为了及时将工作情况做好分析,大家可以写份工作总结,通过工作总结,我们可以发现自己在工作中的学习和成长机会,为个人发展提供指导,以下是满分范文网小编精心为您推荐的幼儿园大班下学期工作总结优质8篇,供大家参考。
幼儿园大班下学期工作总结篇1
元月的钟声掀开了新年的帷幕,春天足迹已依稀可见,不知不觉中我们已步入了崭新的20xx,回顾一学期的工作,总结一下工作中的成功与不足,以促使我们在今后的工作中,更好地开展班级工作,体现班级特色。 现从以下几方面进行总结。
一、深入班级开展常规工作
开学初,幼儿从中班升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行、培养、训练;再、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,,他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
慢慢的一个学期下来班级幼儿的常规意识在原有的基础上有了一定的提高。 严格班级管理,抓紧“养成”,在班级管理和思想工作中努力做到认真负责、一丝不苟积极向上的精神状态。有位家长说:“你们老师每天和这些不懂事的孩子们一起要付出几倍的劳动啊,但你们总是那么的耐心、没有怨言,如果换成是我们,早烦了。”
我的回答是:“我喜欢这些可爱的孩子们,他们使我年轻了许多”。其次,要树立爱心、细心、耐心的原则,在学习上,生活上关心爱护幼儿,把他们的闪光点放大,尽量不在大家面前指责他们的缺点或错误,特别是缺点突出的孩子更不能强化,做到不用放大镜去看他们的缺点和弱点,相反是要用放大镜去找他们的点滴进步和微小变化,在班级中为他们树立自信。适度的表扬也是班主任工作最常用的手段。
因此本学期熊俊沣、黄子芮等表现明显较开学初进步了。另外我们积极地为幼儿创设游戏的环境与材料支持保证游戏的时间,在游戏活动时,认真观察孩子,了解孩子,同孩子们打成一片,和孩子们一起学习,一起游戏,做孩子们敬爱的良师益友。
二、加强教学研究,促进幼儿全面发展
本学期我们开展的课程有《我是中国人》、《我和我周围的人》、《有趣的植物》、《奇妙的天和地》、《对对碰》,开展了丰富多彩的学习活动和区域活动。
在活动中,我们注重观察了解幼儿,不断的反思,根据幼儿的需要及时调整活动课程及目标。关注幼儿的活动,及时准确把握的的进程。应该说,我们做到了认真开展每一个活动,尽可能地记录下幼儿活动的足迹。
学期开始,我们开展了“我是中国人”活动,引导幼儿回顾假期去旅游趣事,远足参观家乡变化,结合“国庆节”喜庆场面等,通过开展各种活动来深入,做到与环境结合,发挥幼儿的参与性,体现出信息,及时展示幼儿的活动过程。 “中
国民间文化”“五十六个民族”“挂灯笼”“中国的名胜古迹”等墙面环境,通过活动使幼儿对祖国的热爱之情愈加深厚了。
十月我们开展了《我和我周围的人》,在活动中幼儿将自己和父母一起收集各行各业的人的资料带至幼儿园向小朋友介绍,自主学习的意识很强,学习热情很高。
在这些调查活动中,幼儿所收集的资料和材料是多方面的,通过亲自调查和互相交流,幼儿对事物多方面的认识以及感受的真切,是无法以其他方法来代替的。
探究活动中我们深切体会到让幼儿收集资料是一个行之有效的学习方法,能保证活动的顺利开展。而且幼儿在收集资料的过程也是幼儿主动学习的过程,能使幼儿得到多方面的发展,探究意识、自主学习能力、解决问题能力、与人交往能力都有益于幼儿的终身发展。
十一月我们开展了《有用的植物》活动,幼儿运用各种感官认识着各种植物。特别在种植活动,幼儿了解到种植的一系列要求,并学会了种植。在我们的启发下,幼儿想到了记录的方法,于是他们自发的进行了观察表的设计,当然老师在其中也发挥了小小的引导作用,就这样“植物观察记录表”诞生了。“我们的种植园”一直是幼儿关注的话题,个别孩子关注的热情不高,在我们的引导下:“xx的种子长得可神气啦!”以次作为激励,果然种子的发芽也成了她的“关注”。
三、创设区域角,让幼儿自由自主地学习
本学期,我们扎扎实实地开展了区域活动,角色游戏。合理安排和采取多种形式开展活动,创设了不同的区域角:益智区、美工区、操作区、建构区、表演区、图书角等区域角,因材施教,因地制宜,提供探索的机会和条件。
我们结合每次的开设了与之匹配的区域活动,为幼儿投放了大量可操作的'材料,同时让幼儿一起来收集材料。如益智区里,小朋友从家中带来了各种各样的扑克牌。
幼儿利用扑克牌与同伴玩加减法的游戏,从中巩固了加减法的运用,幼儿更感到与同伴一起游戏的快乐。再如一些废旧材料,象果冻壳、牛奶罐、喜糖盒、丝带之类的东西放在百宝箱里都成了宝贝,孩子们特别会利用这种废旧材料,做的东西也非常别致,充分体现着孩子的创造力和想象力。活动中我们积极创造条件,支持、引导孩子实际参加探究操作活动。在幼儿研究的
过程中,我们不直接告诉孩子结果如何或操作的步骤,而是放手让他们通过自己的探索去发现。
角色区一直是幼儿最喜欢的区域游戏之一,本学期我们着重角色区的观察与指导。在游戏中运用不同类型的语言,提高了指导游戏的效果,保证幼儿在游戏中的自主性得以发挥,还能促进幼儿在游戏中学习能力的提高。
四、丰富的户外活动
保证每天2小时的户外活动,活动内容丰富多彩,活动形式多样;通过各种有趣的游戏,锻炼幼儿的走跑、跳、钻爬、平衡、投掷等技能。
五、关注家园互动,让每个家庭都成为幼儿园的合作伙伴。
本学期我们多途径地开展家园工作。通过随访、电话、等形式向家长反馈幼儿在园
的各种表现,有特殊情况,及时和家长联系。并结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣传有关疾病防治的和合理调配膳食的知识。配合保健医生做好疾病的预防和查体等工作,使幼儿在园能健康安全的生活。
六、存在的问题和下学期的工作重点。
1 、良好的学习习惯仍需要进一步培养,肯动脑筋积极发言的幼儿面还不广,有的幼儿注意力不易集中,还有的幼儿上课爱插嘴、回答问题声音不够响亮等。
2、下学期将是孩子们在幼儿园的最后一个学期,我们的教学要与小学接轨,加强幼小衔接的力度,为他们入小学做好准备工作。
我坚信,只要我们老师有责任心,有爱心,还有配合幼儿园工作的家长和一群聪明、积极向上的孩子,我们大二班这个大家庭下一学期会有更大的进步。
幼儿园大班下学期工作总结篇2
本学期各项工作即将结束,我们班级全体教师坐在一起,对照本学期初制定的班级,回首所做过的工作,共同总结经验,反思不足,具体总结如下:
一、本学期的工作重点是幼小衔接
在幼小衔接的准备工作中,我们重点对幼儿进行了规则意识、任务意识、自我服务能力以及合作能力的培养,经过一学期的努力,*我们认为:班级大部分幼儿能够较认真的完成老师每次交给的任务,在与同伴的合作中能够用较灵活的方式较好的与同伴进行游戏,遇到困难时能够和同伴们共同商讨解决问题的方法,班级幼儿社会交往能力得到了很好的提高。同时鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作,通过亲子作业让家长了解幼小衔接进展情况,及时了解幼儿发展水平。
二、教学工作
教学工作重点是拼音教学和计算熟练掌握10以内、20以内加减法。在教学中注重以游戏的形式让幼儿在玩中学,掌握,尽量避免死记硬背。这学期结束,绝大多数孩子都能熟练掌握拼音的直呼,阅读能力大大提高。计算教学幼儿熟知10以内加减法,并掌握了退位减法。英语教学在让幼儿熟读课本的基础上,创设情境表演,并利用来园、离园、饭前、饭后、吃付食、游戏及户外活动等一切可利用环节不断加深巩固。本学期,我们还着重幼儿健康体质的培养,组织幼儿坚持开展体育锻炼,尤其注重体能锻炼和动作协调能力的培养,同时注重培养幼儿的`的自我保护意识,所以无一事故发生。
三、卫生保健工作
本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行。保育教师与班级教师一起,共同培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
四、家长工作
搞好班级工作,需要家长的配合,我们三位老师利用接送时间,及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况,认真听取家长建议。真正做到家园共育。学期结束,各位家长对三年来我们的工作深表感谢,非常满意。
在园领导的指引下,通过我们三位老师共同努力虽然取得了很大进步,但是我们深知,要搞好班级管理工作,需要学习和创新。今后工作中,我们将勉励自己,扬长补短,不断进取。
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辞旧迎新,在忙忙碌碌中,一个学期就要结束了。在我们的努力之下,我班各方面的工作都开展得相当顺利,也取得了一定的成绩。现在,我对本学期的工作做一总结。
一、学期计划的制定
在本学期开学初,我班结合园务计划,针对本班的实际情况进行分析、思考,制定了详实具体,切实可行的班务计划,确定了工作目标及教学、卫生保健、家长工作等各方面的具体要求,并拟定了具体措施和方法,制定了季节特征相吻合的各科教学进度表。
二、教学工作
1、我在班上定期开展区域活动和角色游戏。根据本班幼儿的年龄特点、喜好和发展需要投放幼儿的游戏活动材料,并且根据进展需要设计一些与有关的区域或角色活动材料,做到有计划、有目的地投放,并及时增减活动材料。另外,我们还引导幼儿积极认真参与区域活动,满足幼儿发展的需要。针对幼儿个别差异、兴趣和能力投放不同难度的活动材料。
2、本学期加强了幼儿阅读、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。幼儿的语言表达更加生动富有感情;讲故事的积极性越来越高。
三、课外活动
根据我园的园务计划,我们还定期带幼儿进行户外活动。在每年一次的重阳节,我们带着孩子去敬老院慰问老人,孩子们带着从家里带来的小吃,分发给敬老院的爷爷奶奶们。通过这次的社区活动,孩子们对老人的尊敬之情更加深了,也更加懂得对老人要孝顺、谦让。另外,我们还在十一月份还去公园秋游了。孩子们都从家里带来了很多的零食。我们排着整齐的队伍,唱着《郊游》,小手牵小手,兴高采烈地向公园走去。在公园里,我们的孩子在运动器械上玩了会儿,然后品尝起了美味的小吃,大家还一起分享着自己的快乐。我们还组织幼儿去公园写生。虽然孩子们并不能把写生理解得很透彻,但是,在幼儿天真无邪的理解下,再加上他们自己的诠释,孩子们的画极富有创造性和想象力。孩子们还是第一此写生,虽然刚开始时无从下手,但是,没有几分钟,他们已经能够把握本次活动的主旨了。都画得相当不错。
四、卫生保健工作
本学期,因为甲型h1n1流感病毒的盛行,我班更加注重幼儿的'身体健康。我班不仅严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化,而且还加强了幼儿体能活动,以增强幼儿的体质。其中,对于个别幼儿,有针对性进行辅导,让幼儿在拥有健康体质的也拥有健康的心理。幼儿能主动做到文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。在大班的跳绳比赛中,我班的幼儿获得了优异的成绩。本学期,我们还通过观看安全纪录片,加强幼儿的自己保护意识及安全卫生,避免了幼儿安全事故的发生,培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。
五、家长工作
我第一次接手一个班级,对本班幼儿的情况还不甚了解,所以,家校路路通和家访就是我了解本班的着眼点。我定时将本班幼儿的学习情况、在幼儿园的表现及时地告知其父母,让家长了解幼儿在班中的第一手资料。本学期,我还注重了和家长的面对面沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会2名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教学活动真正做到了家园共育。
六、不足之处
1、对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。
2、继续认真落实大班的常规要求,引导幼儿快速适应大班的学习生活,形成良好的行为习惯。
3、要努力把萌发幼儿的集体荣誉感作为班级管理工作的重要手段。
4、要从本班的实际情况出发,重点演剧本班幼儿的薄弱问题,全面提高幼儿的努能力。
5、重视个别,让每一个孩子在原有的基础上得到相应的提高。
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“时间时间像飞鸟,嘀答嘀答向前跑…”在孩子们唱响毕业歌的同时,我所带的大(七)班也在园领导的正确指导下,在家长的共同配合下,圆满地完成了班级工作。总的来说,我班的孩子在各方面都有了明显的变化和进步。这与我班开展的教学工作,班级工作及家长工作是密不可分的。
一、 在教学上,积极为幼儿创设宽松愉快的.学习氛围,开展丰富多彩的活动,培养幼儿的自信心和规则,任务意识。
本学期,我班主要开展了《不一样的我》,《黑夜秘语》,《动感天地》,《走近小学》,《离园倒计时》等一系列活动。在活动中,注重培养幼儿爱观察,爱思考,爱探究的能力,给幼儿充分发表自己的看法和见解创设一个宽松的环境。同时在音乐活动中,培养幼儿积极大方的表演能力,让幼儿在表演中获的信心与满足。毕业典礼上,每个孩子的表演都有很大的进步,使幼儿更能适应到小学新的学习环境中去。在活动中,让幼儿对小学有了新的认识和了解,为他们入小学做好良好的心理准备,培养幼儿的坚持性,合作精神,规则意识,自我服务等能力,让幼儿养成良好的行为和学习习惯,为幼儿走进小学奠定基础。
二、 加强班级管理,朋培养幼儿的集体观念和强烈的责任心。
在班级工作中,加强对幼儿自理能力的培养,让幼儿学会自己的事情自己做,还会有条理的整理学习用品和班级的物品。主要通过开展“值日生”,“我当小老师”等活动来培养。在活动中培增强了孩子的集体观念,还培养了一部分幼儿的组织领导能力。在“六一”文艺表演中,班上很多小朋友参加了演出,取得了好成绩,使他们有了荣誉感。
三 、认真做好家长工作,家园共育共同促进孩子的进步。
开学初召开了家长会,围绕“幼小衔接”这一展开了讨论,还邀请班上的家长(小学老师)介绍了入小学该为孩子做哪些准备工作,如何培养良好的学习习惯,并请一些优秀孩子的家长谈谈他们的经验,使家长和老师都受益匪浅。平时,老师有意识的给孩子布置一些任务,让孩子完成,在家长的配合下,孩子的任务意识增强了。对一些能力稍差的幼儿,多与其家长沟通,交谈,共同促进孩子进步。
在工作中,还存在很多的不足,在以后的工作中将不断的改进。
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暑往寒来,一年的工作即将接近尾声,今天站在这里我的心情无比激动,我感谢各位领导和全体教师给予我这个机会,请大家聆听我的进步和工作中的不足。一年来,在平凡的工作岗位上默默地耕耘,将爱岗敬业、无私奉献全心全意为人民服务的思想溶入自己的实践工作中。回首一年来所走过的工作历程,有所失、也有所得。现将一年来的思想、学习、工作等方面向在座的各位领导和全体教师做以下汇报和总结。
一、加强学习,树立形象
教师是人类灵魂的工程师,教师的政治思想觉悟会直接影响到孩子的行为。因此,我在思想上高定位,本着求实好学的精神积极参加各项政治学习活动,做到人到思想到,体会其精神实质,并认真做记录,贯彻到实际工作之中。并以“教师十不准”严格要求自己,树立良好的教师形象。
在我心中一直认为:一名优秀的幼儿教师只要做到德良、志坚、风正、纪严、仪端、学勤、心慈、言美才能树立良好的师表形象。在平时工作中,我从点滴小事中力争做到:既要以身作则,又要视听言行,既要一丝不苟、又要持之以恒,凡是要求孩子做到的,自己首先必须要做到,哪怕是些在再琐碎再微小的事也要言于律己、身正为范。因此我深深的知道,教师良好的道德修养和博学卓识对孩子来说是耀眼的旗帜,是力量的源泉。
二、钻研业务,悉心育人
作为一名教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要有扎扎实实的业务水平和能力。为了提高自身素质,在工作之余,我经常翻阅一些有关幼教方面的书籍,看到好的信息及时摘录下来,不断为自己充电。同时向有经验的老教师请教,干中学、学中干,不断积累经验,使自己在授课水平上有所提高。我能认真履行教师职责、奉献爱心,用身教去影响幼儿、幼儿,在工作中具备高度的责任感,对幼儿有爱心,细心和耐心。因材施教,使每个幼儿在原有水平上都有一定的发展。
三、用心工作,不断进取
由于我刻苦钻研,努力工作,一年来取得了一些小小的成绩:20xx年10月,观摩课《小落叶的节奏》接待了粮食幼儿园的多名老师;20xx年11月,电教论文《浅谈电教媒体在幼儿园教学中的运用》在宜昌市获二等奖,湖北省获优秀奖;20xx年我所带的大六班在园内环境创设中获二等奖,并获阅读班级示范班;20xx年5月,我和同事们一起参加了“知音杯”全国亿万妇女健身大赛,荣获推广奖和最佳道德风尚奖;20xx年6月,音乐教案《小落叶的节奏》在宜昌市优秀教案评比中获一等奖。
四、认识不足,努力进步
“人无完人,金无足赤”,我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,思想上松懈就会影响工作;性格急躁;等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。
有播种就会有收获,有付出就会有回报。一年的教与学使我和孩子们之间产生了浓厚的感情,也使我的教学工作初渐成效。但我深知这些成绩的取得是与在座的各位领导和所有帮过我的教师分不开的。一滴汗水、一分收获、一分辛劳、一分成果。追求永无止境,奋斗没有穷期。在今后的工作中我会继续努力,尽职尽则。把自己全部的爱奉献给孩子,为桃幼的明天献出自己的一份力量。
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安全工作一直是幼儿园工作中的重中之重,我们小班小班年级组的全体工作人员将安全工作当作头等大事来抓,年级组的全体人员对安全工作具有强烈的责任心,我们清楚地知道孩子的安全是开展所有保教工作的基础。为了确保幼儿的安全,使幼儿形成初步的安全意识,依据本班幼儿的年龄特点和实际情况,制订切实可行的安全工作计划,对幼儿实施系统的安全,现总结如下:
一、班级人员做好安全自查工作
幼儿园是幼儿每天生活、学习的环境,为了确保幼儿能够生活在一个健康安全的环境中,我们在开学初就对教室的每个角落进行了全面检查,彻底排除不安全因素:平时用不到的插座的地方尽量用玩具柜、床铺挡住,以免幼儿用手触摸,发生危险;把平时常用的插头、插座告知幼儿,并提醒幼儿不玩它们;把平时常用的尖锐的钉子等物,摆放在幼儿够不到的地方;把幼儿平时经常使用的各种工具(剪刀等)摆放在教师与幼儿都能看到的地方,以便教师观察控制;对教室里物品的摆放,我们都会先考虑到是否安全,做到科学合理地摆放,为幼儿创设了一个温馨安全的生活学习环境。此外,每个班级在孩子来园时,老师们都要认真检查幼儿情况:一看指甲,如指甲很长马上帮助剪掉,以免抓伤别人;二看身体状况,如身体不适老师尽早察觉,如有异样马上打电话联系家长;三看有无带异物,以防孩子带不安全的玩具来园,如小刀、剪刀、弹珠等,及早发现及早没收。以免发生安
全事故。定时查看玩具,如有安全隐患存在,马上上报上级。做好离园前的交接工作,以免幼儿走丢或独自外出。对幼儿进行安全,保证幼儿在园安全。
二、引导幼儿找出身边的隐患,避免事故的发生
在日常生活中,我们注重调动幼儿的主动性、积极性,让他们亲自参与到安全之中。哪些地方易出危险,怎样想办法消除这些危险隐患,一一列举。还利用情景表演,将自我保护的学习内容融入游戏之中,能使幼儿在轻松、愉快的气氛中巩固生活技能。小朋友经过我们的细心教导,也比以前懂得保护自己了。同时带幼儿参观幼儿园的安全宣传栏,了解110、120、119等安全电话的用途,扩展孩子的安全知识,提高孩子的安全意识。
三、用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规安全
用晨间谈话、饭后谈话对幼儿进行常规。通过一些小故事或是发生在我们身边的真是故事来告诫幼儿安全工作是很重要的',每个小朋友都必须牢牢记在心里。通过一些谈话如"哪些东西很危险""这样对吗""你知道一些特殊的电话吗?"等,让幼儿用已有的经验来谈谈自己对安全的看法,说说哪些东西小孩子是不可以玩的。
四、做好家长的安全工作
家长是孩子的第一任老师,也是安全的重要指导者。加强幼儿的首先就要加强家长的安全意识。为此,在节假日中我们会给
家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。
五、观看关于安全书籍
利用家长资源,发动家长帮助孩子收集有关安全方面的书籍,孩子们通过观看书籍都知道了小朋友在日常生活中应该注意哪些安全,看了安全的书籍后我们打算让孩子们进行安全标记的认识和创作,从中学到了更多的安全标记,张贴标记和安全标语,通过游戏和通过家园栏、班级网页向家长宣传安全的重要性。
幼儿园的工作虽然很琐碎,但我们班全体班级成员坚信,只要我们努力,我们一定可以出色地完成任务,并用我们浓浓的爱心、耐心和责任心,换取每个家长的放心。
幼儿园大班下学期工作总结篇7
这个学期我所接手的大(一)班共有26名学生,由于之前管理这个班级的xx老师因事辞职,无法继续来上课了,所以由我代为管理。很多孩子都和xx老师建立起很好的关系,突然之间换成是我来给他们上课,一开始多多少少还是有些埋怨的,甚至还有几个小孩子闹着要换回xx老师来上课。我在之前是已经预料到会有这样的情况的,我试着去和这几个学生沟通,缓解他们的情绪,有了不错的收获。虽然偶尔还是会说很想xx老师,但至少不会再在课堂上闹了,对于这样的情况,我觉得很欣慰,因为这证明了这些孩子都是有情有义的人,他们只有通过这样的方法,抒发自己心里最真实的感受,我希望我也能够成为他们心目里这样的老师。
天气是越来越热了,幼儿园里每天中午的时候都会让孩子们进行午睡,这段时间是最折磨人的,因为孩子们往往都是精力旺盛,总是不想睡觉,而是想要接着去玩,让我颇为头疼。常常能在外面的沙坑里、滑滑梯里逮住他们,这样的天气,我都觉得热,他们还是好不自知的在玩耍,玩的一身汗淋淋的,玩的满身都是沙子。因为天热,幼儿园开了空调,但是并没有开太低,小孩子抵抗力差,如果因为吹空调而感冒就不好了。所以我往往都会在这个时候拿毛巾把孩子们身上的汗水擦干,把身上的沙子拍干净,让他们把脸和手都洗干净再去睡觉。不过往往到了这个时候他们也不老实,常常还要在床上玩一会才睡,但是睡着的也挺快的`,也许是因为玩的太累了吧。
这个学期期中的时候我召开了一次家长会,就学生们的情况向他们的家长进行了一下反馈,和他们的父母进行沟通交流,也帮助了我能够更好的进行各种工作。
幼儿园大班下学期工作总结篇8
一、班级工作管理方面。
一方面承担着教学任务,另一方面又是班集体的组织者和管理者,在各项工作中,我能主动与两位老师经常沟通,达成班级管理中的各项共识,认真听取两位教师的意见和建议,吃苦在前,乐于奉献。
二、教学工作方面。
1、努力学习新《钢要》,增强专业意识、提高科研水平。
2、充分的课前准备工作
3、民间艺术活动的开展
4、做好幼小衔接工作
三、家长工作方面。
1、鼓励家长配合做好幼小衔接的准备工作。
2、每一次的活动家长都能够积极参与.
3、做好幼儿专访、约访、电访工作
4、开学初的家长学校。
四、卫生保健工作方面。
1、本学期,我们严格按照园里的要求做好了班级各项卫生保健工作,让幼儿生活在一个整洁、舒适的环境中。
2、做好生病幼儿的护理工作,坚决杜绝传染病流行,本学期班级无一例传染病,班级幼儿的出勤率一直较高,无事故发生。
3、培养幼儿良好的`生活习惯、卫生习惯,重点引导几个挑食、食欲差的幼儿改变不良的饮食习惯,本学期,我们幼儿的身高、体重增长速度较快。
五、不足及努力方向。
1、班级卫生工作还需进一步细致、到位。
2、班级教师在活动区材料制作、整理方面有待提高。
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