滑雪幼儿园教案5篇

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一份详尽的教案能够帮助教师及时调整教学策略,确保效果,通过不断更新教案,我们能够跟上教育发展的步伐,提升自身素养,下面是满分范文网小编为您分享的滑雪幼儿园教案5篇,感谢您的参阅。

滑雪幼儿园教案5篇

滑雪幼儿园教案篇1

教学目标:

1、通过聆听、体验,能较准确地理解、表现本单元音乐作品的情绪与意境。

2、初步养成良好的歌唱习惯,能用自然的声音演唱本单元的音乐,能背唱一首与雪有关的歌。

3、能积极地参与歌表演、音乐游戏、律动等生动活泼的音乐学习活动,体验到与他人合作的乐趣,音乐创造力和合作能力有所提高。

教学重点、难点:

1、能从音乐中感悟冬季的.快乐。

2、体验与他人合作的乐趣。

教具准备:

音乐范唱带、伴奏带;音乐欣赏带。

教学过程:

(一)、介绍关于“雪”的音乐作品:

以小组为单位派代表向同学介绍本组收集的作品。欣赏《雪绒花》、《踏雪寻梅》、《雪花飞舞》等歌曲片段。

(二)、导入新课:

1、学生互相交流下雪时最喜欢干的事情。

2、同学们我们找到了这么多关于雪的歌曲,今天老师给大家带来一个谜语:叫花不是花,夏天不见它。寒风吹来时,飘落千万家。

(三)、学唱歌曲:音乐游戏《堆雪人》

伴随着音乐伴奏轻声、有节奏地朗诵歌词,为唱歌曲铺垫。

1、用听唱法学唱歌曲,引导学生用体态语言表现歌曲的情绪。

2、体会三拍子的韵律。

(四)、欣赏《滑雪歌》:

1、初听全曲,引导学生感受歌曲的快乐气氛。

2、复听全曲,学生讲出雪孩子的可爱之处。

雪花真好看,把好多好多的小雪花揉在一起就变成了一个可爱的雪孩子。故事导入,播放动画片《雪孩子》片段。

(五)、知识拓展:

1、互相介绍、讨论滑雪小知识

2、雪孩子真有趣,滑着雪快乐的玩耍,小朋友你们会滑雪吗?律动:

?堆雪人》我们也来模仿堆雪人的情景。

1、将学生分成两部分。

2、指导学生完成好《堆雪人》的律动。

3、鼓励学生发挥想象,创编不同的“雪人”造型,随音乐表演。

(六)、总结:

我们学完了歌曲《滑雪歌》,大家来说说这节课的收获吧!

滑雪幼儿园教案篇2

活动目标:

1、了解滑雪时所需的运动器具,尝试大胆地表现滑雪时人物的各种动态。

2、学习用纸团印画的方法来表现雪景,感受此方法的奇妙效果。

3、乐于参与绘画创作活动,感受滑雪运动的刺激、愉悦,引导幼儿喜欢冬天,不怕冷。

活动准备:

1、ppt、雪景图片、音乐。

2、绘画工具:油画棒、水粉笔、颜料(蓝色、白色)、旧报纸(用来做纸团)。

活动过程:

1、在《铃儿响叮当》的音乐声中带幼儿入场。

2、调动幼儿已有经验,回忆下雪时的景象,发表各自的见解。

教师提问:小朋友,大雪纷飞是什么季节?(冬天)冬天下了雪以后,我们周围的环境会怎么样?你见过的雪是什么样的?还有什么样的雪?我们以前用什么形式来表现过雪?(撕贴白色小纸片当作雪花、在蓝色彩纸上用白色油画棒或水粉颜料点画雪花……)

师:今天,老师要教小朋友一种新的作画方法——纸团印画。

教师示范讲解纸团印画的方法:撕去一小部分报纸,然后捏成团,蘸取少量白色水粉颜料在纸上即可蘸印。

教师提问:雪地里小朋友可以玩哪些好玩的运动?(打雪仗、堆雪人、滑雪等)

3、播放ppt,让幼儿了解滑雪器具和欣赏滑雪时人物的不同动态。

4、交代要求,幼儿自由创作,教师巡回指导。

(1)内容:可以画一个人滑,也可以画多个人滑。动作可以随意变化,喜欢滑到哪里都可以。

(2)材料:用油画棒绘画人物,要求画面丰富饱满后,用蓝色水粉颜料刷底色(油水分离),待底色半干时用纸团蘸白色水粉颜料作雪花。

5、作品展示评价。

将幼儿作品合并成一幅大大的滑雪场景图,引发幼儿互评。

滑雪幼儿园教案篇3

活动重点:

通过童话,感知雪的特征,体验雪的乐趣。

活动难点:

学会有感情的朗诵儿歌。

活动准备

1、场地布置

2、教具:多媒体教学软件、泡沫碎儿。

活动过程

一、开始部分

带领幼儿到户外看雪,观察雪的'颜色,形状,感知雪的特性,并启发幼儿发现和表达雪的特性(如:雪是银白色的,在阳光下会闪闪发光,形状有粒状的,片状的,六角形的等等,落到地上,房子上,树上是一层层的,落到脸上冰冰的,凉凉的,放在手里很快会融化。踩到厚厚的雪上有时会发出咯吱的声响。

二、新课部分

欣赏探索:出示多媒体课件《小雪花》

师:你们想不想知道雪花从哪里来呀?我们一起来问问它好不好?

1、学习儿歌《小雪花》

一片小雪花,两片小雪花。

雪花你别化,跟我说说话。

你从哪里来,哪里是你家。

2、再引导孩子们观看多媒体课件,说一说,雪花会飘到哪里去呢?会变成什么颜色呢?

学生自由发言:房顶上、树上、大地上。飘到哪里哪里就会变成白色。

3、幼儿有表情的朗读儿歌,并集体模仿雪花飘落的样子

三、教师小结

(抛出泡沫碎)看,又下雪了,让我们与雪花一起飞舞吧!

滑雪幼儿园教案篇4

活动设计:

玩雪

名称:玩雪

目标:

1、知道只有冬天才下雪,能体会到玩雪的乐趣。

2、能根据自己的感受画出玩雪的情景。

3、能用唱歌、跳舞、绘画的形式表现出玩雪的快乐心情。

准备:下雪的场景玩雪的工具(小铲、扫帚、小桶)纸蜡笔伴奏

过程:

1、下雪的时候带幼儿看雪景。鼓励幼儿用各种方法感受雪花、雪景。

提问:“什么季节下雪?雪是什么颜色的?雪花是什么样子的?树、房子变成了什么样?”

2、与幼儿共同玩雪。提醒幼儿使用工具、与同伴商量玩雪的方法,鼓励幼儿尝试各种方法,不怕寒冷。

3、说一说玩雪时的快乐心情。采取分组与个别发言结合的形式。

提问:“你与哪个小朋友一起玩的?你使用了那些工具?玩雪时你的心情怎么样?你想怎样表达你的心情?”

(根据幼儿的回答鼓励幼儿用唱歌、舞蹈等形式表现玩雪的快乐)

4、绘画“玩雪”

提问:你想不想把你玩雪的样子画下来?

幼儿作画,教师指导,鼓励幼儿大胆画出自己玩雪的情景,提醒幼儿均匀涂色。

幼儿展示、讲述自己的画。

幼儿自己布置主题墙饰。

反思:

我正在与幼儿一起在室内游戏时外面下起雪来,孩子们完全被外面的景色吸引,孩子们欢呼雀跃,纷纷要求去玩雪,于是我带孩子们去外面看雪。这个活动历时两天,完全是根据孩子们的兴趣点生成的综合活动。这个活动包含健康、语言、认知、社会、艺术五大领域的内容,孩子们在活动中充分发挥了主观能动性。在感受雪的过程中有的用手接雪、有的在地上打滚、有的、把雪堆成一堆、有的尝雪;在玩雪时有的堆雪人、有的打雪仗、有的滚雪球、有的围着雪人跳舞;在说一说时吕牧溪、张宇涵等几个小朋友唱起了“雪花”歌曲、跳起了“堆雪人”舞蹈,调动了幼儿已有经验;在绘画中孩子们充分发挥了想象,有画雪人的、有画打雪仗的——————形态各异。

幼儿在雪地上没有一个喊冷,作画时没有一个不敢动笔。这说明只有活动是幼儿感兴趣的,才能调动起幼儿的积极性。不足之处,做为综合活动内容还不够充实,如加入儿歌、剪纸等活动会更丰富;有的提问还不够严谨。

滑雪幼儿园教案篇5

一、指导思想

围绕“创新、协调、绿色、开放、共享”的新发展理念,贯彻落实县委、县政府提出将“冰天雪地”变成“金山银山”的发展战略,把逊克县第三届雾凇冰雪节举办成最精彩的旅游盛宴。借助冰雪节搭台,开展逊克县名优特产品及旅游商品展销及冰雪摄影大赛评奖等一系列活动,全方位展现逊克雾凇冰雪的自然景观和推介我县的旅游企业产品,进一步提升逊克的知名度和美誉度和扩大我县商贸旅游业的发展。

二、活动主题

冰雪盛宴乐享逊克

三、组织机构

1、主办单位

中共逊克县委员会、逊克县人民政府

2、承办单位

县委办、县委宣传部、县政府办、县文联、县文化广电和旅游局、教体局、克林镇、电视台、卫生局、城建处、公安局、电商产业园、乐途大平台雾凇旅游有限公司。

四、活动时间

20xx年12月25日---20xx年12月26日

五、活动地点

逊克大平台雾凇景区

六、活动安排

本届雾凇冰雪节共开展6项主题活动,具体安排如下:

(一)雾松冰雪节文艺活动

牵头领导:张思坚

牵头部门:文化广电和旅游局、克林镇政府

责任人:于俊庆、胡建华

协办:文化馆、音乐协会

时间:12月25日下午7:00—8:30

地点:大平台接待中心院内

内容:晚上以篝火晚会的`形式,进行秧歌及民族舞蹈表演,欢迎来自国内外的友人、嘉宾、企业家和旅游者,为第三届雾凇冰雪节营造隆重、热烈、喜庆、祥和的节日气氛。

(二)第三届中国逊克雾凇冰雪节开幕式(摄影采风启动及摄影展评比颁奖仪式)

牵头领导:王晓华、朱玉辉

牵头部门:县文联、文化广电和旅游??

责任人:张洁、张思坚、温海涛

协办:克林镇政府

时间:12月26日上午7:30—8:00

地点:大平台雾凇景区

内容:开幕式之前安排一场开场舞,演员队伍在优美的旋律中鼓乐齐鸣、载歌载舞,迎接领导和嘉宾走上开幕式舞台。然后政府领导致辞,请嘉宾致贺词,请相关领导讲话。在雄壮的乐曲声中,相关领导走上舞台和嘉宾一同启动开幕式仪式,领导和嘉宾剪彩(点燃礼炮)。相关领导宣布20xx年中国逊克第三届雾凇冰雪节开幕式启动仪式现在开始。摄影大赛颁奖仪式(约十分钟)。

(三)举办雾凇杯冬泳表演

牵头领导:

牵头部门:逊克县教育??

责任人:

协办:黑河体校、黑河伙伴体育文化传播有限公司

时间:12月26日上午8:00—9:30

地点:大平台雾凇景区

内容:冬泳邀请赛,邀请国内和俄罗斯冬泳爱好者来大平台雾凇景区,体验边城魅力之冬,扩大冰雪旅游的影响力,别具特色的冬泳活动让俄罗斯冬泳爱好者留下难忘的记忆。欣赏雾凇之美景,体验冬泳之快感。

(四)网络媒体逊克行活动。

责牵头领导:

牵头部门:宣传部

责任人:

协办:文化旅游广电局、电视台

地点:大平台雾凇景区

内容:利用第三届雾凇冰雪节开幕式的契机,邀请传统媒体与新媒体及摄影记者来到逊克县,体验赏雾凇、戏冰雪、冬捕鱼、过新年的欢乐氛围,同时邀请人民网媒体对活动现场进行直播,黑河市电视台和网信办联合进行现场报道,通过平面媒体和刊物专版宣传展示逊克雾凇冰雪旅游资源,提高逊克县知名度。

(五)雾凇冰雪节摄影、美术作品及名优新特旅游产品展销活动

牵头领导:

牵头部门:文化广电和旅游局、县文联、县电商产业园

责任人:

协办:美术协会、摄影协会玛瑙宝玉石协会、北纬49°生态农业有限责任公司、山特产品经销商

时间:20xx年12月26日8:30-9:30

地点:逊克大平台旅游纪念品展销厅

内容:借雾凇冰雪节之机,积极宣传具有我县地域特色的“北红逊克玛瑙”,提高逊克北红玛瑙的知名度,美誉度。农产品、山特产品、自酿酒类、桦树皮手工艺品等进行推介和销售。通过线上线下融合推介,线下体验,线上销售,展示我县本地产品形象,提高影响力,扩大销售量。

以下为宣传报道、医疗保障、后勤服务、交通安全及接待工作:

(八)媒体邀请和接待

责任人:

责任部门:宣传部

内容:邀请多家主流媒体和旅游达人对逊克第三届雾凇冰雪节进行宣传报道。新华网、人民网、省电视台、黑龙江经济报、东北网等十余家媒体。

(九)医疗保障组

责任人:

责任单位:卫生??

内容:为冬泳队员和活动嘉宾做好医疗急救服务。

(十)后勤及安全保障组

责任人:

责任部门:接待办、政府车队、交警队

内容:吃住安排、车辆使用、道路行车安全

(十一)环境美化亮化

责任人:

责任部门:克林镇政府、城建处、交通??

内容:道路修整、平台村灯杆宣传、雪景修筑以及村容村貌。

(十二)雾凇节旅游纪念品

责任人:

责任部门:邮政广告设计公司

内容:资料袋内装旅游邮政画册、纪念封、风光邮资片、接待手册、雾凇宝宝吉祥物。

(十三)接待手册设计及接待嘉宾

责任人:

责任部门:逊克县旅游服务中心

内容:领导及嘉宾的食宿,乘车及活动内容安排情况。大平台雾凇景区的旅游相关信息。

(十四)用品准备

责任部门:文化广电和旅游??

布置开幕式场地:彩虹门、背景幕布、红地毯、花篮、注水旗、彩旗、条幅、发电机、音响、麦克风及架子

红围巾雾凇宝宝布偶展示

冬泳场地准备:救援船只、地毯、浴巾、拖鞋

志愿者:10名

篝火二堆(冬泳爱好者游泳后上岸烤火)

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