连蹦带跳的我很开心。悄悄地，悄悄地，我走了过去。那只笨重的熊本熊突然摘下了头套。呀！这个面目清秀的小姐姐。也不知道到什么。我又走进了一点。只听见嗲嗲的奶音：“好热呀，不过苗苗，你要加油，为了这个月的人民币，为了变漂亮的化妆品。为了好吃的零食，你怎么能放弃呢？苗苗，加油。”说完还跳起来比了个“v”。哈，她哪来的自信啊？这是我哭笑不得。转过脸再看。

这个叫苗苗的小姐姐笑了一下。露出了两颗虎牙，显得蠢萌蠢萌的。然后又拿起了头套戴了上去。继续发手中的传单了。看到这，我真心心疼，那个小姐姐。这么热的'天，还带着头套穿着棉服。为了工作可真辛苦。

回想起刚刚小姐姐的话和举动。顿时感觉刚刚的忧郁一扫而空。留下的是满满的阳光和积极向上。走过去抱了一下她，啊，满满的阳光味，真快乐！

瞧，这就是生活中的小镜头。或许是温暖的；或许是可爱的；或许是美好的；但它们都可以构成五彩的生活。

镜头题作文篇2

生活中有各种各样的事，如同生活中的一个个小镜头，使我受到了教育，使我的心灵得到升华。

使我最难忘的一个小镜头是在一次上街中，我看见几位清洁工阿姨，他们一手拿着大扫把，一手拿着塑料袋，有的还推着装有垃圾的车，一边走一边收街道上留下的垃圾。收垃圾时灰尘都飞了起来落到了身上，只要仔细看就能看到阿姨们的身上都是灰尘，很脏。在这炎热的夏天她们穿着厚厚的工作服，戴着帽子和口罩从早上天刚蒙蒙亮就出来打扫街道，一工作就是一天，想想就觉得可怕。我问阿姨“阿姨，清洁工这么累、又脏还赚不到多少钱，有时还会让人瞧不起。为什么不找份不累不脏又赚钱的工作呢？或者做点小买卖也行啊！”其中离我近一点的阿姨对我说“你认为会叫人瞧不起吗？职业是没有贵贱之分的，所谓的贵贱是存在人的心里的，而且你想想，如果一个城市没有清洁工来清理街道，那城市不就变成垃圾场啦，那我们还怎么在这里生活呢。虽然清洁工赚钱少，又脏又累但这却是让我们的城市变得美了。”

听了阿姨的话我恍然大悟，是啊，如果没有清洁工城市将到处是垃圾，那将会变成什么样子啊！再想想我每次吃零食时，不论是在哪里垃圾都扔在地上，没有一次是扔到垃圾桶里，更没有捡起过。我真感到惭愧，有深深的自责。当我再看阿姨时阿姨已经走到远处收垃圾了。

从那以后我再也没犯过同样的错误。这件事如同生活中的小镜头时时刻刻提醒我尊重别人的劳动成果，爱护环境。

我感谢生活交给了我做人的道理，让我记住这一个个小小的镜头。

镜头题作文篇3

生活，就像一部情节曲折的电影，一个个精彩的镜头，便组成了我绚丽多彩的生活，我热爱生活，更热爱那使我难忘的镜头。

这天，我走在街上，准备去书店。对面来了辆自行车，骑着自行车的是一位年过花甲的老人，他行色匆匆地从我身边经过，却不料撞到了一颗石子，连人带车地摔了下去。

附近的`人都不约而同地望向老人，但就是不去扶他，有位大学生刚想去扶起老人，可被同伴拉住了，“你不担心被骗呐!被讹了怎么办?”大学生听了，把手缩回来，两人慌忙地走了。老人还躺在地上，嘴上不停地说着：“哎呦，哎呦……”

一位叔叔路过这里，看见老人，二话不说就跑到老人那，小心翼翼地把老人扶了起来，说：“大爷，您没事吧?”老人回答道：“刚才腰闪了，站不起来，幸亏有你，谢谢你啊!小伙子!”叔叔笑了笑，说：“没事的，我看您腰也闪了，不如让我送你回家吧!”说着，推起自行车，扶住老人的手，一步步离去……

这个镜头使我受到很大的启发，也使我明白了很多。助人为乐是一种高尚品质，倘若每个人都能像那个叔叔一样，社会又何尝不和谐呢?

镜头题作文篇4

图书馆里是一个安静的地方。让我不忍心打破它的宁静，我只得猫着腰尽量不出一点声音。看书的人很多，每个人手里都捧着一本书津津有味的看着。

河南省少儿图书馆刚成立的时候，记得当时看到一排排的书架，我完全惊呆了。从来没有见过那么多的书，那一天我在图书馆徘徊了很久。在一排排的书架之间漫步，闻着书页独有的味道。像老农照看他的庄稼。恋恋不舍。从此我变成了图书馆的常客。

一排排的书架上，装满了各种各样的书籍，应有尽有，无论是世人瞩目的名著、清新似水的散文，还是富有哲理的中外诗篇，都可以自由的选择、尽情地阅读，安心地饱览全书。在图书馆里的书香中享受心灵的安逸。

在这里，没有喧闹的声音，只有轻轻的翻书声。只要你来到这里总会有所收获。图书馆里就是心灵充实的快乐泉源。

镜头题作文篇5

一二，一二，加油！咦，这是在干啥？哦，原来是中央门街道在举办小学生运动会，随着主持人的一声令下，运动会正式开始。我这个曾风靡一时的小记者（虽然现在已经退休）自然要抓住这个机会亲临现场去拍几张照片喽！

no。1绑腿跑活动意义：提高人与人之间的合作能力。活动场面：加油，快。四组选手争先恐后的向终点跑去，有快有慢。快看，第一组的两位选手已经快跑到终点了！不好，第二组选手也快到终点了！两组强将正在一决高下，没有人知道谁是最后的赢家。让我们回过头来看一下第三组和第四组选手，第三组选手正像老人一样缓缓移动，到现在还未走完全程的一半。而第四组就更惨了，像婴儿学步一样，走得慢不说，还走两步就摔一跤，引得全场哄堂大笑。yeah！随着一声欢呼，翘首望去，原来是第二组获得了第一，这场比赛总算见分晓了。

no。2拍篮球三人接力活动意义：速度与平衡共同发展。活动场面：我拍，我拍，我拍拍拍……这是三号选手比赛过程中一直重复的几个字，他认为这样能拍赢吗？那还要看他自己的真本事。哎呦，一个四年级的小男生因脚下滑坡而受伤，开样子摔得不轻，真惨！不管这些，我们来看一下比赛结果：什么，刚才那位三号选手竟破天荒地取得了第一？唉，看来选手们还是要学会自我激励的。

no。3投篮活动意义：提高命中率。活动场面：嘭嘭嘭……一个个篮球像炮弹一般砸向了篮筐，可惜一个没进。在这场激烈而残酷的比赛中，可谓是几家欢喜几家愁。哇！我们的二号选手真是姚明第二啊！你瞧，他那高大的身材与强壮的体型相结合（当然是以小学生来衡量的），简直就是珠联璧合，十球进了八球，成了本场比赛独一无二的霸主。

活动感想：我们参加比赛，并不是为了赢得名次而比赛的，而是为了更好的锻炼自己，提高自己，而不是为了达到某种目的。同时，我希望广大的朋友，多多参加此类活动，明天的赛场上，我们不见不散！

镜头题作文5篇相关文章：