这本书，我读完了全本，书中一个个课堂案例十分引人入胜，让人透过书本就能够看到克拉克先生的活力激情在课堂上与孩子们斗智斗勇。他是个不怕麻烦的老师，说不怕麻烦，是因为他为了让全班孩子能够按时交作业，如果是连续十几天以上，他会每天都给学生带来自己亲手做的好吃的，如果学生吃饭时候不排队，那么，即使有一个学生不按要求做，都会重新排队，重新等待吃饭。还有就是出去旅游做飞机，让孩子先去适应和准备在机场上的环境以及可能遇到的问题。他十分注意细节，打电话看似小事，看似与学校生活无关，但是，他让每一个孩子都学会了如何打电话，我想，他的学生在将来会因此而得到更多的优秀机会。机会永远给有准备的年轻人，他们在本洲组织的猜谜语的游戏得到了第一夫人的重视，第一夫人-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

接见他的学生，试着想象这对他的学生是多么大的肯定与鼓励。可能我们没有克拉克带着学生出去旅游的机会，但是我想，我们应该学习他的精神，有可能我们对孩子的一个小小的举动就会改变孩子的一生，让孩子在未来的人生中做一个有准备的人。例如我们可以向本书中所说，关注孩子的细节，比如随手关门，写字时候坐姿端正，读书时候坐姿端正，让孩子有意识留意这些细节。其实这不正是我们中国人传统的小溪汇成河，河成江，江成海，海成洋，海纳百川的有容乃大的哲学原理？老师想让孩子改变，其实，应该先改变自己。老师应该多关心学生，让学生感受到老师在关心我，注意着我。平时课堂上，我也比较关注课堂默默无闻的学生，这些孩子，课上很少跟老师沟通，我在课下，与他们进行沟通，了解他们，在小细节提醒他们，比如做作业还要仔细些，平时上课眼神注意看着老师。如果有课堂上学生不自觉说话的话，并非诚心的孩-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

子，在课下，我也会先肯定他们表现不错的地方，就他的缺点提出老师的期望，这样，他们下节课，也就从无意识变成有意识控制自己。因为知道了老师在关注他，在课堂上，老师应该不吝啬表扬学生，正向强化表现好的一面，教师的关怀，在他们心中是一种肯定与重视，师生间的距离也就被拉得很近了。我们还要向克拉克学习因生制宜定规矩，放下架子与他们共同成长的朋友原则，记得看过他开始并不喜欢整洁的桌子，只要在规定的时间内找到自己的东西就行，可是看到了有的孩子没有条理找东西，他就从自身做起，改变了这个规定，变成让孩子桌子永远干净整洁的规定。看到他在笨拙的学习跳绳，孩子们开始反对抵制他学习跳绳，到认真教授他如何跳跳绳，我深有感受，我们学校也有跳长绳，短绳的比赛，我们是不是也可以放下老师的架子，和孩子一起跳跳绳，和孩子们一起做游戏。拉近老师和孩子之间的距离呢。要学习克拉克先生面对-，管理类，工作总结类，工作计划类文档，下载--

困难坚持到底的永不放弃的原则，“教育工作者必须要有‘每一个都不放过’的决心。”、“我只有一年的时间，去改变班上每一个孩子的一生。我已下定决心，要给我的学生一个不同的人生，一个更好的人生。”十年树木百年树人，我们担负着多么关荣艰巨的任务啊！

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喂出来的读后感篇2

?蛋壳里出来的奶奶》是一本得了国际大奖-安徒生奖的小说，它讲的是一个叫艾利亚斯的男孩的事：埃利亚斯从小就没有外公、外婆、奶奶、爷爷，他非常渴望大人的关怀和爱护，而他的爸爸妈妈忙于工作，直到有一天，他的黄色足球被踢到围墙外面了，他去找，可是找到的'却是一枚很大的黄壳蛋!埃利亚斯把那枚黄壳蛋孵化出来时，里面居然是一个玩具芭比娃娃大小的微型奶奶。这是一个多么可爱有趣的奶奶啊：“她长有小胳膊小腿，背上还有一副光光的小翅膀，覆盖着黄色的短绒毛。她身穿一件浅蓝色的小衣衫，系着一个带两个口袋的深蓝色小围裙。她有鼻子、眼睛、花白头发、耳朵后面还沾了一小块蛋壳。而且她的脸上还布满了皱纹。”

这位奶奶叫嗡嘟，她什么也不会做，也不会说话，埃利亚斯要教嗡嘟奶奶走路、洗澡、飞和其他的事情。可是，一次比赛让他失去了他的奶奶，他们班举行了一次风筝比赛，可埃利亚斯的风筝根本飞不起来，翁嘟奶奶就飞起来帮他，可风筝线断了，翁嘟奶奶被风吹走了。

在这个趣味十足，却又温柔如水的故事里，埃利亚斯呵护着翁嘟奶奶，翁嘟奶奶则用她神奇的力量帮助埃利亚斯一家找回了失落的温情。

给我一枚黄壳蛋，你猜，我会孵出什么?

不管是什么，我只希望那会是下一个爱与温柔的奇迹。

喂出来的读后感篇3

?执行力是训练出来的》看上去又是一本老生常谈的书，认为企业之所以不好，就是员工执行力不行，作为一个多年的基层管理者，深知企业管理问题是系统性的问题，并不能简单的归咎于执行力，特别是员工的执行力。带着偏见及歧视，对于这本书没有太大兴趣，所以迟迟未动，但是在领导的安排及交流的任务安排下，不得不拿起书来。打开书后，发现书是谈如何从内到外激发自己的执行力，实现自己的梦想，由于早年深受成功学的苦，又带着抵触成功学的心态学习，发现书中确实用了很多成功学的方式，信仰，信念，信心，不再犹豫，心理暗示，未来的憧憬，坚持，但是经过2年的心理学学习，发现这本书并不是完全的成功学，更多是从心理机制，人性的角度，指导我们个人如何激发自己潜能，成就精彩人生。书梳理了走向成功的一些概念，更给出了具体的方法，如果结合教练式的引导，自己和自己内心对话，运用起来，定能打开我们行动力的开关，成就精彩人生。

由于书中内容写的非常浅显易懂，内容就不一一介绍了，只分享下书中启发非常大的几点。

1、信仰，信念，信心。什么动力才能让你越过障碍行动？动力有两个：自信和更多的自信。要有信心，首先要有强大的信仰。信仰是相信你正在做的事情是正确的，或说从某种程度上来说他们更加喜欢自己将来的样子，相信你的目标是有现实意义的，是可以实现的。信念是执行力的本质，是他的dna。信念绝对不能存在一丝一毫的欺骗，信念实际是你和自己达成的一种关系，相信自己做的事情是正确的，相信自己有能力实现自己的目标。信仰是我们宏观上，认为我们做的是正确的事，并可能实现。信念是我们在具体执行过程中对于自己的自信及坚持，有能力实现。在我们常说的执行力中，我们确实忽略了这些，我们认为这事是领导安排的，是我们需要做的，甚至是不得已为之，忘记了我们的初心，也就失去了执行力。所以信仰是方向，信心是动力，信念是保障。

2、挖掘事业的核心价值。有多少人从事同样的工作并不重要。如果你希望寻找一个别人从未涉足的工作，那么别费劲了，因为世界上不存在这样的职业。所以相信自己的能力，努力去做好，没什么值得犹豫。任何实物本身没有什么意义，所有的意义是我们赋予的，体现我们特有的特性，这就是我们对于实际的贡献。记得比特币首富李笑来在他概念里面没有努力和坚持，如果有努力和坚持就说明你骨子里不愿意做。无论做任何事情都需要赋予重大的意义，甚至多重重大的意义。其加入新东方前，要背2万单词，非常苦的事，所以他赋予新的.价值，加入新东方，年收入100万，每个单词50元，一天背100个，一天就赚5000元，想想那年头一天收入5000元什么概念，所以第二月不满足每天5000元，而每天10000元。在新东方7年，算下来175元/单词。一念一世界。写文章赚钱，没有动力，赋予其重大，甚至伟大的动力，把专栏的费用用于支助大学生学习计算机中，大脑高度兴奋，注意力高度集中，创意层出不穷，为什么呢？在目前的订阅量，相当于每个字100元，20—30字句子20xx元，可以支助一个优秀大学生一年的奖学金，一篇文章20xx字计算，可以支助100个大学生，这是什么样的动力肯定动力不一样，所以写着写着就高兴了，超数字了，所以一念一世界，一旦决定就干脆停不下来，这不是苦哈哈的努力及臭烘烘的坚持能比拟的，所以要赋予重大的价值，多重重大的价值。

3、 “假装表现法”三部曲，“假装拥有，直至真正的拥有”非常值得我们去使用，克服内心恐惧，完美展示自我，提升实力。

4、做善于分解目标的高效人士提到时间管理的核心，哪些排程是我们应该说“是”，哪些是我们该说“不”，少即是多。让安排的计划执行时间固化不容易更改的越多，我们的时间管理就进步了。

5、塑造属于自己的执行力导师。人生应该有三大导师，人生导师就是自己的梦想，指向我们要去的地方。专业导师为我们提供实现梦想的具体路径。心灵导师给予我们动力及力量去具体的专业学习及提升。书中所说的执行力导师正好对应心灵导师，激发我们的潜能。

6、书中的练习部分非常实用，可以自己和自己内心对话，让自己更加深入的思考，一定要多多练习。

全书非常实用，强烈推荐精读，并不断的自我反思，反复练习，自己和自己对话，不断的探索内心，找到自己的内驱力，无限的潜能，打造精彩人生。

喂出来的读后感篇4

一个奇怪的洞的出现，引来一个人潜意识里的一种看不见的深深浅浅的探索。

注意的焦点先在一个披着谬误外衣的口吐真言的老者身上找到了感觉。

他的出场是可以让人忽视的。当有人准备向那个不知名的洞扔小石头时，他准备劝阻。然而真理往往披着谎言的外衣，它刚一出现时往往受人鄙弃或引人发笑。这位智慧的老年人的话让周围的人笑出了声，然而这让我听了是多么的刺耳。（文章中没写到这笑声，但我似乎听到。）

小石头还是被扔进洞里了，这只是一个前奏。

之后在人们的议论纷纷里来到一个堂而皇之的学者身上。

学者冠冕堂皇的一番研究后，仍弄不清这洞的真相。于是便吩咐把这洞给填了。这看似真理的背后掩藏着什么呢？虚伪的学者的一句话似导火线一般，引爆了一场垃圾战。只是这场战争打得似乎很平静，很持久。在这看不见的黑洞深处掩藏着各种污浊，大自然借了这么个荒诞的洞将人们的各种丑恶面相吸收接纳，并且积累放大人们的罪恶。然而无限的洞最终因了人们的盲目而变成了有限。伴随那一声出来而来的是小石头，后果便显而易见，而惟有这时，那被人认为胆小怕事的颤颤巍巍的。老人的话才浮出水面，人们果真遭受了什么可怕的惩罚了。

随着一切不慎的有意落入洞中的物体一起经历了一场奇妙旅行后探出头来，扒在洞口回味，如同梦呓：

奇怪的是洞的口在地上，洞的底在天上。

看不见的洞是黑洞，看不见的洞它透明。透明到了可以掩盖一切的黑，黑到极点反而变得分外透明，透明得可以呈现一切，暴露一切。

更奇怪的是洞的顶是大地，洞的底是天空。

这是个实实在在的无底洞！因为无底，人们想要借助它的无边无际掩藏一切丑恶；因为无底，所以又无以承载人们的漫无边际的欲望。

因为无底的洞通向的不是可以视为黑暗的阴惨的地狱，而是光明的美好的人间天堂。

由洞所吸引，进入一段迷茫的曲曲折折的寻觅，于这似洞非洞中不知不觉遁入一种似懂非懂的境地，很悠然亦很陶醉，神秘

喂出来的读后感篇5

我真的很喜欢这篇文章——《喂——出来》。

这是一篇想象丰富的科幻小说，它结合了罗伯特所提出的“三要素说”。说的是一场台风过后，出现了一个深不可测的黑洞，人们把各种垃圾都扔到这个洞里，似乎永远也不能把这个洞填满，然而有一天，一个年轻人最先对着这个洞喊出的一声：

“喂——出来！”

在一座城市上空传来回声，而他原来扔到这个洞里的一块石头也不知不觉地从空中落到地上

文章到此嘎然尔止。

这个结尾出乎意料。句号后面是无穷无尽的想象世界，而我们可以很容易地想到后面的内容。

我认为，这篇小说揭示了人与自然环境的关系，批评了人类的自私、贪婪与肮脏，警示世人正视城市环境污染问题；同时告诉我们：人对大自然的破坏，最终会遭到大自然的惩罚；呼吁人们再也不能破坏环境了，要保护环境，珍爱地球。

文章的题目含义深刻，“喂——出来”原是一个年轻人的喊叫，他想根据回声判断洞的深浅，却不闻回声，但是回声终究传来了，原先扔进去的东西也开始出来了，环境污染的因素不断积累到一定程度就会造成严重公害。不顾环境污染，苟且偷安，终究要自食其果。

文章里“学者”的形象非常有趣。他们“都显示出一副极其渊博、无所不知的神色，镇定自若地朝洞里张望着”。他们作为“科学家”、“学者”本应无所不知无所不晓，但“显示”一词却充分说明了他们其实是在装样子，是为了掩盖自己不明白这个洞是怎么回事的虚弱的内心。还有一位学者“装着镇定自若，胸有成竹的样子关掉了扩音机”

一个“装”字，充分体现了他的心理活动：自己刚才费了许多力气，却没有得到任何结果，为了不失“学者”身份，只好装出一副镇定自若、胸有成竹的样子。

也许就是这样吧！“在大自然面前，人类永远只是一个天真幼稚的孩童。”大自然留下的那个洞，岂是人类能轻易了解的？

正是有了这个洞，“我们的城市变得越来越好啦”，人们陶醉在自己一手造成的短暂的清洁与美丽的得意之中，尚未觉察到危险即将降临。

但大自然显示出惩罚人类的迹象：天空中传来回声和落下石头时，人们却丝毫没有引起重视。

读罢文章，在想象大堆的垃圾将要飞出来时，我又想起了老师给我们看的一个电脑动画。成群的动物在天上飞奔，它们身后是子弹掠过天空的痕迹，被子弹打着的动物变成导弹，在地球上爆炸……最后，动物们在月球上望着地球逐渐变成沙漠的颜色……这些可能与文章不相干，但是我想，它们要告诉我们的道理是一样的。

之后。我又想到了作者星新一的另一篇文章《金星人的挫折》，也许绍格教授的话就会变成现实：“如果我们学会了呼吸地球上空气，那么我们到达宇宙的任何地方都可相安无事了。”

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