水的旅程作文5篇

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同学们在写作文时,注意的多样性,能够激发更多的创作灵感,作文的字数应根据要求来定,过短或过长都可能影响评分,下面是满分范文网小编为您分享的水的旅程作文5篇,感谢您的参阅。

水的旅程作文5篇

水的旅程作文篇1

成长就是一次旅行,当我们乘着飞机环游世界的时候,也许会收到有人的关怀,亲人的鼓励,陌生人的帮助······欣赏美景的同事,我们又是否留意过那些给予温暖的好心人呢?旅程正是因为有了他们才温暖。

我心中的温暖来自于我的外婆。背脊有些弯曲,满头银发中还夹着几缕黑发,一双大手也是粗糙不已,每次让她来市里住几天,她总说“我来了,享不起你们的福气了,在我这小院子里快活快活就行了。”我的心里也像是缺了一块,空空的不舒服,可就是这样一个年过花甲的老人却给了我满身的温暖。

我的外婆是在村里长大的,后来等到家里条件稍稍好了之后才搬到了镇上,读了些书,字也认识了不少,还做得一手好菜,心灵手巧,性格却像个小孩子似的。硬说有什么缺点的话,那就是不会说普通话,我也不会说家乡话,每次都猜好久才弄明白外婆的意思,这可要我犯愁了。

外婆最疼我的,记得以前镇上经常有活动,外婆便跑去凑热闹,挤破头皮地拿奖品,有时是小零食,有时是小玩具,外婆都跑回来给我哦,还笑嘻嘻的说“孩子,这些你喜欢吗?”喜欢的话外婆再去给你拿一点。”小时候我的衣服基本上都是外婆做的,外婆踩着缝纫机,我就在一旁吃着小零食,我喜欢什么花纹,外婆就给我做,都会满足我的要求。

每一年秋天是丰收的季节,外婆就会背着我上后山摘野果。有时还不忘给外公摘一袋泡酒喝,这种时间虫子要人最凶了,每次从山上下来后,我的身上全是红疹,每次外婆都会哄我,一边给我上药一边安慰我,也许是为了哄我吧!外婆身上的红疹比我还多,她却是一声不吭,等休息完后我便跟外婆继续拿鸡蛋,摘野菜,因为在村里,没有车马,所以每次我和外婆都走得疲惫不堪。

现在我开始上学了,假期也在补课,很少有时间跑回家看外婆,每次外婆听邻家的小孩要放假了,就立马打电话过来问我,可听见我要补课就忍不住的失落,但每次电话那头都是鼓励的话语“没事儿,你好好学,外婆在家等着你。”电话这头是不知所措的安静,我不知道如何让外婆高兴起来。

“外婆”多么常见的一个称呼,可就是这样一个好强的来人,在我走过的旅程中给足了我温暖。

水的旅程作文篇2

假如我是石子,一定是最奇妙的那一块;如果我是草,一定是最柔软的那一棵;如果我是鸟,一定是最自由的那一只;如果我的人生是一段旅程,一定是最明媚的那一种。

刚刚升入初中,一切都是那样奇妙,也是那样的不安。而使我第一次打开心扉,爱上语文的,是那一次。

初中的第一次期中考试被我看得格外重要,而语文又是重中之重。语文课上,我紧张的等待着分数,被汗水浸湿的衣角紧紧攥在手中,揉了又揉,扯了又扯。“101分。”呼——心中的大石头砰然落地。

不经意的抬头,对上了语文老师那双热切的'眼睛。“你的语文水平不错,作文写得非常精彩,可要继续努力啊!”。一句鼓励的话轻飘飘的滑入耳中,又重重的地被嵌在心上。这看似平常的一句话,在我看来却是春,是暖,是人间四月天。

从此,一粒语文的种子一路穿林过海,在我的心中生了根,发了芽。

我开始留恋于那神秘的文字,如苍鹰盘旋的豪迈,如泛舟轻吟的委婉。穿过那美妙的文字,我似乎看到了将军醉卧沙场,看到了佳人古院吹笛,看到了人生的旅程,阳光明媚,万里无云。

后来,我的语文成绩也一直不错。直到现在,赶着初三的尾巴,我依旧热爱它。在这三年的旅程中,偶有雷鸣电闪,或许雷雨交加,但在心中的那一条路,却依旧明媚温暖,蓬勃生春。

在这段旅程中,我的心中一直生长着一簇向着烈日的花,比一切美酒都要芬芳。我清楚的看见,在我琥珀色的眼睛中反射着明媚的光,催促着我更加奋力的向前生长。

水的旅程作文篇3

春风,吹拂着我的脸庞,阳光从窗外射入,一切都是那么美好。可你知道吗?这束阳光给了我多大的安慰。

那一日,正值傍晚,我们自行温书时,“暖冬”(昵称,之后就用此代名)轻轻悄悄走至陈老师身边,小声说了些什么,陈老师忽然严肃地说:“我不支持带。”她似乎没有懂得其中之意:“陈老师,是能带还是不能带?我们最后一次春游了,想留下美好的回忆……”说着,眼泪随即而下。

陈老师见状,马上安慰她:“不要哭了,‘暖冬’,没事的,大家以后还会再见面的。”她抽搐地回答:“可,可是,我初,初中在柯桥读。”

……

我们在一旁微笑,陈老师严厉地批评我们说:“她都这样了,你们还在这里笑。”我们只好收住笑声,连忙安慰她。

过了半晌,放学了,教室里只剩下那三个教室“长驻户”。我突然像水龙头的开关打开一般,眼角泪光闪闪,两行泪默默留下。“娇恒”(昵称,同前)一惊:“陈旧!你没事吧!”我默默吐出几句话:“‘娇恒’,你说,如果毕业了,真得与同学们分开了,怎么办呀?”她似乎被触到痛点,泪也随之落下:“我还要去杭州呢!我也不想这样子,‘暖冬’只去柯桥……”

陈老师,你殊不知,我们的那个微笑,只是为了掩盖那般失落的悲伤,很多人吧,也许不理解那份情绪,是因为没有亲身经历过吧。一对好朋友在分别时经历的悲伤,不是那么轻描淡写的,在一个组合(自创四人歌唱组)被解散的那一刻……真不敢想象那一幕。

这时,一束阳光从窗外射入,是多么灿烂,那么耀眼,豁然开朗。蓦然回首,相处的短暂几年着实令人回忆。在此抱怨,何不珍惜我们相处的每分每秒呢?任何人都逃不过时间的魔掌,何必如此悲伤呢?

“我们说好不分离,要一直一直在一起。就算与时间为敌,就算与全世界背离……”这首歌心碎般的旋律在耳边回荡……

水的旅程作文篇4

以书为马,浪迹天涯

——题记

从没见过向往已久的大海,但我感受过它水波下蕴藏的深情;从没踏足过高山古寺,但我体会过那份静谧平和;我从不是一只海燕,但我赞叹它的勇气与拼搏。

以前,不知道断桥残雪是怎样的。于是去问爸爸,他说天与云与山与水,上下一白,我瞪圆了双眼思索,还是不懂。爸爸笑着摸摸我的头说长大你就明白了。

以后吗?

稍大后,我喜欢读书,读了很多书,儿时的问题逐渐被岁月埋藏。

直到读了张岱的那篇《湖心亭看雪》,终于唤醒了沉睡的问题,也揭开了谜底爸爸说的话正是出自其中,我终于看到了断桥残雪,看到了那幽静深远的雪景,也体会到了作者幽远脱俗的闲情雅致和淡淡的愁绪。

这份景与情,真正开启了我的阅读之旅,从前我只是与书中角色共同探险,而现在,我选择成为主人公的共情者,体会他的每一点感受。

我曾与武松一起手刃仇敌,现在明白他内心的愤怒与不甘;我曾在大观园里因刘姥姥而捧腹大笑,如今才知道她的大智若愚;我曾化作一颗星,看见小王子离开他的小行星,此刻才体会到他的迷茫与悲伤。

我为苏轼会挽雕弓如满月,西北望,射天狼拍案叫绝,也为他故国神游,多情应笑我,早生华发而惋惜;李白长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪言令我心潮澎拜;杜甫安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜的忧民情怀令我思虑重重。

一串串文字,绘成一幅幅的景,流露出一份份深情。读字,人皆可;悟景,则进之;共情,为上佳。

从屈原到李白,从婉儿到易安,从《诗经》到宋词到明清小说,我慢慢行走在书香中,希望在这温暖的旅程里,成长为一名真正的读者。

水的旅程作文篇5

今天的天格外蓝,云格外白。小记者们欢聚在泉绿农场,开始了一天的快乐旅程。

上午的捉泥鳅、射箭、摘水果都很有意思,大家都玩得很开心。不过,要说最让我向往和期待的就是下午的“手绘葫芦”了。经过精挑细选,我找到了自己心仪的葫芦,捧着它走上了通往画室的路。穿过一条羊肠小道,伴随着我轻快的脚步,我的脑海里浮现出一个个可爱的葫芦样子……小道周围种满了鲜花,我忍不住伸出手轻轻采了一朵,准备给我的“葫芦姑娘”锦上添花。

到了画室,许多小记者已经开始了他们的创作。我快速找了一个位置,拿出所需要的工具、颜料,小心翼翼地上色。周围不时传来嬉笑声和照相机拍照的声音,我专注于手中的葫芦,五彩的颜料在我的笔下渲染开来……

随着色彩的舞动,“葫芦姑娘”慢慢成形,于是,我抬头环顾四周——啊!伙伴们的鬼点子真多!一只只狰狞可怕的怪物让人毛骨悚然,有的小伙伴似乎把葫芦当成了黑板,在上面肆无忌惮地写着字……我看得目不暇接,竟没发现葫芦已从我手中脱落,当我发现时,吓出了一身冷汗,前功尽弃了吗?可再仔细看时,我又兴奋起来了,没干的颜料经过撞击,轻轻漾起,成了“葫芦姑娘”舞动的裙摆,印在灰色的地板上显得格外绚丽,连地板也成了一道风景!

于是,我又重振精神,捧起了那葫芦,重新开工!葫芦在我的精雕细琢下,成了一个栩栩如生的“小姑娘”。当我把那朵小花插上去时,这个“葫芦姑娘”活了,美若仙女。

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