最近，我读了一本非常有意义的书，一本什么样的书呢？是《原来我这么棒》这本书。这本书讲述的是主人公小瑜是一个性格内向、胆小、又不敢同别人交流的女孩儿，在一次偶然的机会，她的妈妈听说有个研习营的教育机构很好，孩子只要去了之后，回来了就像变了一个人似的，学到很多很多对孩子非常有帮助的事，比如：学会了团结、自信、礼仪等各方面的教育，对孩子启发特别好。

于是小瑜妈妈就说服她去报了这个研习营，这个研习营对小瑜来说，教育非常远大而且也非常深刻，让小瑜从中认识到了自己的缺点要改正，同时在研习营也找到了自信，也敢于面对自己的错误，敢于表现自己，使自己变得更加勇敢、团结同学，尊重老师同学。

这本书是教育孩子能正确的找到自我，坚信自己可以完成任何事情，每个孩子几乎答题的正确率为80%，不过很可惜还是会有20%的几率会答错，别担心这有什么关系呢？只要用心，只要正确面对每一次的失误，那么答错了的题只会在你的心里留下很深的印象，考试或者在别的情况下碰到，心里就会想哦，这道题老师讲过，而且我也记住了，千万不能再出错了！而对于同学们的嘲笑，只要自信、坚持、没关系啊，是人都会犯错的呀！只要用心的去分析、去理解、任何困难都会迎刃而解，记住吃一堑长一智哦！

同学们，这本书值得我们去看，去深刻的体会主人公小瑜的转变过程，相信阅读了这本书之后，一定会让性格内向、孤僻的同学们一生受益，别人能做到的我们也能做到，相信自己一定能行，只有想不到的没有做不到的。读书、爱读书、喜欢读书，读一本好书都是一种收获！同时也是一种快乐。我会为书中的喜而喜，为书中的忧而忧，乐在其中。让我们都喜欢看书，看到好的情节大声的读出来和大家分享，分享阅读的快乐！

却原来读后感篇2

书中的主人公高小瑜是一个不起眼又胆小的二年级小学生。有一天，班长因某种原因转校了，所以老师只好要求让同学们轮流当班长。因此事小瑜吓得做了好几场噩梦，结果，信心不足的她还是出了丑。为了让小瑜重获信心，妈妈安排让小瑜参加“勇气夏令营”。事后，小瑜做梦也没想到，参加夏令营竟会改变人生。

读了此书，我也受益无穷。书中的一句话，在我脑海里留下了深刻的印象。是的，很多时候大人们都习惯针对某一件事的结果来决定是否称赞我们。但是我们却想要自己每一天劳动的过程和付出的努力能够得到赞美，而不是依据结果的好坏给予奖惩。所有事情若是能够一次成功，当然是很理想的。但是，大部分的时候，事情的结果很难像心里所希望的一样。而在这个时候，大人们不妨给予耐心温柔的鼓励，告诉我们勇敢再试一次，我们的信心会比以前更坚定，更会全力以赴的。

书中另一方面也告诉我们，凡事都不要畏首畏足，遇事就怕，遇事就躲，就像吓掉了魂一样，惶惶不安，甚至吓得像主人公高小瑜一样噩梦连连。这样对事情本身的解决毫无作用。我们首先在认真观察、细致思考后，相信自己能行，相信自己是好样的，给自己从心底先鼓鼓气、壮壮胆，勇于一试，看淡成败和结果，先做先试勇敢闯一闯，相信我原来那么棒，这样一来，你会逐渐发现有些事情没你想的那么可怕，困难没你想象的那么复杂，原来你就那么棒。

?原来我这么棒》我真正地体会到我原来这么棒。

却原来读后感篇3

在这个寒假中我悦读了《原来我这么棒》，告诉我们：人是要通过不断的历练，才会让自己的自信有所增长，要让那个自己不再害怕，要自信去面对一切。

这本书主要是说主人公小瑜原来是个不起眼的女生。突然有一天，班长转学了，每一个人当一天的班长，在轮到小瑜当班长的前一个晚上不停地做噩梦。妈妈为了让小瑜重新建立自信心，就鼓励她去参加“勇气夏令营”。在“勇气夏令营”中，小瑜遇到了许多挫折，但在她自己和同学东洲的帮助下，从只有8%的自信心提高到了98%的自信心，小瑜不但学会了照顾自己、学会让自己不紧张，还学会了安慰朋友芳荷，“勇气夏令营”结束后，小瑜回到家后，让妈妈大吃一惊，小瑜从不自信的女孩变成了很有自信的女孩了。

在这本书中让我最深刻的就是小瑜去完成任务：“寻找出口的片段。那天早上老师发给了他们一张任务表，让他们把菜送到一位老婆婆的家中，小瑜带领她的队员们一起出发了，他们来到老婆婆的家中，把菜送到了。在回家的路上他们遇到一个分叉路，不知道该走哪一边好，小瑜看了地图，说应该走右边，可芳荷她们却要走另一边，并抢走了小瑜的地图走了，小瑜无奈的和男生们一起走了回到了营地，可芳荷她们却没有回来，小瑜自己拿起手电筒去找芳荷了，树叶在颤抖好像千万只魔掌在挥舞，只听见从前方传来的一阵阵哭泣声，小瑜鼓起勇气向前走了过去，看见芳荷和女生们在哭泣，小瑜跑过去将她们带回了营地。”

我觉得小瑜是一个勇于改变自己、敢于尝试的人。因为小瑜原来是一个不起眼、没有自信的女孩，通过参加“夏令营”，让她有了自信心，觉得自己丝毫不比别人差。

我想：自信的根源在于自身，自己要不断的锻炼自己，去做能让自己改变的事，这本书的主人公高小瑜就拿以前不自信的自己和现在自信的自己相比，就证明小瑜在进步，她的自信在进步。

悦读是一件非常美好的事情，它让我们的生活有乐趣，悦读书籍让我们的知识增长，让我们悦读更多的书籍吧！

却原来读后感篇4

寒假里，我细细品读了《原来我这么棒》一书。当我读完这本书的时候，除了感叹还是感叹。

这本书讲述了一个女孩子，她名叫小瑜，起初是一个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流当班长。吓得胆小的她接连做了好几天的噩梦，结果，自信心不足的她果然在全班同学面前出了糗。妈妈为了让小瑜重新找回自信心，便安排她参加”勇气夏令营“。百般不情愿的小瑜被妈妈的暴脾气而挤上了车，开始了她所谓的”七天噩梦之旅“。在这几天时间里，她经历了人生中自己认为不可能完成的攀岩、永远走不出的迷宫，等等。这一次又一次的困难，给她带来了巨大的改变，使她变得自信起来。

读完这本书，我感叹不已。俗话说”真正的自信，从肯定自己的优点开始。“我不禁想起我的三年级。那时，我非常不希望老师点我起来回答问题，更不愿意把我稚嫩的小手高高举起。我觉得回答问题是一件非常可怕的事情，而且，如果回答错误相当于证明自己的愚笨，这样会很没面子。因此，除非老师点名让我回答问题，否则，我绝对不会主动回答任何问题。

读完这本书，我觉得自己当初的行为太可笑了。为什么不敢举起手来向老师证明自己会呢？其实，即使是回答错误，老师也不会像想象的那样责怪我们，恰恰相反，她会鼓励我们再接再厉。常言道：人总会犯错的。人不能遇到挫折就失去自信，而应该勇于承认自己的不足，然后正确地对待自己的错误，及时改正，这才是正确的学习态度。

我相信，在不就的将来，我一定会战胜类型的恐惧，像小瑜一样变得自信。

却原来读后感篇5

几经沧桑，几经彷徨，枯叶落，蝶蛹破，黑夜漫长终被那黎明唤醒，面向晨曦，你可否想知自己未来的模样？

大梦无疆，我们曾渴望远志翱翔，终究是被现实折断了翅膀，这天要将我们压下，这海要呼啸而过我们身旁，没有悟空万丈金箍棒一敲定乾坤，亦无如来伸手一握世界尽是掌中之物，天空破裂声势浩荡，水花翻涌也可压覆而下，我们是要吞声不敢言，还是独行过难关？

无需任何犹豫与不决，我们是人，有梦有远方，谁也不知我们的潜力有多大，归处在何方。我们学不来朝菌晦朔不知，蟪蛄春秋不晓，我们也不想熔铸于血脉中的不屈终成绝响。

“试玉要烧三日满，辨材须待七年期。”蒙上的尘土盖不住琉璃璀璨，落下的飞雪压不住梅香扑鼻，夜空的黑掩不去星辰的闪烁，我们纵然渺小如侏儒，我们也许是至小的至小，但我们是一切，无需借助谁的光，我们就是源头，时间终会证明，我们是最好的答案。

你要等，隐忍是你身上的力量，蛰伏是你心里的荣光，以执着为桨，以沉默为航，我们无需年少惊艳刺痛了小人的目光，也不艳羡扶桑正当初日升，该来的会来，该走的也绝不留。

我们的模样从心而形，与光同尘，是金子总会发光，是蛟龙越得过龙门，是恒星骗不了月亮，狸猫成不了太子，偷梁换柱也不过贻笑大方，土木形骸，无需藻饰。

既如此，命里终将注定，何不惜眼下微尘，眼中置花，一路走来，一路盛开！

却原来读后感篇6

我们在阅读文章时，常常看到文章的题目多种多样，有的用“记”，有的用“论”，有的用“赋”，不知你是否仔细想过，这些字表示什么意思呢？

记，就是记载、描写的意思。大凡题目上用“记”字的其体裁一般都是记叙文，如叶圣陶的《记金华的两个岩洞》、蒋子龙的《乔厂长上任记》。我们常用的文体日记、游记、访问记等也属于这一类。

论，就是阐明事理的意思。大凡题目上用“论”字的大多是议论文，如谢觉哉的《论“同甘共苦”》。也有用“谈”、“说”、“议”、“评”等字来替代“论”字的，如何其芳的《谈修改文章》、吴晗的《说谦虚》、韩愈的《师说》等。报刊上常用的文体社论、评论等也属于这一类。

赋，盛行于汉魏六朝的韵文和散文的综合体，通常用来写景叙事，如杜牧的《阿房宫赋》。如今有的写景叙事的散文也称为“赋”，如杨朔的《茶花赋》、峻青的《秋色赋》。

赞，是我国古代的文体名，一般用于歌颂和赞美。今天有的作家写散文、诗歌，在题目上也会用上一个“赞”字，如茅盾的《白杨礼赞》、冰心的《樱花赞》。

传，常见的一种是用来记录某人生平事迹的，如司马迁的《廉颇蔺相如列传》。有一种记述故事的文章也称为“传”，如施耐庵的《水浒传》。

行、歌，都是我国古代诗歌体裁的名称，如白居易的《琵琶行》、杜甫的《茅屋为秋风所破歌》。“歌”与“行”不同，“歌”是能唱的诗。今天的民歌、儿歌也能随口吟唱。

因此，阅读文章时，我们可借助题目上的这些字，大体上识别这篇文章的体裁。

却原来读后感篇7

暑假里，我读了一本书，书名叫《原来我那么棒》，这本书是妈妈去年暑假给我买的，刚开始的时候，我对这本书一点兴趣也没有，因为里面全是密密麻麻的小字，连一幅插图也难看到。今年在一次偶然的机会，我重新拿起了这本被我遗忘的书，我走马观花地翻阅了下，不经意间，看到了一句话：“激发无限潜能，自信激发”，我想这不正是我要学习的嘛，我看了几页就爱不释手了！

这本书主要讲高小瑜从一个不自信、不敢当“一日班长”、不敢大声说话的女孩，变成一个非常开朗、乐观、自信、敢和别人一起共同面对困难。小瑜，她原本是个不起眼又胆小的女生。有一天，班长突然转学了，老师决定让每个同学轮流担任班长，小瑜吓得好几天做恶梦。结果，自信心不足的她果然在众人面前出糗。妈妈为了让小瑜重新建立信心，安排她参加“勇气夏令营”。在夏令营中，小瑜体悟到了自已的优点，也找到了自信，觉得自已是一个非常棒的女生。

看了这本书，我简直太爱小瑜了。因为我觉得我就是书中的小瑜，平常我有点胆小，缺乏自信。我从这本书中悟出一个道理：不论做什么事情，首先要相信自已，相信自已一定能行，我们都可以做得更好，只是自己却没有发现。从现在起我要为自己加油，对自己有信心，像改变过的高小瑜一样，不说“我不行”“我不能”之类的话。

?原来我这么棒》，这本书中告诉了我许多道理，还有我们面对任何事，一定要笑出来，并且去鼓励自己并大声说“我一定能做到”。这本书将一直鞭策我，让我做一个比现在更棒的好孩子！推荐大家读一下，做任何事情不要轻易放弃，坚持到底，拿出勇气来。原来你可以做得更棒的。作文

却原来读后感篇8

这几天我看了本最励志校园小说——《原来我这么棒》。

这是一本培养自信心的书。我也不算个特别自信的人。别人问问题，我不确定答案是否正确时，说出的话总是吞吞吐吐的，不能流利、大声地说出来。

而《原来我这么棒》里的主人公高小瑜是一个不了解自己优点的小学生，个性内向，总是习惯畏缩地躲在别人背后。不过，她有一个优点，是善于倾听别人说话。

小瑜班上的班长突然转学离开了，老师提议大家轮流当一次的班长。轮到小瑜当班长的前一天，小瑜老是做噩梦，梦见自己在上课喊口令时出了洋相，嘴巴安上了一个拉链，紧紧地拉着，说不出话来。结果，小瑜真正当班长喊口令时，声音渺小，吞吞吐吐，惹来同学们的嘲笑。

小瑜的妈妈实在不想让自己的女儿再这样不自信下去了，坚持让小瑜参加了一个研习营。在研习营的一个星期内，小瑜在东洲、珍珍等同学和老师的帮助下，从中体悟到自己的优点，因而找到了自信。

自信的根源在于自己。和别人相比之余而来的自信是一种优越感，说到底是一种自卑感。这使得双方不但无法彼此尊重，更会不自觉的互相伤害。而我觉得，真正的自信，是从肯定自己的优点而得来的。

我按照书中给我们的建议，试着找到我的自信。比如养成习惯多说“我办得到”，不说“我不行”、“我不要”这种自我否定的语言；在众人面前说话时声音一定要洪亮；经常大笑等等方式。

我相信，读完这本书后，我也能充满自信地展现自己！

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