读后感是一种文学反思，通过它我们可以深入品味书中的情感和思想， ，通过读后感，我们可以了解不同文化和背景下的故事和观点，拓宽自己的视野，以下是满分范文网小编精心为您推荐的左右的作文读后感6篇，供大家参考。
左右的作文读后感篇1
?傅雷家书》是由傅家的185封家书组成，整本家书，可以说是对中华民族优秀道德的最好阐释。大部分是傅雷暨夫人写给远在大洋彼岸的儿子傅聪的信。傅雷用自己的方式教育除了两位人才，一位钢琴家，而另一位，则是远近闻名的英语老师。
每个人都有生身父母，大都体会过父母的慈爱和教诲。而傅雷夫妇的这种爱，体现在着字里行间中。
父亲傅雷是一个睿智，博学，正直的学者，年轻时甚至有些暴燥，极富个性的成功的父亲，在他对儿子的信中，多数体现的是他叫儿子如何做一个成功的人，先会做人，再在这个社会上生存，这体现的是他这个做父亲对儿子的深沉的爱。
傅雷和傅聪的家书给了我许多启示。我们很多家长忽视了同孩子的朋友关系，养了十几年，却没有真正地享受过为人父母的乐趣，他们因为迫切地望子成龙，望女成凤，对待孩子的心态扭曲了，各种揠苗助长的措施出笼了。有些家长盲目模仿傅雷“棒槌底下出孝子”的做法，可他们想过没有，他们有傅雷那种身教重于言传的品质吗?光学傅雷一个“打”字，打得出一个好结果吗?于是孩子尝到了辱骂、拳头的滋味，尝到压力和恐惧下学习的苦头，孩子的金色童年因此黯然失色。傅雷悟通了，他的晚年虽然由于的原因饱受折磨，但在这一点上他是幸福的，因为他和儿子成了最知心的朋友。
现在，很多家长也争相效仿傅雷的教子方式，因此，这就成了亲子教育的典范。
左右的作文读后感篇2
?水浒传》故事情节曲折搞笑，事态的变化常常让人意想不到。
认真品读《水浒传》，才能感受到梁山好汉的“忠孝义”。
孝：梁山英雄身上不缺乏对父母的孝。李逵思母心切，便回家背老母，没想到母亲却被老虎给吃了，李逵怒杀四虎。这是危险呀，是对母亲的孝给了他力量。还有当武松得知武大郎是被潘金莲毒害的，为了替哥哥报仇，于是就割下潘金莲的狗头，掏出其五脏六腑，杀了西门庆，获罪被流放孟州，也在所不惜。
忠：他们有对国家社会忠心。宋江宁愿死也不愿意让李逵造反，李逵几次想起兵造反，都被他阻止了。宁可朝廷负他，他忠心不负朝廷。这是“忠”还有林冲的妻子被高俅的儿子欺辱，宁死不屈，最终上吊自杀。这也是“忠”。
义：为了朋友兄弟，赴汤蹈火，舍命相助、同生共死。何其伟大的“义”呀！说起来容易，做起来却难于登天。而梁山好汉个个义胆包天。
?水浒传》让人过目不忘的就是英雄们的“忠孝义”，使我强烈地感受到了古代英雄豪迈的气概和性格。是一本值得一看的文学名著。
左右的作文读后感篇3
?老人与海》是海明威晚年最杰出的一部作品。整个故事叙述的就是关于一个遭遇命运捉弄的老渔民圣地亚哥的故事。故事情节简单：一位老渔夫在连续八十四天没有捕到鱼，可在远离陆地的的大海上遇到了一条巨大的大马林鱼。经过三天三夜耐力与毅力的较量，圣地亚哥终于杀死了那条大马林鱼。可在他返航的途中，却遭到了鲨鱼的袭击，当他终于回到港口时，那条大马林鱼只剩下鱼头、鱼尾和一条光秃秃的脊骨。
交上霉运、一筹莫展的老人在离海岸很近的水域都一直无法捕到鱼，于是他凭着自己丰富的经验来判断，决定勇敢地孤身一个人去更远的海域去捕大鱼。历经了平常人无法接受的千难万险，老人不断地挑战自己身心的极限，终于捕获了他有生以来见过最大的一条大马林鱼。即使最后人们能看到的.只是那大马林鱼的大尾巴直竖在小船船梢的后边，鱼赤露的脊骨像一条分叉的白线，还有带着突出的长嘴的淡紫色的脑袋，而在这头尾之间却一无所有。但这让我仍然能如此真切地感受到这条大鱼的伟岸和捕鱼者的力量。老人失败了，但我认为这只是他力气和肉体上的失败，他的精神却是胜利的。特别是他的锲而不舍、坚持不懈的精神值得我在今后的学习和生活上发扬光大。只要这样，我就会战胜一个又一个困难，成功地到达理想的目的地。
“人不是为了失败而生的。一个人可以被毁灭，但是不能被打败!”一个真正的老人，一条真正的鱼和一片海，一句至理名言，简单深刻、寓意深远，成就了一部不朽名篇，也将为我的人生提供了源源不断的动力!
左右的作文读后感篇4
?稻草人》中有许多感人的故事，“一粒种子”、“祥哥的胡琴”、“将来做什么”、“月娘娘的亲事”……令人沉醉。其中，我印象深刻的有“一粒种子”和“稻草人”。
“一粒种子”讲的是世界有一粒核桃大的种子，而且是的一颗种子，这颗种子非常珍贵。国王得到了，非常开心，把它当成宝贝似的供养，等待奇迹的出现，但最终失败了，只好不耐烦地扔掉了;富翁得到了，非常骄傲，也精心地照料它，可是几个月过去了，没有创造出他所期待的奇迹，只好无奈地抛到别的地方;商人看到了，就把种子种起来，用的肥料照顾它，盼呀盼呀，最后又没戏了，就往街上一丢;又被一位军人拿到了，同样也用以上几位的方式供养，等呀盼呀，一等就是一年多，最终还是没能养成，于是，他马上用力一扔，种子坐了快速飞机，直往麦田;最后，被一位年轻的农夫拿起来，农夫种下种子，任其自然成长，终于，种子长成了参天大树，大树发出的浓郁香味，让人们脸上绽放出和平的微笑。
读完这篇文章，我觉得其实，每一种生物都有自己的生存规律，要是违背了这种规律，就会产生相反的效应。就好比种子，种子的成长也需要适合它的环境和适合它的人选。文中的国王、富翁、商人、军人就因为不懂得这种规律，所以没有把种子养大。同时，这个故事让我想到了现在许多溺爱子女的父母，他们把自己的孩子当做宝贝一样供养，不愁吃，不愁穿，不需劳动……我想：温室里长大的花朵都不会强大，何况是人呢?他们不正像那一次次被抛弃的种子，永远也长不大。就像那最后长成参天大树的种子一样，只有经历过风雨，才会茁壮的成长。
左右的作文读后感篇5
我读了《狼道》后，觉得世间万物都可以用狼的意志来比喻。
上篇说的狼的八个等级，刚好像咱们八个班，我班盘踞第六等。在狼的第六等指的是智力或肢体有缺陷的成员，我认为智力上的缺陷就是所谓的信心和态度；如果把我们班比作一匹狼，只看狼头，那是威风凛凛；只看狼牙，那是削铁如泥的宝剑；美极了。可是就怕看那狼尾巴和后退呀！
不过，我这就要说说，这种狼是怎么打败第一等的狼酋了。“残狼灰满”就是一个例子。
它本是狼酋，三条腿的狼酋。为救伙伴而变成只剩右边两条腿了，照样应该连生存都难得像登天！老天让小母狼黄鼬陪伴它，它找到了生存并可以活得出色的捷径---让黄鼬成为它的两条左腿。它成为了“双体狼酋”。并现研究出“立体攻击”——“双体狼酋”毕竟有两张嘴嘛！一个攻击上方喉管，眼耳鼻等部位，一个攻击肚子等器官，战斗力可与一头成年棕熊相比。
残狼灰满能找回狼酋位置和小母狼黄鼬，化害为利、失而复得、塞翁失马的道理不正是这吗？
我们的“黄鼬”就是资料、试卷，老师讲的重点，都能化为我们的“黄鼬”和寒牙！让狼牙更锋利---敌人被杀之前只看见狼牙的寒光！
左右的作文读后感篇6
我读过许多书，从古代的《史记》到四大古典名著，从国外霍金先生所著的《时间简史》到《十万个为什么》，我都看过，一些书看过之后也就忘记了。可是，《水浒传》这本书，在我看了很久之后，书中的故事情节还萦绕脑海，令我难以忘怀。
?水浒传》之所以如此令我难以忘怀，并不是因为它是四大名著之一，而是作者刻画的那一个个故事生动有趣令人难忘。鲁智深倒拔垂杨柳，吴用智取生辰纲，宋江率军三打祝家庄，都让我十分欣赏。如果说让我最欣赏的一个故事，那就属武松打虎了。武松既没有鲁智深那么大的蛮力，也没吴用那样的智慧，却用运用智慧和力量力量赤手空拳打死一只大老虎。面对凶猛的老虎，武松自知自己不是老虎的对手，他先挑逗老虎，消耗完了老虎的气力，最终三拳两脚了打死老虎。想一想，实际生活中，不也是如此吗？不仅需要蛮力，还需要一定的智慧。
记得有一次我和小伙伴摔跤，对手是一个很有力量的人，无论怎么摔，我都摔不到他。我突然灵机一动，跳到他身后，趁他不备，一下子摔倒了他。我为自己的智慧感到高兴。
?水浒传》，你的每一个故事都会给我一个启发，你真是一本好书。
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