四年级写读后感最新6篇

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读后感是心灵的感悟,是我们与书中世界互动的结果,通过写读后感,我们可以分享自己的观点和感受,与他人进行有意义的讨论,拓展自己的思维,满分范文网小编今天就为您带来了四年级写读后感最新6篇,相信一定会对你有所帮助。

四年级写读后感最新6篇

四年级写读后感篇1

有一个名字让我们震撼于他,他就是英国作家福迪写的长篇小说<鲁宾孙漂流记>中的主人公鲁滨孙。他凭着一种坚持不懈,勇敢顽强的精神在一个荒无人烟的小岛上生活了长达28年的艰辛时光。

鲁宾孙在一个小岛上以聪明才智战胜了一切的一切,他在岛上先采野果子充饥,接着就驯养骑山羊来了,用山羊肉来充饥。有一天他无意中掉落了几颗种子,这时才发现原来这种子可以种出粮食,而这粮食又可以充饥,于是他便开始种植水稻粮食。这种勇敢顽强的精神让我不得不佩服,他在没食物吃的情况下还能这样的勇敢顽强的去寻食物,找粮食。如果换作是我在这个荒芜人烟的小岛上肯定会自暴自弃,自己对自己说:“算了吧,不会有食物的,干脆等死吧!”

我记得鲁宾逊在小岛上有一次生了病,当时有没有药,他只有信念,他坚信自己的病是会好的。他凭着这种坚持不懈的精神终于让他健康了。我还佩服他这种坚持不懈的精神,在学习中,在生活中我常常把一件事做到一半就放弃不做了,如果我有鲁滨孙坚持不懈的精神,我就可以再让学习提升一点。

我读完这本一本男孩必读的书后,让我知道生活中很多时候只要有鲁宾孙的精神就可以勇敢前进,奋发向前!

四年级写读后感篇2

这是一个善良的弱者之间相互扶持的故事,除了爱、友谊之外,还有一份对生命本身的赞美与眷恋。在这个故事中,生命的价值高于一切,爱则能沟通彼此、消除隔阂。所以当蜘蛛夏洛遇上小猪威尔伯,它们的友谊就能超越蜘蛛与猪之间的物种差异。让生命的价值在蜘蛛网上蔓延。怀特让夏洛织就一张生命的网,使每一个渴望温情的魂相互交织、彼此关联。

文张讲述了,在朱克曼家的谷仓里,快乐地生活着一群动物,其中小猪威尔伯和蜘蛛夏洛建立了最真挚的友谊。然而,一个最丑恶的消息打破了谷仓的平静:威尔伯未来的命运竟是成为熏肉火腿。作为一只猪,悲痛绝望的威尔伯似乎只能接受任人宰割的命运了,然而,看似渺小的夏洛却说:“我救你。”于是,夏洛用自己的丝在猪栏上织出了被人类视为奇迹的网上文字,彻底逆转了威尔伯的命运,终于让它在集市的大赛中赢得特别奖,和一个安享天命的未来。但,这时,蜘蛛夏洛的生命却走到了尽头……

友情是光,它将永远存在,不但让生命更有意义,还给你生存的勇气。所以说,没有威伯,夏洛的网就不会那么独一无二的完美;没有夏洛,威伯永远也不会闪光。友谊的意义及价值也就在这里。“我会做你的朋友,你醒过来睁开眼睛就会看见我。”这就是夏洛的承诺,一个小蜘蛛的承诺,为了这个承诺,夏洛把毕生的精力投入其中,不图回报,直到生命的最后一刻。只知道喜欢你所以帮助你,帮助了你,我的生命或许就会更多些意义。”看着一个朝夕相处的朋友在自己的帮助下多次赢回生存的机会。夏洛的内心无限的欣慰。

透过这个童话故事,我们可以感受到小小蜘蛛对爱的无私奉献和蜘蛛为了后代牺牲自我的情操。这种蜘蛛精神不就是我们人类社会追求的[无私奉献]的写照吗?小小蜘蛛能做到的,我们伟大的人类何时能做到呢?

四年级写读后感篇3

孔子说“学而不厌,诲人不倦”。我的理解是,做人要不断学习,不感到厌烦,那么,在教育学生的时候才能游刃有余,不感到疲倦。

我认为,作为老师,我们首先要做到“学而不厌”,为什么呢?

其一,我们都知道,现在知识的数量正在以几何级的速度递增着,作为教师必须不断地更新知识,才能适应知识社会对教师的要求,不能总抱着自己原有的那一桶水不放,而是要让你那一桶水长流长新,不能让它成为死水,那就必需要学习,只有不断学习,才能增长智慧,只有不断学习,也才能不断充实自己、发展自己、完善自己。

其二,学习应该是一件快乐的事情。假如你认为学习是件苦差事,是很无奈的事情,厌倦在所难免,又怎能学的下去呢?不知道孔老先生“学而不厌”是否也有这层含义。只有把学习当作一件快乐的事情,当作生命的必须,你就会心甘情愿地学习,主动地学习,并且能在学习中享受到获取知识的快乐和幸福。

其三,学习还应该掌握好的方法。会学习的人总是能在较短的时间里获得大量的知识,而不会学习的人则是花费了大量的时间却收效甚微,尤其是现在已经进入信息社会,获取知识的渠道有许多,信息量巨大,如何在短时间内获得大量的信息,并且获得信息后又能及时进行整合加工,变成自身素质的一部分,这是至关重要的。只有“学而不厌”,不断探索,才能掌握科学的学习方法,才能拥有更丰富的知识,也就能更好的为教学服务了。

其四,教师是学生的榜样,我们希望学生“学而不厌”,首先教师要“学而不厌”。“身教重于言传”,“亲其师,信其道”,我们的一言一行都对学生有着潜移默化的影响,甚至会影响到学生的一生。一个善于学习、善于思考的老师,其学生也必然会继承老师的传统养成善学善思的习惯,要是教师厌倦了学习,学生又怎会热爱学习?

所以,教师要“学而不厌”。

只有“学而不厌”的老师,才能做到“诲人不倦”,只有在“学而不厌”的基础上,教师才能“诲人不倦”。没有前面“学”的基础,就不可能有不倦的“诲”,没有一定的知识积累,没有一定的文化底蕴,是不可能做到“诲人不倦”的,否则的'话,“诲”也将是照本宣科、生搬硬套、没有趣味、没有创新了,这样的“诲”自然也不会去关注学生的兴趣爱好,而是只把学生当作储存知识的容器,更不会关注学生的心灵、人格、健康了,这样的“诲”甚至可能会误人子弟、害了学生呢。

“诲人不倦”,我的理解是乐教、善教。

四年级写读后感篇4

也许你不知狼的世界是多么残酷、无情,《狼王梦》就给我看到一个这样的狼世界。

书中,母狼紫岚怀孕了,随着一阵剧痛,五只小狼崽降临到了这个世界上。有一只小公狼冻僵了。紫岚正好没有乳汁喂这些小狼崽们,于是紫岚犹豫了一下,竟毫不留情地吃了这冻僵的小狼,表情无动于衷。狼的世界就是残酷的,哪怕是一对母子。

紫岚想训练这些狼崽,长大以后,与狼王洛戛争夺王位。所以紫岚特别爱护长得最壮的狼儿黑仔,教它扑咬打斗的本领。狼世界争夺王位,可不像人类群体投票,狼都靠自己的牙和爪,用武力征服对方.天有不测风云,有一天黑仔出门,突然一只鹰把它叼了去,成了晚餐,黑仔死了。

紫岚把目光转向二儿子蓝魂儿,可没几天,蓝魂儿被猎人打死了。

紫岚很悲伤,他只剩最后一个儿子双毛了。第二年,双猫被子蓝训练成了一只威风凛凛的大公狼。在狼王争夺战中,双毛占了下风,狼群一拥而上,把双毛吃了。

儿子全没了,紫岚的狼王梦也破灭了。

狼的世界和人世间一样,有着无处不在的竞争。只不过手段不同,狼族用暴力,人类靠规则。但无论什么竞争,都必须全力以赴,哪怕拼个鱼死网破,也要坚持不懈,就算失败了,前功尽弃,但自己努力了,也问心无愧。这就是《狼王梦》给我的启示。

四年级写读后感篇5

?索亚历险记》是美国十九世纪文学大师马克·吐温的代表作。这本书描写了十九世纪密西西比河畔一个小镇上人民的朴素生活。从这本小说中,我们可以了解到穷人和富人、教堂和学校、宗教与犯罪等当时美国生活的各个侧面……

故事的小主人公——汤姆是个天真可爱、聪明机智而又调皮的小少年。他的机智勇敢不得不让每一个读者佩服、惊讶……

有一次,汤姆被他的姨妈罚去粉刷围墙,在粉刷时突然心生一计,吹着口哨,把粉刷围墙的事情当作乐趣一般,引得别的孩子们手痒痒,都想像汤姆一样粉刷围墙,于是,便用自己的食物和小玩意当作谢礼…到了晚上,姨妈看见围墙被重新粉刷的那样完美时,惊讶的张打了嘴巴,而汤姆却在一旁得意的偷笑。还有一次,汤姆和哈克贝里偷偷的溜去坟场埋葬死猫,竟无意看到了印江乔埃谋杀鲁宾逊医生,并嫁祸于老酒夫莫夫波特!害的莫夫波特被判予死刑……判决莫夫波特的那天,汤姆实在看不下去印江乔埃做坏事,毅然的挺身而出作证,拯救了那无辜的罪犯莫夫波特,成了众人钦佩的小英雄!看,汤姆那种正义感是值得我们学习的!

人总是会长大的,我们的思想不会再那么无知、天真,现在的我们应该知道,做一个人,应该时时刻刻都要超越自己!绝不能想印江乔埃那样,坏事做尽,人见人恨!看完《汤姆索亚历险记》后,那每一章都使我为汤姆担心,为汤姆的英勇所佩服!这本书深深的吸引着我,让我回味无穷!

四年级写读后感篇6

老师推荐给我们一本书——《绿山墙的安妮》。

安妮是个孤儿,她的身世和遭遇都很不幸,但是她没有被这不幸和痛苦打倒,她乐观、积极向上。

读完这本书,我就被深深地感动了,觉得这是一个关于友情和爱的故事。书中的绿山墙兄妹:马修和玛利亚决定领养一个男孩,不料阴差阳错,孤儿院送来了一个爱幻想、爱说话的红发女孩——安妮。她独特的个性使她频频闯祸又令人忍俊不禁,改变了兄妹俩,牵动着俩人的爱心。安妮聪明、勤奋,凭着自己的努力考取了大学,但为了照顾玛利亚,她又放弃了学业。

我觉得,女孩可以不漂亮,但是她们必须有颗纯洁、善良的.心。上天让安妮先前失去了父母,却泯灭不了安妮那颗充满了童贞的心。不管再多的困难,安妮都坚强地挺过来了。

我深深喜欢上了这个爱幻想的有个性的女孩。她整天沉浸在自己美丽的幻想中。在她的想象中,樱花是她的白雪皇后,苹果是她的红衣姑娘;顽皮的小溪在冰雪覆盖下欢笑……

安妮就像一盏明灯,照亮了我努力的方向,点亮了我的心灵!

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