杏花的作文6篇

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Animai
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作文是一种书面表达形式,通常用来表达作者的思想、观点和情感,作文可以帮助我们建立自信心,因为我们的文字被别人阅读和欣赏时,会感到自豪和满足,满分范文网小编今天就为您带来了杏花的作文6篇,相信一定会对你有所帮助。

杏花的作文6篇

杏花的作文篇1

“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。夏日,新沙岛上的千米荷塘是一道别样的风景线。

站在路边,远远望去,一大片绿油油的荷叶扑入眼帘。它们是翠绿的大伞,给小鱼儿遮风挡雨。它们是碧绿的舞台,青蛙们在上面歌唱、跳舞。它们是勇敢的守护神,荷花在它们的保护下显得更加的娇美。有的荷花还是花骨朵,总觉得里面包裹着一些奇妙的东西,有的荷花芽苞初放,像个腼腆的小女孩,有的荷花已经完全绽放,娇艳欲滴。那样粉红温润的花朵,从青绿的小芽儿开始,到越来越饱满,到慢慢地绽放,从半圆,到将圆,到满圆。在盛夏的烈日里,在盛夏的暴雨中,在盛夏清晨的微风中,在盛夏傍晚的下夕阳中,无时无刻都在展现它的美。

当你走进仔细观赏着粉红的荷花,你会发现增之一分则嫌长,减之一分则嫌短,素之一分则嫌白,赤之一分则嫌红,极像一个亭亭玉立的仙子。粉红光滑的花瓣,没有一丝杂质,就好像一团浓墨泼上去,也会整个儿滚落下来,沾不上一星半点。一池碧绿的荷叶和粉红的荷花,微风乍起,叶影吹动,成了一幅活画了。

“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”,这是周敦颐对荷花的赞美。荷花从淤泥中长出来却不受其污染,这清水里洗涤过,但不显得妖媚。难道我们不应该如此吗?

诗《莲花》

朝旭粉莲美似仙,

晚曛碧叶形如盘。

淤泥不染出菡萏,

君子化身乃玉莲。

杏花的作文篇2

一朵花的成功,就像你一样。那本被转译成十几种语言的日记,将你的名字深深烙在人们心中---安妮·弗兰克。你像格桑花一样,柔弱而不失挺拔,成功绽放在人生的屋脊。我把头靠在窗户上,眼前你就像一朵格桑花,绽开明艳的微笑,盛大而忧伤地,开在我心中的每一个角落。

我看过你的微笑,像风拂过格桑。

你拥有难以置信的乐观,挪开那扇书架,顺着后面的暗门爬上狭窄的楼梯,在光线下欢舞的灰尘和尘封已久的气息扑面而来。蛰居在这间幽暗的密室,没有音乐,没有阳光,没有自由绽放的芬芳,你依旧微笑。“只要我还活着,能看到这阳光,这无云的天空,我就不可能不幸福!”你像所有少女一样,有深藏在心底的`秘密,有细腻的感情世界,有对生活的梦想。你那如同撕裂的朝阳般的笑容,明艳而温暖。你能听到我的呼唤么,安妮?

我读过你的文字,像绽放的格桑。

你拥有无法想象的坚强和自信,那个本子上密密麻麻的文字,像诡异的褐色小花,吐露了一个少女两年来的生活与情感。你一直对生活充满希望,只是悲伤、痛苦、离别让你过早地体会到了人生的苦与悲。“我经常心情沮丧,可是从来不绝望。我将我们躲藏在这里的生活看成一场有趣的探险,充满危险与浪漫事情,并且将每个艰辛匮乏当成使日记更丰富的材料。”我记得你这样说。你的文字不可遏制地征服我的心。你能听到我的呼唤么,安妮?

我听过你的故事,像生长着的格桑。

你拥有辛酸又感人的故事。自从13岁生日那个日记本走进你的生命,你便带着它走进了蛰居两年的密室,你的故事,是纸张装订成的青春,文字编织成的花季,是一株在黑暗裹挟中成功绽放的格桑花。耳边依旧是你1944年4月5日写下的那句话“我希望我死后,仍能继续活着。”还有三个月你就16岁了,你终究还是要走的,我知道你恨过,但更多时候你还是那么乐观和坚强。你能听到我的呼唤么,安妮?

你是一朵成功的格桑花,幽暗的密室和高原一样贫瘠,而你,像格桑花一样,从密室里绽放到我心里,开在我心中的每一个角落。你用你的乐观和坚强完美地绽放,用你的故事打动了每一个人。

杏花的作文篇3

小朋友们,你们见过美丽的格桑花吗?我去四川旅游见到了美丽的格桑花。

有一天,我和爸爸妈妈漫步在建好的河堤公园中,看到了河堤两岸开满了五颜六色的花,有红的、粉的、黄的、淡紫的,漂亮极了。我忍不住下了河堤,跑到花边仔细看了起来。美丽的格桑花长着得细高细高的身体,它的叶子也细长细长,密密地长在根茎上,和我以前看到的花长得一点也不一样。我最喜欢盛开的格桑花,我仔细数一数,每一朵花都是八个花瓣,有的花瓣上还有勤劳的蜜蜂在采蜜忙呢?我还发现盛开的格桑花的每一片花瓣和另一个花瓣手拉手挨着的,就像八个好朋友一样,和我平时见到的花瓣层层包裹着的一点也不一样。

我问爸爸格桑花长得和我平时见过的`花为什么不一样呢?爸爸告诉我说格桑花是盛开在川藏高原上一种最平常的花,看上去弱不禁风的样子,可风愈狂,它身愈挺;雨愈打,它叶愈翠;太阳愈曝晒,它开得愈灿烂。格桑花寄托了藏族人民期盼幸福吉祥美好生活的向往。 噢,我明白了,小小的格桑花,美丽、坚强的格桑花!

盛开的格桑花呀,是你那小小的身躯默默地为高原儿女照亮了幸福生活的希望!是你那小小的身躯为辽阔的高原装扮出最美丽最灿烂的光彩!

杏花的作文篇4

我的童年是多姿多彩的,在每天上学、放学之余,我对养花也有着浓厚的兴趣。

去年夏天,我家买来一台电脑。为了减少电脑对人的辐射,我和妈妈特意从花卉市场买来一盆仙人球。它的花盆呈长方形,上面的图案是两只活泼可爱、憨态可掬的熊猫在吃鲜嫩的竹子。仙人球的表面布满了密密麻麻的刺儿,看上去好像两只缩成团的刺猬。我看着花盆的图案和其中的仙人球,喜欢得不得了。每逢小朋友来我家玩,我总是让他们欣赏我的仙人球。

爸爸叮嘱我说:“仙人球生活在热带地区,那里空气干燥,经常不下雨,两三个星期浇一次水就可以了。”可我并没有把爸爸的话放在心上。两个星期后,一颗仙人球失去了原有的绿色光泽,开始枯萎。我想它可能是被渴死了,就赶紧给另外一颗浇了很多水。可剩下的这一颗没过多久也枯萎了。后来,表姐来我家,看到了死了的仙人球,告诉我,淘米水对仙人球很有营养,一天滴点儿,看看能不能救活它。我听了马上照着做,可妈妈说:“仙人球已经死了,现在浇淘米水也晚了。”我听了既伤心又难过。

通过这次养花经历,我明白了每一种花、每一种草都有它的生长规律,我们只有尊重它的生长规律,才能使它茁壮成长。

杏花的作文篇5

雪,

已经,

飘了很久了。

“悉悉索索——悉悉索索的”在空中与风玩耍。

“悉悉索索的——”飘飘悠悠落在大地上,给大地盖上一层厚厚的白毛毯。

雪,不大。

可整个大地都是白色的。

在后院的凉亭里,看着那缓缓飘落下来的雪,一片又一片,漫天都是。如柳絮一般轻轻落在房顶上;如蒲公英一般飘洒在地上;如芦花一般触碰在刚开的梅花花苞上。每一朵雪是消无声息的.,可满天的雪一起飘落下来就有了“悉悉索索”的声音。

雪大了起来。

刚一小片一小片的雪变大了,如鹅毛一般纷纷扬扬,漫天卷地。大鹅毛的中间也夹杂了许多小雪片“簌簌---”地往下赶。地上积了一层厚厚的雪,踩上去,“咯吱咯吱---”“咔擦咔擦---”似乎是在演奏一手节奏明快的歌。

雪在屋檐上冻成冰雕,尖尖的,长长的,就像怪兽的牙齿,一阵大风袭来,它们微微摆动,然后裂开几道口子,最后迅速地落下来。

“啪----”

“扑凌凌----”

“扑通通---”

好像在演奏一首激烈的交响乐。

站在楼顶看雪。雪,慢慢地飘在地上,如同一个高雅的小姐,走得很慢。她走过大地,大地变白了,她走过河流,河流结冰了,她走过……

爸爸说:下雪了,冬天来了;春天,不远了……

我伸出手,接住一片雪,尝了尝,冰凉凉的,心中却暖洋洋的。

杏花的作文篇6

游学,顾名思义,就是边游边学,学习游玩两不误。

阳春三月,春播的最佳时期,有俗语说:“一年之计在于春”。万事要提前做好准备。人不外乎,学亦如此。若想学有所成,必定先立志。于是,小庄老师率领我们一起去厦门大学开启了不平凡的一天。

大早,我们坐车来到了厦门大学,当车子临近停靠点时,我看见一群身着红色马甲的人面带微笑,对着我们的车翘首以盼。待到我们下车排好队,这些着红马甲的大哥哥和大姐姐们告诉我们说他们是“初心游学”的老师,是我们今天的主导老师。经过他们的带领,我们顺利的走进了期盼的校园——厦门大学。

进入到厦大后,初心的老师们带领我们奔向美丽的.芙蓉湖边。一路上,我们口令高喊:“一,一,一二一!”引来了无数人的观看,似乎我们是一个比厦门大学更胜一筹的风景。到了湖边,老师把我们分成了两队,分别坐在了芙蓉湖广场的台阶上。随后,初心的老师一一开始向我们做了自我介绍。

首先上台的是“毛豆哥”——张老师,他很幽默风趣,用幽默的语言以及夸张的动作让我一下记住了他;接着是帅气的“女婿”?“语序”?还是“鲁迅”老师,他的名字由于各地发音的问题,经常混淆他的真名,最后才一字一句告诉我们是“李旭”李老师;还有大长腿的“高材生”郑华老师……他们每一位老师都各具特色,让我一下就全记住了。

在厦门大学的人文学院里,郑老师让我们通过视频认识了杜兆泽川的故事,让我们懂得了“梦想要坚持,坚持才能实现”。郑老师还告诉我们他自己的故事,为了考上大学,他的经历,他的付出。还教我们要从小立志,要对我们的梦想说:“yes,ican!”李旭老师带着我们来到了“陈嘉庚纪念馆”和“鲁迅纪念馆”,懂得了厦大的发展史和一些书上所学不到的知识,让我们进一步了解厦大。吃过午饭,老师们带着我们一起玩起了“福尔摩斯寻宝记”,大家都玩得不亦乐乎。

可是快乐的时光总觉得很短暂,夕阳渐渐西下,到了该说“再见”的时候了。毛豆哥哥特别带着初心游学的几位老师为我们准备了一首动听的歌曲——《朋友》。歌声很动听,可是我和同学们却不想听,因为,听完,也就是我们要分别的时刻。这时,毛豆哥哥一改幽默的习惯,认真地对我们说:“同学们,今天一天我过得很愉快,谢谢你们的陪伴。你们记住,有梦想一定要坚持,并朝着梦想前进,别忘了,我会在凤凰花开的路口等着你们的到来,等你们叫我一声‘学长’!”随后,几位老师集体转身,给了个背影给我们,只见红色马甲上写着:初心游学·我爱你,再见!

到了最后的最后,老师们送我们上了车,车子缓缓开出站口。他们却久久不肯离去,还整齐的站成一排,和我们挥手再见。车上的同学们也都趴在车窗上,向老师挥手再见;我探出了半个身子,不知道老师能否看见我。

滚烫的泪水浸湿了我的双眼,车子渐行渐远,老师们的身影也越来越小。可我清晰的听到我心底的声音:“别忘了,你们一定要在凤凰花开的路口等着我,等我叫你一声:‘学长’……”

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