?一个都不能少》这部电影给我们讲述了一位在贫困山区小学教书的高老师，他的家人病重，不得已要回家一个月，村长找来魏敏芝临时担任代课老师，魏敏芝答应了高老师这些学生一个都不能少的叮嘱。因班里一名女学生跑得快被选拔参加运动会了，不久，另一个学生张慧科因家里贫困到城里打工去了。班里一连失去了两个学生，魏敏芝不知该如何向高老师交代，于是下决心去城里找回张慧科的故事。

电影看完了，我被影片深深地感动了，感动我的有以下几点：

一是魏敏芝寻找学生的执着。魏敏芝先是为去城里的车票钱想尽了办法：让学生凑钱，去砖厂搬砖，最后混车，被赶下车后步行……终于进城了却被告知学生在火车站附近丢失了。她没有放弃，而是更加坚定了找人的信念。去火车站广播寻人——不行；写寻人启事——不行；去电视台，不让进门。此时的魏敏芝像茫茫大海里迷途的孤舟，多么无助啊，但她还是没有放弃，她把希望寄托在电视台台长身上，为了等到台长，她在电视台门口逢人就问，饿了吃别人的剩饭，睡觉就倚着电视台门口的电线杆……最后终于见到了台长。在电视台安排下魏敏芝参加了一期访谈节目，她的学生张慧科被找到了，并和她一起回到了自己的学校里。从魏敏芝寻找学生的艰辛过程中我看到了她的执着，我们要学习她的这种精神，无论做什么事，都要有始有终，不能因为有困难就放弃。

二是偏远山村教育的贫穷落后。破旧的学校没有像样的围墙和校门，破旧的教室四处漏风透光，破旧的课桌高矮不一。就连放学要还要看太阳照射在柱子上的钉子的位置。还有在我们看来最最平常的粉笔在这里却成了极其珍贵的东西。老师上课也只是让学生们抄写课文……

看了这部电影，我觉得我们处在繁华都市里的孩子是多么的幸福，我们有漂亮的校园环境，有现代化的教学设施，有高素质的任课老师。我们更应该好好学习，力争成才，长大后为贫困地方的困难孩子们贡献一份力量。

能与不能的观后感篇2

周三，我看了一部电影，名叫《一个都不能少》。

电影里，女主角魏老师答应高老师要做到：学生一个都不能少，所以她很尽力履行任务。当村长把张明献被送去县里的学校去读书了，他居然不停地追着那辆载张明献去城里的汽车，因为她心里只有一个念头：“一个都不能少”所以她拼命地追，可是人跑不过车。

当张惠科去去城里打工还债时，她决定去城里把张惠科找回来。她问同学们：“你们知道去城里的车票是要多少钱吗？”同学们一会说1元、一会说2元、一会说3元，到最后问出了3元。就对同学们说：“我们一起去搬砖头好不好？”同学们异口同声地说：“好”。说着，就冲了出去，到了那里，同学们苦搬了2个半小时，厂长看见了，臭骂了他们，还把他们赶出去，但他们苦苦纠缠，厂长知情后，就给了她15元，他们就纷纷跑到车站去了。到了车站，发现到城里的票却要20。5元，他们失落极了。魏老师再建议搬砖，同学们算了一算，结果算出要搬1。3万多块砖头，大约要搬十六个小时，大家都叫苦连天，反对再去搬砖。其中有一个同学提出去混车，但服务员还是把魏老师赶了下车。她居然不分黑夜白昼地走到城里，历尽艰辛，吃尽苦头，终于通过电视台找到了张惠科。

看着那魏敏芝在找张惠科那感人的过程，我禁不住地流泪。心想：“要是我们全世界伸出援手，救救他们，让没钱读书的儿童重新回到校园，去学习知识，那样，就没有那么可怜的儿童了。”在我看的时候太敬佩魏敏芝了，她居然那么艰辛地去找张惠科，我好感动，我真希望世界上没有那么可怜的人了！

能与不能的观后感篇3

今天，我们随老师看了一场电影《一个也不能少》，看完之后，我感触很深。故事是讲：一位姓高的山区小学老师因母亲生病，所以请了一个月的假。于是，村长就找来了一个13岁，名叫魏敏芝的女孩来做代课老师，在魏老师的代课期间发生的事情，其中有几个故事最令我难忘。

一个名叫张慧科的男生因为顽皮弄翻了讲台，一整盒粉笔都摔断在地上，学习委员见了立刻上去捡起地上的粉笔，可粉笔还是在老师与张慧科谈论的时候变成了粉笔灰，学习委员很伤心。后来才在她的日记中知道，原来高老师很爱惜粉笔，就连一个小小的粉笔头也要坚持在写一个字她很怕高老师看了会伤心。从这我看出高老师真的很节约，也可以看出这山区真的很穷，连粉笔都买不起。

就在高老师临走的时候对魏老师特别强调的说：这里的孩子因为家境贫寒，走的只剩二十几个了，不能再走了,一定要记住，在我回来之前，一个也不能少!正是因为这句话是魏老师做出了这样的事。县里的车来接走了一个女孩，可老师一直紧紧的追在车后可村长一点也不领情还一个劲的要司机加速知道把老师甩掉。

那次张慧科也去了县里，魏老师为了把他找回来花光了所有的钱。又是广播台，又是寻人启事可都没找到，没办法只好通过电视台找到了他，在电视中张慧科被哭着找自己的老师感化了，不再那么顽皮，爱搞恶作剧也为山区小学的学生们换来了许多好心人给的学习用品。

看到这，我的心里就有股酸溜溜的感觉，人家山区的孩子想上学却因家境贫寒要出去打工儿而上不了学，我们城里的孩子有那么好的条件上学还不想上。也让我明白了题目的含义：每个孩子都有上学的权利，他们要学习，不能再这么早出去打工了!

能与不能的观后感篇4

一部影片，一个故事，一份职责，一种感动。

这天，我有幸观看了张艺谋导演的影片《一个都不能少》，它主要讲述的是关于一个代课老师魏敏芝的故事，她只是个小学毕业的人，今年才十三岁。正因高老师请假回家探病才来到了水泉村小学，这个学校就有一个班，班里的学生一到四年级的都有，共二十八个学生……

在班里有一位名叫张慧科的男同学，由于母亲生病，他辍学到城里去打工。魏老师知道以后，只身一人到城里去找张慧科，历尽千辛万苦，最后找到了他，把他带回了家。其实她完全可以不用去找张慧科，正因她的任务就是代好这一个月的课，而她或许是为了高老师临走之前的一句话：“这个班已经流失了十几个学生，再也不能少！”我想：这就是职责所带来的动力吧！

在这部影片中，最令我感动的`是魏老师为了找张慧科在街头上四处寻找，广播找人，贴寻人启事的一幕幕……可惜都没有找到张慧科。她渴了，就喝街边的自来水；饿了，就吃小店客人剩下的食物。她偶然遇到一个好心人，告诉她就应去电视台……可门口的登计人员处处叼难她，不准她进去。她没有就此放下，在大门外等了一天一夜，而且她见到每个从里面走出来的人就问：“你是不是台长？你是不是台长？”最终，她最后见到了台长，并上了电视，在圆圆的镜头面前，她流下了眼泪，说了一席让人感动不已的话：“张慧科我好想你，你在哪里？”

最终，魏老师找到了张慧科，一齐回到了那个熟悉而陌生的地方——水泉村期望小学。是啊，付出了或许才会有回报，可不付出注定一无所获。而这个世上又有多少人能像魏老师一样，为了一句话，为了一个孩子，付出那么多艰辛和劳累呢？

因此，我期望所有的贫困学子都能过上幸福的生活，也期望那些已经辍学的孩子能够早日重返校园。

能与不能的观后感篇5

傅小满是《不能说话的十二岁》一书中的主人公。他被武参谋选中去偷敌人的一份行动计划和联络员名单，目标是谢舜年家。武参谋选傅小满去，是因为谢舜年要一个十岁的哑伢，傅小满看起来像十岁，不易被怀疑，但执行任务却不象预想的那么顺利。

有一次，谢舜年在县太爷家做客，回来时已是烂醉如泥。管家让傅小满陪在他身边，忽听谢舜年吩咐他把柜门打开。傅小满想：“他疯了，要我窃取他的机密?”却听谢舜年道：“把银票放进柜里……”小满恍然大悟，心想这岂不是个下手的好机会!他赶紧打开柜橱，里面却只有些银票，小满第一次执行任务失败了。

第二次，谢舜年要去拜神，叫小满呆在屋里。小满已知道东西在哪儿了，他在屋顶上看见的。他的哑药药性早过了，有一次，谢舜年让他去遛鸟，他忍不住说了一句：“我知道是谁杀了太太。”却不知为何那天鹩哥突然兴奋地重复了这句话。引起了谢舜年的疑心，于是这一次又失败了。

但最终小满还是成功了，并且无意间送谢舜年去了西天。

我看完这本书，觉得傅小满有个优点值得我们学习，那就是有毅力。不能说话的痛苦他居然能承受下来，并且面对一次又一次的失败他毫不气馁，最终成功地完成了任务。我们要学习傅小满的精神，在学习中要以顽强的毅力克服困难，将来才会成为祖国的栋梁之才。

能与不能的观后感篇6

?不能承受的生命之轻》是一部意象繁复的书，其中装载了多种涵义：被____化了的社会内涵的揭示、人性考察、个人命运在特定历史与______语境下的呈现，以及对两性关系本质上的探索等。昆德拉将这些元素糅合在一起，写成一部非同凡响的小说——其中既有隐喻式的哲学思考，也有人的悲欢离合的生命历程的展现。

es muss sein,意思是非如此不可。

einmal ist keynmal,意思是偶然一次不算数。两者是昆德拉对重和轻做出的形而上学的阐述。

es muss sein是生命之重的象征，代表了我们必须顺从的世俗道德和必须遵循的命运，人的伟大在于扛起命运，这代表了一种必然性。

而einmal ist keynmal是生命之轻的象征，一次不算数，永恒轮回是最沉重的负担，然而我们每个人的一生只有一次，不能重来，不能用来比较，是偶然性的代表。如果必然是重的那么偶然便是轻的。

那么，到底选择什么，生命之重抑或生命之轻。这就是米兰昆德拉在这一书中提出的问题。

托马斯选择了生命之轻，他不拘泥于世俗道德，对内心十分诚实。他在和千百个情人的交换中领略了每个人身上百万分之一的独特性，他讨厌俄军也不欣赏反对派，在书的最后他没了工作没了朋友;特蕾莎是生命之重的践行者，她认为灵与肉不可分割，在书的最后她完成了道生命之轻的转化，但他们二人的爱情毋庸置疑。或许没有那6次偶然，托马斯不会遇到特蕾莎。但这6次偶然也是由托马斯自己一次次的选择所引起的，这就是仅一次生命的可承受之轻。但若是永恒轮回，则100次的生命，都会由这6次偶然而和特蕾莎走到一起。所以这便是不能承受的生命之重。人存在的本身没有意义，但在这存在的基础上自我造就，就是我们生命的理由。所以如何在这仅有一次的生命中去选择，去决定自己的道路，去对自己的存在负责，是我们这一次生命中所不能承受之轻。

而生命之轻的另一践行者萨比娜背叛了所有，并不在乎自己将去往何处，最后她的世界变成了一片虚空，又或许她所做的决定本身就无意义，在我看来这就是所谓的生命不能承受之轻。

弗兰茨遵从生命之重，固守内心______理想，结识萨比娜后他背叛自己原来的生活弗兰茨的重是对历史的崇尚，可惜他看重的历史并不是十分有意义最终他在一次去柬埔寨的游行途中，被当地的恶人杀死。

书中的每一个人都不是单纯地选择了轻或者重，他们都是在轻或重中游离、徘徊、改变着，轻与重的界限也不是那么地清晰。

那么我们该选择轻还是重呢?

太宰治曾说：“人间不值得”。很多人都将其理解为人间不值得我来这一趟。而这句话本身的意思是积极的：人间本就是这样，它不值得你难过，活得洒脱一点。

世界不是永恒轮回，我们每个人的生命只有一次，倒不如放掉那些自认为无意义的，尽情享受生活，体验人生，释放自己有趣的灵魂，活得更加肆意精彩。王小波曾说：“似水流年才是一个人的一切，其余的全是片刻的欢愉和小确幸。”生活明朗，万物可爱，听从自己的内心，保持因生活细碎而满足的能力，而不是让鸡毛蒜皮的小事磨碎我的热情。

同时记住不要放弃所有，我们无法活在虚空中，因为这种轻是我们生命无法承受的，轻让我们无法负载在生命的轨道上。世界也需要一点点重，重在法律，重在道德，重在对我们的约束，我们需要在“重”中不断前行，忍受世俗给予我们的责任和使命，去努力，去抗争。

哪有什么岁月静好，只是有人在替你负重前行。

我们每一个人在享受美好生活的同时，都有义务负重前行。前段时间大火的电视剧《破冰行动》的原型正是广东警方海陆空联合出动的“雷霆扫毒”行动，最终大获成功，许多人为此付出了时间、精力甚至是生命，但他们却换来了更多人的美好生活。

在承重中去奋斗，有时或许很世俗，但这也是在为“轻”奋斗。轻的同时可能意味着重，重的另一面则是轻。选择“轻”，看似不受约束，其实是不能承受;选择“重”，看似不能承受，其实是真实。

负担越重，我们的生命就越贴近大地，它就越真切存在。

能与不能的观后感6篇相关文章：