车顶上的太阳能电池板吸收太阳光,并把太阳光转换为电能,储存下来,再由电能来带动汽车,没有发动机的噪音和尾气绝对环保。假如你坐在它的里面,只要打开卫星定位导航系统,输入你要去的目的地后,你只管听听音乐、欣赏路边风景,它会以最安全、最快捷的路线把你送到目的地。
太阳能是环保的绿色能源是我见过的最好的能源了。我们一定要好好地开发和利用上帝赐予我们宝贵的太阳能,让它为人类作出更多的贡献!
小学科技作文篇8
当――伴随着新年钟声的响起,我们又迎来了22世纪一轮崭新的朝阳,天际的祥云飘荡着,向人间洒下和平与希望的光辉。
这时的我早已儿孙满堂,生活有滋有味。
我吩咐“mary”机器人去收拾一下,说马上就要出发了。孙子穿上一件新型保暖t恤,主动担任本次“太空”之行的驾驶员。他打开电脑,输入“装换”程序,又敏捷地按下了“回车”,我们的房屋立即更新成一架“糖果式”的宇宙飞船,电脑发出指示“准备就绪”,就载着我们一家人缓缓升空了。
一小时后,我们登上了月球,飞船的门自动打开,mary扶着我在月球表面留下又一个新的足印。我惊奇地看着四周,虽然眼前只有几座坑坑洼洼的环形山,可是觉得很满足,很踏实。我问孙子:“咦!我们怎么没穿宇航服啊?”孙子笑笑说“咳!还用什么宇航服啊!这些技术早就落伍啦!月球、火星,包括其他星球都被人造臭氧层和厚厚的生态大气所包围,相信不久在这块贫瘠的土地上还会出现新生命呢!”“哦――”我恍然大悟。
漫步在月球上,感觉轻飘飘的。我想,要是再遇见一两个外星人,那该有多刺激!可遗憾的是,走了好一阵,连个外星人的影子都看不见,倒是见到了几个地球同胞,都是闲着没事儿,来月球转转的,反而像我这种平日里大门不出几回的人,都跟不上潮流了!
一不留神,四个小时过去了,在孙子的催促下,我们踏上了回家的路。我的心情一直没有平静,欢乐与喜悦汇成一股暖流,在身体中荡漾……
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