读后感可以是对小说中主要情感线索的分析和反思,读后感是对书中人物的情感反应,通过它我们可以更好地理解和体验人物的内心世界,感同身受,以下是满分范文网小编精心为您推荐的抄作文的读后感模板7篇,供大家参考。
抄作文的读后感篇1
在假如给我三天光明中,写了一个盲聋哑人——海伦凯勒的传奇以及如果给她三天光明他会如何利用。
海伦凯勒(1880年6月27日—1968年6月1日)出生于亚拉巴马州北部一个小城镇——塔斯喀姆比亚,在一场大病之后失去了视觉与听觉,但她坚持按正常人的标准要求自己,绝不因残疾而降低对自己的标准,然而,正是这样一个被迫把自己幽闭在盲聋世界里的人,竟然奇迹般的毕业于哈佛大学德克利夫女子学院;并用自己生命的全部力量四处奔走,建立起了一家家盲人,聋哑人的慈善机构,为残疾人造福,被美国《时代周刊》评选为20世纪美国十大英雄偶像之一。而对她帮助最大的就是沙莉文老师和亚历山大·格雷厄姆·贝尔了莉文老师跟海伦凯勒很投缘,她们认识没有几天就相处融洽,而且海伦·凯勒还从沙莉文老师那里学会了认字。一天,老师在海伦凯勒的手心写“‘water’水”这个词,海伦·凯勒总是把“杯”和“水”混为一谈。到后来,她不耐烦了,把老师给她的新洋娃娃摔坏。但沙莉文老师并没有对海伦放弃,她带着海伦凯勒走到喷水池边,要海伦凯勒把小手放在喷水孔下,让清凉泉水溅溢在海伦,写下‘water’“水”这个字,从此海伦·凯勒就牢牢记住了,再也不会搞不清凯勒的手上。接着,沙莉文老师又在海伦凯勒的手心楚。海伦后来回忆说:“不知怎的,语言的秘密突然被揭开了,我终于知道水就是流过我手心的一种物质。不过,沙莉文老师认为,光是懂得认字而说不出话来,仍然不方便沟通。可是,从小又聋又瞎的海伦凯勒,一来听不见别人说话的声音,二来看不见别人说话的嘴型,所以,尽管她不是不能说话的哑巴,却也没法子说话。
为了克服这个困难,沙莉文老师替海伦·凯勒找了一位专家,教导她利用双手去感受别人说话时嘴型的变化,以及鼻腔吸气、吐气的不同,来学习发音。当然,这是一件非常不容易的事,不过,海伦·凯勒还是做到了。盲人作家海伦·凯勒,除了突破功能障碍学会说话,更奉献自己的一生,四处为残障人士演讲,鼓励他们肯定自己,立志做一个残而不废的人。海伦·凯勒这份爱心,不但给予残障人士十足的信心,更激起各国人士正视残障福利,纷纷设立服务机构,辅助他们健康快乐地过生活。
书后面写了如果给海伦凯勒三天光明她会:
第一天:他会去看莎莉文小姐以及帮助过她的朋友,家人。
第二天:她会早早的起来去看日出,去参观纽约市博物馆和艺术馆晚上去看一场电影。
第三天:也是拥有视力的最后一天,她去观察自然界的美景。
对于我们有视力的人来说能看见东西不算什么,但对于一个盲人来说却是非常珍贵的。
抄作文的读后感篇2
你知道祖国的山河为什么这样美丽如画吗?你知道红领巾为什么这样红吗?《红岩》,它会告诉你。
忘不了1949年11月27日那一天,反动派在逃窜前夕惨无人道地制造了震惊中外的歌乐山大屠杀,二百多个英雄啊?在重庆解放前夕,恨饮枪弹。歌乐山仰天长啸,悲声壮绝!
书中那一副副真实的照片,那一首首豪壮地诗句,那一桩桩感人的故事,向我们展现了革命先烈在白色恐怖下与敌人进行英勇斗争的可歌可泣的史实,展现了他们敢于牺牲自我的乐观主义精神。
最感人的还是江姐的事迹。她的丈夫牺牲后,谢绝党组织照顾,坚定地表示:“到老彭倒下的地方继续战斗”。后因叛徒出卖被捕,陷入渣滓洞集中营,当敌人用种种酷刑折磨她,要她交出组织关系时,她始终坚贞不屈、守口如瓶。她还组织狱中战友学习毛泽东同志的《新民主主义论》,坚持狱中斗争。
还有罗世文、杨虎城、陈然等先烈们,富贵不淫、贫贱不移、威武不屈,个个都是钢铁汉,他们的精神惊天地、泣鬼神,他们这样无怨无悔的忘我牺牲是为什么呢?我深深思考着,突然想到烈士们豪壮的诗句:“为了免除下一代的苦难,我愿意把这牢房坐穿”、“愿以我血献后土,换得中华永太平”、“作茧自缚非夙愿,碧血丹青换中华......”啊!我想到了,是革命先烈们用鲜血换来了我们今日的幸福生活,换来了新中国!一首首,一句句深深震撼着每个炎黄子孙的心灵。
?红岩》这本书给我带来了巨大的启迪,它领着我们热爱中华,保卫中华,领着我们奔向世界科技的尖端,成为二十一世纪的接班人。
同学们,相信吧,在东方的土地上,《红岩》精神将放射万丈光芒,光照千秋!
抄作文的读后感篇3
开篇不谈红楼梦,读尽诗书是枉然。私以为红楼梦是古典作品中格局最大也最小的一本,曹公着眼于一个家族来描绘他的故事,却又在这个家族中彰显了太多太多他的理念与智慧。
红楼梦是值得一而再,再而三的翻读的书,我犹记得第一次读到红楼梦中的诗词时的惊艳。曹公到底是何等人物啊,他塑造了“花谢花飞花满天,红消香断有谁怜”的林黛玉,也塑造了“一从陶令平章后,千古高风说到今”的潇湘妃子;他打磨了“好风凭借力,送我上青云”的薛宝钗,也打磨了“淡极始知花更艳,愁多焉得玉无痕”的蘅芜君……甚至还有蕉下客探春、枕霞旧友史湘云一众出彩的人物。他笔下的女儿花们个个与众不同,朵朵夺人眼目。是啊,人人都说,文章可见人品,曹公让我们知道,他笔下的人物,每个都是有血有肉同样也是细腻复杂的,我们说林黛玉多愁善感,但她同样也是以自己才情为傲的潇湘妃子;我们说薛宝钗是圆滑世故的,但她同样也有她的野心勃勃。红楼梦中的人物,都不是片面的,就如生活中的人物一般需要长久相处才可琢磨出来。我想,我们就是这样沉迷于红楼梦的吧。
红楼一梦,究竟是谁的梦呢?是曹雪芹的梦吗,他把他曾经的短暂拥有过的极其奢华的生活复刻在这本他的心血之作中。是贾宝玉的梦吗,这位神瑛侍者入世感受人间的悲欢离合,到底太虚幻境一游为梦,还是人世一遭为梦呢?是我们的梦吗,我们通过红楼得以窥见与现在截然不同的数百年前这个大家族的兴衰荣辱甚至当时社会的文化。
林黛玉说,天尽头,何处有香丘?是啊,天尽头,何处红楼梦。
抄作文的读后感篇4
?格列佛游记》这本书的作者是英国著名作家斯威夫特,讲的是一个外科医生格列佛漂流到一个又一个奇妙的国度:小人国,大人国,飞岛,智马国,发生了一个个奇妙的故事。
其中我最喜欢的两个章节是描述小人国与大人国的。
小人国这个国家的人胆小,记仇,但对格列佛却不一样,当这个小人国国王认识并发格列佛并不可怕时,就耗费人力物力,喂饱格列佛,并利用他去进攻其他小人国,但国王最后还是要杀死格列佛,因为国王惧怕格列佛的能力!
大人国的一个农民刚发现草丛中的格列佛时,把他带回家很好的照顾。但从格列佛身上赚到第一桶金后,便日夜不停地利用格列佛去赚钱,当格列佛病倒了,农民也不拿钱去请医生,反而还要再从他身上再赚一次,然后又把他以一千金币卖给了国王!这就是贪婪的人!
?格列佛游记》不但具有深刻的思想内容,而且具有比较完美的艺术形式。斯威夫特利用虚构的情节和幻想手法刻画了当时英国的现实,同时他也是根据当时英国的现实才创造出一个丰富多彩的、童话般的幻想世界,斯威夫特的幻想和现实是和谐统一的,格列佛在小人国、大人国、飞岛、马国的遭遇各不相同,但都安排得合情合理,毫无破绽。他每到一个幻想国度都受到不同的待遇,绘声绘色,使作品具有艺术的真实感,这种真实感具有巨大的感染力,从而使讽刺达到高度的效果。这种写法很值得我们学习,书中的故事也很生动有趣,值得大家一读!
抄作文的读后感篇5
众所周知,法布尔是一位昆虫学家。用热爱生命的心进行坚持不懈的探究。而在我眼中,他更是一个如伽利略般的大胆质疑者与实践者
根据流传已久的寓言,蝉懒惰,爱不劳而获,只会像平日里勤勤恳恳干活的蚂蚁乞讨食物,而法布尔却发现事实并非如此。有一副好嗓子的禅,不仅从来不乞讨,还会像饥渴的昆虫贡献自己的甜井,而蚂蚁,才是一个真正的强盗。
?昆虫记》中精辟的文章不少,而这篇《蝉和蚂蚁》的寓言,却是最打动我的。因为他推翻了我心中一个根深蒂固的思想,让人眼前一亮。
几天前,我曾为一道科学题而为难,在我反反复复,算了五遍,还是无法得到参考答案的“d”时,我动摇了,纠结了,为什么不是“a”?是哪一步出了问题?“a”与“d”的斗争是我与权威的斗争,在理由上来看,似乎还是我更胜一筹。手中笔轻轻颤动,最终还是写下了一个违心的“d”。
不是不自信,只是因为“d”在我心中早已是不可动摇的正确。
而法布尔却告诉我,思想可以改变,经验不一定正确,信权威不如信实践。随着蝉和蚂蚁形象在心中的转变,一探究竟的信念愈加坚定。于是——又翻开了那道题,连接电路,亲自做了本题中的实验。当小灯泡绽出明亮光芒时,我知道,我胜利了。
又是一次改变,如同接受了一场洗礼,心中轻松而喜悦。忘不了萦绕在心头的五个字“实践出真知”。从此以后,我不会再迷信与盲从。
在明亮的灯光中,法布尔的身形渐渐清晰,抹去参考答案,写上一个骄傲的大“a”,我要证明我的宣告:我实践了,我胜利了!
抄作文的读后感篇6
今天,我看了一篇高玉宝写的《我要读书》。这篇小说是高玉宝以自己的亲身经历写的。
?我要读书》讲的是高玉宝小时候很想读书,但是他们家里“日无逗鸡之米,夜无鼠耗之粮”,三天两头挨饿,供不起他念书。好不容易玉宝的爸爸、妈妈被周先生说服了,走进了学堂,统共才念了一个月零几天的书,周长安又来逗债,高玉宝只好告别了周先生,到保长周长安家里去放猪。
看到高玉宝在周先生的说服下,爸爸、妈妈终于同意他去读书了,晚上,高玉宝喜得一夜睡不着觉。一个晚上爬起来好几次,天刚亮就跳下炕来,赤着脚拔腿往门外走,不吃早饭就赶着上学。想想我每天早上小闹钟都叫不起我,还要妈妈叫我好几次才起床,真是感到不好意思。
看完这篇文章,我不禁想起暑假里的有一天。那天晚上妈妈让我自己计划好第二天要完成什么作业,记录下来,然后一项一项地去做好。我拿出一张白纸,写下了五项作业。第二天,到了外公、外婆家,我先拿出了妈妈前天给我买的《君伟上小学》看起来,心想反正有长长的一天时间,看会儿书再做也来得及。书实在是太好看了,看了一篇又想再看一篇,时间不知不觉地过去了。后来,小弟弟来了,我放下书跟弟弟一起玩起来。早就把做作业的事情忘得一干二净了。玩的时间实在是太快了,就这样,很快到了爸爸下班来接我的时候。咆晚饭时,妈妈问我:“今天按计划完成作业了吗?”我慌张地回答:“没有。”妈妈又问:“那你完成了几样?”我低下了头,低声地说:“一样都没有。”妈妈看我这样子很生气,狠狠地批评了我一顿。
想到这里,我感到很惭愧。我们现在的生活条件这么优越,学习环境又那么好,想学什么就可以学什么,我们真是身在福中不知福!我要向高玉宝学习,改掉贪玩的坏毛病,好好学习,做个学习上的有心人。
抄作文的读后感篇7
长袜子皮皮是个奇怪的小孩,她的头发长的像胡萝卜一样,两条梳的硬邦邦的小辫子直挺挺地竖着。她的鼻子长得就像一个小土豆,上边布满了雀斑,鼻子下长着一张大嘴巴,牙齿整齐洁白。她的连衣裙也相当怪,那是皮皮自己缝的,她的鞋也正好是她脚的一倍。
皮皮,她是儿童自由的象征。她不用上学,想玩就玩,想睡就睡。这本书籍充满了许多奇思与妙想,在这里,我看到了皮皮的独立、见证了皮皮与朋友之间的友谊,也看见了孩子们不想长大的天真。
一天,我想像皮皮一样独立一回,自己做饭,妈妈在旁指导,其他的换都不错,就是打鸡蛋不小心打掉了一个。这时,我就想到了皮皮打鸡蛋时把三个鸡蛋扔到空中,其中两个掉在锅里,一个掉在头发上,还说鸡蛋对头发好。现在想起来还是那么搞笑,让人回味无穷。
皮皮的爸爸是黑人国王,他第一次去接皮皮的时候,皮皮拒绝抛下朋友,自己去当公主。想想,公主—是多麽高贵,她居然可以抵御这样的诱惑,我真佩服她!
谁都不想长大,小孩子长大后任务更繁重,大人会越来越老。其实,谁可能都有想过让时间停留,但这是不可能的。我想:我们虽不可能留住时间,但我们可以一直有一颗童心。
这本书读完了,就要和皮皮这个好朋友分开了,真有些舍不得啊!我一定会抽时间,再来和她一起“玩”!
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