撰写教案时,教师们会考虑如何将课程内容有机结合,教师应提前准备一份完整的教案,以激发学生思维,以下是满分范文网小编精心为您推荐的五一放假教案6篇,供大家参考。

五一放假教案篇1
五一假期到来之际,为提升大学生的安全意识,积极做好假期期间的安全稳定工作,确保广大同学度过一个安全、愉快、有意义的`节假日,班主任面向我班全体学生开展了五一假期安全班会。本次班会以假期安全为,由班主任亲自主持,引导学生学习假期安全知识。
一、活动地点:
云南农业大学逸夫楼206教室
二、活动时间:
20xx年xx月xx日
三、活动:
五一假期安全
四、活动目的:
1、通过这次班会,引导学生学习安全知识,进一步增强学生的安全意识和保护自己意识。
2、掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。
3、强调校园贷的危害
五、活动过程:
五一小长假也在不知不觉中到来,周向红老师为了同学们的安全,借着假前最后一两天上课时间特意号召经济管理学院20xx级农林经济管理班级全体同学开展了以“五一假期安全班会”,为同学们的假期铺下一条宽敞的安全之路,希望同学们拥有一个安全而又愉悦的假期。
此次会议有两大,其中最重要的是“珍惜生命,远离校园贷”,而另一个是放假期间应该注意的安全事项。
(一)“校园贷”作为互联网双面性的又一恶性肿瘤产物,颇受某些大学生大学生的欢迎。一张身份证,一本学生证,甚至不用本人签字,就能贷到数万元。但也出现了大学生无力偿还而躲债甚至自杀的悲剧。这警示着大学生亟待强化消费安全和风险意识。
关于校园贷问题,随着各个媒体的曝光;一个个血淋淋的案例的发生;一个个鲜活的生命的逝去;一个个学生的沦陷,让大家产生了对校园贷的厌恶。但是校园贷事件并未从身边消失,周向红老师以最近发生在自己身边的事情为例,为大家再一次敲响警钟,提高同学们的安全意识。
面对的校园网贷乱象,治理与管控已经迫在眉睫,这需要政府、校方、学生多管齐下,通力协作。而作为大学生一定要详细了解金融知识,掌握有关的法律法规,对自己的消费做好明确的规划,平衡好收支情况,控制自己的欲望,树立理性消费观念,科学合理地管理自己的财务。此次班会的亲自演练,计算,让学生共同参与班会其中,影响力和震撼力使得本次班会意义重大。
(二)时刻要牢记交通安全
1、横过马路,要做到一停二看三通过。
2、不得在马路上相互追逐、嬉闹。
3、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让,外出不乘坐“三无”车辆。
(三)防止溺水事故发生 目前天气炎热,学生游泳的情况增多,从溺水事故发生时间上来看,节假日或假期发生的事故较多,还有部分学生放学回家途中发生的溺水事故。每年的3月至10月为溺水事故的多发期。所以学校强调:
1、禁止学生下河游泳和其它活动。
2、如果遇到溺水者,不要直接下河营救,只能间接营救或寻求其他人帮助。
(四)注意食品安全,防止传染病的发生
1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
(五)其它注意事项
1、结合近期宿舍频繁失窃问题,提醒留校同学要注意个人财产安全,锁好门窗,贵重物品随身携带,并做到不留宿非本校人员,保持宿舍卫生清洁,杜绝安全隐患
2、要求班级内积极开展学生离校、留校的登记工作,严格落实学生请假和按时返校制度,以便及时掌握学生的假期动态。
3、利用“五一”假期,多看一些课外读物,多参加有益的活动,丰富自己的视野,锻炼自己各方面的能力。
(六)活动总结
此次安全活动不仅在同学们的人身、财产安全等方面起到了很好的提醒作用,同时也为“五一”假期的学生管理工作做了充分的准备,争取做到防患于未然,在全班营造安全、健康、文明的良好氛围。
五一放假教案篇2
一、注意食品安全,防止传染病的发生
1、不买不食腐败变质、污秽不洁、过保质期、标识不全的食品。
2、不光顾流动摊档和卫生条件不佳的饮食店,不食用来历不明的食品。
3、春夏季是传染病高发季节,故尽量不要进入空气混浊的公共场所,特别是不到有病人的家庭串门。
4、经常开窗通风,保持居室的空气流通和环境卫生;勤洗手,养成良好的卫生习惯。
二、时刻要牢记交通安全
1、国家法律规定未满12周岁的学生不得骑车。
2、横过马路,要做到一停二看三通过。
3、不得在马路上相互追逐、嬉闹。
4、乘坐公交车,要注意做到有序乘车,文明礼让。
5、不坐无保障的车(无牌照车、报废车、超载车、司机酒后开车、司机无证驾驶等)20__年五一假期安全班会20__年五一假期安全班会。
三、防止溺水事故发生
1、要求学生做到在没有家长看护的情况下,不得在任何时候任何水域以任何理由下水。
2、不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍、钓龙虾等。
四、注意活动安全
游戏活动是同学们生活中的重要内容,在活动中更要树立安全观念:
1、要注意选择安全的场所。要远离公路、建筑工地、工厂的生产区;不要进入无人空房、地窖等地方;要避开变压器、高压电线;不要攀爬水塔、电杆、屋顶、高墙;不要靠近河流、池塘、水井、粪坑、沼气池等。这些地方非常容易发生危险,稍有不慎,就会造成伤亡事故。
2、要选择安全的活动来做。不要做危险性强的游戏,不要攀爬高的建筑物、不要追跑打闹、用石块等互相投掷、点燃树枝废纸等。这样做的危险性很大,容易造成预料不到的恶果。
3、活动的时间不能太久。不要在夜晚、天黑时玩,容易发生危险,另外在哪玩、和谁玩要先告诉家长并征得同意后方可。
五、其它注意事项
1、牢记自己是一名光荣的少先队员,时刻牢记《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的要求,为红领巾增添新的荣誉。希望同学们以“六好”为标准,时刻牢记老师的谆谆教导,放假期间,仍然要以学校的纪律和社会的规范来约束自己的行为
2、利用“五一”假期,认真完成假期作业,多看一些课外读物,多参加有益的活动,多帮助父母做些家务活,锻炼自己各方面的能力。
3、注意保护眼睛,看书、看电视、上网时间四十分钟至一小时应让眼睛休息一会儿。
4、没有家长的带领,不允许私自外出,如确实需要外出,必须由家长带领,或者经家长同意后方可外出,必注意随时和家长联系。
5、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。
同学们,生命是最为宝贵的,失去了就不可能重来。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全,珍爱生命、远离事故、远离伤痛!
最后预祝全体师生和家长朋友们节日愉快!
五一放假教案篇3
老师们,同学们:
“五一”国际劳动节快到了。按照上级节假日安排的通知,5月1日—5月3日放假3天,5月4日(星期天)上课。为了使同学们能过一个快乐而安全的小假期,现在对全校同学进行放假前的安全,希望同学们认真听,并请各位同学务必遵守。
1、防止溺水事故发生。 20xx年4月24日,玉溪通海的.7名小学生在湖中划木船和泡沫板玩耍,不幸船翻意外溺水。6人意外死亡,仅1人得到救治。所以在没有家长看护的情况下,不能到河边、池溏、深沟等地方玩耍;更不得在任何时候任何水域以任何理由下水游泳。
2、利用“五一”放假,多看一些课外读物,多参加有益的活动。
3、在假期之中,没有家长的带领,不允许私自行动,独自一人外出,如确实需要外出,必须由家长带领。
4、出门在外,不和陌生人说话,不接受不认识人给的食物或礼物,要提高辨别是非的能力,不随便跟陌生人走。
5、时刻要牢记交通安全。自觉遵守交通法规,不乱穿马路,不得在马路上相互追逐、嬉闹;不盲目通过路口,要做到一停二看三通过;未满12周岁的学生不得骑车。
6、注意食品安全,防止传染病的发生。不买“三无”食品;勤洗手,养成良好的卫生习惯;春夏季是传染病高发季节,为防止各种传染性疾病,尽量不要进入空气混浊、不流通、人群稠密的公共场所。
7、注意用电安全、煤气安全、防火防灾、周边环境安全、家庭财产安全等。
8、不得进入网吧、游戏厅、台球室、录像厅等不利于青少年健康成长的场所,不结交不良社会人员。
强调:老师们在放假前检查教室和办公室的门窗是否关好,电源是否切断。
总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来。
五一放假教案篇4
活动目标
1、了解使用文具的不安全行为以及产生的危险
2、会安全使用文具能够遵守文具使用安全规则
3、通过讨论初步建立班级的文具安全规则
活动准备
教学挂图
活动过程
1、活动导入:谈话活动教师:文具是我们学习的好帮手小朋友们想一想你们经常使用的些文具?你们知道文具使用不当会很危险下面我们看看书上的小朋友在做什么
2、活动展开:观看幼儿用书和教学挂图
(1)教师:请小朋友翻开书的第2页和第3页仔细看看每一幅图图上的小朋友在做什么他们在使用些文具他们使用文具的方法对
(2)幼儿根据教师的提问自由阅读和讲述画面的内容教师巡回指导
(3)教师出示挂图引导幼儿讲述和讨论画面内容
①教师:老师这儿的大图和你们书上的小图是一样的我们一起来看看这幅图都讲了些什么
②逐一讨论挂图中相关的内容这个男孩在做什么咬铅笔会有什么危害呢(铅笔不能咬会造成铅中毒会把细菌等有害的东西吃到肚子里还会使小朋友的牙齿歪斜)③讨论其他内容
④教师小结:这几位小朋友使用文具的方法不正确这样会对他们的身体健康造成危害严重的还会威胁生命安全
3、活动展开:分组讨论该怎样安全使用文具
(1)教师引导幼儿观察并讲述最后一幅小图:现在我们一起来看看这幅图上的小朋友的做法是不是正确为了我们的健康和安全除了画完画要洗手在使用文具时还应该注意什么
(2)教师发给每组幼儿一张大白纸和一盒水彩笔每组推选一位能力较强的幼儿请他用图或图夹文的方式表现大家讨论的内容
(3)幼儿分组讨论该怎样安全使用文具
(4)教师巡回指导引导幼儿用自己的方式把自己组的想法表现出来
(5)分享各组讨论内容
4、活动总结:安全使用文具规则
教师引导幼儿回顾集体制定的具体的行为规则进行总结
5、活动延伸:张贴安全使用文具规则
安全使用文具规则的参考范例:
(1)、使用文具时保持坐姿端正正确用笔
(2)、不玩弄文具不吃或咬文具
(3)、不用笔尖对着自己和他人
(4)、不用油画棒、水彩笔在皮肤或衣物上乱画
(5)、用完文具要收拾整齐
(6)、写完字或画完画要把手洗干??
(7)、使用剪刀要小心不要使用箭头锋利的剪刀使用见导师咬集中将身不能一边说笑一边使用剪刀不要拿着剪刀对着别人乱晃剪刀用完放到安全的地方
五一放假教案篇5
教学目标:
五一长假就要到了,而长假期间的安全问题更是我们关注的大问题,对全体学生进行安全,希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的五一长假。
教学过程:
1、时刻把安全记在心头。做到“不安全的事绝对不做,不安全的行为不干,不干净的事物不吃,不安全的车不坐,一切违纪违规的.事不犯”的“五不要求”。
2、高度重视交通及其他安全,不单独出门,确需外出,应经过家长和监护人的同意;不得擅自骑自行车在公路上或在大街上行驶。遵守交通规则,注重乘车安全,不乘"病车"和超载车辆;不在公路上学骑自行车,在公路上行走要注意来往车辆,做到"一停二看三通过",不爬车,追车,不强行拦车,不在公路上设置障碍。不在汽车的左面招呼车辆或行人。严禁私自或结伴去溪潭、水库旁玩水,游泳,加强防范意识,提高自救能力。
3、在假期间,要做好用电、用火、用气的安全;严禁野外玩火,以防引发山林火灾;发生火灾时,及时告知大人,绝对不能直接参与救火。
4、注意饮食卫生,要求少吃零食、不暴饮、暴食,不吃劣质或变质的东西,防止疾病产生和食物中毒事故的发生。由于开春时节,流感等各种传染病的多发,少去通风不好的公共场所,不到发病人家串门。
5、有计划地完成假期作业,开展如读一本好书,写日记等活动。不要长时间看电视。切忌不赌博、迷信,不沉溺于网吧,培养和树立良好的思想道德行为习惯。
6、做一些力所能及的家务劳动和公益活动,增强劳动观念,养成勤俭节约、热爱劳动的良好习惯,尊老爱幼,助人为乐,对人礼貌,积极参加迎春活动。
7、注意假期不要打架,不要寻衅滋事,为自己的人身安全带来隐患。
三、总结:
同学们、保护好自己是你们全家人的幸福,也是社会的幸福。真诚的希望同学们时刻注意保护好自己,为你的家人们带来幸福。过一个愉快的假期。
五一放假教案篇6
活动目标:
1.使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。
2.通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,幼儿热爱劳动,坚持自己的……
3.感受到节日的快乐。
4.简单了解节日的来历,知道其全称、日期和意义。
活动准备:
安全挂图。
活动过程:
一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。
1.教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。
2.教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。
二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。
教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"2.有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。
3.创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?
三、教师总结假期里要注意的安全事项。
(一)安全
1.不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。
2.注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的'手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。
3.独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的人开门。
4.不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。
5.不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;
6.熟悉三个特殊电话号码的用法。
(二)卫生保健
1.孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。
2.多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。
3.勤洗澡洗脚,勤剪指甲。
四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。
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