在生活中，妈妈不经意间的一个动作，让我感悟至深。记得有一年冬天，寒风凛冽，大雪纷飞，路上行人很少，而我还得送去上学，母亲怕我迟到了，骑着自行车去送我上学，但是在路上那寒风刺骨，手冻得不敢往外伸，我喊了一声“妈，我冷”。我母亲听后，什么话也没说，只是直了直腰，在这时我感到风有点弱了，一直到了校门口，我看见母亲的脸冻得很红，她目送我到教室，才回家了，当我坐在教室里，才感到了温暖，母亲那一动作，又在我眼前浮现，我从中感悟到了母爱的伟大和无私，她那一动作，虽然很简单，但是从中可以看出母亲为了儿女的温暖，那种宁愿吃苦，挨冻的精神;我明白了母亲是孩子的保护伞，我们在母亲的保护下快乐幸福成长;我懂得的母亲的坚强，我们应该学会感恩。母亲那一动作，感染了我，使我又学会许多做人道理。

朋友的一动作感染了我，记得一次期末考试，我没带尺子，但是回家拿已经来不及，内心十分着急，又后悔怕这次考不好，我的朋友好象看出来了，把她的尺子“啪”一声折断，给了我一半，在那次考试中，它派上了大用上场，我们俩还都考了第一，我非常感激她，是她让我明白了要助人为乐，要解人之难。

生活中各种各样的人们在影响着我们，感染着我们，让我们走向机智，“大爱无言”在生活，爱正在悄悄的保护着我们，感染着我们!此时无声胜有声。

有声作文篇2

花开花落，云卷云舒，一切在不经意间变幻着，如一位哲人般向人们诉说。

当我凝望你时，你静静地立在那，披着月光，好似在倾诉。那么轻，那么柔。

雨后，夜晚。我走在微微湿润的卵石上，石子一颗颗圆润，滑腻。耳边传来阵阵虫鸣，这支小小的乐队正在灌木丛轻奏着它们的小夜曲。银色的月光撒了一地，晶亮得似水晶，我的去路显得朦朦胧胧。

我驻足，站在一扇院门外，抬手轻叩。朋友打开门道：“你来早了，时间还没到呢。”我走进院门，一股浓郁的香气扑鼻而来。原是院门口的茉莉正散着它那诱人的香气。我转头问：“花呢？”朋友指了指阴影中的一个花盆。我心中满怀的期待不禁没了一半。眼前的你被黑暗遮盖，是那么的普通，平凡。我只好走进屋，静候你的一现。

不知过了多久，朋友拉我出来，轻声地说：“时间差不多了！”我赶紧站在你的身侧，屏息凝视。此时的月光好像更亮了些，风也渐渐停下。在这万籁俱寂之时，你传来轻微的爆裂声。眼前的你如一只出蛹的白蝶，轻颤自己薄而透明的花瓣，怯怯地打量着四周。你舒展着，在与你同样洁白的月光下，翩翩起舞。花瓣似婴儿肌肤般娇嫩，微透着月光，映出丝丝纹理。其中包裹着的鹅黄色花蕊，正是藏有你美丽心灵的地方。而身旁的茉莉早已自愧不如地隐入绿叶中去了。一切是那么的寂静，这黑夜中只有你，正提着白裙舞蹈着。

昙花，我惊叹你的聪慧。你不愿在白天与万千花儿争奇斗艳，只是暗暗蓄力，待到万物沉睡时，你睁开朦胧的双眼，向月亮问候，展现你的美貌。聪慧如你，是怀有怎样的心境，才如此波澜不惊。黑夜中，我与你对视，将你望入我的心中。世间仿佛只剩一人一花，静静相立。此时无声胜有声。

请你答应我，下次相见，在彼此还未老去之时，同我耳语，轻轻诉说你还未讲完的故事……

有声作文篇3

自然界中许多生物都因拥有美妙的声音而获得人们的喜爱与赞美，尤其是小鸟，可是草却并非如此。

在任何地方，在任何环境，都可以看见绿意盎然的青草。它从石缝中钻出来，从泥土里长出来，以它生生不息的生命力，克服重重困难，一看见那绿油油的颜色和那苍翠欲滴的草叶，就仿佛感到春天的温暖，在绿油油的草坪上，让草坪不再那么单调乏味。身处一片绿色的海洋，你仿佛置身于一片春暖花开、莺歌燕舞的情境之中，一种无法言说的感受涌上心头。在草地上，观赏着翠绿的青草，深深地嗅着诱人的芳香，总会有说不完的话，到不完的情。

漫步在长满花草的田野上，用手轻轻滑过沾着露水的叶尖，喜悦的情感从指间流淌出来，天籁般的旋律在心中奏响，精灵般的音符在心中跃动。

在草坪上，呼吸着新鲜空气，感悟绿色给人带来的喜悦，细细品读白居易的《赋得古原草送别》更添一份对草的喜爱。“野火烧不尽，春风吹又生。”更证明了草旺盛生命力靠的是它坚韧不拔的秉性。我们要赞扬它自强不息的精神，只要有一点点希望，一次机会，就会不顾一切地冲破土壤，让大自然看见，它没有死，它活下来了，它没有辜负大自然对它的期望，虽然身处卑微，但它那倔强的心是高尚的。

当暴风雨来临时，花朵被打弯了腰，像是在祈求上天饶了它，而小树也被打得来回摇动，不一会儿就已经伤痕累累，枝条也折断了，疼得它在风中沙沙地哭诉。小草却毫无惧色，风来了便随风倒下，可风刚一过，便又默默地抬起了头，没有丝毫的声音，此时的寂静更称托了小草的不以为然，无声胜有声。

有声作文篇4

在冷的初秋里，一个人走着。带着冷寂的心与冷寂的心情。这么一个无声的世界里。无声的世界里真的很孤独，不是吗？这种孤寂是无法用语言来表达的。

曾经遇见几个少年，不一般的少年。他们一直生活在一个无声的世界里。从他们的身上，我才渐渐真正了解了生命的意义。

那是一个冷的傍晚，去了那所学校。才刚下车，便有冷意，想抱怨吧，也不好意思，人不抱怨的事，自己又怎能抱怨呢？我已看见那些人笔直地站在那儿等候已有片刻了。是那些少年。

一张张纯真的脸，一个个朴实的人。在看着我呢。

我轻轻地走过他们身旁，忽然，好几只黑乎乎的手伸了过来，虽然他们无法用语言表达，但我明白，他们想同我握手。我也伸手过去，才发现，那尽是些长满茧的手――即使他们还是些孩子。心潮有几丝浮动。肃然起敬！

通过他们明亮的眼睛，我看见了一个美丽的世界。

这里仅有三四十人，我环视了四周，他们几乎都用手势在互相攀谈，出于好奇，也向手语老师学了几招。这几句话的手势是易学的。

我细细地在品味他们之间的手势，想读懂什么，在我看来，其中似乎蕴含着不少人生的哲理。只可惜我读不懂。

那太深奥了。

我把视线放在了那一个踢足球的男孩身上，他小，却跑得很快，踢得也好。但他似乎被球绊了一脚，跌倒了！我蹒跚的跑去，想扶起他，他却也已经自个儿爬起来了，他冲我笑！不知哪里来的一股力量，我再次肃然起敬！我知道，我面对的是一个坚强的人，更是一个伟大的灵魂！

你很棒。我用我的手势对他说。

他也用他的手的语言对我说了一句什么。

我真地读不懂这个地方，这个有很多快乐的人的地方。为什么他们是快乐的？一个在无声的世界里的人，为什么会快乐呢？无声，胜有声？

我从他们身上看到了人类中正在渐渐消失精神，他们让我体会到了生命的伟大。同他们相比较，他们在肉体上确乎并不完美的，但在精神上，他们却是胜乎常人的。只有他们才有真正的纯真，一种不加以掩饰的纯真。

的确的，他们无法用嘴来发出甜美的声音，但是他们仍用双手表达出他们的诚挚。

无声，胜有声。一个人无声的世界里，并不会孤单。因为许多爱就在身边。

有声作文篇5

春回大地，万物复苏，有一位姑娘正在春的土地上走动，她留恋着春天的芬芳，感受着春天的气息，她发现“两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。”她发现“碧玉妆成一树高，万条垂下柳丝绦。”她发现“斜阳西下牛羊归，老翁倚杖侯荆扉。”风华正茂的少年在绿色的田野里奔跑！她也正高兴地欢快地看着这一切的一切，一切都是那么宁静，那么安恬！

她走到一片树林旁，发现一只鸟儿正哺育着她的孩子，这时从天空中又飞来了一只鸟，噢！原来，他是那些小鸟的爸爸，嘴里衔着食物，精心地喂养自己的孩子！多么恬静湿馨。姑娘又走着走着，来到了辽阔的大草原，她看到那雪白的羊群正在悠闲的吃草！她不禁感叹：羊儿啊羊儿，多么温顺，多么善良！

等到春天真正地来到了，她看到鱼儿畅游，鸟儿歌唱，薄公英的种子在飞翔，她蒲问公英：“你怎么舍得自己的孩子飘到天的一方？”蒲公英妈妈说：“我爱她们胜过爱我自己！我要让她们看到我看不到的地方！”这句话深深地触动了姑娘的思乡之情，她看着那些飘动的蒲公英种子，飞向远方，不，她看到自己也飞向远方，一直随风歌唱，到了天的尽头！

姑娘来到了雪山，她看到那毅立在寒风中的梅花，那长在悬崖边上的散发着幽香的梅花，她问梅花：“你在这风雪中，难道不感到寒冷吗？”梅花扬起头说：“寒冷吗？我已经习惯了！况且没有我又怎能衬托出雪的洁白！”这句话那么平凡又那么伟大！那么真实又那么涵义深刻！

姑娘看完这春天的一切，她发现：原来世界如此美好！安恬的一切，让自己觉得陶渊明或许没有自己清高！李白也似乎在自己眼中黯淡无光，李清照的愁丝或许只是几根牛毛！李煜的哀愁也只是几缕春风！世界如此美好？江山如此多骄！

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