写好演讲稿可以帮助我们更好地掌握演讲的节奏和氛围,增加演讲的感染力,演讲稿的开头要引人入胜,激发听众的兴趣和好奇心,下面是满分范文网小编为您分享的关于介绍演讲稿推荐7篇,感谢您的参阅。
关于介绍演讲稿篇1
大家好!
我叫xxx,来是班的学生。
我的爱好是xx xx xx。( )
很高兴能站在这个讲台上参加学生会竞选。此时我的心里也很紧张。
首先我想说我很适合加入学生会,因为有人说,从事一件事的原动力是热情,唯有热情是从内心迸发出来的力量,可以驱动你去触摸自己的理想。而我就有这样的一份热情,对的喜欢,所以我认为我很适合成为学生会这个大家庭的一员。
当然,仅仅有热情是远远不够的。还要有在学习和工作上的能力。我不敢说我有什么样的能力,但在以后的学习和工作中我一定会让大家知道,我能行。
在生活中我是一个活泼开朗的人。而我之所以要加入学生会,是因为我认为学生会是一个可以更好的锻炼我的人际交往能力和工作能力的地方。
这次我能站在这个讲台上参加竞选,我已经得到一次锻炼的机会了。所以无论结果怎样我都会扬起嘴角,说声谢谢!
最后,希望大家能认同我,支持我!
关于介绍演讲稿篇2
各位面试官:
你们好,我是来自金融学院商业银行4班的应届毕业生曹xx。首先感谢广发银行给我这样一个展示自我的机会。
对于我的情况简历上都介绍得比较详细了在这理我想谈一谈我对这次贵行招聘的认识。
在金融学院这4年的学习生活让我满载而归,4年里我系统的学习了有关金融方面的专业知识,例如金融学,商业银行,中央银行理论与实务等。我认为随着国民经济的增长,银行已经不仅仅在承办存储款等业务,更多的是承担一种信用中介,银行已逐渐发展为老百姓生活中必不可取的金融机构。
能够到银行就业更是我们金融专业毕业生的首选。而我们学校在毕业生就业这方面也为我们量身打造了一个系统的就业体系,如对点钞、票币百张、五笔打字等专业技能进行了一定的培训与考核。另外学校也安排我们参加各种社会实践,尤其是在工行的实习,让我熟悉了银行的工作环境,了解了银行大堂的基本工作流程和业务操作,大堂是银行不可或缺的岗位,它是银行的门面,是银行业务的讲解员,也是银行与老百姓沟通的桥梁。
在这个岗位上不仅仅是体现我对专业知识的掌握程度,更重要的是它能培养我的耐心,意识,应变能力,端正我的工作态度,所以我很看重这次贵行招聘的机会。如果我能成功,我一定会努力成为企业认可,客户满意的优秀员工。
谢谢!
关于介绍演讲稿篇3
尊敬的各位领导,老师,亲爱的同学们:
大家晚上好!今天很荣幸能够参加这样一个很有意义的活动。在大家看过刚才的视频之后,大家应该会对我有了一个初步的认识,在此,我向大家介绍一下自己,我是来自计算机学院××级的××。我虽然学习工科,但我确深深的爱上了艺术,在我很小的时候就孕育着对艺术的热情,直到大学,我将我小小的梦想逐渐放大,走上了××大的舞台,从此开始我的t台梦想……
我想这在我的成长中是一个漫长的过程,从第一参加校园模特大赛,到××省的世界顶尖超级模特大赛,再到后来的××模特大赛,一次一次新的尝试,新的挑战,这一过程给予我的不仅是舞台上的专业技巧锻炼,更多的是让我学会一个人坚强,在一条陌生的道路中摸爬滚打,一路赶,拼;除此之外,我得到了很多的朋友对我的力挺和帮助,尤其是真正指引我走上服装表演舞台的一位很有能力的学姐——××。我们正是因为这个舞台而相识,记得参加××省超模大赛时,她花费大量时间亲自帮我准备比赛服装,看到我一路顺利晋级,她欣慰的对我说:如果条件允许,在你决赛的那天,我会给你做套最闪亮的纸装。
记得大三加入艺术团,作为首任模特队队长之后,我带领了我们模特队的优秀队员参加了“××杯”××省大学生服装秀比赛,那时正值12月寒冬,每个队员都带着饱满的激情积极的准备比赛,天气虽然寒冷,但大家相处的和谐气氛将每个人的心中都加了温,我们在××老师和前任团长的配合下,来到了××学院××校区的比赛场地,依稀还记得大家在后台忙碌的闲暇还忘不了相互之间的鼓励,我们正是在这样的过程中慢慢形成了彼此之间的默契,我们是有凝聚力的团队,是大家共同的团队,缺少哪一位都不会完整,台上的博弈需要我们共同努力,人生的舞台上也需要我们并肩一路前行!
在“××××”毕业晚会的一个月紧张的筹备工作中,我也荣幸的加入了由××带领的××学院晚会工作组,虽然在最初的宣传工作上遇到了一些小困难,但在而后的外联,新闻,后勤等部门的协调下,由我负责的模特演员工作也逐渐顺势展开,从来没想过,自己要承担起六七十名模特的安排工作,要根据晚会的要求,将模特分为开场,经典,古装,晚装,婚纱五个组,再分别安排每个组的排练,人员调度,这样的压力对我确实是一个很大的考验,不仅仅是能力上的,更来自于心理,很多的疑问也会出现在我的头脑中,如何从100多位报名者中选出最合适的60多名模特;在一个小小的×院大学生活动中心的场地里,如何安排这么多名模特的训练;每一场秀要如何编排……这一个个的问题在我身上形成了一种强大的压力感和使命感,很怕哪一个环节会因为自己的原因出现问题影响整体,甚至有时会不理解××学姐为什么会把这么大的责任放在我一个人的身上。工作一步步按照计划进行着,我一点一点地摸索,慢慢得让自己进入这样的轨迹中运行着,在这过程中将之前的那些问题一个一个的解决,当不知不觉中一个月已经过去时,最后的晚会也即将上演,我们所有工作人员和全体演员都盼着激动人心的那一刻早点到来,当一场完整闪耀夺目的晚会呈现在我们眼前时,看到无数的观众为我们欢呼时,我发现自己曾经付出的都是值得的。前任团长乔江语重心长的对我说:这次之后,你也跟着它一起成长了许多。是的,我在心里默默告诉自己:我更加热爱这个舞台,更加热爱这里一起奋斗过的集体,同样我也相信其他的所有演员和工作人员都为能在这样的集体中奋斗过而感动。
关于介绍演讲稿篇4
大家好,我叫xxx,来自于xx,非常高兴认识大家!我喜欢运动和挑战,像儿童的攀岩、探险等。上星期妈妈带我玩探险,它一共有四层,每层越走越难,其中第四层,高空中只有一根绳子吊着一个轮胎通过。很多叔叔只进行到第三层,就因为太害怕而放弃了,而我却越战越勇,我历经一个下午,一次又一次,最后终于全部挑战成功,我是当天唯一一个挑战全关的人。大家都觉得我勇敢而又不放弃。妈妈说我是一头有勇有谋的小狮子!所以请大家一定要记住我这头无所畏惧的小狮子啊!谢谢大家。
challenges. everyone thought i was brave and never give up, mom said i was a brave and clever young lion! so please remember me! a brave young lion! thank you! 大家好,我叫xxx,来自于xx,非常高兴认识大家!我喜欢户外运动和挑战。像儿童娱乐的攀岩,cs游戏.我喜欢大黑牛李晨,但是我想却不想做一只小黑牛,我想做一头小狮子!我觉得狮子不仅有力量而且有智慧。请大家记住我这只小狮子吧!
关于介绍演讲稿篇5
good afternoon, teachers! my name is yangxiaodan. i`m 11 now. i`m from class2 grade 5 of tongpu no.2 primary school. my english teacher is miss sun. she`s quiet and kind. she`s short and young. my good friend is zhangbingbing. she`s 12. she`s tall and pretty. we`re in the same class. we both like english very much. i like painting , listening to music, playing computer games and reading books. my favourite food is chicken. it`s tasty and yummy. i often do my homework and read books on saturdays. this is me. please remember yangxiaodan. thank you very much!
关于介绍演讲稿篇6
我叫xx,来自高一x班,现任班长兼物理科代表。性格开朗,自信心强,有责任感。初中就读于xx中学,并担任校xx文学社社长,参与并操作出版过三期校刊。
在计算机方面有特长,参加校机器人小组,并在该项目上获得省级奖励2次,市级奖励4次。另外,在xxxx年度获得xxxxx奖科技奖三等奖。多才多艺,多次参加校办朗诵、演讲比赛,均有所斩获。在今年的中考中,以xxx分的成绩被xx中学录取。当然,上面说的,都已经成为过去,来到xx,是我人生一个新的起点。在此,我申请加入xx中学学生会,本着为学校服务,为同学服务的`信念,同时在工作中锻炼自己,证明自己。
请学生会领导予以批准,我的介绍完毕,谢谢大家。
关于介绍演讲稿篇7
各位领导,朋友们:
大家好!
从教十八年,我就是十八年的班主任、语文教师,在班级管理中,我积累了一定的管理经验,掌握不同学段的管理方式,所教班级多次被评为优秀班集体。也正因为这样,这次知行中国班主任培训,我作为一名一线的班主任,被选派参加了在北京举行的集中培训,回来后,承担培训100名班主任的任务。在语文教学中,我不断地摸索适宜不同学生学习的教学方法,尝试过情景教学、三三六模式教学、引导自授、愉快教学等多种不同的教学法,现在我正摸索、研究、总结很适用于我的“语文情感教学法”。记得那次上《假如我有一支马良的神笔》一课,听课的一领导评价:作为一个男人,我很不容易动情,然而今天听杜老师深情的范读,入情入境的引导,我差点流泪了,从来没有过如此的感动,语文教学,就应该这样入情入境,让学生领悟每一篇文章的精髓!对于语文课堂的驾驭能力,我从来没有怀疑过自己,我甚至能做到:时而温情感人催人泪下,时而犀利深刻发人深省,时而诙谐幽默惹人发笑。学校、全区、全市,我都上过示范课,且都得到专家、教师的高度评价,全区课赛我也拿过一等奖,但因为35岁年龄的限制,我未能参加过市级、省级语文课赛,这也是我作为一名优秀语文教师最大的遗憾。
在教学中,为提高学生学习语文的能力和写作水平,我很注重课前三分钟的语文实践活动的开展,学生在每节课课前三分钟,交流自己一天中学习语文的感受、畅谈生活中的语文、分享名著和经典习作。我带的学生,多次获省级小作家作文一二三等奖,我的教学成绩名列前茅,得到家长和领导的认可。在兴趣班中一直担任着写作、小记者班辅导老师。
我不断地学习,努力的提高自己各方面的能力,以积极的心态参与竞争。十八年以来,获得过临xx县政府“优秀教师”的称号,荣获xx区课堂教学竞赛小学组语文一等奖、数学三等奖,多次被评为区级、校级优质课教师、教学能手、骨干教师、师德标兵,所撰写的论文多次获得国家级、省级、市级一二三等奖。
当然,成绩只代表过去,教学中,我们会遇到不同的问题、不同资质的学生,要管理好每一个班级,让每一个孩子都学好语文,就要求我们不断地总结经验,改进教法,让孩子们学得轻松、学得愉快、学会学习。无论遇到什么样的班级,什么样的孩子,什么样的问题,相信我都能处理好,因为我有一颗热爱教育、热爱孩子的心,我自己是个有理想,有责任心的好老师,在我所选择的教育这条路上,我始终坚信我也会“收获教育之果实,享受教育之甘甜。”这就是我能立足于教育这一崇高事业之本。
谢谢大家!
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