回忆总是把我带到那种深深的，动人的爱，虽然不轰轰烈烈。那时候我上初一，首先要学的就是拼音，因为刚开始学，作业要有人帮忙。那时我和爷爷住在一起，所以爷爷每天晚上都帮我做作业。每次作业都是亮满分发，很自豪。然后有一天晚上，夜已经很深了。我在床上翻来覆去，却睡不着。爷爷的房间就在我隔壁，灯进来了。我知道爷爷一定没睡，就小心翼翼地走过去看看：爷爷这么晚还在干什么？我好奇地向外看发生了什么：只看到爷爷在昏暗的灯光下看书。你在读什么书？封面排得整整齐齐，但当时我只知道两个字：拼音。我心里轻笑，我爷爷这么大了还要学拼音，而我只需要在高一学就行了！这时，我的心猛地一跳。爷爷，爷爷是在给我读书吗？夜很深很静。窗外有一只哀鸣的蝉，月亮高高地挂着，又圆又大。在一个安静的夜晚，我感受到了深深的爱。平时也没怎么关心爷爷。今晚，我真的看着爷爷：爷爷的眼睛微微低垂。这么深的夜谁不困？灯光下，爷爷的白头发好像亮了，才发现爷爷的头发现在白了！眼泪挤在眼眶里往外跑，我擦了擦眼泪，跑到爷爷怀里.

爷爷的爱是如此伟大无私。从我牙牙学语到现在初中，身边一直有爷爷的爱。我知道，我知道，我要珍惜这个爷爷无私的爱。

有时候爱情是一句唠叨的话，表现不一样，但不一定惊天动地。他们都有一个共同点，那就是值得珍惜，因为只有懂得珍惜，才能实现它的价值。珍惜那份爱就是把自己放在爱的摇篮里成长，那就是幸福，那就是幸福！

大爱的作文篇2

世界上处处都充满着爱，因为有爱，让这个世界变得十分温暖！

5月12日14时28分，川中大地的一个颤栗，又一次撕裂了共和国的躯体。8.0级的大地震，不仅震伤了四川人民，更震出了全国人民的爱心！全国各地都自发组织救援队，医疗队奔赴灾区，救援灾区人民。我们学习也动员全校师生向灾区捐款！

一听说要捐款，同学们那一颗火热的爱心立刻熊熊地燃烧起来。为了给灾区捐款，同学们全都停止了吃零食，有的还把自己心爱的玩具拿去卖了，有的还特地去卖报纸……同学们想尽方法攒钱，为灾区人民做些力所能及的事情！我呀，利用双休日的时间给妈妈做家务，每做一个小时就给一块钱。工作是挺辛苦的，但是我一想到灾区人民被压在废墟下死的死伤的伤，一片惨不忍睹的情景，我就握紧拳头，下定决心不管再苦再累，也要坚持下去！于是，每到双休日，我就抓紧时间把自己的.功课做完后就帮妈妈做家务活，连玩的时间都舍弃了。做家务时，即使汗流浃背也从未说过要放弃！

一直到捐款那天，我一共挣了50元钱！当我骄傲地捧着妈妈递给我的那50元投进捐款箱的时候，我的心情别提有多高兴了！我终于为灾区人民做了一点事情！想到这我的心情更是激动得无法形容！看着全校师生捐款的情景，看着捐款箱前那一个个充满爱心的“红领巾”，我忽然感到这个世界多么温暖，爱心洋溢在世界的每一个角落！于是，我心底里不禁发出了向汶川人民的心声：汶川人民，你们一定要振作起来，祖国没有忘记你们，人民没有忘记你们，世界都在向你伸出援手！相信你们一定可以克服困难，重建美好家园！

于是全世界的爱心汇集成了一首爱的赞歌：只要人人都只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的明天……

大爱的作文篇3

这本书在漫长的岁月里，陪伴一代又一代的孩子成长。可以说，这是一本永远不会过时的书。这本书处处洋溢着浓郁的情感力量，它用爱打开了人的心扉，引导我们永远保持一颗勇于进取而善良真诚的心，爱祖国，爱人民，爱自己，同情人民的一切不幸与苦难。虽然，每个人的人生阅历不，但是你会从《爱的》中体会到曾经经历过的那些类似的情感，我们对此的态度可能不同，但它一定会引发了我们对于爱的一些思索。

?爱的》把爱比成很多东西，读《爱的》，使我步入了恩利科的生活，目睹了他们是怎样学习，生活，怎样去爱。我想，“爱是什么”不会有明确的答案，但我知道“爱”是没有限制的。

小到同学之间的友好交谈，老师对学生的鼓励，父母对孩子无微不至的关爱，甚至萍水相逢的人们的一个微笑……《爱的》一书中描写了一群充满活力，积极要求上进，如阳光般灿烂的少年。他们有的家庭贫困，有的身有残疾，当然也有一些是沐浴在幸福中的。他们从出身到性格都有迥异之外，但他们身上却都有着一种共同的东西——对自己的祖国深深的爱，对亲友的真挚之情。这里面不能忽视的是每个月老师读给那群少年听的“精神讲话”。

这一个个小故事，使书中的人物受到熏陶，从而使他们心存着一份爱。其实，如果我们能够静下心来，一定会发现，在这个世界上，我们也享受着许多别人的疼爱、关心与帮助。

我很希望我们享受那份极为普通的爱的时候，也会付出爱心给一些需要帮助的人。爱，不分大小多少，小到一句问候，一个拥抱，大到爱心捐献，希望工程，社会保障……这其中都包含了爱。但人们常常忽视了爱的存在，就如父母的爱，人们似乎都觉得这是理所当然的，并不需太多的付出与回报，甚至还无形中拒绝着父母的爱。

这样的人走不了多远。《爱的》以日记的形式讲述了“我”在一学期中所发生的事情，从恩利科的日记中可以看出他们班上的同学的优点，如科列帝的宽容、勤劳;沃提尼的善良;卡罗纳的正直纳利的坚毅等等。同时也可以看出他们的不足，如沃提尼的嫉妒和爱慕虚荣;弗朗蒂的厚颜无耻、阴险、狡诈。

我们可以从中学习他们的优良品质，也可以自我反省自身是否存在同样的毛病。爱，像把金钥匙，打开了人们的心扉;爱，让我们奋不顾身地去帮助别人，不怕牺牲自己;爱，是多么伟大啊!爱自己的亲人是应该的，也是容易的，但如果一个人只懂得爱自己的家人，除了家人之外的人一概不爱，那他就是一个可悲的人，他并不真正明白爱。我认为爱是博大的，无穷的，伟大的力量。

爱是人间最为真诚的，而使爱升华。只有爱，能使人变成一个心灵纯洁的人，而，才能使爱永恒。我想，如果每个人都能体会到别人付出的爱，都能对别人献出爱，那么我们社会将变得幸福安宁，我们祖国将繁荣昌盛。

让我们打开博爱的门，让世界充满爱!

大爱的作文篇4

在一个昏暗的正午，大雨、狂风，寒冷充斥在空气中，路上被一层雨水覆盖着，一滴一滴的雨打在地上溅起水花，一群群打着雨伞的学生在狂风暴雨中穿行。

我从学校飞快地冒雨跑出来，跑到对面人家的房檐下躲雨，目光向左张望着，期待着父亲的到来。雨依旧下得很大，风鸣鸣地吹着，我站在那里仍感觉一阵阵的寒冷。街道上很嘈杂，一辆辆车子的嗽叭声不停地传来，很刺耳。

我尽量不去管这些，心里只默默地期待父亲到来，一阵期待之后，一辆摩托车朝我开来，那熟悉的车声和身影让我立即认出了是父亲。父亲看到我后，立即停下车，我高兴地叫了声“爸”，父亲朝我微笑，迅速将带来的大衣拿来披在我的身上，我顿时觉得温暖了许多，同时，我分明看见父亲因寒冷而身体不住地发抖，我问了声：“爸，你很冷吗？”父亲答道：“我不冷，快点穿上雨衣回去吧。”我穿上雨衣，雨衣很小，但在车上坐着时，我只觉得雨衣把我完全遮蔽在里面了，我一点雨也没有淋到，在雨中，我听到父亲那略微颤抖的声音，问道：“淋到雨没有，淋到雨没有。”我刚回答“没有”，不一会儿就到了家，我在车上觉得很温暖，没有淋到雨，我在心里暗暗地想一定是风停了，雨也停了。

可下车后，我分明看见外面依旧下着雨，凛冽的寒风依旧呼呼地刮着。我不禁将视野转向父亲，这时我突然明白了什么。父亲一下车后就不住地发抖，衣服上一块一块的印迹分明是雨水淋成的，父亲的脸色些许苍白，面部抽搐着，这明显是寒冷所致，随着一声“阿欠”声传来，我正要问父亲冷不冷时，父亲的一句“淋到雨没有，还冷不冷？”早已传来。一股暖流从心底最深处向上涌出来，我感动了，为那默默呵护我的父亲，为那永远把我放在第一位的父亲；为那无时无刻不为我着想的父亲！

我默默地在里屋拿了一件厚大衣服披在父亲身上，父亲笑了，笑得很灿烂，望着这些，我心里有说不出的滋味。

大爱的作文篇5

母爱是什么？是你在痛苦时倾诉的地方；是你在累时递上一杯凉白开水；是你在……我同样也是一个在母爱这一片辽阔的天空中长大的一只小鸟。

从我呱呱落地的那一刻起，到我长成一个亭亭玉立的十三岁少女，这中间有着母亲多少的汗水。在我10岁之前，我并不怎么喜欢母亲。因为她总是训斥我，每当我做错一件很小很小的事情时，她总是要教训我半天，有时我们之间难免也要发生起冲突，闹一些疙瘩，所以，我总是喜欢和爸爸在一起。

直到我长到十二岁，懂事了，我才慢慢体会到世界上有母爱这一词语的存在，真正让我彻底改变对母亲的想法的时候，要从六年级春天说起。那时正处于冬天与春天交界的气候，天气时冷时热，使人容易感冒。一天早晨，我起了床，看看窗外，咦？今天有太阳，便穿了一件单薄的长袖衫去上学。

中午，忽然北风大作，吹得那窗户也“咯咯”直响，我的寒毛也一根接着一根地竖了起来，我摊开手掌不住地上下来回搓自己的胳膊，企图寻求一丝温暖，但却毫不起作用。当排队到外面去领午饭的时候，整个人更冻得直跺脚。这时，一张熟悉的面孔浮现在我眼前，她，就是我的妈妈。她的鼻子由于吹久了冷风有点通红了，头发也有些凌乱，这么冷的天，她来干什么？没等我想完，一件外套便披在我身上，当我再度抬起头时，对着的'是妈妈荡漾着温柔的目光的眼睛，是那么慈祥，那么和蔼……我摸摸自己的身体，暖暖的；我摸摸自己的心，暖暖的。我冲上去，握住了妈妈的手，却是那么冷，那么冷……这，只是我生活中发生的最平凡的一件事。

其实，我的身上还有许许多多件，只是我以前没有发觉罢了。母爱，真的，它就在你身边，就在你周围，只是那么默默无闻，那么无私奉献而已。千言万语也只在一句话：“妈妈，我爱你！”

大爱的作文篇6

傍晚的残阳还遗落在天空这块幕布上，暗红的天让大地换了身新衣裳。我走在炙热的柏油马路上回家，空气中没有风，凝固了世界，也凝固了我的心。

前天，一场大考让我们喘不过气，刚考完试没几天，成绩就出来了，然而那张英语卷子，却被压在了书包的最底层……

回到家，妈妈一如既往地喊了声：“回来啦！”我用鼻子轻轻地“嗯”了一声，跑到餐桌上，三口两口吃完了饭，便回了房间，这一切妈妈都看在眼里。

关上房门那一刹那，泪，便涌上心头，“哗哗”地洗刷着面颊。妈妈对我这么贴心，难道我要用这惨不忍睹的试卷来回报她吗？我默默地拿出作业，做完了，又把刚买的英语题拿出来，开始刷题。

夜色已经笼罩着万物，在这无比耀眼的灯光中，夜色，又显得那样柔和。

灯，使我的眼睛有些疼痛，放下笔，揉了揉早已疲倦的双眼，又瞄了一眼挂在墙上永无止境旋转的钟，已是十点，但——下次英语不能再考这么差了，我又接着开始刷题。

突然，一只手抚摸着我的头，一杯牛奶缓缓地落在了我的眼前。“妈，你什么时候进来的？这么晚了，你怎么还不睡？”我有些惊奇地望着妈妈。“你不睡我怎么能睡？别写了，把牛奶喝了，这么晚了，眼睛怎么吃得消？”妈妈指了指牛奶，笑了笑，蹑手蹑脚地走了。

我端起了这杯牛奶，轻轻地抿了一口，不凉不烫，这正是爱的温度。

这么多年，妈妈经常为我操劳，我的.每一件事她都放在心上，如今她把爱倾注在了这杯牛奶上，牛奶的温度，就是爱的温度！

大爱的作文篇7

有一首歌是这样唱的：“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的春天。”的确如此，爱，让许多失学儿童孩子重返校园；爱，让许多破碎的家庭重建家园；爱，给多少人送去了温暖……现在，爱的种子撒遍了全国各地。我们的学校也不例外。

去年五月中旬，第一号台风“珍珠”正面袭击了我市——汕头。造成了极大的经济损失，直接经济损失高达27亿元。让许许多多的困难家庭，原本艰苦的生活更加“雪上加霜”。

同学们度过了那台风来袭的“惊险之夜”，来到学校都议论纷纷初中，“太可怕了！”“风打得窗户‘嘭！’‘嘭！’响，整晚都睡不着，风好大！”……在看了那天晚上的新闻之后，大家都很伤心，纷纷说：“灾区人民真可怜，家都没了。”“我们又没办法帮助他们呀！”“真遗憾！”……

正在同学们遗憾之时，广播里传出校长的声音：“明天开始组织同学进行捐款活动，因为台风而失去美好的生活的灾区人民献爱心。”话音刚落，教室里就响起了一片热烈的掌声。

第二天，一上学，大家就带着自己的零花钱来到学校。看到这些钱，我仿佛看到同学们恋恋不舍的打碎储钱罐，拿出自己平时积攒的.零花钱，慢慢数起来的情景。老师的话打断了我的思绪，“下面捐款活动开始！”我拿出平时积攒的十元，走到募捐箱，投了进去。那十元钱寄托着我对灾区人民今后美好生活的憧憬与祝福，飞向灾区，就算是我为他们灾后的重建家园尽一点微薄之力吧！捐款的人渐渐多起来了，大家十元，二十元，三十元……不断地投进募捐箱里。有的同学捐了两次，一次自己捐，一次替父母捐。这时候，整个校园洋溢着热闹的气氛。此时，我仿佛看到了同学们那一颗颗真挚的心早已飞向了灾区。希望灾区人民过上快乐的日子。

校长在广播宣布：“这次共募捐了六千多元。”这时，全校同学响起了热烈的掌声。

在同学们的掌声中，这几千元的小小捐款，凝聚了全校师生的一片爱心。我相信，只要团结一致，互助互爱，即使再强的台风，再猛的洪水，再大的困难，也冲不跨这座用爱心凝成的坚固堡垒。此时，远方好像飘来了那首熟悉的旋律，“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风……”

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