上初中的读后感推荐8篇

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通过写读后感,我们可以培养批判性思维,不仅仅是盲目接受,还要有能力分析和评价所读内容,读后感是一个自我反思的过程,可以让我们更好地了解自己的情感和思想,以下是满分范文网小编精心为您推荐的上初中的读后感推荐8篇,供大家参考。

上初中的读后感推荐8篇

上初中的读后感篇1

今天,我们学习了《山谷中的谜底》这篇课文,它使我深有感触。

课文主要讲了在加拿大的魁北克省,一座山谷的西坡有很多杂树,而东坡只有雪松。原来,由于特殊的风向,东坡雪大,西坡雪小,那些杂树的枝丫在东坡都被压断了,无法生存;唯有雪松,当大雪压得它承受不了时,它便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来。如此反复,雪松完好无损。最后,作者留给我们一句话:弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好地发展

由此,我不禁想起了越王勾践。他兵败被俘后,忍辱负重,假装给吴王做奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,他是害怕了吗?不是。他不是害怕,也没有承认自己的失败,而是在养精蓄锐,为东山再起做准备,最终他灭掉了吴国。越王就如同雪松,在面对自己暂时解决不了的问题时,先适当地弯曲一下,以求反弹的机会,最终大获全胜

当然,还有一种人,就是在困难面前宁死不屈的那种人,比如:项羽。项羽被刘邦的军队打的大败,他带着50人来到了乌江边,江边的亭长已经为他准备好了船只,对他说:“你乘船过了乌江,便是江东了,你在家乡养精蓄锐,待来日东山再起。”但项羽觉得自己败了,无颜见江东父老,就拔剑自刎了。其实,他大可以先学学雪松那样的精神,先弯曲一下,逃回江东,以求东山再起,如果那样,我想中国的历史很可能会被改写吧?

所以,弯曲有时并不是一件坏事,也许它是你人生的一个转折点,“宁折不屈”只会丧失所有的机会,而在弯曲中默默的努力,正是走向成功的脚步。

上初中的读后感篇2

父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定;父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。读了《地震中的父与子》,我为父亲与儿子的伟大感到无比敬佩、感动。文中这位平凡的父亲用自己坚定不移的信念救出了儿子等13位同学,在38小时50分钟的长时间中,父亲执着地、不吃不喝、不停歇地挖掘,终于救出了儿子。这似乎不可思议,但却真实地发生了,这就是父爱的力量,神奇的力量。一句“不论发生什么,我总会和你在一起!”使这对父子坚持了那么久。

其实,生活中,每个父亲都是一样的,为了自己的子女可以牺牲自己的一切。

有一次,我在电视上看到:一只梅花鹿爸爸带着自己的儿子一起出去嬉戏,可谁知一只凶猛无比的大狮子早就盯上了他们,危险离这对父子越来越近。梅花鹿爸爸为了寻找更嫩绿、更鲜美的青草,渐渐地离开了小花鹿。大狮子如箭一般向小花鹿狂奔过去,而玩得正开心的小花鹿完全没有觉察到危险在向他一步步逼近,凶猛的狮子猛扑过去,一口咬住了小花鹿。手无缚鸡之力的小花鹿苦苦挣扎,大声嘶叫。鹿爸爸听到了儿子撕心裂肺的叫声,不顾一切地向儿子奔去,虽然他深知自己不是狮子的对手。鹿爸爸和凶猛的狮子进行激烈的搏斗,小花鹿在爸爸的示意下狂奔离去。过了不久,鹿爸爸坚持不住了,成了狮子的盘中餐。看到这,我不禁流泪了,为了鹿爸爸的勇敢,为了鹿爸爸的奋不顾身。

信念的力量如此伟大,父爱的力量如此伟大!让我们深深地震撼了,让我们在生活的点滴中体会如山的父爱吧!

上初中的读后感篇3

?果壳中的宇宙》这一书名出于莎士比亚名剧《哈姆雷特》。它的隐喻是多重的。哈姆雷特认为:即使把他关在果壳中,仍然自以为是空间之王。从广义上看,粒子,生命和基本的处境都和果壳类似,尚不清楚的是它们中有哪些自认为是无限空间之王。

这本书先不说其他内容,光说其作者就足以让人们震撼和敬佩的了。这位作者就是在剑桥大学担任教授职位的史蒂芬·霍金先生。他是一位量子物理学家,他全身上下只有三根手指能动。他就是用这三根手指用鼠标写出了一本本的书,《时间简史》《果壳中的宇宙》等是他的代表作。

?果壳中的宇宙》的第一章主要介绍了广义相对论和狭义相对论,以及爱因斯坦是如何以它为基础进行下一步的思考和研究的,同时还说明了霍金本人的看法;第二章讲了一种假设。作者假设时间是有形状的,并通过量子公式验证了这种假设与相对论的理论是相符的;第三章作者是在解说宇宙。他认为宇宙有许多重的历史,每一个历史都可以是由微小的粒子构成;第四章讲了一个预言,预言在超引力的状态下(如黑洞)时间弯曲,我们如何降低我们自身来适应未来;最后两章用宇宙中的各种条件来拟出我们作为生物在时空中旅行的种种可能性以及我们与宇宙的关系,还提出了我们所生活的地方是否虚无等假设。

以上大多数是我通过书里的内容看后整理出来的,要说真的看懂那还需要花更多的时间。但在这本书里,我看到了宇宙的神秘,带给我们的无穷无尽的遐想及众科学家的伟大发现。

上初中的读后感篇4

自从我读了《地震中的父与子》之后,感触极深。《地震中的父与子》讲述了:在落杉机发生了一次大地震,有一座学校倒塌,有许多孩子还没有被救出来,有一位父亲在无人帮助的情况下,经过36小时的挖掘,终于救出了自己的儿子。读到了这里,泪水模糊了我的双眼,眼泪夺眶而出,多么伟大的父爱,是什么力量支持他呢?是爱。要是没有这位伟大的父亲坚持不懈的毅力,没有爱的动力,就没有那么多的生灵。爱的力量胜于一切!

爱随处不在。记得有一天早上,由于我要扫地,来到特别早,到了校门口,我低头一看,忘记带红领巾了,我在校门口踱来踱去,着急的焦头烂额。爸爸起床之后,看见我的红领巾放在桌子上,他猜想,一定是我忘记戴了,就托人给我送来,当那位同学递给我时,我十分感动自从去年妈妈出去打工之后,爸爸又当爹又当妈,上午还没有到下班时间就偷偷从岗位跑回家给我做饭,有时爸爸文章没写好,挨领导批评也从不在我面前发泄。我喜欢吃稀饭,每天中午他就早早的给我煮好稀饭,虽然他不爱吃,但是爸爸还是乐呵呵的陪着我吃,不知有多少次,爸爸偷偷买着方便面嚼者,可我了,常常在爸爸面前发脾气,这是为人子女应做的吗?爸爸是船,妈妈是帆,载着小小的我驶向彼岸,是爱的动力,是爱的决心,是爱的毅力,是爱的自信,才使我到达彼岸,爱是无私的,爱是伟大的,爱是高尚的,爱是崇高的!

爱的力量高于一切!

今天,我读了一篇课文《地震中的父与子》,令我感触非常深。

文章主要写了:1994年1月12日,美国洛杉矶发生大地震,一位父亲不顾任何危险去救他七岁的儿子,消防队长和警察都劝他赶紧离开,但他为了救儿子,绝不退缩,因为他对儿子说过:“不论发生什么,我总会跟你在一起!”他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。但是,他的付出有了回报,在他挖到第38小时的时候,他找到了儿子。如果这位父亲不遵守他对儿子的诺言,儿子也许已经葬身在瓦砾中了。

这个故事让我看到了父爱的力量,并让我想起一个故事。一天回到家,我拿出《数奥难题道道解》这本书开始解题,就在我解出了第一道题,沾沾自喜的时候,突然神经短路,卡住了,正在我不知所措的时候,爸爸突然降临,我告诉了爸爸我碰到了困难,他便立刻坐在我身边,耐心地给我讲解起来,最后,我终于弄懂了,爸爸说:“立立,遇到难题不要着急,要有耐心,知道吗?我相信只要你有耐心、勤动脑,什么难题都能攻克。”

是呀,父爱是何等的深沉,是何等的无私,又是何等的伟大。

以上就是一秘为大家带来的10篇《关于《地震中的父与子》读后感500字》,能够帮助到您,是一秘最开心的事情。

上初中的读后感篇5

我们学习了课文《地震中的父与子》,我被这对了不起的父与子感动了,父亲对儿子说的话:“不论发生什么,我总会跟你在一齐!”久久萦绕在我的耳边。

课文写的是有一年洛杉矶发生了大地震。儿子被埋在废墟下,父亲十分悲痛。他想到以往对儿子说过:“不论发生什么,我总会跟你在一齐!”他明白儿子在等着自我,不顾一切要把儿子挖出来。有很多好心人劝他不要挖了,太危险,没有期望了。但他只是问:“你是不是帮忙我?”人们都认为他过于悲痛,精神失常了。他挖了8小时、12小时、24小时、36小时……,他满脸灰尘,双眼布满血丝,衣服破烂不堪,到处都是血迹。挖到第38小时,他最终听到了儿子的声音,并救出了儿子和其他的孩子们。

文中的这位父亲太伟大了!他不怕受伤,不怕受累,人们都劝他,他也不听。因为由伟大的父爱产生的力量充满着这位父亲的全身。

我的家人也像文中的父亲一样爱我,一到冬天,奶奶就会给我做暖和的棉袄;爸爸总是接我上学、放学,给我检查作业;妈妈不辞辛苦地给我洗衣服、做饭……,我也曾让他们操心生气,但他们依旧很爱我。

有一次,我在学校里生病了,妈妈明白后立刻赶过来,带我看医生,给我吃药、调理饮食,我问她累不累,她却说:“为了你能尽快好起来,我不怕累!”

文中的父亲对儿子说:“不论发生什么,我总会跟你在一齐!”我们也天天被父母家人的爱包围着。我们应当好好学习,帮父母做家务,不让他们操心,让他们天天开心,让爱永远与我们在一齐。

上初中的读后感篇6

“确实,有时弯曲不是屈服和毁灭,而是为了生存和更好的发展。“这是《山谷中的秘密》一文中的最后一句话。这句话一直在我心里回响,使我久久不能平静。

这篇文章讲的是在加拿大魁北克省,有一个山谷,它的西坡长了很多杂树,而东坡只有雪松。原来,山谷的东坡,每到冬天都会有铺天盖的大雪,而西坡要小一些。那些雪松,当雪积到一定程度时,它们便弯下树枝,待雪滑落再反弹回来。如此反复,雪松完好无损;而那些杂树没有雪松的本领,所以它们的枝丫在东坡都被压断了,无法生存,而西坡雪小,所以那些杂树也可以生存。

是什么让那一棵棵雪松经历了多少次的风刀霜剑仍然完好损呢?它能坚持下来,不是它有坚韧高大的身躯,而是因为它有能反复弯曲的枝丫。弯曲不是屈服和毁灭,而是求反弹的机会与更好的生存空间。这就是雪松“独霸”东坡的原因!

春秋时期,越国被吴国打败,越王勾践甘愿做吴王的奴仆,为吴王当牛做马,好像很顺从很驯服,暗地里却在打探吴国虚实。勾践回到越国后,卧薪尝胆,最后不仅使自己的国家繁荣昌盛起来,还打败吴国。越王勾践为什么能够成功?也许他比雪松更艰难。越王勾践自己明白,当时自己的力量还远远差于吴国,要想反败为胜必须先忍耐与弯曲,再求反击。

退让,不是畏缩,不是害怕,不是懦弱。退让是智慧,是从容,是坚忍。退让是为了取得更大的成功。忍一时风平浪静,退一步海阔天空。当我们面对各种困难和挫折时,不但要勇往直前,更要学会以退为进,在进退之间,彰显智者本色。

上初中的读后感篇7

在废墟下,阿曼达十分害怕,小声的哭了起来,同学们也在小声哭泣。这时,阿曼达想到爸爸常对他说的一句话:“无论发生了什么,我总会和你在一起。”于是,阿曼达鼓起勇气,大声地对大家说:“同学们,别害怕,我的爸爸说过,无论发生了什么,他总会和我在一起。只要他活着,就一定会来救我,也能救大家。坚持住,同学们!”“对,我们不怕!”有一个孩子说道,刚说完,孩子们都鼓起了勇气,但是又有个孩子说:“阿曼达,你的父亲会真的会来救我们吗?”

同学们刚刚的勇气迅速的落了下去,大家紧锁双眉,摇头叹息,似乎都没有希望了,突然一个同学叫道:“我们没救了!”话音刚落,同学们都哇哇大哭起来,嘴里还不停地呼喊着:“爸爸、妈妈……”

“不会的”。阿曼达坚定地回答,将含在眼里的苦泪水挤了回去。心想:爸爸一定会来的,一定会的,因为他说过不论发生什么事,他都会和我在一起。

时间慢慢地流动着,同学们对阿曼达信心完全消失了,唯有阿曼达还在挖着废墟,试图逃生。因为他知道,只要还爸爸活着,就一定会来救他的。因此阿曼没有被达击倒,他的心里只有一个念头:努力地挖。

大家被阿曼达的行动感染到了,同学们也帮着挖,在这种环境下,大家始终不向死亡低头,从而使得奇迹发生了,突然,岩石缝里传出父亲急促的呼吸声与挖掘所产生的的声音,渐渐交织在了一起。

“同伴们,我们有救了!是我的爸爸”阿曼达欢呼起来,此时,同学们也很开心。好像有一股温暖的潮水涌了出来。

上初中的读后感篇8

“设计不是一种技能,而是捕捉事物本质的感觉能力和洞察能力。”--------原研哉

“轻轻地将手肘撑在桌子上,托着脸来看这个世界,眼前的一切似乎也会随之有所不同。我们观看世界的视角与感受世界的方法可能有千万种,只要能够下意识的将这些角度和感受方法运用到日常生活中,就是设计。

当你因为读完这本观念设计书而感到越来越不懂设计时,这并不意味着你对设计的认识倒退了,而是证明你在设计的世界里又往更深迈进了一步。”

这是作者——日本著名设计师原研哉先生写在开篇自序中的一段话。也正是这句话让我产生了第一个疑问:

这本书要告诉我什么?

什么是设计?这个我再熟悉不过的问题,在读完短短几百字的自序后,突然变得陌生,陌生到好像从未思考过的问题!

现在我明白了,这就如同逐梦的人,可能由于走的远了,追的乏了,一颗坚定顽强的心在饱经现实的打压、诱惑后,虽然依旧在奔跑,但早已忘记了最初的梦想,舍弃了精髓,徒有其表罢了,读后感《《设计中的设计》读后感》。

原研哉终其一生都在思考,设计到底是什么。这位日本顶级设计师无时无刻不在观察着生活的变迁和世界的变化。和我们不同的是,他在面对各种变化的。时候,喜欢把所有复杂的、繁乱的、色彩缤纷的东西划归到一个永恒的起点来重新审视。

再设计追求回到原点,重新审视我们周遭的设计,以最平易近人的方式来探讨设计的本质和内涵。从无到有自然是一种创造,但将已知的事物陌生化更是一种创造。原研哉认为设计的本质就是解决社会上多数人共同面临的问题。

“设计不是一种技能,而是捕捉事物本质的感觉能力与洞察能力”。这句话或可代表作者的“设计观”,原研哉对设计的认知中心,一切都是以“建筑”为核心而生发出去的,作者曾说过:“建筑是综合一切的最高水平……平面设计、工业设计、纺织品设计等只不过被看成被建筑统一前的低水平的、被切割成片的小房间而已”。

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