伊索寓言牛和蛙读后感7篇

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通过写读后感,我们可以记录下自己在阅读过程中的情感波动和思绪变化,写读后感可以帮助我们更好地理解文学作品的背后意义,下面是满分范文网小编为您分享的伊索寓言牛和蛙读后感7篇,感谢您的参阅。

伊索寓言牛和蛙读后感7篇

伊索寓言牛和蛙读后感篇1

今天,我又拿起《伊索寓言》这本书开始读着,看到了《农夫与蛇》这个故事,这个故事对我的触动很大。

?农夫与蛇》是讲了农夫在路边发现了一条冻僵的蛇,农夫一时起了怜悯之心,把蛇救醒了,可是那一条蛇却反咬了农夫一口,把农夫给毒死了。

读完这个故事,我很愤怒,那条蛇非但不是知恩图报,而却是忘恩负义;农夫呢?他,我觉得很可笑,因为农夫既然知道了那是蛇,却还要救他,结果自己还是没好下场。读完这个故事,我明白了:不要轻易地被坏人的表面假象给迷惑,那么受伤的往往可能就是自己。

伊索寓言牛和蛙读后感篇2

我在假期里读了许多书,其中有一本书我感觉对我们小学生的人生观,价值观和养成良好习惯都非常有益。书名叫《伊索寓言》。

下面我简单的讲一篇故事给你们听听。故事名称为《小偷和他的母亲》。

有一个贪心的孩子偷了他同学的'课本带回家,他母亲不但不责怪他反而夸奖他,小孩子很开心,认为这样做是对的。第二次,他偷了一件同学的上衣给母亲,母亲非常高兴,更加称赞他。这孩子长大成人后就开始偷贵重物品,直到最后他在偷贵重物品时被人抓住。

当他双手被绑押向刑场,他母亲在人群里伤心的捶胸大哭,这是孩子对警察说:“希望能让我在我母亲耳边说两句悄悄话|”。当他来到母亲耳边时,他立刻用牙紧紧咬住母亲的耳朵直至咬掉下来。

母亲骂他大逆不道,他回答说:“这都怪你没尽到做母亲的责任,当初要是我把课本偷回来时你及时制止我,我也落不到今天蒙羞而死的地步”。

这个寓言故事告诉我们从小要养成好习惯,长大才不会犯大错误,才能成为有出息的人。

其实,在《伊索寓言》里有很多很多这样启发,警醒,教育人的故事。只要我们认真阅读和理解,将对我们的性格塑造,习惯培养都非常有益。

所以,我向大家推荐阅读《伊索寓言》!

伊索寓言牛和蛙读后感篇3

?伊索寓言》这本书使我爱不释手,虽然一篇寓言只是短短的几段文字,却蕴藏一个又一个的人生哲理。这本书教会了我许多许多……它里面的每一个小故事,至今,我还记忆犹新。

?伊索寓言》这本书出自于伊索的笔下,她是这本书的一位重要作者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。看了《伊索寓言》导读,我大概知道这本书是“对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。”读了这段文字后,我感触非常深。

?披着羊皮的狼》这篇寓言主要写了狼为了吃到更多的食物,披上了羊皮去牧场,但最后还是被牧人发现了,把它倒吊在树上,仍旧披上羊皮作为其它狼和牧人的警戒。以为披上羊皮就能蒙混过《伊索寓言》这本书出自于伊索的笔下,她是这本书的一位重要作者。一小部分是后人创作,寄在伊索这位大师名下。看了《伊索寓言》导读,我大概知道这本书是“对富人贪婪自私的揭露;对恶人残忍本性的鞭挞;对劳动创造财富的肯定;对社会不平等的抨击;对懦弱、懒惰的讽刺;对勇敢斗争的赞美。”读了这段文字后,我感触非常深。

?披着羊皮的狼》这篇寓言主要写了狼为了吃到更多的食物,披上了羊皮去牧场,但最后还是被牧人发现了,把它倒吊在树上,仍旧披上羊皮作为其它狼和牧人的警戒。以为披上羊皮就能蒙混过气馁,我们要学会坚持,我们常常迷醉于那成功中的喜悦,却往往忽视了成功背后艰辛地付出和那份坚持不懈的精神。如果我们肯坚持,最终的胜利者将是我们!回想当时的跑步比赛,是那份坚持一直鼓励我勇往直前,永不放弃;是那份坚持使我取得优秀的成绩。而那些半途而废的同学却成了大家的笑柄,他们输的不仅仅是那个

宝贵的冠军,他们还输了一样比冠军还珍贵的东西——坚持不懈的.精神!

?伊索寓言》是一本非常有价值的书,这本书非常值得我们去阅读,这本书将会影响我们的人生。从未看过这本书的同学可要吃亏咯!快来和我一起阅读,一起分享书中的乐趣。

伊索寓言牛和蛙读后感篇4

?伊索寓言》是一本很好的书,伟大的思想家纪德说过:“所谓千古不朽的艺术作品,其特点就在于无论时尚如何改变,它总是有办法满足人和时尚的任何人。”产生于古希腊时代的《伊索寓言》。

这里面的每一个寓言,对我都有启发,其中我感兴趣的有两个。比如说《断尾狐》,这个寓言讲述的是一个生活在狐群中的一个聪明的狐狸。有一次出门大意了,被捕兽夹夹住了尾巴,为了保全性命,他只好咬断了尾巴,才得以脱身。他想,我没了尾巴,会被同类笑话。于是他想了一个招,就是劝大家都咬断尾巴。有个狐狸说:“如果你的.尾巴好好的,你还会劝我们吗?”断尾狐听了,就灰溜溜地逃走了。这个故事告诉我们,有的人劝别人,并不是出于善心,而是为了自己的利益。

还有一个寓言叫《真花和假花》,这个故事告诉我们,假冒伪劣的东西,经过时间的磨练,是会原形毕露的。

?伊索寓言》是西方寓言体文学的开山鼻祖,也是古希腊时代文学中一块闪光的瑰宝。作品经过两千多年时间的锤炼,其中所蕴含的智慧和艺术魅力像一粒粒钻石,在历史洪流的冲刷下愈加熠熠生彩,成为力传不衰的传世名篇。

伊索是一个传说中的人物,他生活在公元前6世纪左右的小亚细亚。他以非凡的智慧和哲思,运用以动物为主角的拟人化手法,漫游世界各地,给人们讲寓言故事。

后来,人们根据他留下的寓言故事加上流传已久的民间传说,编出了最初的《伊索寓言》。其中的故事有的产生于伊索生活的时代,有的则明显晚一些。寓言最初绝大部分使人们以耳口相传的形式开始的。以后经过众多人的不断丰富,不断完善,一一记录,才发展成为一种富有特色为的文学体裁。

伊索寓言牛和蛙读后感篇5

寒假里,我读了一本叫《伊索寓言》的书,里面有很多故事,有羊和狗、牧人和羊、哥哥和妹妹、大力神和马夫、求爱的狮子、小偷和公鸡、三个商人和毒蛇和老鹰……等等故事,这些故事都是伊索在公元前6世纪做奴隶时,编供主人消遣的呢!

在这些故事中,我最喜欢的是《毒蛇和老鹰》,讲的是有一只老鹰在森林找食,看见了一只毒蛇,就用爪子抓住了它,读到这里,我想:“蛇一定被老鹰咬死了。”但是,蛇敏捷地缠住了老鹰;他们开始了一次生死之战。读到这里,我忽然想到了这个场景,不禁打了一个冷颤,心想:“老鹰会不会被毒蛇毒死,毒蛇会不会被老鹰抓伤,谁死了?”就在这时一位农夫上来帮忙,最后老鹰摆脱了毒蛇,放走了它,我松了口气,想:“还好没出什么生死之事,毒蛇会来报复吗?”果然那条毒蛇往那个人的水里喷了一些毒液。而农夫正想喝一点水。看到这里,我猜想着:“农夫会不会死?”但,老鹰一把打掉了他手中的牛角,水一下子就洒在了地上。我想:“还好,真是善有善报呀!”读了这个故事,我知道了一个大道理,别人有困难时,要去帮助他人,以后就会有报答。

小朋友们,《伊索寓言》里的每个故事都能让我们领悟一些知识。它不但可以培养我们爱看书的好习惯,还可以丰富我们对生活的了解,明白了不少道理。大家有空也可以看看这本书。

伊索寓言牛和蛙读后感篇6

今天我看了伊索寓言的《农夫与争吵的儿子》这个故事,这个故事讲了:有一个农夫有好几个儿子,随着儿子们年纪的增长,他们总会有不同的意见,每当他们吵架,农夫总会苦口婆心的劝说。

有一次,儿子们越吵越激烈怎么劝说也没有用,农夫认为应该用事实来教育儿子们,让儿子们深刻认识到团结的重要性!

于是农夫拿来一捆木棒交给儿子折断,可没有一个儿子可以折断。但农夫将这一整捆木棒解开,一根一根分给儿子,儿子们却很轻易就将木棒折断了!

这个故事告诉了我们:团结就是不可征服的力量,而内讧却只能耗损自己。团队中的每一个人都不能只为个人的意见和利益而相互争斗,只有团结一致、共同努力,才能更好地解决难题,帮助别人。

在我们的周围也有许多类似的事情,比如蚂蚁虽小,但非常团结,因为只要有一只蚂蚁发现食物,那只蚂蚁便用触角找来小伙伴将食物搬进洞里,一起分享美食,而且每当他们遇到敌人便会团结一致,一起打败敌人!

伊索寓言牛和蛙读后感篇7

在寒假里,我看了很多课外书,其中,我最喜欢的就是《伊索寓言》了。《伊索寓言》是一个叫伊索的人写的。这本书里有很多的.寓言,我最喜欢的就是《寒鸦与乌鸦》了。这个故事是这样的:有只寒鸦很强壮,比其他寒鸦大多了。于是,它就瞧不起其他的同伴,自以为是地跑到乌鸦那里,想和他们共处。乌鸦们从它的形状和声音中很快认出了寒鸦,并一起啄赶它,把它驱逐了出来。被赶出来后,它只好回到了家。但是曾经受到侮辱的寒鸦们一直不同意他回到家。结果,它就变得无家可归了。这个故事告诉我们,那些看不起亲人和同伴们的人既不会受到外人的欢迎,还会被同伴们抛弃。

还有《驴子与蝉》,这个故事说,驴子听见蝉唱歌,自己也想发出美妙的歌声,便问蝉吃什么。蝉回答道:"吃露水。"驴子也只吃露水,没过多久就饿死了。这个故事告诉我们,不要企望非份之物。

这本书还有很多寓言,每个寓言都有一个道理。130个寓言,130个道理。这些道理都存在于我们的生活中。只要我们认真观察,认真思考,就一定能把这些道理都找出来,为以后的生活做铺垫。

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