通过读后感的写作，我们可以对书中的人物关系和情感交流进行思考和解读，感受作品的情感共鸣，读后感能够激发读者对书籍的文学风格和写作技巧的欣赏，满分范文网小编今天就为您带来了《达尔文》读后感8篇，相信一定会对你有所帮助。
《达尔文》读后感篇1
1.“我先是学习，尔后是环球航行，然后又是学习，这就是我的自传。”这就是十九世纪伟大的科学家——达尔文。
这几天，我把长达268页的《达尔文传》读完了。这本书以传记的形式记录了达尔文的一生：先在牛津上学，然后随贝格尔号进行了长达5年的航海冒险，然后出版诸多著作，与教会进行斗争，创立达尔文主义——进化论，直至在73岁离开人世。
达尔文的进化论，不仅推翻了盘踞好多世纪的神学说，还为生物学打开了一片光明。正如鲁迅先生所说：“……达尔文《物种由来》成，举世震动，盖生物学界之光明，扫群疑之一说之下者之。”
达尔文一生出版了许多著作：《物种起源》、《人类的起源》、《兰花的传粉》、《蔓足亚纲》……不仅如此，达尔文还完成了一件对他一生有极大影响的事情：随贝格尔号航海冒险5年。
他的《物种起源》、《人类的起源》出版时，引起了不同的反响，有惊讶，有赞成，有愤怒……一石击起千层浪。教会是最反对达尔文的组织。他们对达尔文进行了严厉地抨击。但这时，带病的达尔文及其朋友郝胥黎、华莱士、莱尔、虎克……以真理驳倒了教会，使教会承认了达尔文理论——进化论、物竞天择、适者生存、优胜劣败、自然选择。
年过花甲的达尔文，名利浮云，英国女王伊丽莎白要封其为爵士，被达尔文拒绝了。由于父母是近-亲，达尔文身体为欠佳，尤其是他完成了贝格尔号的航行后。一种“神秘的胃痛”与心脏病，伴随了达尔文一生。尽管达尔文即将去世，他仍然在坚持在工作，他做到了“生命不息，奋斗不止”。
为了探求真理，达尔文向科学献出了自己的生命。
1882年4月19日达尔文完成了自己辉煌的，长达73三年的一生。
2.达尔文是一位伟大的科学家，他的《物种起源》改变了人类对于世界的认识，除此以外，他还有二十多种著作。他的一生能给人许多启示和教益。
按照兴趣发展，不但快乐，而且更容易成功。达尔文的祖父、父亲都是非常了不起的医生，他的祖父在许多方面都有建树，他的父亲希望他能继承祖业，但达尔文的兴趣却不在这儿，他很小的时候就喜欢观察动植物，制作各种小标本。小学时他的成绩并不好，中学时学古典文学，大学时读神学，他都没兴趣，他最终成为一个博物学家，是与小时候的兴趣一致的。
大师的指引很重要。达尔文中学时学数学不是只听老师上课，然后埋头做题，而是自己阅读数学家的著作，直接向大师学习，这是现在的中国学生无法做到的。达尔文大学时读的专业是神学，但是却跟学校里年轻的自然科学家来往密切，听他们的讲座，得到了很好的指点和帮助，这对达尔文后来的成功起了至关重要的作用。
科学研究离不开长期艰苦踏实的科学考察和实验。达尔文跟随贝格尔号巡洋舰到南美、非洲各地进行了为期五年的科学考察，收集了大量珍贵的资料，记下了翔实的考察日记。回国后长期坚持动植物的养殖栽培，以研究自然选择对遗传变异的作用，还广泛地向有经验的养殖人员请教，虚心地向同行请教，他能做出惊人的成绩是很自然的事，不像我们时下许多人的研究，急功近利，弄虚作假，耐不得寂寞，坐不住板凳，恨不得一年能出几项成果。这样所谓的成果除了能评个职称，混个头衔，骗点经费之外，对于社会，对于真理毫无价值。
热爱科学，尊重他人的成果。达尔文热爱的科学本身，热爱的是提示真理，他能从科学研究中得到乐趣，而对于名利并不看重。
《达尔文》读后感篇2
在我人生的道路中，我曾经读过很多书。从小学到大学时代的每一本教科书自不必说，它们给了我营养，直到从一个不谙世事的顽童成为了一名可以自食其力的医者。在课本之外我所读的书，给我打开了另外的一个世界。每一本包装精美或装潢朴实的书都好似一个个精彩的世界，当它们一一展现在我的眼前，都会引起我无尽的遐想，给我智慧，给我启迪。其中有一本我在中学时代读过的一本人物传记，给我的人生道路和医生职业的选择都产生了巨大的影响，这本书的名字叫《达尔文传》。
达尔文（1809—1882），出生在英国的.施鲁斯伯里。在达尔文生活的那个时代里，神的理论主宰着当时的整个欧洲，人们普遍认为五光十色，绚丽多彩的生物界是在某一个时刻被一次创造出来的，而且一旦形成就永远不变了，还有的人认为生物是一次又一次被创造出来的，因此地球上的物种是有变化的。以上的观点都是所谓的神创论，这当然是没有科学道理的，也有当时很多的科学家也试图推翻这种神创的理论，但是最终成功改变大家认识的，正如今天大家所周知的，是达尔文和他经过千辛万苦撰写的《物种起源》。
在我当初读这本书的时候，我起初是被书中所介绍的世界各地的不同的生物种类所吸引，当我逐渐细读时，深刻的感受到了达尔文做为一位卓越的科学家身上所具备的那种严谨，细致，对任何细微之事都能去探究的精神，也正因如此，他才能在今天受到世界的接受与尊重。
我记得在当年读这本书的时候，刚上初中一年级，可以说是一个渴求知识，对任何事情都很好奇的阶段，当时还没有互联网，电脑也只是当时中国人在科幻小说里经常提到的神秘名词，人们接受各种知识主要还是在书本上，所以我看到着本书时，可以说是如获至宝，不仅被书所吸引，更多的是确实从书中得到了启迪。面对着一下子增加了很多门功课的中学时代，刚开始的时候真有些不太适应。但当我读完这本书后，我感觉一下子就不一样了，现在我还能记得当时的那种心情。虽然在当时并不知道这就是一种心理的调整过程，但是我知道如何去以一种认真的态度去对待每一门课程，弄清其中的道理，不能马马虎虎，更重要的是我从此对生物学也产生了浓厚的兴趣，在我繁忙的学业中有时无暇顾及太多，但在我的心里，生物学，医学等相关学科已经深深的扎下了根。高中即将毕业，选择高考志愿时，我毫不犹豫的填报了医学院校的医疗专业，直至成为了一名外科医生。
一本书，一本好书，可以改变人的一生，可以改变一个世界。为了我们，为了大家，为了世界的美好，让我们都沉浸在书香的氛围之中吧！
《达尔文》读后感篇3
这个暑假，我看了一本名叫《生命之树——达尔文的一生》的书，这本书生动的描绘了达尔文是如何走向成功的，使我深有感触。
达尔文，这位写出《物种起源》的伟大科学家，他出生在一个富裕而又传统的家庭中，他的父亲和祖父都是医生。他的父亲希望达尔文能继承家庭传统，也当名医生，于是安排他去上爱丁堡大学，可是达尔文却有自己的想法，他喜欢自然学科，喜欢采集标本和做化学试验，于是他不顾父亲的反对离开了爱丁堡大学，去追求自己的理想。后来达尔文的父亲又想让他成为牧师，送达尔文去了剑桥大学的基督学院，这次达尔文满足了父亲的愿望，以高分毕业，但达尔文始终认为应该做一名自然学家，梦想自己能进行地质调查旅行。后来他终于不顾父亲的反对，加入“贝格尔号”的航行，去开展调查自然的工作，这次六年的旅行，让达尔文收获了许多知识，最终写出了《物种起源》这本伟大的书，由于书中许多知识都是经过达尔文亲身去调查论证的，所以虽然当时许多人都对这本书表示质疑，但达尔文用大量严谨而又细致的证据说服了他们，最终《物种起源》获得了大多数人的认同。
达尔文这一生给我们留下了许多珍贵的科学知识，而我想他之所以能取得这样伟大的成果，跟他那种坚持自己的理想，不顾一切潜心研究科学的精神是分不开的。虽然几百年过去了，但达尔文的这种精神仍然值得我们学习。我以后也要学习达尔文这种坚持不懈、勇于探索的精神，拥有了达尔文的这种精神，相信我也能成为一个有作为的人，我一定要加油！
《达尔文》读后感篇4
暑假期间，我读了一本书，名字叫做《生命之树——达尔文的一生》。
这本书主要讲述了达尔文小时候喜欢骑马、打猎、玩狗……因此，他的父亲十分担心他的前途，把他送进了当时数一数二的名校就读。但是达尔文不喜欢死板的学校，他不想所有事情都由自己的父亲规划。他想要追寻自己的梦想。达尔文热爱生活，热爱科学，所以一有机会，他就逃回家，在乡间散步，采集标本，和哥哥一起做科学实验。一次偶然的机会，达尔文加入了“贝格尔号”的航行，长达六年的航程，让达尔文收获了不少知识，并且不断地研究生物进化论，还出版了一本巨著——《物种起源》。
在当时，有许多的人反对他，觉得《物种起源》是胡言乱语。他们都不相信自己的祖先们是猴子进化而来的，对达尔文十分不满。因此，在1860年6月30日，展开了众所周知的牛津大辩论。面对众人的反对及抵抗，达尔文并不慌张，他仍然坚持着继续工作，研究。“我总是努力地观察及收集资料。更重要的是，我对自然科学的喜爱始终没有改变……”达尔文将自己毕生的心血都投入到了科学中去，那些流言蛮语丝毫不能影响到他。他天生就不喜欢盲从他人的领导，努力让自己保持自由的思考。他喜欢对任何主体提出假设，并且努力，认真的钻研它。所以，达尔文才有了这样多的伟大的成就！
在现实生活中，我们也要像达尔文一样，首先，要有自己的目标、理想，并且树立坚定的信念。其次，我们必须不断充实自己，努力学习，熟练掌握各种知识，并且向着自己的理想不断前进。在过程当中，也许会遭到别人的质疑，但只要你的出发点是正确的，所做的事情也是合理的，那就不应该理会他们，竭尽全力走好自己的路。
我记得，曾经有个伟人说过“真理永远掌握在少数人手中”，我深信，只要你努力了，有着坚定的信念，无论多困难的事情，你都有可能成功。
《达尔文》读后感篇5
我们在探讨信仰问题的时候，经常会听到一些有关对进化论的争论，有些人把之当作不争的事实，而有些人则认为其一文不值，有时双方各执己见，争论得不可开交。但是，大多数参与这一争论的双方都没有读过进化论的经典著作-达尔文的《物种起源》。我在尝试着读这一本书，那些有意无意的争论我能从这里明白许多!
首先：什么是生命的起源? 这是这本书最为基础的一个问题。
达尔文用其仔细的观察及丰富的想象力，在该书中描写了生物物种由简单到复杂，由单一到繁多这样的一个演变过程。就象是一棵树不断能长出新的枝条，在生物的演变过程中，新的物种分枝会在原有的基础上产生出来。但毕竟整本书也就是在探讨物种的问题，这是假设有了生命以后的事情。但不幸的是，有许多的人有意或者无意地把它当作生命起源的权威，实在是有点勉为其难。
达尔文相信所有的物种都是由简单的生命单位演变而来，但最初的生命是怎么来的呢?一个不常被人提及的事实是达尔文认为它们是被创造的。在这本书里，我发现这样一个结论，大概意思就是，他在经过类比以后得出结论，所有在地球上的有机生物都是起源于一个共同的原始生命，而这个原始生命则是"被吹了一口气"而来的。这与圣经里创世记里讲到人是因上帝吹了一口气而得到生命的写法有点相似。
基于这一结论，我们可以知道，达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论"，这也是为部分基督徒所接受的理论。其实，达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级的过程。基于这一结论，我们可以知道，达尔文所倡导的是所谓的"创造进化论"，这也是为部分基督徒所接受的理论。其实，达尔文所观察到生物物种的出现是由简单到复杂，由水生到陆生，由低级到高级的过程。
相信上帝是违背科学和理性吗?
达尔文得出了上帝是生命起源的结论，这是发自内心的信仰，还是一个不得已的结论，我们不得而知。我们常听说诸如"相信上帝是不科学的"或"科学已经否定了上帝"之类的话，但这些话本身不一定就是科学的，至少是值得我们进一步商酌的。正如达尔文一样，我们会思索、探讨最初的起源的问题，但如果不承认有上帝的话，将会遇到一个很大的难题，人们往往会不得不以很不科学的方法来解决。
在解释生命起源的时候，所有的理论都是要靠信心来接受的，也既是说，都是信仰。要接受不相信上帝的信仰，应该是需要更大的信心，需要克服更大的障碍，因为这些信仰里实在是包含了太多的未知因素。这也许是为什么许多现代科学的奠基人，诸如牛顿、伽利略、法拉第、爱因斯坦、及达尔文等等，都相信上帝的原因。
每个人都有不相信上帝的自由，但要用科学和理性来作为这些事的依据这里有似乎有些牵强吧!
《达尔文》读后感篇6
最近，我看了一本很精彩的绘本——《生命之树——达尔文的一生》。这本书使我更加了解达尔文和他的一生，让我感受到了达尔文对自然学的热爱和他的探索精神。
这本书通过栩栩如生的水彩画来展现达尔文精彩而又伟大的一生。达尔文于1809年2月12日在英格兰的什鲁兹伯里出生。达尔文的父亲希望他去读古典学科，于是把达尔文和他的哥哥一起送到了一所声誉良好的学校，转眼间，好几年过去了，在达尔文16岁时，父亲把他送到了爱丁堡大学学医科。但是他喜欢自然科学，所以他在两年后就离开了这所大学。达尔文的父亲又让他先去基督学院，然后才能去学自然科学。他以优异的成绩毕业了。
一天，有人邀请达尔文参加“贝格尔号”的航行，和船长去美洲南部进行调查工作。家人几经考虑，同意了。在5年的航程中，达尔文在一个火山做地质调查、在巴西丛林中漫步、在南美洲调查、制作标本等。每当船只靠岸，达尔文都迫不及待地想要上岸调查研究、感受风土人情。这次航程对达尔文来说是一次美好的经历。在1836年10月2日，在环绕世界一圈后，船只回到了英国，达尔文定居伦敦，结了婚，生了孩子。之后，他把精力都集中在对进化论的研究上。最后，他成功了，他发表了《物种起源》这本书，尽管引起了一阵骚动，但最后还是平息了。达尔文于1882年4月19日去世，他辉煌的一生结束了。
达尔文一生都致力于自然科学和进化论的研究。他的一生有许多成就，他留给了后人丰富的文献，他的故事激励后人努力学习、积极实践、不断追赶目标。他善于观察、积极实践的精神让人们永远怀念！
《达尔文》读后感篇7
在读了《物种起源》以后，给我感触最深的便是“物竞天择，适者生存”。是的，无论是在人类社会还是在自然界其他的动物、植物世界里，都在演绎着这一“法则”。
例如：可口可乐公司与百事可乐公司这两个竞争对手在双方激烈的竞争中也正突出了这种效果。百事可乐与可口可乐都盯死了对方，只要对方一有新动作，另一方肯定也会有新花样。可口可乐早在20世纪20年代便在古巴用飞机在空中喷出烟雾，画出“coca-cola”字样，可惜因为缺少经验而失败，百事可乐在1940年更是一下租了8架飞机，飞了万公里，在东西两海岸城市，以机尾喷雾，写下百事可乐的广告。
可口可乐当然要及时反击，为强化国民第一饮料的形象，可口可乐赞助了1939年的纽约世界博览会，并请名人啜饮，将其照片刊在杂志封面。但相比之下，百事可乐的宣传广告方式更有创意。他们专门设计了一套卡通片，而且还创作了一首看似极普通却风靡全美的广告歌曲。两大巨头在竞争中可谓不遗余力，使出浑身解数来击败对手，但结果却是二者都有了长足的发展。可见，只有不断的竞争，才会有生机和活力，才能不断地克服困难，一直向前。 我们或者它们其实都在竞争，但是在想到竞争的时候我也在想竞争与合作的关系。
树有长短，人分高低，水有清浊，面分丑俊.忙碌在大千世界的芸芸众生，既离不开竞争，也离不开合作.在当今这个社会里，也许还有不少数人认为，竞争与合作是对冤家，根本无法相结合从而达到良好效果.我觉得此观点是错误的，应该说竞争与合作永远是紧密相连的一对联体兄弟，他们代表着两种不同的互动关系.竞争能使人激发动力，增强活力;而合作呢?
则能使人友好相处，团结协作.马克思说过，协作能提高个人的生产力，并且是”创造一种生产力”，还能产生一加一大于二的神奇效果.只要既竞争有合作，我们才能突破孤军奋战的局限，实现双赢.
《达尔文》读后感篇8
所有的父母都希望自己的小孩能进一所优秀的的学校学习，而不是所有的小朋友们都会如父母所愿，安安静静，认认真真的坐在课堂里学习，这里，我们要讲到的就是这位不走寻常路的科学家，他的名字就叫达尔文。
书的一开头讲了达尔文出生一个富有的家庭，他的父亲的和祖父都是医生，他的父亲希望给他的孩子们最好的教育，于是在达尔文九岁的时候就被父亲送到附近的一所寄宿学校，和哥哥伊拉斯谟一起就读，这是一所声誉良好的学校，严守当时的教育局方式。达尔文不喜欢这所学校。他不喜欢古典学科，也不喜欢睡在一间被几十个男孩子们挤满的大宿舍。他想到户外骑马，打猎、钓鱼、在乡间散步、采集标本，所以一有机会他就逃回家。他喜欢跟哥哥在家里的花园小屋做化学实验。达尔文的`父亲希望他继承家族传统，当个医生，于是把他送到他哥哥念书的爱丁堡大学念医科。当时达尔文十六岁，他认为医学很无聊，他这时仍比较热衷于自然科学——地质学、动物学、植物学，喜欢骑马、打猎和采集标本，于是他在两年后离开了爱丁堡大学。
父亲责怪他浪费时间。他的父亲有了一个新计划，他希望达尔文做个牧师，父亲把他和哥哥送去了剑桥大学的基督学院，达尔文以高分毕业，让父亲十分满意，毕业后，他前往威尔士展开一次徒步地质调查旅行，梦想能远征加那利群岛探险，他认为自己是一名自然学家。从威尔士返家后，亨斯洛教授写信邀请他加入”贝格尔号“的航行，一起开展调查自然的工作，虽遭到了父亲的反对，但他还是接受了邀请，登上了长达六年的航程，这一路上他收获了不少知识，不断的在研究生物之间的进化论，还出版了一本名叫《物种起源》的书，获得许多人的认同，还开展了一场牛津大辩论，晚年的时候，在家人的帮助下，测试蚯蚓的行为，它们会对钢琴的振动有反应。
在1882年，4月19日，达尔文离开了人世，他这一生给我们留下了许多珍贵的科学知识，他这种不顾一切潜心研究科学的精神值得后人学习，更值得我们去深思，在这个高速发展的社会，互联网模式已成为各个国家及企业生存及发展的发向，如何让国家兴旺发达，在国际上占有一席之地，也需要我们有达尔文这样的钻性及毅力，让我们一起努力成为象达尔文一样有作为的人！
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