有了准备的讲话稿,我们能够在演讲中更自信地表达自我,书写讲话稿能够减少我们在现场的紧张情绪,下面是满分范文网小编为您分享的期中考试前讲话稿推荐8篇,感谢您的参阅。
期中考试前讲话稿篇1
各位老师、同学们:
早上好!我今天讲话的题目是《努力过,不后悔》。
中学是人生发展非常重要的阶段,甚至有名人写了一本书《中学决定人生》。如何充实、愉快地度过中学生涯,积淀知识,陶冶情操,为未来打底,为人生奠基,是值得大家经常思索的一个问题。在此我有3句话和大家分享:
初一、高一年级的同学们:“好的开端,等于成功的一半”。你们从踏入学校大门的那一天起,就已经成为光荣的园区苏中人。无论你的进校成绩是辉煌还是遗憾,都已成为昨天;现在你们要做的,是塑造一个全新的自我。一定要开好头,起好步,尽快适应从小学到初中,从初中到高中的转轨,适应从走读到寄宿的转轨。
初二、高二年级的同学们要勤学不辍,注重积累,蓄势待发。这里我引用列夫托尔斯泰的话和大家共勉: “理想是指路明灯,没有理想,就没有坚定的方向,没有方向,就没有生活。”你们经过一年的.努力,应当已经适应了学校的、教学、生活,初步掌握了科学的学习方法,形成了遵守纪律、刻苦学习、尊敬师长、爱校如家的优良作风,希望你们能够继续发扬!同时,也要提醒同学们,中间年级是一个承上启下的过渡阶段,也是极易产生两极分化的阶段。这一阶段,如果掉以轻心,稍不努力,就要落伍。“世上无难事,只怕有心人”,“勤能补拙是良训”。希望同学们能树立奋斗目标,谦虚谨慎、积极进取,力争取得更优异的成绩!
“努力过,不后悔”。这是我想对初三、高三毕业班同学们说的一句话。七个月后中考、高考的检阅,是你们人生的又一个重要的十字路口。平时成绩优秀的同学,不能麻痹大意,骄傲自满,因为学习如逆水行舟,不进则退!成绩只属过去,你们要保持清醒的头脑,再接再厉,乘胜前进!成绩中等的同学:进一步则海阔天空;退一步则悬崖峭壁;因此,只能进不能退,更要再加一把劲!成绩不太理想的同学,也不要灰心,不要气馁。分析原因、找到对策。俗话说“方法总比困难多!”、“功夫不负有心人”,每天提升一小点,不断积累,就会有大进步!坚持就是胜利!我们相信,只要有付出,一定会有收获!笑在最后,才是笑得最好!
那么下周开始的的期中考试,是对每一位同学新学期2个月来生活、学习的一次阶段性考查和反馈,目的是让大家及时总结经验教训,能更好更快的适应新阶段的学业,不断发展自我、完善自我。这句话说得好:只为成功找理由,不为失败找借口!我希望期中考试后,有更多的同学能和大家分享进步的经验和喜悦,也祝愿同学们考试顺利!
同时,我在此还是要提醒各位同学一条:诚信考试。在此,要求同学们做到遵守考场纪律。诚实守信,自尊自爱,不弄虚作假,。发现违纪现象将严肃查处。
由于本次考试初、高中分开进行,最后也提醒老师们在期中考试中关注自己的课务,并认真完成考务工作。
我的讲话到此结束。谢谢大家!
期中考试前讲话稿篇2
各位老师、各位同学:
今天我就期中考试总结一下。近一周高三进行了二模考试,高一、高二进行了期中考试。高三二模考试600分以上各个分数段人数均列全市第一,660分以上45人,650分以上81人,640分以上132人,在全市遥遥领先,还有20天时间,高三同学就要参加高考了,在此我们祝愿他们在高考中取得优异成绩,每个同学能达到自己预定的目标,实现自己的人生理想,祝愿学校高考取得八连冠。
高一期中考试语数外三门总分400分以上有6人,其中1班汤蕾同学409分获得年级第一,390分以上有22人,380分以上88人,379分以上179人,360分以上309人。高二语数外三门总分400分以上有4人,7班林森同学获408分,390人有38人,380以上有124人,370以上259,360以上380人。希望全体同学能对照自己成绩寻求差距,确定努力目标。
值得注意的是,这次考试有不少同学分数偏低,300分以下的高一209人,高二有238人,希望这些同学有所意识,奋起直追,缩小差距,现在努力还来得及。
这次考试不平衡现象在某些同学身上也很突出,有些同学语数外在班上名列前茅,但选修学科只有七、八十分,就a级也达不到,也有选修学科很好,但语数外部分不高,高一年级有许多同学对必修学科重视不够,考分偏低,希望要在促平衡、全面发展上多下功夫。
考风考纪方面总体上好的,但存在以下几个方面的问题:
1、对考试的有关规定执行不力,有些同学将计算器、文曲星等计算工具带入考场,伺机运用。
2、有10人严重违反考试纪律,将资料缩印成很小的纸片带入考场或夹带相关资料,有传递现象,有伺机用手机或小灵通作弊。
3、有5人,怕苦畏难、学习态度极差,擅自旷考,这一现象是过去没有发生过的。
对以上违纪等行为,学校将严肃处理。
在此我给同学提几点要求:
1、要有高三意识,惜时如金。虽然期中考试刚过,但到7月7日本学期也只剩下8周了,高二的.同学明年的今天就要准备参加高考,高一的同学明年四月份要参加小高考,希望所有的同学要有很强的高考意识,不要让时间轻意流逝,要珍惜每一天。
2、要注意学习策略。每个同学要寻找适合自己的各学科的学习方法,把握好读、记、练等环节,提高学习效率,处理好语数外与选修、必修的关系、各个时期的学习重点要有所侧重,促自己均衡发展。
对一些不够刻苦的同学,我提一个基本要求:上课认真听讲、认真完成好作业,这两点你如果真正做到了,你的成绩肯定会上去的。
第一,仍要注意行为习惯的养成、严格要求自己。
目前校园里突出的问题是:课间(特别是晚自习课间)成群结对,有些同学上课无心、只等着下课,一下课不是迅速去厕所而是纠集在一起,闲谈、打闹、吃零食,还有极个别男女同学,不知男女有别,走得较为接近,不思学业,影响校风,希望这些同学要自尊、自爱。这些现象近期学校将严肃整顿。
第二,中午有些同学不好好休息,在校园内乱走动。
有些学生过于迷恋体育活动。体育课、活动课还不够,还千方百计用中午或晚自习前一段时间去篮球场,有些甚至轻伤不下火线。还有同学一心只等着休息,非常关心假日放假,或不上课,不上晚自习等,请问,你的学习精神那里去了,你到学校来,你的任务是干什么的。另外,不穿校服也非常普通,特别是到了夏季,坚决制止奇装异服。
总之我希望全体同学,严格遵守学校规定,以饱满精神投入到学习中来,为你人生理想而努力。
期中考试前讲话稿篇3
尊敬的各位老师、亲爱的同学们:
大家早上好!
天气转暖,甚至时而已查知炎热,头顶着太阳还会流汗。但是,我觉得这还不够,特别是即将面临中考与高考的战友们,我希望通过我的发言,再点一把火,沸腾起我们青春的热血。
作为一名准初三毕业生,我深深体会什么叫“时光如梭,岁月如歌,弹指一挥”。是啊,忙碌、紧张而又充实的初三生活即将结束。推开记忆之窗,曾记否,四年前,我们带着纯真的笑脸,求知的激情,成长的渴望,投入到我们交大二附中的怀抱。多少个日日夜夜,多少个阴晴圆缺,多少个寒暑易节,师生相伴的时光远远超过了我们的父母、家人和朋友。四年来,我们有过欢快的笑,有过痛快的哭。我们难忘的课堂上与老师默契的配合,难忘运动场上与伙伴拼搏的身影,难忘每次考前动员时的众志成城。
如今,我们初三二模的战鼓已经打响,年轻的我们就要扬帆启航了,中考是一场持久战,而二模就是这场战斗前的最后一场热身赛。在前进的道路上,我们或许会面对更多的疑问、更多的辛苦、更多的磨难。但请相信,如今的我们,不会再像从前那样轻率武断,因为我们的血液里多了几分成熟;不会再像从前那样依赖父母,因为我们的思想里多了几分自信;不会再像从前那样无知任性,因为我们的心灵里多了几分坚强;
“沧海横流,方显英雄本色”,人生总是在竞争中不断超越,生命总是在拼搏中熠熠发光。既然我们选择了面临中考,我们就没有理由退缩。让我们从今天开始好好把握生命里的每一分钟,做好手中的每一道题,走好脚下的每一步路;全力应付我们心中的梦。
二模在即,英雄弯弓,箭在弦上。同学们,请让我们拿出我们的智慧,拿出我们的勇气,用我们那颗勇敢的心,向着生命中的第一座高峰攀登。请带上最锐利的.头脑,握紧最有力的拳头,战胜这一次的二模。
也许初三的路有些崎岖,有些坎坷;也许初三的路上少不了犹豫和彷徨,少不了懈怠和忧伤……可是,与其说在为成绩为分数而战,倒不如说,初三是在考验一个人的忍耐和坚强,在挑战一个人的潜能。世上没有人一生下来就什么都会,古往今来,有哪一位伟人不是经过自己的辛勤的付出和努力才成功的呢?只有勤奋才是通向智慧圣殿的唯一道路。阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。让我们用我们的奋斗来做支点,迎接命运的撞击。
此时此刻,交大二附中就像神舟飞船的发射场,而我们就像是蓄势待发的神州火箭,我们将冲破一切阻力、困难,抛开一切苦恼、彷徨、困惑,飞向自己的宇宙,飞向理想的星球。发挥出我们全部的实力,战胜这次的二模。
同学们,努力就从现在开始,让我们坚定的信念在二模的考场上飞扬!让我们坚强的意志在二模的试卷上闪光!
在这里,同时也预祝我们所有附中的同学们,都能在这次的期中考试中取得理想的成绩!
谢谢大家!
期中考试前讲话稿篇4
各位老师、各位同学:
早上好!
伴着秋的气息,我们走进新的一学期,在贵飘香,片片绿荫,缕缕花香中,同学们已在书山中跋涉了半个学期。
期中,是一个盘点的季节,也是一个全新的起点,同学们带着一丝火热的希冀,留下一串成长的足迹。
回顾前半学期,学校深入贯彻科学发展观重要精神,为了倡导文明健康,组织开展绿色上网签名活动;为了创建平安校园,政教处多次排查管制刀具,喷洒药剂杀毒灭菌;为了提高学生自我保护意识,邀请专家作法治报告;为了发扬中华传统美德,开展感恩活动;为继承革命精神组织学生先辈先贤,传热烈士陵园。学校充分利用德育阵地作用,发挥德育教化功能,大力辐射德育、深入渗透德育。构建了一个和谐、安全、人文、文明的校园,为老师创造了一个能潜心教书育人的环境,为学生营造了一个自主、平等、人文、和谐、宽松和氛围。提高了学生的人文素养,培养了学生高尚情操,使学生生活舒适安谧,学习如沐春风一般。
这半学期,同学们在知识的海洋里遨游,在学习的乐趣中提高,在德育的渗透中成长。不仅丰富了知识,熟练掌握了多种技能,而且各方面素质得到了提高。
期中考试后,同学们有收获,也有失落,有进步,也有失败,有喜悦,也有苦涩,强者不会在困难面前低头,智者怎会在丰收之后就放慢脚。成绩只能说明过去,辉煌也已成为历史。借此机会我希望,考的好的同学,要戒骄戒躁,要继续努力,再接再厉;希望未发挥好的同学不要气馁,要认真反思,及明总结,搜索失误,点击优势,找准症结,有的放矢。
我希望,同学们能养成良好的学习习惯,良好的生活习惯,良好的行为习惯。只有播种你的行为,才能收获习惯;只有播种你的习惯,才能收获性格;只有播种你的性格,才能收获命运。
我希望,同学们能继续发扬感恩的传统美德。不仅要识恩、知恩、感恩,同时也要化感恩之心为感恩之行去报恩和施恩。在家尽孝心,在校献关心,在社会献爱心。感恩你的父母,感谢他们的养育之恩,学会教父母,尊敬长辈;感恩你的老师,感谢他们的教诲和辛勤培养;感恩同学,感谢他们的真切关爱和相助,促进互助互爱;感恩社会,感谢祖国人民关爱之情,增强社会责任意识,力志报效祖;感恩自然以,感谢大自然的赐予,要热爱一草一木,增强环保意识。
一年一度的高考即将来临,高三同学已进入紧张的迎考阶段。我希望高三同学能严格按照学校三轮复课方案去科学备考。同时要强化信心,优化情绪,放松心情,调整心态。合理安排日常的学习、生活、休息、锻炼时间。用一个平和的心态,强健的体质,充沛的精力,最佳的状态,自信的笑容去迎接高考。
有人说高一拼的是基础,高二拼的是方法,高三拼的是身体和心理。在此我为高三同学介绍一下锻炼身体和调整心理的方法。
一、如何调整好考前的心理状态呢?
首先,是要增加自信心,不要总是想着考不好,因为越是担心考不好,造成心理紧张就越是考不好,此时要相信自己,尽力就好,至于考试结果则不必再去多想,要以平常心对待,不要对自己太苛求;其次,是多跟家长和同学交流谈心,从他们那里你会获得鼓励和帮助;最后,是模考后注意心理调节。只要考试,成绩总会有升有降,对于考生而言,没有比发现问题更值得庆幸的事了,这可以使今后的复习目标更加明确,解决问题的精力更易集中。所以,我们不能因一次考试受挫就情绪低落,苦闷自卑。应正确看待自己,充分看到自己的实力,同时要认真分析考不好的原因,也许是没复习好,也许是心理紧张没能发挥应有的水平,也许是试题太难、过偏。重要的是改变学习方法,调整学习计划,查缺补漏,再接再厉,争取高考时发挥出自己的最佳水平。
二、要加强体育锻炼。
在高考复习阶段,大脑处于高度集中的紧张状态,且心理压力也比较大,长此以往,人体会产生各种心抑制,导致神经衰弱。因此,在复习过程中,应让大脑有张有也,劳逸结合,愈是紧张用脑,越应加强体育锻炼来调整大脑功能,使其更好地发挥作用。所以,同学们可利用课间休息时间,走出教室,到校园散散步,到操场活动一下肢体,或者在阳台、窗前向远处眺望,呼吸一点新鲜空气。可每天抽出20到30分钟时间,参与一些强度适中的体育活动。这样,不仅可以让你的肌体彻底放松,消除紧张和焦虑;也可促进大脑供氧能力,提高大脑功能,使记忆力增强,思维更加敏捷灵活;也可使你信心倍增,精力充沛。
同学们,考大学是充满挑战的搏弈。这里没有运气,没有偶然;这里只有笃学、勤勉、睿知,只有信心、勇气和毅力。不管你们现在的成绩是名列前茅,还是暂居人后,们们都要以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的`毅力,去为自己书写人生的辉煌,为自己书写光华的篇章。
谢谢大家!
期中考试前讲话稿篇5
各位老师、同学们:
时间荏苒,不知不觉间半个学期已悄然度过,上周学校组织了全校的期中考试,通过全体师生不懈努力,本次考试取得了可喜的成绩,达到了预期的效果。值此,我代表学校向辛勤耕耘的老师们致以亲切的问候,对老师们呕心沥血、孜孜以求的辛劳表示衷心的感谢;同时,向取得优异成绩的班级和同学表示祝贺!
成绩只能证明过去,不能说明现在,更不能代表将来!我们又开始了新的征程,在这里我要告诉同学们的是:
一、正确对待成绩。成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,是和各位老师的辛勤努力分不开的。如何正确对待已经取得的成绩对我们学校今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山,我们竞争对手有很多。我们不能沾沾自喜于取得的一点成绩,不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神,有会当凌绝顶,一览众山小的气魄!只有这样,我们才能不断进步,创造新佳绩!
二、清醒认识自身的不足。我们能够,也必须看到,发展是不平衡的。在我们个别同学学习中还存在着不少问题,各学科发展是不均衡的,班与班,学科与学科,同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重,在我们同学中有的同学对学习态度不端正,目的不明确,行动不自觉,学习不刻苦,个别同学有不完成作业现象,少数同学上课不专心听讲。同学们,或许,以前你因为疏懒放纵了自己,成绩有些不如意,家长老师不太满意,那么从现在起,分秒必争、刻苦学习,向受表彰的同学看齐,讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。
三、学习成就未来。同学们,“日出江山红胜火,春来江水绿如蓝”,青少年时期正是人生中绚丽多彩的春天,正是同学们大志绸缪的时候,‘上帝从来不投骰子’,鲜花和掌声从来不会赐予守株待兔者,而只会馈赠给那些风雨无阻的前行者;空谈和阔论从来不会让你的梦想成真,到头来只会留下“白了少年头,空悲切”的慨叹;只有学习知识才是到达成功彼岸的唯一路途。家庭困难并不是博取同情的资本,冲动也不会带来任何好处,只有学习和改变才是最重要的。上古竞于道德,中世争于智谋,当今逐于知识。
四、知识改变命运。“读书改变了什么?”“知识能否改变命运?”现实造成人们对知识尊重的程度有所降低。其实,知识改变命运并不是场美丽误会,而是人们对定义的理解有误会——知识改变命运,并不代表文凭改变命运,我们生活在与时俱进的社会,每天都有很多新的事物涌现,一天不学习,就有别人超越你。所以,同学们,你们的命运在自己手中。与先天的智商相比,后天的学习永远是第一位的.。一块泥坯,把它烧成砖,它的价值顶多两毛钱;制成瓷器,价值就会十倍地增长;制成艺术品,价值则难以估量!生命,有时就像一块橡皮泥,你把它塑成什么样,就可能是什么样;生命,有时又不像橡皮泥,橡皮泥捏得不满意可以从头再捏,生命,一次成型,没有回头路可走,没有后悔药可吃,也不像垒积木,可以一次次推倒重来。“天资聪颖慧根尚在;生性懒惰才智枉存”,你拒绝学习,你的对手绝不会拒绝学习!
五、脚踏实地做好下阶段学习。书山有路勤为径,天上不会掉馅饼的,要学习真本领没有勤奋的耕耘不行。不勤奋,理想永远是幻想。但勤奋并非只是简单的忙忙碌碌,更需要思考和反思。我们希望通过本次期中考试,能激发同学们争先创优意识,掀起学习高潮。希望这次考的好的同学,百尺竿头更进一步,在期末考试中再创新高。我们也希望其他同学,以受表彰的同学为榜样,顽强拼搏,奋起直追,刻苦努力,争创一流。
期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部。我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,荣辱不惊,卧薪尝胆,及时调整自己,为下一次考试早作准备。文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花,人们惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透着奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨”。谢谢大家。
期中考试前讲话稿篇6
各位同学、老师,上午好!今天,我和大家交流有关记忆,希望对同学们有所参考。
以往的每一次期中考试,有没有出现这样的情况:明明复习过的内容,考试的时候想不来,答不出来,是什么原因呢?是记忆的问题。
记忆是由记和忆两部分组成的统一体;记是一个存储的过程,忆是把存储的材料提取的过程。想不起来可能由于存储过多、过乱;也可能是记忆痕迹减退,信息关联度松散,相关信息提取不出来。
如何提升记忆能力呢,以下几个方面可以参考:
(一)理解记忆法
一些概念和规律抽象、复杂,我们可以将其适当加以形象化,比如数学中讲究文字语言、图形语言和符号语言的相互转化与对应;理解文字背后的意义,抓住关键要素,并在分析、解决问题和提出新的问题中加以应用,使得记忆更深刻。
(二)组块记忆法
许多概念、规律往往成组出现,掌握其来龙去脉,还要进行横纵比较,列表归类;从形式上、内容上,特征上加以鉴别,掌握其内在联系和相互区别,使其条理清晰,以便提取信息时,能“顺藤摸瓜”。
(三)“添油加醋”记忆法
也称联想记忆法,就是把一个新信息或要记忆的新内容,尽量与原有的记忆信息联系在一起,可根据信息内容的不同,可以采用相似联想,接近联想,对比联想等不同方式。
(四)多渠道记忆法
将视觉、听觉和触觉等用不止一种感知渠道参与的记忆叫做多渠道记忆法。大家比较熟悉的有宋代学者朱熹的“读书要三到”——心到,眼到,口到。还有研究表明人从视觉获得的知识能记住25%,从听觉获得的知识能记住15%,若把视觉和听觉结合起来,能记住65%,所以听课时,把眼睛放亮的同时,把耳朵竖起来哦
(五)音乐辅助法
?学习的革命》一书中介绍巴洛克音乐的节奏与人体节律相符,当人听到巴洛克音乐时,音乐声波就会经过人的.听觉器官作用于大脑,人体肾上腺素等指标发生改变,当身体与音乐产生共振时,大脑的边缘系统就会打开,边缘系统负责长时记忆,使我记得更长久。这里讲的音乐不是歌曲,歌曲中的歌词指向性明确,容易使我们因歌词意义而分散注意力。
今天讲的理解记忆法、组块记忆法、联想记忆法、多渠道记忆法和音乐辅助法要在平时多应用、多实践才能更好锻炼大家的记忆力。最后祝同学们老师们身体健康;同学们学习进步,老师们工作开心。
期中考试前讲话稿篇7
亲爱的老师们、同学们:
早上好﹗
当温馨的春风吹过,迎来了灿烂的阳光时,在这美妙的时刻,期中考试悄然而至,我们应该以什么样的姿态迎接它的翩然而来呢?在这里我想把“法宝、钥匙、阶梯”献给它,用优异的成绩做个大花环,让期中考试在每个人的心里留下闪光的烙印。
自信是取得成绩的法宝。是一种潜在的、可贵的、强大的.力量,有了它,就可以干出一番事业来。在复习考试中,我们要有这种自信心,要相信自己,相信自己的努力一定会获得成功。我们就是要凭借着这股自信的激情,去开拓自己的成功之路,尽情描绘期中考试的绚烂世界。自古以来哪一个自信者没有取得辉煌的成就。试想:没有自信,越王勾践怎能砍断吴王的金戈?没有自信,区区西秦如何东出函谷而一统天下?没有自信,百二秦关怎能更换上刘汉的旗号?没有自信,成吉思汗的铁骑又如何能踏上多瑙河的土地?自信,让张海迪战胜了轮椅;自信,让霍金战胜了瘫痪;自信,让保尔战胜了失明;自信,让贝多芬战胜了失聪。只要有自信,我们就会战胜自己,战胜困难,在勤奋中勇敢前行,在期中考试中放射异彩。
方法是取得成绩的钥匙。在复习考试中要有正确的复习方法,因人不同,方法各异。但是一定要有事半功倍的好方法,在有限的时间内收获更多的知识。复习考试时间有限,一份时光一寸金。因此,我们既要借鉴他山之石,也要利用自己的优势,既要把握住课堂,还要紧跟老师。不断改变和完善自己的复习方法,摈弃无用之方,攫取有用之法,在短时间内登上知识的宝塔,在期中考试中创造奇迹。
总结反思是取得成绩的阶梯。人类在总结中前进,时代在反思中改变。在复习考试中,我们要善于总结,善于反思,总结是前进的动力,反思是明天的彩带。只有善于总结的人才会拥有新的灿烂,只有善于反思的人才会获得美好的未来。我们复习一章就总结一章,复习一课就反思一课,在总结反思中吸取经验,找出不足,及时弥补,不断进步。在总结中打拼天下,在反思中书写成功。
期中考试已经热情地张开了双臂,让我们用真诚、自信、拼搏投入她的怀抱,用优异的成绩为她编织美丽的花环,让期中考试熠熠生辉吧!同学们,古语说:“少壮不努力,老大徒伤悲”,可我要说:“少壮知努力,老大无伤悲”。让我们齐心努力,共同奋斗,在充满活力的高登校园,期中考试你们一定会收获美丽。我衷心的祝愿师生们在期中考试中取得优异的成绩!
期中考试前讲话稿篇8
老师们、同学们:
大家好,转眼间,新学期又过去了一大半,上星期学校举行了期中质量检测,在校长和主任的周密安排和精心组织下,全体老师的积极配合,绝大多数同学们都交上了一份满意的答卷。
今天,我们举行期中总结表彰大会,目的就是要激励全体同学发愤学习、勇于进取,在全校形成比、学、赶、帮、超的学习氛围,并以此作为新的起点,发扬成绩,找出差距,力争在学期末取得更加优异的成绩。下面,我就开学以来同学们的表现情况进行一个小结。
在过去的半个学期里,每一位同学都收获了希望,收获了梦想,收获了诚信,收获了胜利的果实和成功的喜悦。主要表现如下:
1、勤于学习。俗话说:“天才来自勤奋”、一分耕耘必有一分收获”。有些同学各方面表现都很突出,学习认真、上课认真听讲、答问积极、能及时完成老师布置的各项作业、不迟到、不早退、能团结同学、尊敬师长。
像一年级的许杏、胡燕平同学,二年级有马安、卢晓雨,三年级有冯佳新、许雨婷、四年级有文静、赵云,五年级有黎洋、胡泉、六年级有刘娜、方静等,他们学习努力,勤于思考,课堂上思维敏捷,发言积极且表达准确,上课勤动脑、勤动口,对于不懂得问题总是不厌其烦,非要弄个明白,所以他们的成绩一直名列前茅。
2、在我们的班级中涌现出许多主人翁意识强、工作负责的班干部。学校是一个大集体,单纯依靠老师的管理是不够的,必须依靠“兵管兵”、“兵练兵”、“兵强兵”。像五年级的刘美茹,三年级的马浩,仅本人成绩优秀,而且能热心班工作,老师不在的时侯组织同学们学习,充当起小老师的角色,工作负责,大胆管理,班上的纪律能达到老师在与不在一个样,五年级的黎洋同学,工作方面不怕得罪人,铁面无私,四年级的陈婷,工作很负责、大胆、公正无私,坚持原则,集体荣誉感非常强,管理学生井井有条,班纪律非常好,是深受同学们和老师喜欢的好班长,四年级胡政同学、六年级黎深敬同学作为卫生委员,打扫公共获卫生总是吃苦在前,开学以来,不管天晴下雨,他从未间断督促检查卫生。
3、在我们同学中,有些学生虽然成绩不是最好的,但他们很听话,逗人喜欢,热爱集体、热爱劳动,乐于助人,本学期学习进步较快,他们是一年级马逵、谭迪文,二年级冯光、马叶、许家瑞,三年级有方天明、易新怡、李国安、五年级有廖念祖、冯子年、刘丽、胡颖格、六年级有刘伶俐、刘福临。
亲爱的同学们,有我们老师的认真教,还要我们同学的认真学,如果上课不专心听讲,不时做小动作,作业拖拉,消极应付,成绩的差异也就找得到原因了。当然,期中考试已经过去,成绩只能证明过去,不能代表将来,今天我们又开始了新的征程,在这里,我要告诉大家的是:
一、正确对待成绩
成绩的取得是可喜可贺的,成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的,正确对待成绩直接影响着我们今后的发展,我们应该明白:山外有山,天外有天,我们竞争对手有很多,只是他们暂没在我们的周围,所以,我们不能沾沾自喜,不能做井底之蛙,不能满足现状,只有这样,我们才会不断进步,创造新的成绩!
二、清醒认识自身的不足
我们应该也必须看到,发展是不平衡的,在这次考试中,我们有许多同学取得了理想的成绩,但也有部分同学学习中存在着不少问题,致使成绩不理想。还有各学科发展不平衡,偏科现象严重,学科之间,同学之间存在着很大的差距。这是由于我们一些同学学习态度不够端正,目的不明确,不够刻苦等原因造成的。但这些都是你的过去,只要从现在开始,分秒必争,刻苦学习,向那些优秀的学生看齐,讲学习、比学习,我相信你也可以站到这个领讲台上来的。三、脚踏实地做好后阶段学习
古人言:春种一粒粟,秋收万颗籽。要有更好的成绩,我们必须踏实学习。
学习首先是态度,态度决定一切,那该具备怎样的态度呢?第一是谦虚,对于不懂的东西,要老老实实地向老师请教,向优于自己的同学请教,孔子不是有云:三人行,必有我师焉,孔子尚且能如此,我们就更应该这样了。第二是勤奋,勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不要去相信天才,天才也不过是1%的`智慧+99%的汗水,只要你刻苦勤奋,你也可以成为天才的。人们常说”笨鸟先飞“,表达的也就是这个道理。因为勤奋而取得成功的例子可谓不少,比如:安徒生因为勤奋从一个鞋匠的儿子成为童话大王;爱迪生因为勤奋才有了一千多种伟大的科学发明。我国古人也给我们留下了悬梁刺股,凿壁偷光。
其次,是要有科学的方法。一名优秀的学生,总是以课堂为中心,努力做好预习和复习,这是科学学习方法的核心,课堂听课是最重要的,聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中,他们的思维总是围绕在老师活动的周围,通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言,积极思考、认真做笔记,只有将课堂高效化,才能在学习上事半功倍。
同学们,期中考试已经结束,一次考试并不是句号,更不是人生的全部,人生道路有风和日丽的日子,也有阴雨连绵的岁月,你不能左右天气,却可以改变心情,你不能改变容貌,却可以展现笑容,你不能改变世界,却可以改变自己。
我们要从暂时的喜悦中走出来,从暂时的沮丧中走出来,胜不骄,败不馁,及时调整自己心态,为下次考试作准备。
同学们,让我们携起手来,共同努力投入吧,我坚信,你们的未来不是梦!最后,我希望大家通过这次考试,认真总结经验教训,发扬成绩,克服缺点,争创佳绩!
祝全体师生在后阶段取得更大的进步。
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