写桃花源的作文7篇

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Cold-blooded
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通过写作文,我们能够提高解决问题的能力,找到问题的根本,作文可以提高我们的写作速度,使我们更加熟练地表达自己的观点和想法,满分范文网小编今天就为您带来了写桃花源的作文7篇,相信一定会对你有所帮助。

写桃花源的作文7篇

写桃花源的作文篇1

我和妈妈、弟弟一起去羊寨桃花源游玩。

路上,我们经过了羊蒲大桥。从桥上向下看,一片绿油油的田野,像绿毛毯一样铺在大地上。

本以为,今天游览桃花源的人会很少,可是到那才发现路两旁的汽车早已排成长龙了。瞧,门口有卖冰棍的,有卖棉花糖的,还有卖烧烤的……个个摊前挤满人,好不热闹,就连卖黄瓜的也是生意红火的忙不过来哈。

好不容易挤进大门,我看见儿童乐园里站满了人,作为一个即将告别童年的少女,你认为我会去玩吗?而此时另一边正传来阵阵笑声,是游客们都在忙着照相,以留作纪念呢。在桃花园里,看那桃花个个争奇斗艳,有红有粉的,真是“桃花一簇开无,可爱深红爱浅红”呀!她们像小孩的脸一样,充满笑意,在阳光下,显得格外灿烂。

虽说是桃花源,却也有梨花,雪花般的梨花白茫茫的一片,就连“辛勤的釆蜜者”——蜜蜂,也忍不住地在花丛中飞来飞去,时不时的“赞叹”几声,更给这里添上了一丝春意。

咦!那在干吗?远远地就看见一些人在一个铁链桥上摇来摇去,似乎一不小心就掉下去了。我饶有兴致,也跟着人群过桥,看似令人胆战心惊,其实也没什么,只要两边平衡,就不可能掉下去了,而且估计桥离地面只有一米远,再说,还有铁链可握,怕什么呢!

看时间差不多了,我们便依依不舍地回家了。在回来的路上,我们还热烈讨论桃花源什么地方最迷人呢!真希望令我们流连忘返的桃花源越来越美。

写桃花源的作文篇2

“中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷”这是我们学过的一篇文言文《桃花源记》。文中的桃花源是一个有山有水,鸟语花香,环境优美的人间天堂。人们无忧无虑,自由自在,人人平等,没有世俗烦恼的世外桃源。使人读后便生羡慕之情。

我渴望也能寻找到一个属于充满真情实感,充满和气,没有虚荣的一个真善美的“桃花源”

只因为我现在所处的环境充满了勾心斗角,充满了虚荣,空气中到处都充满了硝烟的味道,好像是只要擦出一点火花,战争就会爆发。

班里的同学都为了上课时受老师的表扬,在下课借助“材料”恶补自己的知识,当然“材料”不是自己的,而是从别的同学手里借来的,为的就是那一句赞扬的话。虽然同学口中经常说“我们是好朋友,你是我的知己”,“我们像是亲兄弟”等之类的话。可是在他们的心中,真是这样想口中所说的相似吗?知人知面不知心啊!

我走在路上,便看见这样一对好朋友,其中一个买了一本书,他非常喜欢,对书是爱不释手。朋友说:“这本书可以借给我看两天吗?看完之后便还给你,不会弄坏的。”虽然他极不情愿,脸上很不平衡,有一些字便在他的脸上展现出来:借给他吧,这是我买的书,我还没看凭什么借给他呀!不借给他吧,他便会生气,不理我了。这时朋友说:“求求你了,拜托了!”他在左右为难之下,心不甘情不愿地把书给了朋友。这时有一辆车按了一下喇叭,书“啪”的一声掉在了地上。这时他便大声吼起了朋友:“都怪你,没有把书接住,这可是我刚买书啊!”朋友很委屈但也没说什么,可是他还是不依不饶的,结果两人分道扬镳。

我回家后就想他们是真的朋友吗?我的脑海里出现了两个字。

所以我渴望我能找到一个世外桃源,一个没有虚荣,没有纷争的天堂。我踏上了寻找“桃花源”的征程!

写桃花源的作文篇3

偶读东晋诗人五柳先生陶渊明的著作,《桃花源记》,便在不知不觉中产生一股无名的情感,是热爱,还是向往?无人知晓,但约摸着,为后者分量较多。

闲暇之余,翻翻《桃花源记》,躺在床上,便不难入睡,还容易在梦境中去寻找桃花源……

时光飞逝,在迷迷糊糊中睁开双眼,一惊,乍一看:四周浑是遭到火燎后残余的树根,地表惨不忍睹,兵器、铠盔、残骸,应有尽有,胃中不禁排山倒海。大脑在呼唤:“我要赶紧离开这个地方,我要赶紧离开这个地方!”

不愿在回头一眼,只顾闭着眼睛向前冲,向前冲!忽然踩到光滑的青苔石,脚下一滑,便一个劲滚入小溪。一股冰凉,一股严寒,猛地侵入心头,打了一个寒噤,却也觉得释然。

擅长凫水的我,缓缓顺着小溪舒展开双手,在水中尽情尽兴,顺流而上,却见岸边满是桃花瓣,岸上满是桃花林。不知何时起,“忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美”在耳畔若有若无地回荡,心情充满惆怅,只为那弯弯的月亮,只为那回忆的村庄……

古老的故事在远远回荡,岁月没有被埋没,人们没有被淡忘。

游到小溪尽头,竟真寻到隐秘的山洞极其狭隘,但钻过去,又是另一番天地激动万分,激情四射,真的想大声欢呼,与全世界人共享我的兴奋!

流水潺潺的溪流边,有着勤劳能干的妇女在洗涤衣物,古桥在汩汩泉水上摇曳不止,经过岁月的消磨,木板几乎失去原有的色彩,布满锈迹的铁屑紧紧裹住桥链,但依旧要猝然踏下去似的,要猝然混着泉水云游世界似的!

山丘上,偏偏桃园传来清香,似乎比外界的淡,淡的是硝烟战火,又似乎比外界的浓,浓的是亲情友谊;田野里,枝繁叶茂的庄稼散发出稚气实在是令人心旷神怡!

远远的貌似还有恬静的湖泊,出淤泥而不染的莲花绽放,亭亭玉立,高雅清香,令人赞不绝口,还有那一条条鱼儿,一只只青蛙,在演奏着岁月的沧桑。

傍晚时分,炊烟缭绕,香味扑鼻,村民们坐在石凳上谈天说地,高谈论阔,显得其乐融融。夕阳就似贪杯的汉子,酩酊大醉,红着脸向西边天倒下,燃烧起白云,颇有“顺我者昌,逆我者亡”的气概,与刘裕一般。

缕缕晚风,吹拂肌肤,亲吻脸颊,蓦然间,村间已有零星灯亮,若大雨倾盆,只待雨过天晴,必长虹拱立。依旧如往常一般,毕竟他们没有发现我这个天外来客。

霎时间,心血来潮,想要掺和其中,便奔往村庄,不料途中猛然一跤,便醒来在床。摸摸四周,拍拍自己,才恍然大悟:原来只是个梦!

写桃花源的作文篇4

陶渊明笔下的桃花源真是人间仙境,鸟语花香。在我的心中也有属于自己的桃花源。

远离喧嚣的城市,就来到了一个属于我自己的桃花源。

春天,我在草地上打滚、玩耍,无论是站着、躺着,还是坐着,心情都格外舒畅。温暖和煦的阳光轻轻的抚摸着我,它也催促着草儿们快快长大。春是一个阴雨连绵的季节,我独自站在空旷的草地上,没有树,也没有伞。我喜欢雨落在身上那种凉凉的、痒痒的、舒服的感觉。

夏天,我躺在一个可以遮挡烈日的地方,听着知了不停的叫唤着,安然入睡。醒来时我可以在小河中钓钓鱼,因为这样可以为今天的晚饭加菜。我还可以在小河中游泳,享受着那哗啦啦的流水声。清凉干净的河水和小鱼亲着我的手指头。有时我在小河中玩耍还会惊起一滩鸥鹭。

秋,一个丰收的季节。我收获到了自己的劳动成果,这不仅甜在我的嘴里,还甜在我的心里。我漫步在田野上,聆听着一颗颗果实破壳而出的声音,听它们对生命的表白。我漫步在树丛中,落叶像是一只翩翩起舞的蝴蝶,我用手想捉住它,但它从我手指缝中溜走,我又从地上拾起它,一片被风吹得通红的枫叶。我把它放在我的口袋里,为自己留下一片成熟的秋天。

冬天到了,白雪纷飞,一片片白雪为大地披上了一件白色的大棉袄。雪下了一夜,树上、地上、屋顶上全都是一望无际的白色,粉妆玉砌,像一座白色的宫殿。我走出屋子,雪已经堆了尺高了。我深一脚浅一脚的在雪中漫步,虽然有些困难,但我没有走回头路。小河已被冻住了,我可以穿上溜冰鞋,从小河上游一直滑到下游。风像是一把把飞刀,把我的脚刺得通红。

回首我的桃花源,其实也只是一条路,一草地,一树林,一田野而已。我相信经过我的努力,以后一定会有更多的“桃花源”。

读书破万卷下笔如有神,以上就是一秘为大家带来的5篇《我心中的桃花源作文》,您可以复制其中的精彩段落、语句,也可以下载doc格式的文档以便编辑使用。

写桃花源的作文篇5

心也,情感的聚居地;梦也,理想的另一种呈现。

——题记

我心中的桃花源应在天上。朵朵白云围绕着一座鸟语花香的小岛,人们都拥有一对绚丽的翅膀,在自由的天空中翱翔。他们俯瞰的是一片辽阔的大地,拥有的是一颗美好的心灵。

那座小岛上种满了许多生命,每个季节来临之前,小岛会脱去旧衣换上新装。那些植物凋了又长,长了又凋,每次凋落之际都会有几缕炊烟的陪伴。在灼灼桃花下,正上演着一幅农耕图:

在一层层梯田上,人们的身体俯在半空中,双手在插秧。老铁端着一盆秧苗飞向了老伴儿。“嘭!”原来是老铁年事已高,两眼晕圈,撞在了大树的心脏上,只听大树在那儿哭诉:“扎心了,老铁!”老铁连连道歉,然后飞走了。“老铁大爷,身体还好吧?”正在插秧的大花喊道。“好的很,谢谢关心。”老铁回答道。整个地区都是一片和乐的景象。

黄昏像喝醉酒的大汉,跌坐在山的另一边。人们都扛着工具回家吃饭了。饭后的张大爷看着远处令人心醉的美景,一时兴起,扯着嗓子对着山坡高唱:“山丹丹花开红艳艳……”四处都回应着他雄浑有劲的歌声。

次日,学校书声琅琅。一小同学被老师抽起来却回答不出问题,正发愁,突然看见老铁打着旋儿从空中落下来,众人都扑过去接住他……突然灵光一闪,他说:“老师,你知道吗?如今偏题已成为一种新时尚,我们应当顺应这种新潮流,努力将它发挥到极致!”

……

朝霞满天,映红了湖水,清风漾起了一圈圈波澜,映出了南飞的大雁。就像鱼儿沉醉了满天朝霞。故事一幕接一幕,趣事一个接一个,他们都发生在这和谐的桃花源。

写桃花源的作文篇6

“芳香鲜美,落英缤纷”,“土屋平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。”学过课文《桃花源记》后,我深深地被陶渊明笔下那个风景优美、和平宁静的世外桃源吸引住了,多么希望我也能生活在这样一个人间仙境。

然而陶渊明的桃花源只存在于他的理想之中,我们的桃花源又在何方呢?是家乡小村,还是游戏乐园?似乎都不是。

早饭后,漫步校园,看到同学们陆陆续续迎着朝阳上学,听到耳边书声琅琅,我不觉蓦然一怔:华校,不正是我要找的桃花源吗?在校读书三年了,太熟悉这里一切的一切了。华校是尘世中的一方圣土,远离世俗的喧嚣,远离假丑恶,老师们在这里潜心教书育人,同学们在这里健康快乐地成长,一切都是那么温馨、美好。桃花源不一定位于深山老林,“小隐于林,大隐于世”,身处尘世却依然保持着纯真朴实的操守,默默奉献着自己只为孕育优秀学子,这不正是桃源人的品性吗?

春意融融,绿满校园;绿树成荫,清荷池香;秋波澹澹,丹桂飘香;银妆素裹,冰清玉洁,华校又是如此的如诗如画。饭后或活动课,漫步校园,或倚着栏杆,或靠着石头,或坐着木凳,观观鱼,赏赏花,唠劳嗑,感受微风拂面,沐浴着柔和的阳光,杨柳依依,笑语阵阵,是何等的惬意!文化氛围充溢着校园,亭榭上的对联,湖边小径上的诗句,走廊的书画,以及各个活动室传出的同学们的歌声、琴声、谈笑声,常常让大家流连往返。这里是我们生活的乐园,更是心灵的净地。

“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”华校,我心中桃花源,我爱你!

写桃花源的作文篇7

陶渊明穷极余生,摆脱功名利禄,追随连片分红,溪水长流,超脱平等,释放自由。然后借《桃花源记》问世人,你的桃花源呢?

便有无数人拼尽全力去找那仙境,那地图上的一个点。我说,源自心中。

源于心静。仿佛能听到桃花瓣脱离枝头的声音,仿佛能听到沙禽掠过水面,激起涟漪的声音。没有灯火霓虹的嘈杂,也没有利益熏心的渲染。只有平静下来,抛开一切,才能知道心中的桃红深处人心之纯,青溪源头在何处。

源于人世。留意晨光,有少年朗朗读书声,探宇宙,为国强。留意夕阳,有老人踢毽子,耍空竹,聊天安详。留意市场,买卖如流,鲜果蔬菜,带着泥土的香。外卖小哥披星戴月,风雨无阻,厚重的衣服下有豆大的汗珠,但为了事业,为了家庭,准时到达每个客户的面前,不曾停歇。随时间推移,在每一单晚点的背后,少了责备,更多是理解包容,甚至热水饭食,微笑和一句“辛苦了。”和谐、奋斗、包容……,浓浓人情味,也是桃花深处。

源于深爱。报喜不报忧的游子,在一天的奔波后,还能继续为孩子做出精致的晚餐,倾听孩子的抱怨的父母,都用自己的爱,谱写人世桃源。巴里通过饮下数以亿计的幽门螺旋杆菌,发现引起胃炎的病原体,他却恶疾三月,与死神擦肩而过。巴里拯救了无数所谓胃炎绝症患者,也是出于对科学和生命的深爱。

谁说尘世没有桃花源?普通人、亲人、科学家……都在用爱诠释——桃花源就在身边。我认为桃花源不止是一个安详的地点,更是人能有最本真的爱。人情,使桃花源充满美好、幸福。

只要你有一双爱的眼睛,就能找到桃花源。

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