幼儿园优秀活动方案优秀5篇

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大家都知道,活动方案是活动成功的关键,它能帮助我们理清思路,活动方案中应有明确的宣传计划,以吸引更多的参与者,下面是满分范文网小编为您分享的幼儿园优秀活动方案优秀5篇,感谢您的参阅。

幼儿园优秀活动方案优秀5篇

幼儿园优秀活动方案篇1

伴随着孩子们的欢声笑语,送走了多姿多彩的xxx年,即将迎来充满期望的xxx年。在这辞旧迎新的时刻,我们全园家长及小朋友们欢聚一堂,共同渡过一段完美的时光,用我们的笑声,我们的歌声,来迎接充满期望的xxx年!新的一年即将来临,为了让小朋友们过一个有好处的新年,大一班将举行庆元旦亲子联欢活动。

活动安排如下:

活动时间:xxx年xxx月xxx号

活动地点:xx幼儿园大一班

活动主持人:xxx

一、本班特色展示

1.英文报数,自我介绍。

2.珠心算表演展示。

3.选取游戏:“健康蔬果的秘密我明白。”

二、亲子游戏活动

1.“我学你做。”

游戏准备:动物或生活物品图片若干。

游戏玩法:教师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组比赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。

2.“击鼓传花d猜谜语。”

游戏准备:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干

游戏玩法:教师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,教师背对着家长和孩子指令开始教师开始用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出资料由大家猜。

三、歌曲表演展示

1.“我帮奶奶数鸡鸭。”

2.“人人叫我好儿童”

3.打击乐:“新年好”

四、幼儿给父母送亲手制作的新年贺卡

五、结束词

欢乐的时光总是过得很快,期望的未来就在不远处等待,相信我们的明天会更加完美!胜利幼儿园新年联欢会到此结束,这天,这个快乐的'日子将永远留在我们的记忆里,为我们小朋友快乐的童年描上快乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们衷心的祝愿大家新年快乐!也祝愿我们胜利幼儿园的明天更加辉煌,再见!

幼儿园优秀活动方案篇2

游戏规则:

1、比赛时,男女孩各一边进行10米迎面接力。

2、交接棒时必须在规定的地点进行接力,否则取消比赛资格。

七、推小车幼儿按要求推着小车站在起点处,听到开始的口令后迅速出发,绕过前面的小椅子,然后返回起点。以用时最短的幼儿为胜。

注意事项:一定要绕了椅子才能跑回起点。

家长可以在家有目的地进行训练,锻炼孩子的运动协调能力。

八、蚂蚁搬豆人数:分4组,每组32人。

材料:大的报纸团,蚂蚁头饰,树林,山洞。

规则:请三个幼儿组成一组,(第一个幼儿站立,两手作触角,第二、第三个幼儿分别弯腰),扮成蚂蚁。小蚂蚁穿过树林,钻过山洞,搬一颗豆出来,返回起点。第二组蚂蚁出发,先搬完的为胜。

九、小马运粮人数:分4组,每组32人材料:粮食瓶、小河、山洞规则:游戏开始后,第一位幼儿手提粮食瓶走过洼地,跨过小河,钻过山洞,到达终点后将瓶子交给对面的第一位幼儿,以接力的.形式进行,先完成任务的小组获胜。

家长与幼儿亲子项目:

一."快乐袋鼠跳.跳.跳!"-----幼儿10米跑+家长10米袋鼠跳准备:结实耐用的袋鼠袋6条规则玩法:幼儿手拿袋鼠袋在起点待发,哨声一响跑向前方家长并把袋鼠袋交给家长。家长将双腿穿于麻袋中,两手紧握袋口,学习袋鼠向前跳。按到达终点的先后顺序记录名次。

二.宝宝快快爬参加人员:宝宝和爸爸妈妈游戏道具:地垫若干游戏玩法:五个宝宝为一组,每位宝宝2块泡沫地垫,宝宝一边爬,家长一边用2块泡沫垫子交替着为宝宝铺路,先到终点者赢。

三、母鸡下蛋参加人数:每班10对家长和孩子活动准备:每队餐巾纸盒10个,餐巾纸盒下面挖个洞,大小以乒乓球能掉下去为准,盒内装乒乓球若干,每个孩子1个筐子活动规则:所有参赛队员站在场地中间,爸爸把餐巾纸盒绑在腰间,盒在后面,比赛开始,爸爸扭动腰,使乒乓球落下,孩子用筐子接住。在规定的时间内各队接住的乒乓球数总和多者为胜。

四.《亲子二人行》

游戏准备:跳绳游戏规则:幼儿和家长一起双人跳绳,一分钟内跳得最多的获胜。

五.《袋鼠运蛋》

游戏准备:沙包三个游戏玩法:家长站在起点,幼儿站在终点。家长从起点用膝盖夹住沙包跳至终点,把沙包交给在终点等候的幼儿,再由幼儿用膝盖夹住沙包,跳回起点,先到者获胜。

六、20米障碍接力赛参加人数;每班10对幼儿和家长活动准备:各队接力棒1支,中间布置钻圈、呼啦圈、垫子1块活动规则:10名幼儿站起点,10名家长站终点,比赛开始,各队第一名幼儿手持接力棒钻过钻圈、前滚翻过垫子、站在呼啦圈内将圈自下而上从身上身上绕过,跑到终点将接力棒交给家长,家长同样完成以上所有动作返回起点,再交给下一名幼儿,依次类推,以最先回到起点的一队为获胜队。

七、《乒乓平衡赛》

游戏准备:乒乓球拍3个、乒乓球3个。

游戏规则:家长手拿球拍,球放在球拍上,从起点跑向终点,到终点后交给幼儿,再由幼儿运回起点,先到者为胜。要求在运行过程中,球不能掉在地上。

幼儿园优秀活动方案篇3

一、活动主题:

喜气洋洋,向快乐出发——20xx年让我们舞起来!

二、活动时间:

20xx年元月1日-2日下午2:00准时开始

三、活动目的:

1、向家长汇报9-12月教学成果,增强班级凝聚力,激发班级战斗力。

2、颁发奖状,树立标兵,嘉奖品学兼优的学生。

3、服务老生,师生与家长同乐,喜迎元旦。

四、参加人员:

各校区学生与家长及邀约的小伙伴与家长。

五、活动地点:

各校区排练室

六、活动流程:

1、学习成果展示

2、颁发奖状

3、家长代表发??

4、家长达人欢乐??

(1)家长表演节目,歌、舞、演等形式不限,提前一周报给各班老师。

(2)“我来教,你来做”由孩子担任舞蹈老师,教家长跳舞。

5、欢乐家庭大pk

每班选择一个亲子游戏,老师担任“欢乐天使”宣读游戏规则,监督游戏,最终评出一个“欢乐家庭”,颁发奖状。

6、老生带新生

尊敬的家长,如果您的孩子在手拉手快乐成长,如果您对我们的教学满意,如果您朋友的.孩子也想学习舞蹈,请邀约参加元旦活动,体验我们欢乐的校园文化。老生领新生来少年宫试课并缴全年学费,奖励老生100元代金券(可在下一年抵学费),新生奖励价值35元舞蹈书包一个,价值15元舞蹈鞋一双。(即日起截止20--年1月31日)

幼儿园优秀活动方案篇4

一、时间:

20xx年3月8日(周四上午9:00——下午3:30——4:10)

二、活动目标:

1、使幼儿了解3月8日是全世界劳动妇女的节日。

2、通过给妈妈捶背、、给妈妈送花、亲吻妈妈,为妈妈做一件实事活动等,激发幼儿爱妈妈、关心妈妈的情感。

3、让孩子参与到感恩活动中,从单向接受爱,到学着体会爱,进而初步表达爱,萌发从关心亲人到关心他人的意识。

4、通过一系列感恩活动,从而更加紧了家园的联系。

三、活动准备:

1、红彩色纸、彩色吸管、剪刀、相机、鲜花若干等。

2、做好环境布置。(幼儿与教师共同制作好玫瑰花)班级气氛布置等……

3、活动前谈话:“小朋友你爱你们的妈妈吗?那么妈妈爱不爱我们呀?那你们知道今天是什么节日吗”

四、活动过程:

(一)周四早上9:00通知家长来接送孩子的时候带上围巾。

(二)下午3:30——4:10(幼儿帮捶背妈妈、给妈妈送花)

1、早上提前通知妈妈3:30———4:10来接幼儿。开场。播放有关“三八”节的歌曲,妈妈与幼儿入座。(按圆点)

2、教师开场白:

“【开场白】在这阳春三月,处处充满生机和活力的美好时节里,我们迎来了“三八”国际劳动妇女节xx周年的纪念日。今天,我们在这里庆祝这个伟大的节日,请允许我代表幼儿园,向今天过节的各位家长们,说声节日快乐国人常说:妇女能顶半边天。我想说的是:咱们家长更是如此。在家中努力做看好妈妈。

合:接下来,请欣赏孩子们精心准备的,花朵(幼儿送花)

教师总结:小朋友们你知道吗是妈妈无微不至的照顾才有了我们的'健康成长你们是不是要和妈妈说一声妈妈我爱你呢?小朋友“妈妈,我爱你”老师“在大声来一次”小朋友“大声妈妈我爱你”老师“恩那让我们来为我们最爱的妈妈敲敲背捶捶腿吧!”

4、亲子互动。给妈妈奶奶敲敲背捶捶腿。体验浓浓亲情。(播放歌曲《妈妈我爱你》)

过程:教师播放歌曲音乐,幼儿感受爱妈妈奶奶的浓浓情意。

5、幼儿才艺展示:(准备伴奏带《爱我了解亲亲我爱我了解抱抱我)

幼儿站在妈妈对面,和妈妈亲亲抱抱。老师“最后小朋友们请给你们的妈妈一个深情的拥抱和吻吧。同时向妈妈说一句感谢的话!(妈妈,您辛苦啦我爱你!)

6、送花给妈妈(播放歌曲《感恩的心》)

幼儿将准备好的花送给妈妈,并亲吻妈妈。

(四)回家作业(帮助妈妈做一件事)

请幼儿在”三八”节这一天帮妈妈捶背体验妈妈平时照顾孩子的辛苦,增进孩子爱妈妈的情感。

幼儿园优秀活动方案篇5

指导思想:

为了进一步推动我园艺术教育,推进园本节日,树立品牌形象,倡导积极向上、健康和谐的幼儿园文化艺术氛围,培养幼儿健康的审美情趣和良好的艺术修养,更好地促进幼儿健康和谐地发展,我园特策划组织"我秀我精彩"首届艺术节活动。

活动目标:

通过开展具有时代特征和幼儿园特色的丰富多彩的艺术活动,引领全园教师、幼儿及家长积极参与到感受美、表现美、创造美的过程中,通过家园合作、师幼互动、亲子配合等形式,让孩子、家长和教师共同分享艺术的欢乐,充分展示幼儿园艺术教育的成果。

活动宗旨:

活跃文化生活,展现艺术风采,陶冶艺术情操,培养艺术才能。

活动主题及口号:

我秀我精彩活动对象:幼儿园全体教师、幼儿和家长活动时间:20xx年5月31日活动安排:

活动一:

我秀我精彩--大家跳起来活动细则:

1、结合日常教学活动中的音乐活动,加强舞蹈和律动的学习与练习从中感受与朋友一起舞蹈的快乐。

2、将每个英语活动中的律动音乐录到磁带上,在唱一唱,跳一跳的过程中复习本学期的英语学习内容,重点复习句型。

活动二:

我秀我闪亮--手儿动起来活动细则:

继续未完成的美术活动,使幼儿在活动的过程中学习观察生活、了解生活,并通过绘画、手工制作等艺术手段表现自己的情感和体验,发展幼儿的观察、记忆、想象和创造能力。

活动三:

我秀我ok--歌声飞起来活动细则:

以复习本学期所学歌曲为主,能有表情的演唱歌曲,喜欢参与音乐活动,体验音乐活动带来的'快乐。

活动四:

我秀我快乐--小嘴说起来活动细则:

1、以复习本学期所学故事、儿歌、手指游戏、古诗、三字经、看图讲述等内容为主开展系列活动,发展幼儿语言表达能力和思维能力。并定时组织幼儿利用园内广播站为大家讲述故事,激发幼儿的自信心。

2、开展"好书大家读"活动,每位幼儿带一本自己喜爱的图书来园和大家分享,激发幼儿对书籍阅读的兴趣,培养前阅读技能,并养成爱护图书的良好习惯。

活动五:

我秀我飞扬--特色展示

1、美术作品展

2、舞蹈特色基本功及成品舞的展示。

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