通过读后感,我们可以更加准确地捕捉故事中人物的性格特点和情感变化,读后感是我们对书中人物命运的共鸣,是我们对情节发展的思考,让我们更加理解人性的复杂性,满分范文网小编今天就为您带来了飘的读后感作文通用5篇,相信一定会对你有所帮助。
飘的读后感作文篇1
今天我们学了《小抄写员》这篇课文,感到非常惊讶。主人公是个十二岁的孩子,他从小就有了养家的责任感,真是了不起啊!我不禁掩卷沉思,心情久久不能平静下来,心里想了很多很多,让我们感动不己的课文。
课文中主要讲了叙利奥在每天深夜里等爸爸睡了以后,他便帮爸爸抄写,因为睡眠不足上课打盹儿,爸爸屡次提醒到最后动怒。叙利奥看到能多赚钱,即使被爸爸责骂也不把真相告诉家人,他心里十分难过,伤心加上疲惫,身体越来越差。后来还是被爸爸发现了,爸爸非常心疼儿子,让叙利奥好好地睡了一觉。 当我读到:“叙利奥对爸爸说:‘爸爸,我来替您写吧,我能写得和您一样好。’可是他爸爸不答应,叙利奥暗暗想办法”时,我想他真关心父母的身体啊,可我只会与父母顶嘴,不听他们的话,不好好学习。当我读到:“叙利奥一声不响地受着父亲的责骂,心里伤心极了,但他没有把真相说出来”时,我真敬佩他,要是换了我的话,我会受不了而把真相全说出来的。叙利奥你虽然生活在一个清苦的家庭里,但你是那样关心父母,勇于承担责任,真是我们学习的榜样,我要像你一样从小就有责任感,是对家庭、社会的责任感,做一个能关心人帮助人的小主人公。
想想我,我也为我妈妈爸爸做过一些事:洗衣服、叠衣服、为妈妈上网查东西、打文件,为爸爸也打过文件。并且,我还为我自己做了一些力所能及的事。虽然有这些我可以做的事,但有时我也体会不到父母对我的体贴,有时候我还不体贴他们。
就拿今天早晨来说。我早晨起来的时候差不多已经7点10分了。我上完了厕所,来不急扁袖子就开始洗脸。这时,妈妈早已把饭端来了,让我赶紧吃。我把稀饭吃了半碗,就背起书包往学校跑,被妈妈截住,她说:“把馍给我吃了!”我没办法,只好吃起来,我吃得很慢,妈妈大声叫道:“来快,慢的很!”我加速去吃,把大片大片的馍塞进嘴里,她又大声叫道:“好好的给我吃。”我只得好好吃了。后来妈妈嫌我慢,把我打了一个耳光,我哭哭啼啼地进了教室。当学了《小抄写员》这一课后,我才知道,妈妈打我是为我好!我不应该这样对她。我打算,今后只要是我力所能及的事情,我都会做。相信我吧!
飘的读后感作文篇2
今天,我读了《爱的教育》里面的一个故事《小抄写员》:
叙得亚出生在一个清贫的家庭,他从小就很懂事。为了使家里的经济条件得到改善,使父亲的负担能减轻一些,年幼的他便每天深夜起床为父亲抄写东西,自己却因为睡眠不足而使学习下降了。父亲为此误解了叙利亚,可他依然顶着压力,坚持每天深夜继续工作,父亲发现真相后,十分感动!
叙利亚的行为多么感人呀!为了家庭,为了父亲,他不在乎自己的身体会因为睡眠不足而变的虚弱;即使他被父亲误解也默默忍受,一言不发,这是因为他很爱自己的父亲,不想让父亲为自己而内疚!使他这么做的原因是什么呢?因为,他有一颗懂得感恩的爱心!正是因为这颗心,才使他很小就懂得为家庭的经济窘迫而担心,这种爱父亲、懂感恩、有很强责任心的品德,是多么的可贵!然而,家庭条件比他好得多的我们,是不是更应该感恩父母,成为一名孝顺父母的好少年呢?
以前,我自己虽然会做一些煮饭、洗碗等简单的家务活,但在读完《小抄写员》后,我深受教育;于是,暑假里我每天都主动地去做一些力所能及的家务事,我决定以后要像叙利亚一样,用一颗感恩的心去爱父母,努力成为懂得感恩的孩子!
飘的读后感作文篇3
中国集邮总公司专门配合今年”六一“发行的《孔融让梨》邮票,设计推出一款爱心邮册。该套邮票由孔融让梨、司马光砸缸、岳母刺字、闻鸡起舞、曹冲称象、铁杵磨针、囊萤映雪、程门立雪等8个著名的历史典故组成,宣扬谦逊、智慧、好学、坚韧、互助、爱国的优秀品质,让全国的青少年认识并牢记我们中华民族的传统美德,体现和谐社会风尚。
孔融有五个哥哥,一个小弟弟。有一天,家里吃梨。一盘梨子放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。孔融不挑好的,不拣大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事哩。就故意问孔融:”这么多的梨,又让你先拿,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?“孔融回答说:”我年纪小,应该拿个最小的;大的留给哥哥吃。“父亲又问孔融:”你还有个弟弟哩,弟弟不是比你还要小吗?“孔融说:”我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。“他父亲听了,哈哈大笑起来:”好孩子,好孩子,真是一个好孩子。“孔融四岁,知道让梨。上让哥哥,下让弟弟。大家都很称赞他。
读完这个故事,我想:我经常和表弟为了一盘好菜,争得面红耳赤。都想自己能多吃一些,根本没有考虑别人。我觉得自己和孔融相比,太自私了。以后,要像孔融那样,知道尊敬兄长。他的品德是我们从小就应该学习的。谦让是中华民族
的传统美德,有时是一种尊重,是一种宽容,是一种贡献,是一种能化解人与人之间矛盾的救济药。它可以让我们的生活和谐,作为学生的我们,应该继承和发扬这种美德,这样我们的社会才会变得更加美好。
飘的读后感作文篇4
从小到大,曾经学过不少鲁迅先生的文章,他的散文和小说,可以说是语文课必修的。其中有三篇文章出自这本鲁迅先生的散文集―《朝花夕拾》。于是这个假期,我便细致地将这本散文集从头到尾地读了一遍。
鲁迅在1898年到南京求学,1902年留学日本求医,后痛感于医治麻木的国民精神更重于医治肉体病痛,便改行提倡文艺运动。(朝花夕拾》是鲁迅1926年所作的回忆散文集,共十篇。最初名为《旧事重提),1927年编辑成书改为现名。由于当时鲁迅先生受着北洋军阀当局和各种敌对势力的压迫,生活十分痛苦艰难。在这样的处境中鲁迅曾说:“这时我不愿意想到目前;于是回忆在心中出土了。”这十篇作品,虽然是回忆文章,但都反映出了当时社会斗争的痕迹。
(朝花夕拾)的作品记述了作者童年的生活和青年时求学的历程,追忆那些难以忘怀的人和事,抒发了对往日亲友和师长的怀念之情。在作品的夹叙夹议中,对反动、守旧势力进行了抨击和嘲讽,足以看出鲁迅先生对当时社会阴暗面的无比痛恨之情。
第一篇《狗猫鼠》是针对’‘正人君子”的攻击所引发的,嘲讽他们散布的流言,表述了对猫“尽情折磨”弱者、“到处嚎叫”、时而“一副媚态”等特性的憎恶:追忆童年时救养的一只可爱的隐鼠遭到摧残的经历和感受,表现出对弱小者的同情和对暴虐者的憎恨。
?二十四孝图》又从当时的儿童读物谈起,记叙儿时阅读《二十四孝图》的感受,揭示封建孝道的虚伪和残酷。作品对当时反对白话文、提倡复古的倾向予以了尖锐的抨击。文章中句句强劲有力,道理明白,在当时麻木的社会里的确是一支让人清醒的良剂。
(父亲的病)回忆儿时为父亲延医治病的情景,描述了几位“名医‘,的行医态度、作风、开方等种种表现,揭示了这些人巫医不分、故弄玄虚、勒索钱财、草管人命的实质。
接下来的几篇,记叙了鲁迅离开家乡到南京、日本求学和回国后的一段经历,这段经历比儿时的经历更加沉重,但为了追求真理,鲁迅先生一直锲而不舍。
?琐记》记叙鲁迅为了寻找“另一类的人们”而到南京求学。求学的艰难历程可想而知―洋务派办学乌烟瘴气、矿物铁路学堂的种种弊端。当我读到鲁迅如饥似渴地阅读《天演论》的情景时,不禁为鲁迅先生探求真理的强烈欲望所震撼。
?范爱农》是作者回忆在日留学时和回国后与范爱农先生接触的几个生活片段。他追求革命,却屡屡受到打击迫害…从这篇文章的字里行间,我可以深深地体味到鲁迅先生对旧民主革命的失望和对这位正直倔翠的爱国者的同情和悼念。
?朝花夕拾》之所以称为是散文集,是因为它的语言优美流畅,生动活泼,给我留下了深刻的印象。作者用娴熟的手法去写回忆录,语言清新、朴实,亲切感人,不得不使人拍手叫绝,从各方面来讲,《朝花夕拾》都是一部现代回忆性散文的典范之作。
飘的读后感作文篇5
最近几天,读完了法布尔《昆虫记》中的一节———小阔条纹蝶,我从中感受到了它的独特之处。小阔条纹蝶又被称为布带小修士,是一种橡树蛾的茧,一种传统的蛾,一种来之不易的茧。作者偶然得到它,竟发现与书籍所描绘的完全是两回事,与其他平淡无奇的蝴蝶不同,它有自己的美丽与神奇。
为了更好观察小阔条纹蝶,作者将一只雌蝶放入网罩之中,刚开始时,小阔条纹蝶只是用前爪抓住网纱,仿佛死了一般。到了第三天,奇迹一般的一幕发生了,在风罩旁,一大片雄性小阔条纹蝶在想办法拯救雌蝶。整个下午,一直在坚持,在奋斗。同伴被困,它们义无反顾地聚集在一起,一同与困难做着斗争,企图救出同伴。这种锲而不舍的精神值得我们去学习。
还有一次,工作室变成恶心配药室,作者将许多气味集中于一间屋子之中,想让小阔条纹蝶迷失方向。可是,计划却落空了,即使在一种恶心而又充满危险的环境之中,他们也未曾因为害怕而放弃,而退缩,它们心中有自己所前行的方向,意志之坚定,所以在外界因素的影响之下,它们都不曾迷失方向。正是因为它们拥有强大的信念,坚定的方向————拯救同伴。正如我们在生活中也是一样的,要心怀信念,坚持不懈,不因外界因素影响自己的判断,才会实现自己的梦想,见到远方更美的风景。
小阁条纹蝶拥有宽大而多羽的触角,是远距离信息传输工具。在遇到困难时,可以寻求同伴的帮助,它们是聪明的,通过传递信息,求助同伴,形成了一种独特的交流方式。这告诉我们,器官并不一定能决定才能,尽管拥有相同器官,但某种才能一种昆虫会有,但另一种却没有。
这就是美丽而又聪明的小阔条纹蝶。
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