学校里，同学们也在看雪。有的站在班门口，用手接着天上落下来的雪花；有的在教室趴在窗台上，看着纷飞的雪花，有的干脆到了楼下，张开双臂，让雪花落在全身各处。“老师来了！”不知哪位同学喊了一声，同学们都恋恋不舍地回教室背书。上课时，同学们不时地望着窗外的大雪。只见洁白的雪花从天空中飘落下来，像无数可爱的小精灵迫不及待地投入大自然母亲的怀抱。盼天，盼地，终于盼到了下课铃。“同学们再见！”“老师再见！”我们争先恐后地来到教室外，个个脸上都洋溢着喜悦的笑容。

谁说冬天是忧伤的，校园里到处欢声笑语。同学们有的抱住一棵树使劲摇，使树上的雪都落到了地上；有的拿着扫帚爬上车棚，把车棚盖上的雪扫到地上，然后抓起地上的雪打雪仗。虽然很冷，但是同学们没有一个戴帽子，打伞的。“呀！”我被一个雪球砸中了。我揉了揉头，扭头一看，原来是个低年级的小朋友，他向我做了个鬼脸，我抓起一把雪，趁他不防，向他砸过去。“哈哈，小样，还想砸我！”

这场雪载满了我们的欢乐。

美作文100字篇3

我们宪法的至高无上，不仅在于出身，还在于这副久经打造的盾牌上呈现出的时代智慧。她记载了四次与时俱进的自我完善，犹如镌刻其上历史剑痕;她记载着1840 年以来中华民族的伟大变革，以法律的形式确认了中国各族人民奋斗的成果,犹如烙印其上的民族图腾。中华民族在曲折中前进，宪法也在曲折中不断完善。正因为如此，这样的宪法更值得信任，也更有未来。

这副信仰的盾牌，释放的是自由的力量，铸就的是权力的牢笼，看不到却又无处不在。

宪法赋予我们权利，正如第三十三条规定的任何公民享有宪法和法律规定的权利,国家尊重和保障人权,同时我们也必须履行宪法和法律规定的义务.我们日常工作、生活点滴，都与宪法有着千丝万缕的联系。比如，网上曝光某人在公交上不给老人让座的视频，有网友就对其进行人肉搜索，导致公民的姓名、家庭住址、工作单位等自然信息公之于众，正常生活受到严重影响征文;宪法在我心中3篇征文;宪法在我心中3篇。虽然宪法第三十五条赋予我们言论自由的权利，但宪法第三十八条保护着公民的人格尊严不受侵犯.尽管我国法律条文中没有明确提出隐私权这个定义，但是未经任何合法授权，公布他人隐私的行为，已然侵犯了宪法赋予公民的人格尊严权。这把本来指向不给老年人让座不良现象的利剑，在不经意间，伸得太远触到了宙斯之盾了，其本身演变成了一起更为严重的违法行为。如果我们能在心中常树一面行为边界之盾，也许很多违法的行为在酝酿之初便被自行遏止了，因为她是令人生畏、默然止恶的。

不仅之于私权，之于公权亦如此。虽然未能如其他的法律法规那般被频繁地运用于司法审判实践中，但是没有一条法律条文，一个审判案例或一项政府举措可以违背宪法的基本条款征文;她时刻提醒着我们无论是从法律还是政治的角度，都是以人民的权力始终制约着国家机器的运转。情系于民，利谋于民，权用于民应是一切公权使用者的座右铭。正如，镌刻在南通市政务中心的入口处为人民服务五个鲜红的大字，它时刻告知着办事群众这里服务行政的理念，也时刻警示着工作人员这里以人为本的归宿。

公权力如何行使，不仅需要的行使者的努力，更离不开群众的支持。美国一个叫b 盖伊彼得斯的学者认为，只要有一个不完美的政府，人们就会持续不断地寻求理想的治理形态。

如果这里的人们可以代表我们的广大人民群众，那这句话恰巧与我们宪法不谋而合征文;宪法在我心中3篇征文。宪法第二十七条规定一切国家机关和国家工作人员必须依靠人民的支持，经常保持同人民的密切联系，倾听人民的意见和建议，接受人民的监督，努力为人民服务.这正是我们寻求理想治理形态的路径，群众路线.正如，政务服务中心这个政府接待群众最多最直接的机构，为了更好地实践服务行政的理念，每月通过第三方机构对办事群众进行回访，并公布结果。公布的结果受到工作人员的极大关注，他们不但希望了解满意度，更希望了解不满意的是哪些问题，如何才能不再发生。这些离不开人民群众的积极参与。美国联邦最高法院在纽约时报诉沙利文案中提出如是看法值得思考：对公共事务的讨论，应当不受抑制、充满活力并广泛公开。

美作文100字篇4

大家好！我叫丁嘉欣！今年6岁了！我在二七区运河城实验小学上学，马上就要上一年级了，我非常喜欢我这个学校，我们学校旁边有一条运河，我每天上学都要从上面经过，我们学校很大，操场也很大，我很喜欢跟同学在上面跑着玩！

美作文100字篇5

20__年的最后一天，我们在胡老师作文班举行了快乐的元旦联欢晚会。

我一进作文班，就看到教室里很多同学在忙碌，有的在帮老师给气球充气，有的在往墙上粘气球和拉花，学美术的牛天瑜在黑板上写出了漂亮的美术字“欢庆元旦”。我看到桌子摆在了教室的两侧，一定是有节目要演。这时老师说，我们都布置好了，咱们先上课，再开联欢会。大家都不乐意，但是老师讲课的内容很有趣，所以一个小时不知不觉就过去了。老师说：“我们休息一会，准备开联欢会!”这时我们才知道下课的时间到了，大家兴奋极了。

联欢会开始了，有一位同学朗读了开幕词，随后老师还朗诵了一首诗，接着就开始游戏了。第一个游戏是：你来做我来猜。每组同学猜十张卡片，当卡片上显示“拍马屁”的时候，表演的同学直接撅着屁股连连拍自己，很快就被猜出来了，引得大家哈哈大笑。轮到我猜了，我是胸有成竹，十张卡片猜中了八张，真是大获全胜，一举夺冠。

我们还玩了投球比赛，每个人10个乒乓球，往远处的桶里投，谁投的多谁赢，我们排好队，都迫不及待地想大显身手，终于轮到我了，可是不尽人意，看似容易，但却投中的少。没想到一个四年级的小同学胜出了，他投中了9个球，也许我们是大意失荆州吧!

最后的一个环节是扎气球，老师投到空中许多气球，同学们都抢起来，然后老师告诉我们里面有奖卡。只听“啪啪”声不断，踩气球的爆破声此起彼伏，像放鞭炮一样。我们都拿着奖卡到老师那兑奖，有卡通笔，有小毛绒玩具，还有小卡通的本子，大家人人有份，非常高兴。

快乐的时光总是很短暂，联欢会很快就结束了，大家都还乐在其中呢!好快乐的元旦!

美作文100字篇6

“草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。”春天，是放风筝的季节。周末，爸爸带着我来到广场放风筝。广场上真热闹，好多人都在放风筝。风筝的形状千姿百态，有串式的龙形风筝，有立体的金鱼风筝，还有会唱歌的哨笛风筝；它们在天空随风飞舞，栩栩如生。

一阵风吹来了，爸爸双手举着燕子风筝，让我拿着线，逆风不停地向前跑，直到风筝在天空飞起来，我才可以停下来。爸爸还再三叮嘱我，感觉到风筝线紧的时候，就要慢慢放开一点；松的`时候，要收回去一点。

按照爸爸的方法，我们尝试了好几次，终于我的雄鹰带着我们的梦想，飞上了蓝天。

美作文100字篇7

乡下，是我最喜欢的地方，特别是在夏天与秋天去乡下。

在夏天，我去乡下。虽然天气很热，但是我可以再清澈见底的小池塘里捉螃蟹。这些螃蟹就像看见我们，害羞似的躲进了石头下面，不敢出来。在小池塘里又可以找到许多田螺，以前我还不知道田螺是一种动物，这还是我爸爸告诉我的呢!

可秋天就截然不同了!秋天比夏天要;凉快一些，并且许多农作物都成熟了，你看!在田野里的稻子犹如在田野内的.以块块闪闪发亮的金子。还有一束束高粱挺直了腰板举起了火把，就好像照亮了整个田野，火红火红的。还有一棵棵枫树使劲地拍着手掌把手掌拍的通红通红的，看起来他们都很欢快地迎接秋爷爷的到来了!所以它们各自结出了丰硕的果实呢!

乡下就如一幅幅田园风景画，春夏秋冬各有一幅迷人的画。因此，乡下才是最好的地方!

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