打火柴的读后感8篇

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通过读后感,我们能够更加深刻地理解书中的人性和情感,写读后感的过程可以锻炼我们的文字表达技巧,让我们能够用更生动的语言表达自己的观点和感受,下面是满分范文网小编为您分享的打火柴的读后感8篇,感谢您的参阅。

打火柴的读后感8篇

打火柴的读后感篇1

读完丹麦作家安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,那一幕幕在我脑海里闪现,久久不能忘怀。

“在这又冷又黑的晚上,一个光着头赤着脚的小女孩在街上走着。她的旧围裙里兜着许多火柴,手里还拿着一把。”读到这句话,我的心凉透了,脑海里仿佛浮现出小女孩的样子:衣衫简陋,睁着一双惊恐的眼睛,脸和嘴唇冻得发紫,冻僵的小手攥着一束火柴,瑟瑟发抖地喊着:“卖火柴,火柴……”回答她的只是刺骨的寒风。她不能回家,因为她爸会打她。“小女孩靠在墙边,一次次点亮火柴,她幻想火炉、烤鹅、圣诞树,最后,奶奶出现了。她们俩在光明和快乐中飞走了……”读到这儿,我的眼眶湿润了,这既是悲伤的泪,又是欢欣的泪。为小女孩那悲惨的一生悲伤,为她终于离开了这个黑暗世界而欢欣。

小女孩幻想到火炉,说明她想温暖;幻想到烤鹅,说明她饥饿;幻想到圣诞树,是因为她希望快乐;幻想到奶奶,说明她渴望得到亲情。而这一切的一切都是平日里再也平常不过的东西了,更何况是在大年夜?可是,这应有的一切却完全是泡影而已。

卖火柴的小女孩除夕夜冻死在墙角里,这使我不仅联想到杜甫的诗句:“朱门洒肉臭,路有冻死骨。”是啊,她是不幸的,痛苦的。她的不幸,是那个社会制度造成的。她周围的社会是冷酷的,没有温情,没有人同情和可怜她,也没有人关心和爱护她。小女孩生活在一个人剥削人、人吃人的罪恶累累的资本主义社会里。那里是有钱人的天堂,贫困人家的地狱。在现实生活中,她永远不会获得温暖和幸福,只有在幻觉的“天堂”中得到一点根本不存在的幸福。就连人们看到小女孩死时,也是淡淡地说,好像是“家常便饭”而已。可见那个社会是多么不公平、多么黑暗啊!

再看看我们自己,每到新年,我们吃的是热气腾腾的水饺,鲜美可口的西湖醋鱼,还有香喷喷的烤鸭等。爸妈催我们穿新衣服,之后,全家人看电视,看烟花。都是同龄孩子,却有着不同的遭遇:我们在温暖的家里,她却在寒冷的街道上;我们吃着年夜饭,她却“享受”着冰冷的寒风;我们面对着亲切的家人,她却面对着路人的白眼……我们和她有着太多太多的差别。我们应该好好珍惜现在的幸福时光,好好学习,掌握更多本领,让贫困人也过上幸福的生活。

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读是写的基础,只有读得认真仔细,才能深入理解作品,才能写出“真材实料”。在读后了《卖火柴的小女孩》,对于作品里的情节非常感兴趣,该怎么才能把自己对于《卖火柴的小女孩》心得更好的记录下来呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《《卖火柴的小女孩》的读后感怎么写》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

本文的主人公是一个卖火柴的小女孩,她很可怜,很小就失去了疼爱她的妈妈和奶奶,只剩下一个喝醉酒就打他的爸爸。每当家里没钱时,他就逼着小女孩去卖火柴,如果不卖完就不能回来。可怜的,瘦小的小女孩能承受得住爸爸的巴掌吗?不能。他只好找爸爸说的去做。

那是一个大年夜,街上的人都穿着新衣,没有人在意这个穷苦的小女孩,她边走边说着:“卖火柴,谁要火柴。”“先生,请买一些火柴吧!”她冷极了,只好坐在墙角一根一根地划着火柴,她出现了幻觉

读完后,我不禁泪潸潸了。和她相比,我们是天堂,过着幸福快乐的生活,有好吃的好喝的,有疼爱我们的家人,就这样我们还不听话,有时还和家长顶嘴。而她呢?就连妈妈的一声骂都觉得很珍贵。

我们要珍惜眼前的幸福生活,好好学习!

放下手中的《安徒生童话》,我的心久久不能平静,我的心在默默地哭泣,因为《卖火柴的小女孩》这个故事还依然在感染着我。

我仿佛看到了她那脆弱的身躯蜷缩在墙角,望着屋子里透出的点点灯光;我又仿佛看到她那干裂的嘴唇微微颤动,她好想能够吃上一顿饱饭。哧!火柴被擦亮了,变成了一个火炉,她想暖和自己的身子,火柴却熄灭了。她擦亮的每一根火柴都变成了幻想中最美好的东西,因为她渴望温暖、渴望食物,渴望爱与快乐!

终于,她走了,在一个除夕夜,在一个美好的日子里走了,她跟着她奶奶飞到没有饥饿,没有寒冷的地方去了。我为小女孩悲惨的命运叹息,我为人们对她的冷漠伤心。

我真的希望那个没有寒冷,没有饥饿的地方是我们这儿啊!也多么希望我们能把她接到这儿来,可我这天真浪漫的想法是不可能实现的。

今天,我们学了一篇课文——《卖火柴的小女孩》。我的心里感到了一种从未有过的痛。

在一个温暖的、家家团圆的节日——大年夜,小女孩的父亲把她无亲地赶出了家门,让她去卖火柴。在下着鹅毛大雪的寒冷的街道中,出去也是穿着厚厚的毛衣和羽绒服,可她饿着肚子穿着单薄的破旧衣服,在大街上无力地叫卖着。这么可怜的小女孩,却没有一个人买她的火柴。更没有人去同情她,可怜她。同时也反映了资本主义社会的不平等和人们的冷酷、无情。和我们社会主义社会相比,我们都是同龄人,受到的待遇却不同,我们吃饱、穿暖是理所当然的,但在小女孩的眼中,那实在是无法实现的,多么可怜的小女孩呀!

可是,在点燃火柴的'那一刻,她想象自己坐在火炉旁、吃着香喷喷的烤鹅,最终她走向了没有饥饿和忧愁通往天国的小路,和奶奶一起,在天国幸福快乐地生活着。

她一生最幸福的时刻就是点燃火柴,幻想幸福的那一刻,可是只有那一刻是幸福的,只有那通往极乐的那一秒,最幸福……

珍惜我们现在的幸福生活吧,我们现在有这么好的学习环境,不好好学习,等什么呢?

读《卖火柴的小女孩》有感

今天,我读了丹麦著名童话作家安徒生的《卖火柴的小女孩》这本书,我被书中小女孩的悲惨命运深深地打动了。

圣诞节前夜,天空飘着鹅毛大雪。大街上灯光闪烁。路上的行人满怀喜悦地心情赶??

回家过节。有一个小女孩衣衫单薄,光着两只冻得通红的小脚丫,央求人们买一些她的火柴吧。原来,她的父亲工伤,被资本家辞退了,家里穷得什么都没有了。家里人还等着她卖火柴的钱买面包呢!但是,没有一个人买她的火柴。小女孩不敢回家,因为她一根火柴也没有卖掉。她来到一个明亮的玻璃橱窗前,里面真暖和呀!圣诞树上挂着各种精美的礼物,小朋友围着圣诞树又唱又跳。桌子上摆满了小女孩从没吃过的美味佳肴。啊,那是多么幸福的一家呀!小女孩又冷又饿,她蹲在墙角,划着了一根火柴,火光里出现了许多好吃的东西,有一只烤鹅正摇摇晃晃地向她走来。她又划着了一根火柴,火光中,慈祥的奶奶正向她招手。火柴灭了,奶奶不见了,她赶紧划着了所有的火柴,火光中奶奶正对着她微笑呢!第二天清晨,人们发现了冻僵了的小女孩。

读完之后,我哭了。小女孩的命运真是太悲惨了。因为,她生活在那个吃人的资本主义社会。她要是生活在我的身边就不会被冻死了。如果她饿了,我和同学们会把自己的好吃的给她吃;如果她学习中遇到什么问题,老师和同学都会帮她解决;如果她家里遇到了经济困难,好心的人们一定会伸出援助之手的……

和卖火柴的小女孩相比,我们的生活是多么的幸福啊!我们要珍惜现在的幸福生活,努力掌握各种知识,将来创建美好家园。

人一生要过得有意义,就需要不断地阅读优秀的作品。在阅读了安徒生写的《卖火柴的小女孩》后,书中的故事情节激发了我们的浓浓兴趣,如何在写《卖火柴的小女孩》的读后感时把自己的真实感悟写出来呢?工作总结之家小编特地为您收集整理“关于《卖火柴的小女孩》的读后感”,希望能对您有所帮助,请收藏。

当人们在家吃着香喷喷的烤肉时,是谁?还在外面饿着肚子卖着火柴;当人们在家里围着温暖的火炉取暖时,是谁?在外面一双小脚冻得红一块紫一块却不敢回家;当人们在家装扮着美丽的圣诞树时,是谁?还在外顶着寒风在寂寥的街上孤独的走着。她就是和我们年龄相仿的卖火柴小女孩

她的遭遇让我们十分同情。她生活在丹麦一个黑暗社会,当时正值沙皇统治时期,丹麦就是‘‘穷人的地狱,富人的天堂。”小女孩出身在一个缺温暖缺粮食甚至缺爱的环境。每天过着“吃了上顿没了下顿”的日子,(想想现在自己还整天挑食,要吃好住好,感觉真不应该)。即使这样,那些富人对他们也没有产生怜悯之心,也许“白天不懂夜的黑”叼着银勺出身的富人不懂穷人的苦。小女孩的父亲有着严重的重男轻女思想,在小女孩出身到现在从未在父亲身上感受到父爱,在父亲身上只能得到没完没了的赚钱任务,如果赚不到钱,还会遭到一顿毒打。在这世界上恐怕只有她的祖母疼爱她,可她的祖母却早早离开了她,多少次她受打后都躲在墙角轻声啜泣,恳求祖母将她带走,远离痛苦。

当时社会是多么冷漠无情啊!当小女孩在这北风呼啸的一天出去卖火柴时没有一个人产生怜悯之心去买她的一根火柴;当看到小女孩在这冰天雪地行走时没有一个人给他一双鞋子;当听到小女孩饥肠辘辘的肚子咕咕叫时没有一个人给她一粒米饭。

她的遭遇让我想起了凡卡。凡卡的爷爷因为养不起他,不得不将凡卡送到鞋匠那给他当学徒。凡卡在那只有痛苦,日子过得生不如死,他无时无刻不想着回到爷爷身边。此时此刻我多么想把凡卡从老板的毒打、老板娘的虐待、伙计的捉弄中解救出来。

卖火柴的小女孩,你和你的祖母过得好吗?你现在是快乐度过每一天吗?把以前的不快乐忘了吧!不要用别人的错误来惩罚自己,让自己不快乐。

人们你们的心是用石头做的?为何会这么的冰冷?你们是否是行尸走肉,没有感情?否则为何对小女孩没有一丝怜悯之心?你们是否已经没了眼睛?否则不可能看不到小女孩的穷苦。醒醒吧!人们,让我们手拉手为需有帮助的人献上一份爱心。

这篇课文讲述了大年夜的街头又黑又冷的晚上,一个乖巧、美丽的卖火柴的小女孩,在饥饿、寒冷、孤独中五次擦燃了火柴,在火光中看到不同的幻象,最后在幻象中微笑着东死在街头的故事。

作者安徒生的写作背景是当时有一个朋友要求他为一副拿着一大把火柴的小女孩写一篇童话,使安徒生想起了自己母亲幼年的苦难,他的母亲幼年讨饭,安徒生说:“妈妈告诉他,她没有办法讨到任何东西的时候,她就在桥底下坐下来,感到饿极了,就用手沾了几滴水滴到嘴里来充饥,安徒生就是怀着这种感情创造出了这篇童话。

这篇童话的作者运用了与现实对比的表现手法,深深揭露了资本主义社会的黑暗,表达了作者对小女孩的不幸遭遇深表同情,看到大火炉,是因为小女孩十分寒冷,渴望温暖看到烤鹅因为小女孩十分饥饿,渴望得到食物。看到圣诞树是因为小女孩十分孤独,渴望得到快乐。看到奶奶,是因为小女孩十分痛苦,渴望得到幸福和疼爱。正是因为这些合理的幻想与残酷现实的对比,才使人们对这个小女孩更加可怜。

文章的首段点明了这是大年夜,对我们来说这是一个快乐幸福的节日,可对小女孩来说她还要到街上去卖火柴,她出门的时候只穿有一双拖鞋,还是她妈妈的,说明了小女孩根本就没有鞋,反映了社会的黑暗。

美丽的幻象,残酷的现实。小女孩悲惨的命运深深的牵动人心,美丽得小姑娘竟冻死街头无人问津,当时社会多么冷漠,而我们生活在一个爱的国度里,当灾难降临时人们都会伸出援助之手,同舟共济,共渡难关,让我们真心着幸福的生活,让我们也伸出援助之手,帮助每一个需要的人。

从记事到现在,我读了无数遍《卖火柴的小女孩》,对这篇童话可以说是了如指掌。每读一遍都站在一个新的角度上,有了新的理解、新的认识。这种感觉吸引着我读了一遍又一遍。

全文讲述的是一个卖火柴的小女孩的不幸遭遇。她因为没有卖掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的夜晚蜷缩在冰冷的墙角,先后五次擦燃火柴,看到了许多美好的幻景,最后,幻想着同奶奶飞往幸福的世界。当新年到来时,人们却发现小女孩脸上带着幸福的表情,冻死在大年夜里了。

划着一根不足一寸长的火柴,对我们来说没有什么了不起,但在又黑又冷的夜晚,在那最需要火柴的时候,小女孩像做出了什么重大决定似的,从一大把火柴中,拿出可以说是微不足道的一根小小的火柴,就这么一件小事,在文中却用了“终于”这个词,充分说明了小女孩的生活有多么困难。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来了!微弱的火光中出现了小女孩一个个小小的幻影,虽然美丽,但是短暂。火柴灭了,小女孩又回到了现,实中,发现自己手中只有一根烧过了的火柴梗,面前只有一堵又厚又冷的墙,身后只有一个与幻影中截然相反的社会,小女孩盼望得到温暖和食物,希望得到欢乐和爱抚,更渴望得到一个幸福的童年!本来这些愿望完全可以实现,但在一个多世纪前的丹麦,这些愿望对穷人家的孩子来说是根本实现不了的!小女孩只好用幻想来弥补自己的童年中缺少的幸福,一旦那幻想像肥皂泡一样破碎了,饥饿、寒冷、痛苦和孤独便重新将她笼罩起来。我同情小女孩的悲惨遭遇,更痛恨那个黑暗的世界,我们现在不愁吃不愁穿;我们得到了亲人的关怀,老师的爱抚;我们可以坐在宽敞的教室里听老师讲课,我们尽情的翱翔在广阔的科学天空中,我们在课余时间里开心的做着游戏……我们拥有一个金色的童年!

我读了这个故事才明白,我们的生活有多么的幸福,多么美满。我一定珍惜今天的幸福生活,“好好学习,天天向上”!已不再是一句挂在我嘴边的空话,它已经成为我学习、生活的指南。不知道为什么,在我心中更多了几分幸福感、满足感。

“活到老学到老”,可见读书是我们一辈子的事。我想您对安徒生写的《卖火柴的小女孩》,已经有了属于自己的读后心得,一篇属于自己的《卖火柴的小女孩》读后感该怎么写呢?下面是工作总结之家小编帮大家整理的《小学生阅读《卖火柴的小女孩》读后感范文》,供大家参考,希望能帮助到有需要的朋友。

一个除夕的夜晚,下着大雪。一个小女孩穿着一双大拖鞋,手里拿着一大把火柴。不久,在匆忙中,她把拖鞋弄丢了。小女孩只好光着脚走路。小脚冻得又红又青。卖火柴的小女孩很美,但她顾不上自己的模样美不美。因为她正饱受着寒冷和饥饿的折磨。一整天谁也没有买走她一根火柴,没有人给她一个小钱。家家户户灯火通明,沿街弥漫着烤鹅的香味,因为今天是除夕,而小女孩却不能回家。

小女孩在一个角落里坐了下来,把把两条小腿放在围裙底下,不过她觉得比先前更冷了。她抽出一根火柴,在墙上一划,火柴燃出了火花。小女孩仿佛自己坐在火炉前,里面的火烧得正旺。突然,火炉消失了,只剩下一小截烧剩的火柴梗。

小女孩又点燃了一根火柴,火光照在墙上,墙变透明了。她看到了一个桌子上放着一盆烧鹅,肚子里塞满了梅子和苹果。突然,那只烧鹅从盆子里跳了出来,径直朝小女孩走了过来。这时,火柴灭了,一切又没了。

一次接一次的幻想,让她看到了生前关爱自己的奶奶。奶奶把小女孩抱了起来,越飞越高,来到了没有寒冷,没有饥饿的天国。

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

一根渺小的火柴,照亮不了这个开阔的世界,但是却能温暖一个小女孩的梦想。在小女孩离开这个世界的时候,她感受不到寒冷和饥饿,在她的眼前是一个五彩缤纷的世界。所以,我们没有太多的悲伤献给她。但是,这个世界的残酷和冰冷,却不能不让我们深受震撼。除夕之夜,一个小女孩不得不走上街头,赤着脚走在雪地里。这幅不幸的剪影是那个不公平时代的最好见证。我们的同情心和善良,在这里得到滋润和洗礼。一个高尚的人,应该具备这样一种基本的美德:帮助那些需要帮助的人,帮助那些比自己弱小的人。可是,我们有多少人的手里有那样一根火柴呢?而这个一无所有的小女孩,却用她微薄的渴望和梦想帮助了我们。

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这篇安徒生童话故事,被故事里的小女孩深深感动了。

她为了让自己和父母的家变的很富有,在圣诞节的夜晚出去卖火柴。可是,天空下着大雪,她又冷又饿,最后只好用火柴取暖。最后她看见了自己的奶奶、美丽的圣诞树、还有暖哄哄的火炉,还看见了香喷喷的烤鹅,但还是在大年夜的晚上冻死了。

小女孩真可怜,如果我在这个童话里见到了她,我一定会热情的帮助她,让她贫穷的家变得非常的富有,让她和我们一样过上幸福的生活。背着美丽的书包,穿上漂亮的衣服和我们一起在学校里学习和游戏。

卖火柴的小女孩真是一个可怜的小女孩。所以我们现在要珍惜我们美好的生活!

今天,我读了《卖火柴的小女孩》这个故事,感动着我的心,那精彩的内容时刻告诉我:我多幸福。

这个故事记叙了一个小女孩,在寒冷的除夕之夜里卖火柴的悲惨故事。虽然天冷的可怕,还下起大雪,但这个女孩却赤脚在雪地上坐着,她求着,希望有人能买她的火柴。她点燃了火柴,幻想着她和祖母幸福的时刻,最后冻死在街头。表现了一个追求温暖和光明的女孩。

当我读到“这个女孩赤着脚光着头走在街上,身穿……但始终没有人理睬她。这时,我惊呆了。在寒风中,苦苦求着,那个场面,使人难以想象;那恳求的双眼,为什么没有人发自内心的可怜这个寒风中的女孩!

读了这个故事,我的心里充满了幸福。在这个世界上,有我们这些生活在幸福的家庭里的孩子真幸福。

在这个寒假里,我一口气终于把《安徒生童话》这本书给看完了。其中《卖火柴的小女孩》这篇童话使我感动。

故事主要讲了一个圣诞夜,有一个小女孩在路上卖火柴。一天下来,一根火柴都没有卖出去,她身上一个铜板也没有,因此她怕回家被酒鬼爸爸打。小女孩躲在墙角点燃了全部的火柴。第一次见到火炉,第二次是一只烤鸡,第三次见到了一棵美丽的圣诞树,最后是她想见到的奶奶。奶奶见自己的孙子可怜,就把她带到了天国。

这可是真感人呀!在圣诞夜里,每个小朋友都坐在餐桌上享用父母做的美味佳肴,唯独她一个小孩在街上卖火柴,又寒冷有挨饿。每个小朋友做事做不成功,父母总会第一时间来帮助鼓励孩子,但这个小女孩卖不掉火柴赚不到铜板回去就会被酒鬼爸爸打。我认为小女孩的爸爸不应该因小女孩赚不的铜板去打小女孩,因为她已经是很努力地去买卖火柴。若是小女孩又冷又饿,做爸爸的应该让孩子回来吃饱取暖,第二天再继续去卖火柴。

我们的童年真美好,再想想那卖火柴的小女孩。因此,我们要珍惜好我们的童年!

打火柴的读后感篇2

窗外响起了阵阵爆竹声,此时,我捧着丹麦安徒生爷爷的《卖火柴的小女孩》专心致志地读着。

这篇童话主要讲了一个可怜的小女孩,在大年夜去街上卖火柴。她光着脚冷极了。但她不敢回家,因为她没卖掉一根火柴,爸爸会打她的,所以她坐在墙角里,五次擦燃火柴来温暖自己,最后,和她已死去的奶奶一起飞向那没有痛苦的世界。

当我读到小女孩在寒冷的大年夜还要在街上卖火柴的情景时,我不禁感慨,当时的社会是多么黑暗!小女孩的命运是多么悲惨!不禁让我对她感到无比同情、怜悯。恍然间,我也意识到了,我们生活在这个美好的社会主义大家庭里,安居乐业,丰衣足食,生活是多么的幸福!在节日里,我们全家人围坐在温暖的房屋里,桌上摆满了香甜可口的食物,有红烧鱼、乌鸡汤、青椒炒肉丝……饭后,一家人又坐在阳台上看着天空中五彩缤纷的烟花,吃着各式各样的零食,穿着崭新的衣服,谈笑风生;平时在家里,有爸爸妈妈的疼爱;在学校有同学们的关心,有老师的谆谆教导,而我却还不知足,只知道让爸爸妈妈担心,甚至有时总觉得自己命苦。而文中的小女孩为了维持生计却还要在大雪天卖火柴,这么一比简直是天壤之别。读着读着,我才发现原来的我生活在一个“蜜罐”里,真是“生在福中不知福”。我不禁低下了头,脸热辣辣的,对此我为自己以前的`行为深感愧疚!

当我读到小女孩的一次次幻想时,我深知,那一切对她来说都是徒劳,而对我来说这些都是我所拥有的。当小女孩的最后一只鞋也被无知的小男孩抢走时,我多么想送她一双保暖鞋;当小女孩的眼前浮现出香喷喷的烤鹅时,我多么想送她一袋薯片或是一颗巧克力;当小女孩用羡慕的眼神看着圣诞树上挂着的礼物时,我恨不得把自己所有的玩具送给她……

一阵阵爆竹声打断了我的沉思,或许那朵最美丽的烟花是专为小女孩和她的奶奶而绽放的吧!

打火柴的读后感篇3

回首过去,我虚度的太多,无论做什么,都是今天推明天,明天推后天,今天我读了一篇短文,名字叫《生命就像一根火柴》,从中,我受益匪浅。

短文主要讲了一位老人与一位少年的对话。一位老人劝告一位少年:趁年轻,何不埋头苦干,以成就一番事业呢?少年满不在乎。老人便把少年引到一个伸手不见五指的地下室里,擦亮一根火柴,让少年趁火柴未熄,在地下室里随便选一件东西出去。少年借助微弱的亮光,四处寻找,还未等他找到一样东西,火柴就燃尽了,地下室顿时又变得漆黑一团。少年很沮丧。老人说:“你的青春年华就如同这燃烧的火柴,转瞬即逝,朋友,你要珍惜啊!”

读完这篇短文,使我想到了自己,我不是也和文中的那个人一样吗?妈妈叫我洗穿脏的衣服,我却总是今天推到明天,明天推到后天,与寒号鸟一般,直到没有干净的衣服穿的时候才知道去洗。老师经常教育我们,一寸光阴一寸金,黑发要只勤学早,而我总是认为,车到山前必有路,船到桥头自然直。

生命就像一根火柴,正如星际旅行,只有单程票,没有返程票。这真令人沮丧,问题的关键是在人生的旅途中,你做好了面对未来日子的打算了吗?人生如棋,注意你现在手中的棋子,把它放在最佳位置上,那么,成功就离你不远了。

打火柴的读后感篇4

读了“《卖火柴的小女孩》”我觉得她太可怜了,因为家里穷,所以才出来卖火柴。半夜了还不敢回家,因为她一根火柴没有卖出,怕她爸爸打她骂她。在路上别人还嘲笑她,最后又冷又饿,被冻死在大街上。再看看我们现在的生活,吃饭穿衣不用愁,吃得饱,穿得暖,还有老师像辛勤的园丁精心教育我们,爸爸妈妈为了我们的身体长得结实,天天为我们准备营养丰富的饭食。我们多么幸福呀!

哦,卖火柴的小女孩,我多么希望你跟我们生活在一起,让你没有饥饿,没有寒冷,处处充满关爱!

打火柴的读后感篇5

我在上周周末我去一家顾主家做家教的时候,翻开小学三年级的语文课本,看到了《卖火柴的小女孩》这篇文章后,小女孩在大年夜里卖火柴的情景,深深地刻在我的脑海里。

“卖火柴、卖火柴,谁要买火柴!”小女孩发抖的叫声传遍大街小巷。尽管这样,也没有一个人买小女孩的火柴,小女孩为什么要在大年夜卖火柴呢?因为她家里实在太穷了,看看小女孩,想想我自己,那位小女孩在大年夜里卖火柴。而我呢?大年夜里妈妈为我做着香喷喷的饭菜,姑姑催我试穿新衣,全家人吹奏着幸福和睦的乐曲,比起小女孩,可真是差远了。

墙角里,小女孩一次次擦燃火柴,幻想着“温暖的火炉、香喷喷的烤鸭、美丽的圣诞树,慈祥的奶奶”。对于这位小女孩来说这些只是幻想而已。但这一切都说明了小女孩一直生活在寒冷痛苦中,再回头想想我自己,冬天有一点冷就叫苦连天,跟小女孩比起来真是自愧不如啊!唉……

我恨旧社会,恨那些资本主义社会里狂妄自大的有钱人,我爱新社会,我爱那些乐于助人的人们,我体会到了今天的幸福生活来之不易,小女孩生活在环境充满了冷酷与无情;而我们这儿却充满了幸福和爱意,可是……真是生在福中不知福啊!今后,我一定要抓紧时间努力学习,为将来建设我们的祖国而努力奋斗。

朋友,我们应该知道今天的幸福生活来之不易,我们应该倍加珍惜才对。

不要再浪费时间了!

打火柴的读后感篇6

自从我读了《卖火柴的小女孩》这篇文章,我不仅深深地沉思起来……

除夕是多长人都盼望已久的日子,家家都快快乐乐的过着新年,而小女孩呢?只能赤着脚在大街上卖火柴,那又冷又饿的可怜样子使我心如刀绞;我仿佛听到小女孩叫卖火柴的声音,那凄惨的声音如同利剑穿心,让我为她感到伤心。

天越来越黑,也越来越冷,她不敢回家因为她没卖掉一根火柴,没挣到一分钱,爸爸会打她的。她只能在外面受冻。挨饿,多么可怜的小女孩,擦然一根火柴,也要经过一番激烈的思想斗争。后来我想她肯定是冷极了,才擦燃了一根火柴温和温和自己的小手!你的快乐和幸福只能在幻想中得到。所以,最后你只能跟着奶奶“在光明和快乐中飞走了,越飞越高,飞到那没有严寒,没有饥饿,也没有痛苦的地方去了。”

与小女孩相比我是多么幸福啊!我可以在教室里读书。写字;也可以和同学们尽情的玩耍;也可以得到父母的关爱。每当过年的时候,我和亲人团聚在一起吃年夜饭的时候,放烟花的时候,都会想起小女孩在大年夜冻死的那一刻,我的眼泪会不由自主地夺眶而出。我多么希望小女孩能来到我身边,和我一起玩耍,一起写字,一起茁壮成长!

想着想着……我忽然看到小女孩和她奶奶在大年夜的晚上吃着可口的晚餐,过着舒畅的新年……

打火柴的读后感篇7

又是一个星期天,我依旧写完作业,就拿起书桌上的《安徒生童话》津津有味地看了起来,当我看到《卖火柴的小女孩》时,一下子被吸引了,小女孩的悲惨遭遇让我流下了眼泪。

我想,大家对这个故事都很熟悉吧!这个故事讲述了一个卖火柴的小女孩,在大年夜里赤着脚卖火柴,天下着大雪,她一根火柴也没有卖出去,不敢回家,怕被爸爸打骂,最后冻死在雪地里。

安徒生爷爷在作品中精彩地描述了小女孩三次擦燃火柴的情景,幻想中出现了烤鸭、火炉和疼爱她的奶奶,可以想象小女孩又冷又饿,又渴望被人疼爱,可现实却是黑暗的,她不但没有实现幻想,反而被冻死了。

卖火柴的小女孩好可怜啊!她年纪和我们差不多大,命运却这么悲惨,太不公平啦!我要给她改变命运:

当她第三次擦燃火柴的时候,眼前出现的一是间又宽敞又明亮的教室,我们正坐在教室里专心致志地听老师讲课呢!看见卖火柴的小女孩的来到,同学们热情地邀请小女孩和我们一起生活、学习,小女孩在我们中间快乐地、无忧无虑地成长着。

打火柴的读后感篇8

从我小时候,就听说过卖火柴的小女孩,对它充满好奇。现在,我又反反复复的读了无数遍,我对这个故事可以说是了如指掌了。每读一遍时,我都会有新的理解和新的认识,这种感觉总是吸引着我。

故事讲述的是卖火柴小女孩不行的遭遇,我深深地同情她,同时我也庆幸现在我的生活时多么美好。她因为在大年夜里没有卖掉一根火柴而不敢回家,在漆黑的的夜里蜷缩在冰冷的墙角。先后擦然五根火柴,看到自己在生活可望而不可即的美好幻像。最后,幻想着和奶奶飞向幸福的世界。清晨,人们发现小女孩脸上带着微笑,冻死在大年夜里。

划着一根不足一尺长的火柴,对我们来说虽然是微不足道的,但对小女孩来说却是极大的满足。在急需温暖和光明的时候,”小女孩终于做出了重大的决定”,从”终于”这个词中我们可以体会小女孩的生活多么艰辛。

哧!火柴燃起来了,冒出火焰来!微弱的的火花中出现一个个美好的幻象,虽然短暂却美丽。火柴灭了,小女孩又回到了残忍的现实,发现自己手中只有一根烧灭的.火柴梗,面前十一堵右后又冷的墙。

小女孩盼望得到温暖和食物;希望得到快乐和安抚;更渴望得到一个温暖的家,幸福的童年。但在那个世纪,根本就实现不了,小女孩只好用幻想弥补自己的童年。一旦火柴熄灭,那幻象就像泡沫一样破碎了,小女孩又会回到那饥饿、寒冷、痛苦的现实。

我读了这个故事让我明白:比起小女孩,我们现在的生活时多么美好,多么幸福!我们更加要珍惜现在的生活,好好学习天天向上!

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