平安村自查报告7篇

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自查报告强调自我意识,促使我们在工作中不断进步,以自我评估为核心,自查报告全面呈现了检查过程中发现的各类问题及对应的整改措施,以下是满分范文网小编精心为您推荐的平安村自查报告7篇,供大家参考。

平安村自查报告7篇

平安村自查报告篇1

我校是一所省级标准化高中。学校位于市之南,现有69个班级、5043名学生。几年来,学校从师生人数较多、周边环境复杂、管理难度增大的实际情况出发,有的放矢,落实措施,完善设施,强化机制建设,提升管理水平;平安校园工作,突出程序的规范化、效果的标准化,不断迈向新高度。我们学校先后荣获陕西省平安校园、咸阳市底层应急管理示范单位、陕西省校园安全应急工作先进集体。

平安校园工作,是当前乃至今后相当长的时期内,学校发展的基础性、战略性工作。忧劳则兴,逸豫则亡。平安校园工作重如泰山,容不得一丝一毫的懈怠。为了把我校平安校园工作持续推向深入,不断催生教学的新境界,特对我校平安校园工作自查汇报如下:

第一部分:基本工作和经验:

一、加强领导,落实责任

1、成立学校平安校园工作领导小组,由校长亲自担任组长,并下设办公室,全面负责学校平安校园实施工作。分别设立三个工作组,落实宣传,组织实施,检查反馈环节。

2、形成由学校各科室、各级部、各班级组成的分工明确、反应迅速的应急管理网络体系。各项工作分解到位、责任到位、落实到位,工作运转流畅高效。

3、层层落实责任制,按照“谁主管,谁负责”的原则,建立了平安校园工作责任追究制。凡因失职、渎职贻误工作、造成师生伤亡或学校财产损失的,都要追究领导和相关人员的责任,坚决杜绝重大安全事故的发生。

二、学习宣传,提高认识

1、利用行政会、教师例会、班会时间,以校园网、广播、板报等形式认真组织学习校园安全的相关重要文件、基本常识、重要知识,使广大师生深入领会上级领导的指示精神,充分认识应急管理工作的重要性。“学好用好安全知识,提高自助互助能力”,成为广大师生共同的认识和行动。

2、建立了以班主任、任课老师为主体的安全和宣传队伍,我们把安全及应急管理等平安校园工作内容,纳入级部、班级、教师工作考核范畴。建立级部、班级安全工作常规检查和报告制度,实行安全工作“一票否决制”,凡发生重大事故的级部、班级一律取消本年度评选先进的资格。

3、经常性地对学生进行防火、防电、防煤气、防溺水、防楼梯踩踏、防交通事故、防传染病、防食物中毒、及预防其他意外伤害等安全知识和自我防范,增强学生的自我保护意识和能力。

三、制定和完善各项预案制度

“凡事预则立,不预则废”。学校先后制订了《南郊高级中学食物中毒预案》、《南郊高级中学消防安全预案》、《南郊高级中学活动安全预案》、《南郊高级中学破坏性地震应急预案》、《南郊高级中学重大传染病防控预案》、《南郊高级中学防汛预案》,并配合学校其他制度,此构建了学校消防安全、交通安全、住宿安全、饮食安全、水电安全、实验安全、体育活动安全等一系列紧急事故应急机制。通过这些制度的执行,建立起了一套全方位、立体化的二十四小时监控体系,确立了学校应急管理工作的制度保障。

四、落实好各项应急管理工作

1、学校、家庭、社会配合,齐抓共管,认真整治校园周边环境,认真开展“创卫”工作,夯实餐厅卫生工作长效化、机制化;建立了长效化的安全排查机制和灵活使用的工作模式。

2、加强校园安全应急网络、视频监控系统、围墙红外线报警系统建设,建立了集人防、物防和技防于一体的校园治安防控体系,全面提高了学校校的治安防范能力。

3、充实人防力量,严格值班制度,学校实行早晚护送学生的巡路制度,专人夜间巡逻制度,抓住了学生安全的重点和难点,受到了学生及家长一致好评;投资两万元,设立了道路警示牌、减速带,在学生来放学时段,保证了学校门口交通安全;

4、做好卫生防疫,首先向全体教师注射疫苗,全校定时消毒,预防工作严抓不放;开展出“四害”卫生防疫活动,彻底杜绝疫病传染源。

5、在教学楼、综合楼、科技楼安装了安全通道标识牌,并设置了专门的应急物资储备室。

6、实施级部牵头的班主任宿舍检查制度,加强对管制刀具的发现清查,切实杜绝学生重大恶性事故的发生。

7、各班设立治安委员,及时与级部、保卫科沟通信息,突出抓好四个重点,“重点班级、重点学生、重点问题、重点时地”,提高应急工作的针对性、预防性、有效性;

8、实施预案演习。学校先后安排实施了疏散、火灾、地震等预案演习,丰富了学生应急知识,提高了学生应急能力,也锤炼了学校应对应急情况,迅速反应,有效掌控的管理水平。

9、适应高中学生关注时政、思想波动的新问题,制定了《学校维稳工作应急预案》,保护爱国热情,规范爱国言行,引导发奋学习,引领思想进步。

10、学校建立了心理咨询中心,配备专职辅导老师,采取单个辅导和班级课堂相结合的形式,有效做好心理健康,促进学生身心健康成长。

通过以上实实在在的工作,经过梳理,形成了我校平安校园

工作的的基本经验。这些基本经验有:一是领导重视,组织精心;二是重视学习宣传,思想认识明确;三是管理网络科学高效,工作落实细致到位;四是预案完善,设施完备;五是排查长效化,工作机制化;六是以“生”为本,突出服务发展。

第二部分:存在问题及处置设想

平安校园工作是一项长期复杂的工程,需要正视问题,认真及时地予以处置。我校平安校园工作虽然取得了显著的成绩,但也存在着一些不足,需要不断改进完善。

1、或多或少存在松劲情绪。我们要紧绷平安工作这根弦不放松,坚持管理队伍思想工作制度化,经常抓、抓经常,克服松劲情绪,一以贯之地做好工作。

2、制度建设尚需深入优化。用制度管好人,用机制激励人。我们要把争先创优制度化,与工作业绩挂钩,与待遇福利挂钩,形成约束性与激励性并重的高效机制,催生平安校园工作的更新、更好的发展境界。

3、技防专业人才培训缺失。随着我校平安校园设施的不断现代化,技防的科技含量、信息化水平不断提升。培养一支具有相关专业技能、操作与维护俱能的人才队伍,显得十分重要、刻不容缓。为此,我们将突出岗位培训,做好人才补缺、技能补短,重分发挥技防效能,服务学校平安发展大局。

4、预防工作需要在细致。“千里大堤,毁于蚁穴。”我们的工作需要再细致。特别是管控的严密性、预判的前瞻性、处置的时效性、结果的安和度,都需要再上台阶、再上水平。为此,各部门处室,要仅仅依靠广大师生,群策群力,结晶智慧,提振精神,扎实工作,不断开拓校园平安工作的新局面。

总之,通过近几年的共同努力,我校平安校园工作取得了显著的成绩,促进了学校连续6年的大跨越、大发展。但是,我们清醒的认识到,我们的工作还有不足、亟需完善提高。我们将认真学习十八大文件精神,铆足干劲,创新工作,为把我校建成“兴平一流、咸阳领先、陕西影响”的县域级知名学校而努力奋斗!

20xx年12月13

平安村自查报告篇2

今年以来,在县委、县政府的正确领导下,根据《xx县20xx年度社会治安综合治理责任书》的有关要求,以平安建设为载体,以化解社会矛盾为主线,积极扎实地开展了各项平安创建活动,推动社会治安综合治理各项措施有效落实。现将20xx年度综治工作的具体开展情况报告如下:

一、领导重视,健全机制,确保综治工作顺利开展

在工作中始终把社会治安综合治理摆在重要位置来抓,调整了综合治理工作领导小组、维稳工作领导小组等,精心组织,统筹安排,加强指导,将社会治安综合治理和“平安建设”创建工作抓紧、抓实、抓出成效。

二、宣传,强化培训,确保队伍素质全面提高

开展经常性和针对性的法制,有计划地组织学习上级的有关文件精神和《宪法》、《劳动法》、《保密法》以及国家和省、州、县有关依法行政等与工作相关的法律法规,突出学习的针对性和实效性,不断提高法制观念和管理素质,加强对综治工作的深刻理解,提高参与意识,形成了自觉遵纪守法,自觉维护工作和生活秩序的良好氛围。引导全体干部树立正确的宗教信仰观,坚决不参与非法宗教活动,坚决严厉打击黄、赌、毒的各类丑恶现象和违法犯罪活动,全面推动综治工作的进程。

三、周密部署,精心组织,各项工作成效显著

(一)加强情报信息和重点人员控制

第一,严密防范和惩治各种危害国家安全和政治安全的犯罪;及时发现影响国家安全和社会政治稳定的预警性、内幕性、深层次情报信息,有效防止危害发生。

第二,对重点人员不失控、不漏控,控制力量和措施落实到位;及时有效地防范和打击境内外敌对势力、敌对分子、恐怖势力的破坏活动。

(二)强化防范措施、确保政治安全

一是进一步加强思想宣传,用科学的理论武装头脑。始终保持清醒头脑和高度警惕性,防止重大治安事件、重大非正常信访事件、重大突发事件的发生。

二是重点加强我区重点项目单位思想宣传,参考范文网号召广大员工从身身做起,同时制定专门的应对突发事件的工作方案,落实防范措施。

(三)单位内部抓责任,实行自防自治

在单位内部建立健全了调解、消防组织和信息员队伍,落实内部安全保卫工作排查制。全年针对我办重点要害部门进行多次保卫工作检查,严格落实贵重物品和保密资料集中保管、专人专管的做法,防患于未然,确保办公室安全。

(四)进一步发挥部门职能,维护社会治安稳定

1、进一步树立安全意识,加强重点项目单位监督,定期对相关单位安全生产工作进行检查监督,落实安全生产责任制和有关安全生产的法律、法规、规章制度,有效防止重大生产事故的发生,杜绝重点项目单位安全生产隐患,维护社会治安的稳定。

2、加强对重点项目的调研和服务,协助企业解决各类困难,防止上访事件的发生,最大限度的减少社会不安定因素。

3、积极协调解决项目推进过程中的事件。

(五)做好重大会议期间值班,确保信息畅通

安排人员值班,加强值班备勤和领导带班制度,严守各项值班制度,增强值班力量,加强情报信息控制工作,落实各项防范措施,一旦发生突发事件,快速及时到位、妥善处置。实行重大事项报告制度,重要信息随时上报,确保重大会议期间信息渠道畅通。

四、与时俱进,开拓创新,确保综治工作跃上新台阶

通过全体干部职工的`共同努力,我办社会治安综合治理工作取得了一定成绩。但同时,我们也清醒地认识到将要面临的新形势、新任务和新要求,这就需要我们不断地去探索、分析、研究新情况,采取积极、有效的措施及时解决存在的隐患和问题。今后我们将继续突出“预防为主、防重于治、防治结合”的指导思想,不断提高自身政治素质和服务水平,突破工作上的瓶颈,与时俱进,开拓创新,真抓实干,完善制度,加强,强化管理,使综治工作跃上一个新台阶,为xx的健康发展作出更大的贡献。

平安村自查报告篇3

所做的具体工作如下:

一、学校领导高度重视,成立了“平安校园”创建工作领导小组,结合学校实际情况,共同商议制订和完善了相关安全制度,实行了平安创建责任制和安全责任追究制。

二、积极悬挂“我自护,我平安,我自爱,我健康”、“人人讲安全、事事讲安全、时时讲安全、一生都安全”的宣传口号,通过宣传橱窗、墙报板报、校报、广播电视等形式途径进行广泛宣传,全面掀起创建的高潮。积极组织教师学习文件精神,营造平安创建的`良好氛围。

三、每周坚持升国旗和国旗下讲话,学校领导和老师经常利用国旗下讲话进行安全,班主任时常利用晨会和班队会对学生进行安全。

四、学校与每位教师签订了创建“平安校园”目标管理责任书,明确责任意识和岗位意识。

五、通过开展“平安校园创建我也有责”的班队会和各班开展的安全手抄报的比赛评比活动,进一步增强了学生的安全意识,扩展了学生的安全常识。

六、及时与家长沟通,取得家长的支持与配合,重视子女的安全。结合安全,向家长发放《致家长的一封信》、《告学生家长书》,并通过校报向家长传递信息,使家长充分了解我校创建“平安校园”的具体活动,提醒家长们在家里加强对孩子的安全。

七、结合安全日,我校每期要开展安全周系列活动;结合消防日,开展了“119”消防知识书法比赛活动;结合“626”禁毒日,组织学生参加禁毒展和上街进行禁毒宣传。

八、重视学生和老师的法制,卫生纪律,行为养成,聘请相关人员进行了法制和卫生健康。学生还写了听后感。

九、加强了教师值日和学生值岗力度,维护校园清洁,保护学生安全。请了专业保安人员负责门卫治安。

十、经常性地进行治安防范检查和安全隐患排查,即查即治,不留隐患。

平安村自查报告篇4

为全面贯彻落实教体局精神,用心开展建立平安校园活动,进一步健全我校安全防控体系,确保全体师生生命财产安全,营造平安、和谐、稳定的校园环境,,现将我校在集中宣传阶段活动状况总结如下:

一、加强领导强化管理

为使平安建立工作搞得扎扎实实,各项工作协调发展,不断提升办事效力、建立活力,我校成立了以耿凤菊校长为建立平安校园领导小组组长,杜双莲、陈小丽、王国增为副组长的创平安校园领导小组,并针对我校实际制定了切实可行的活动实施方案。精细分工,落实行动,职责到人,付诸行动。

二、大力宣传强化意识

在此次活动中,为使全体师生都能从思想上不断提高自身的安全意识,我校利用多种不同形式,不同的方法进行有目的的,如开学初,利用学校班班通,让学生观看“开学第一课----安全”,以及“春夏秋冬话安全----之春季篇”、和交通安全警示片等,让学生从真实的画面中体会到安全对每一个人,对每一个家庭都是多么的重要,真切的画面都会深深地触及到每个学生的心灵,使之从其内心深处感受安全的重要性,从而增强其安全意识。另外我校还组织部分学生到惠济消防大队进行消防器械的.使用和灭火、自救逃生培训,并由他们想起全班学生进行宣传。其三,我校还邀请惠济区检察院检察长到我校作法制报告,报告中利用实实在在的案例以及一些有关青少年学生在日常学习和生活中不听老师和家长的教诲,恣意行事,最后落了个身败名裂,受到法律的制裁,毁了自己的一生等一系列的案例,让学生受到了极大的。同时,我们还利用学校有利的宣传工具板报,电子版面,移动板报,张挂横幅等进行宣传,学生每一天到校、放学都能看到安全警示语,使之耳濡目染,在不知不觉中就能不断提高自身的安全意识,有效避免安全事故的发生。

四、实地演练强化技能

宣传只是落在了口头上,记在了心理,而在真的灾难来临时,要想使自身不受伤害,就务必把学到的知识落实到行动上,因此,我校不但自己多次组织自救逃生演练,还邀请惠济区消防大队白参谋和长兴路安监办到我校指导,并进行了全方位的防灾自救逃生演练,通过演练,锻炼了学生安全逃生的技能,是指把知识与实践有机的联系起来。

在今后的工作中我们将更加尽职尽责,认真做好各项安全工作,给全体师生一个良好的安全工作学习环境,为建立和谐惠济尽我们的职责

平安村自查报告篇5

xx年我村平安建设工作以社会和谐为目标,以群众利益为根本,以化解矛盾为主线,以完善打、防、控、管一体化工作为抓手,深入开展平安创立活动,为促进我村经济社会又好又快发展创造更加和谐稳定的社会环境。

一、加强组织领导,全面落实政法综治暨平安建设工作职责制

我村高度重视政法综治暨平安建设工作,始终把政法综治暨平安建设工作作为一项政治任务来抓,经常召开会议研究、布置。我村支书主任负总责、组长具体抓,做到分工具体,职责明确。

二、夯实基层基础工作,维护社会稳定

(一)防范和处理邪教工作

我村结合实际,在平安宣传月活动之际,大力宣传《国家安全法实施细则》,张贴了宣传挂图和标语。三月份,我村按照上级要求,开展了以“认清邪教危害、崇尚科学礼貌、依法惩治犯罪、促进社会和谐”为的图片展。此次展出共发放宣传材料80余份,受人群达400多人,起到了良好的宣传效果。五月,我村同乡综治办在乡政府门口开展了综治暨平安建设、安全生产、交通安全等知识的宣传。

(二)社区矫正工作和刑释解教人员的安置帮教工作

我村将这些人员列入“五必访”对象之一,上门谈心,摸清他们的家庭情景、生活状态和思想动态,帮忙他们解决实际困难,避免重新犯罪。我村对矫正对象逐一落实了“四帮一”或“三帮一”的帮教模式,即家属、村干部、公安干警、村民组长共同帮教一名矫正对象的帮教小组。目前共成立帮教小组3个。

(三)法制宣传工作

我村采取各种形式宣传法律知识,如张贴宣传画、宣传标语、利用村务公开栏、发放宣传单等形式,深入开展“民主法制示范村”的创立工作。

认真开展三月综治暨平安宣传月活动。一是召开会议研究、布署综治暨平安宣传月活动,制定活动方案。二是以标语、村务公开栏,加大宣传力度。三是由法制副校长到学校授课。四是开展“法律进村”、“食品安全进村”等活动。综治暨平安宣传月活动的开展提高了干部群众重视综治暨平安工作的程度,对参与维稳工作起到推动作用。

(四)矛盾纠纷、不稳定因素排查调处

积极开展矛盾纠纷排查调处和不稳定因素、信访隐患的摸排工作。村对摸排的矛盾纠纷及时介入,进取化解,确保矛盾纠纷不激化,1-9月共摸排调处各类矛盾纠纷14起,成功8起,无因调解不及时而引发的“民转刑”案件。对于摸排到的不稳定因素,在进取向乡汇报的同时,做好疏导化解工作,建立信访代理制度,确保不稳定因素不激化,各类矛盾消灭在萌芽状态。

(五)预防青少年违法犯罪工作

青少年是祖国的未来,乡、村十分重视青少年的法制宣传。以各种形式加强青少年的法律知识,预防青少年违法犯罪。4月我村经过校外辅导站向广大学生普及法律知识,宣传有关《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《交通安全法》、《治安管理处罚法》等,受学生达40人次。下半年校外辅导站将重点放在进取贯彻落实预防青少年犯罪和维权的'“两法两例”的宣传。

三、防控结合,以防为主,深入开展治安防控体系建设

(一)建立调解机制。我村均成立社会矛盾纠纷排查调处服务站,确定专人负责,使各类矛盾纠纷消灭在基层,“小矛盾不出组,大矛盾不出村”。

(二)关注弱势群体,帮忙解决实际困难。弱势群体生活上、工作上处于弱势地位,容易产生不满情绪,是上访的主要群体。我村一是加大政策宣传力度,使广大的困难群众了解政策。二是进取帮扶,对生活困难的予以救助,进行慰问,落实低保政策。

(三)在辖区内开展了安全生产专项整治活动。应对汛期来临和高温季节来临之际,我村安排了值班人员,定责到人,并且组织人员对辖区容易发生汛情和易中暑人员进行了集中排查,针对排查出的不安全隐患,采取相应的措施,督促各职责单位进行整改,确保汛期及高温季节的生产安全。

(四)注重重大活动期间和节假日的治安防范工作。分析治安形势,摸排不稳定因素,研究解决办法。处理好民族宗教工作,对重点人员实施监控管理。“五一”期间,落实人员值班。平时注重隐患的摸排力度。

我村一年来在社会治安综合治理和“平安创立”工作中做了一些工作,虽有必须的提高,但我们也清醒地认识到我们的工作还存在一些薄弱环节,工作方法还存在着有待改善的地方,工作成效与上级要求和广大人民群众的愿望还存在着必须的差距。为进一步提高甫坝村综治暨平安建设工作水平,在今后的工作中我们还将进一步努力,夯实基础,完善机制,扎实工作,真正开创社会治安综合治理暨平安建设工作新局面,建设人民群众安居乐业的“平安村”。

平安村自查报告篇6

我校在创建平安校园中,按照泗县教体局创平安校园文件精神,认真筹划,周密部署,狠抓落实,为全校师生的工作、学习、生活营造了一个良好的环境,现将创建情况简要汇报如下:

一、领导重视,组织健全

为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学校成立创县“平安校园”领导小组,成立了以校长为组长,分管领导为副组长,各班主任为成员的领导小组。学校领导班子高度重视学校安全稳定工作,确立学校安全无小事,学生安全无小事的观念,站在抓安全就是抓发展,抓安全就是抓稳定,抓安全就是维护人民群众根本利益的高度,努力提高抓好学校安全工作的自觉性和主动性,变“要我抓”为“我要抓”、变“被动抓”为“主动抓”、变“突击抓”为“经常抓”,持之以恒,常抓不懈,使学校安全工作的各项措施真正落到实处。

二、健全制度,预防为主

在创建工作过程中,我校制订及修改了有关创建平安校园的管理制度。内容有《学生交通安全管理制度》、《学校卫生管理制度》、《消防安全制度》、《学生外出集体活动安全保卫制度》、《校委会成员24小时校园安全保卫值班管理制度》、《屏山二小小学生安全行为规范》等,使各项工作有章可循,落实到位,我们做到了天天检查,周周汇总,建立和完善各类值班制度。

三、安全法制,常抓不懈

加强对学生的安全法制,多渠道、多内容、多层次、多形式地开展活动,包括校园广播橱窗报刊宣传;对违纪学生专题;邀请法制校长、派出所领导、消防大队等执法部门对学生进行法制和消防等安全,切实增强学生的法制观念,提高自我防范的意识和能力。尤其是在每年寒暑假前夕,总要安排一次集中的法制、安全,确保假期的平安。为了巩固法制的成果,学校在每学期纪律工作常抓不懈的同时,集中安排一周的日常行为规范、学生一日常规学习训练强化周,使得遵纪守法成为广大学生的自觉行动。通过学校宣传法制,全体师生增强了法制观念,遵纪守法成为广大师生的自觉行为。全校没发生一起刑事案件和安全责任事故。

四、加强校园内部治安管理工作

1、加强门卫建设,增强师生在校园的安全感。

我校在今年配备了两名兼职保安,加强校园巡逻安保工作,加强了对校外人员来校的管理,实行24小时的值班工作。在课午间关闭学校大门,严格控制进入校园的外来人员,对进入校园的外来人员实行来访登记,保障了师生的安全,确保了良好的校园治安秩序。我们还与屏山派出所建立了经常性的联系,如遇特殊、紧急情况能及时向派出所报告以得到及时妥善的处理,确保校园平安。

2、加强对全校消防设施的检查,消除安全隐患,完善各项消防设施。

认真贯彻“预防为主,防消结合,群防群治的方针,坚持”谁主管,谁负责“的原则,一级抓一级,层层抓落实。做到责任明确,制度落实,奖惩分明。学校经常检查校园一些重要场所的防范措施。如:电脑室、体育室等,积极做好设防工作,结合学校实际,增添防范设施。如:定期对教师宿舍、教室电线等进行了梳理与更新,对消防设施进行添置,上学期对教室、教师宿舍、食堂等共添置了4只灭火器。在今年10月份,根据上级的消防建设的要求又添置了灭火器、逃生应急指示灯、安全报警设备等,并对校园安全进行全面排查寻找隐患,发现的问题,及时整改。

3、提高认识,增强做好学校卫生监督工作的紧迫感和责任感。

学校是群体性食物中毒、传染病等突发公共卫生易发部位,做好学校卫生工作,关系到广大师生身心健康。组织开展在传染病防治监督管理、食品卫生安全、公共场所卫生和饮用水卫生为重点的监督检查,学校落实卫生安全管理的各项措施,加强技术指导,消除安全隐患。加强学校食品卫生工作,严防食物中毒事件发生。按照《学校集体用餐卫生管理办法》、《食堂与学生集体用餐卫生管理规定》和食品卫生监督管理量化分级管理的要求,学校积极落实各项食品卫生规章制度,设立专职或兼职食品卫生管理员,加强对从业人员健康检查、食堂的食品采购、餐具消毒和食品加工过程等重点环节的监督管理。整顿校园周边食品摊贩市场。认真落实各项卫生防病措施,有效预防各种传染病的发生。学校注意保持好环境卫生,采取有效措施灭鼠、灭蟑螂,添置灭蝇灯若干个。

4、学校20xx年11月份在教学楼后面池塘四周安装了防护栏。

5、学校加强对学生课余生活的管理和监督,于12月19日安装了5个摄像头,不间断地对学生进行监控。

五、建立预警机制,防范未然

我校根据校园安全工作规律,及时开展预防溺水、火灾、雷电、台风暴雨等预防。在校门口安装电子监控,以达到建筑内财产和人员安全防入侵、防盗、防破坏等目的。学校有校园处置突发事件组织、物资和人员。我们每学期开展隐患排查行动,还加强了安全信息的报送工作。定期召开班主任会议,汇总安全信息,分析安全形势,根据需要布置任务提出要求,普通信息半月一报,重点信息及时上报。

六、制订应急预案,处置突发事件

为确保学校的`安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

七、完成目标情况

在上级行政部门和公安机关的指导下,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、物防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为全校师生工作学习提供有力的安全保障,完成了学校安全稳定的工作目标。

1、建成“四大环境”。

一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。

即不发生重特大刑事、治安案件,无学生违法犯罪;不发生火灾事故、安全生产事故和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生群体的事件、打群架斗殴等事件。

3、保障了学校各项工作的健康发展。

办学质量得到进一步提高,学校在注重质量、加强管理服务的前提下,逐步走向规范化管理,办学实力进一步增强,办学条件进一步完善。

总之,在全校师生的共同努力下,平安校园创建工作开展有声有色,安全工作成绩突出,近几年来学校没有发生一起安全责任事故,师生在校内安心工作和学习,安全感强,对学校安全和治安状况感到满意,同时得到社会的认可和家长的信任。我们决心再接再厉,争取更大成绩。

平安村自查报告篇7

我校近年来坚持以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导,始终把安全工作放在首位。根据白教发〔2014〕38号《白银市平安校园建设指导方案》的通知精神,学校积极开展创建“平安校园”活动,强化安全管理和设施建设,狠抓安全与防范,取得较好成绩。我们对照《白银市平安校园建设考核标准》,对各条指标逐一进行了认真、严格的自查自评,对评估过程中暴露出来的问题进行了积极的整改,并对近年来学校的安全工作进行了全面的回顾和总结,认为我校已达到了白银市“平安校园”的标准。下面就我校创建活动的开展工作汇报如下。

一、夯实安全基础,构建安全管理网络。

(一)成立安全领导组织。为切实加强对建设“平安校园”工作的领导,确保“平安校园”建设各项工作的落实,学院成立建设“平安校园”领导小组,学校成立了安全工作领导小组,校长为领导小组组长。今年学校将创建市级“平安校园”纳入学校工作规划,成立“创建工作领导小组”,校长为创建工作领导小组组长。拟定了创建工作规划,制定创建工作方案,拨出创建活动专项经费,并时时对创建工作进行检查,落实具体的工作。

(二)加大安全检查管理监督。我校根据各类安全规章制度条款拟定出各个检查项目,定期组织人员开展安全检查。每周都有安全值周领导检查校园各项设施是否完善,是否存在安全隐患,每天都有安全保卫人员关注学生在校活动的安全和放学时段学生是否全部安全离校,安全工作领导小组每月至少进行一次安全管理方面的检查,及时发现、解决安全隐患。

二、健全制度,以防为主

健全各类规章制度,抓好各项防范工作,杜绝各类事件的隐患,消除各

种事故苗头,是建设“平安校园”工作的核心内容。我校建立健全了《校舍安全管理制度》、《校舍检查及维修制度》、《校园安全定期检查制度》、《校门出入登记管理制度》、《贾庄小学值班制度》、《门卫管理制度》、《集会及大型活动安全管理制度》、《贾庄小学学生社会实践安全制度》、《校园消防安全制度》、《交通安全管理制度》、《贾庄小学卫生安全管理制度》、《贾庄小学食品安全管理制度》等36个管理制度和9个职责。在建立各项制度的同时,落实责任制,学校内部层层签订安全责任书,如与各科室、各班班主任和各家长签订安全责任书。实行一级对一级负责,一人对一事负责,谁主管谁负责,将安全管理落实到实处,工作做到细处,使每个管理人员始终绷紧“安全第一”这根弦。

三、采取有力措施,加大安全防范力度。

1、注重校园安全保卫建设。学校建有安全保卫组织机构,成员由学校行政领导、1名兼职保安、值周教师组成。每天在校园内巡查,督促各类课内外活动中的安全工作,尤其是在学校现在建修期间,更是加大了防患和巡逻的力度;门卫白天对进出校园的人员一律实行登记,在上课期间学生外出,必须有班主任老师的签字条方可离校;校外人员进校,在问清缘由、姓名并且登记后,由门卫人员陪同去找学生、老师或办事,以防肇事者借口入校滋生是非。

2、完善学校技防措施。学校重要门室均装有安全防盗网;接送学生的车辆安全可靠,且严格控制装载人数,不超载一个人;宣传消防、防管制刀具和不乘坐非营运车辆等法律法规,各班、各寝室设置了安全信息联络员,并做了一些切实可行的隐患清理工作,取得了一定的成效。

3、做好信访、矛盾调解工作。学校建有协调组织,分管学校安全的领导

任组长,所有中层为成员,全力协调校内教师关系,关注校外周边治安情况,及时向主管部门传递信息,提高校内外调解工作的及时性、针对性和实效性,对一些难缠的问题和人,责任到人,分派联系,及时化解,不使矛盾加剧。另外,我校积极办好家长学校,争取家长对管理的理解与支持,深入开展矛盾纠纷排查调解工作,进一步建立健全矛盾纠纷排查调解稳定工作机制和制度,真正形成“校长挂帅,部门联动、各方参与、以防为主”的矛盾纠纷排查调解工作格局。到目前为止,未与周边群众发生矛盾冲突。

4、完善各类应急预案。为确保学校的安全与稳定,有效处置突发事件,建立统一指挥、职责明确、运转有序、反应迅速、处置有力的应急处置体系,最大限度降低突发事件的危害,维护和确保学校的稳定、保障我校教学工作的正常进行,结合学校工作实际,制订了《贾庄小学预防地震或其他自然灾害事故疏散预案》、《贾庄小学防止学生踩踏事故预案》、《贾庄小学消防安全应急预案》、《贾庄小学交通安全应急预案》、《贾庄小学突发公共卫生事件应急预案》、《贾庄小学传染病防控应急预案》、《贾庄小学手足口病防控应急预案》、《贾庄小学食物中毒事故应急预案》、《大型活动安全应急预案》等近20个应急预案。我校成立“校园突发事件应急处置工作领导小组”,作为学校预防和处置校园突发事件的领导机构,负责指挥、协调和组织我校重大突发事件的预防和处置工作;对重大突发事件预防和处置工作作出决策,协调解决预防和处置工作中的重要问题,督促学校预防和处置方案及时有效地开展工作,检查重大突发事件预防和处置工作落实情况。

四、加强安全法制,提高法律意识。

学校无小事,处处有安全。要确保安全,根本在于提高学生安全意识、自我防范意识和自护自救能力。我校以培养学生的安全自我防范意识为重点,

经常性地利用校会、班会、晨会、学科渗透等途径,通过讲解、演示和训练,对学生开展安全法制,使学生接受比较系统的防交通事故、方体育运动伤害、防火、防盗、防震等安全知识和技能。还利用学校广播、黑板报、展板、橱窗、悬挂横幅等宣传工具及举行班会、讲座、安全知识征文、自办安全小手抄报等形式开展丰富多彩的安全活动。通过组织活动,提高了广大学生的安全法律意识、安全防范能力和自我保护能力。另外,学校聘请了水泉镇派出所王斌同志为我校法制副校长,每学期请法制校来校开展法制讲座,每次讲座都使学生受到震撼,增强了学生法制观念。

五、防微杜渐,远离水电事故。

为加强水电消防安全意识,更好地开展水电消防安全活动,我校围绕“珍惜生命,安全第一,创和谐校园”这一及有关安全的热点问题,开展形式多样的活动,让全体师生参与活动,树立消防安全意识,掌握消防安全知识,提高自护自救能力,并以此为契机进一步强化学校消防安全工作。

1、学校配备了较为足够的消防灭火器,消防通道畅通无阻,平时利用各种形式的会对学生进行防火,严禁教师及食堂工作人员在食堂区内抽烟。

2、学校每学期每月由校级领导组织有关人员对校园内校舍及学生生活场所、建筑物、体育器械进行检查,发现安全隐患,及时处理。对学生上、下楼梯处都设有警示标志。

六、把好食堂入口关,创建平安校园。

学校食堂管理工作,学生的卫生饮食安全问题关系到学生的身体健康,关系到学校的声誉,关系到教学质量的提高,关系到学校的发展,关系到社会的稳定。为此,我校从校长到所有行政领导思想重视,工作上支持,资金

上保证。

(一)建立食堂管理网络机构。

学校的食堂由我们后勤处全面负责抓日常工作,由管伙食的教师开出菜单,经后勤处审核,再由定点单位送货,由后勤和工会主席负责验收、审核。

(二)、实施定点采购制,杜绝安全隐患。

食堂的安全工作主要在食品的采购、加工、存放,餐具的清洗消毒,食堂工作人员本身等几个主要环节。学校进一步提高了对食堂原材料进行集中采购的认识,制度措施,规范程序,色拉油和调料、大米坚持在质量第一,价格第二的原则下,由资质齐全的单位提供。并坚持索证制度,索取食品卫生检验合格证、化验单、营业执照以及相关证照,由后勤处验收,切实把握好进货验收关,杜绝非准入食品进校园。食品的加工、存放和餐具的清洗消毒等落实到岗位,分工到人,明确职责,后勤处不定期检查。同时加强食堂工作人员的思想,树立为服务、为师生服务的思想。食堂工作人员及有关管理人员,每学年进行一次健康检查,每月一次的安全例会和每周的卫生检查,随时接受临时检查必须的知识培训和保持良好的个人卫生,穿戴统一的工作服、工作帽。

七、完成目标情况

根据平安校园创建的工作要求,结合本校实际,严密落实维护学校安全稳定的各项措施,大力强化内部治安防控体系建设,积极开展创建“平安校园”活动,逐级落实治安责任制,突出重点,落实了人防、技防设施,营造了安全稳定的校园治安环境,为学校教学和人才培养工作提供有力的安全保障。

1、建成“四大环境”。一是稳定的校园环境。即有健全完善的维护稳定

领导责任制、部门责任制和岗位责任制,全校上下职责明确,工作到位,措施有力,效果明显;矛盾纠纷调处工作机制健全,成效显著,群体性突发事件按照预案依法得到及时妥善处置。二是良好的治安环境。通过大力加强校园治安防控体系建设,建立信息传递、安全防控、长效管理、群防群治和快速反应机制。有效地控制各类案(事)件、事故的发生。三是规范的法制环境。通过深入开展依法治校工作,各级组织都能坚持以人为本、依法治校,建立健全各项规章制度,依法保护师生员工的合法权益。四是安全的工作环境。通过加强防火安全、用电安全、饮食安全、交通安全等管理工作,健全完善突发性公共卫生事件预警处警机制,层层落实安全责任制,加大安全检查和监管力度,及时整改事故隐患,有效预防重特大火灾事故和安全责任事故的发生,为师生员工营造一个安全、稳定、文明的学习、工作、生活环境。

2、实现“四个不发生”。即不发生重特大刑事、治安案件;不发生火灾事故(爆炸事件)和校内交通事故;不发生学生涉毒案件、食物中毒事件,无学生非正常死亡安全事故;不发生学生八、存在的问题

我们在建设“平安校园”方面做了一些工作,安全保卫工作得到了加强,但学校安全保卫工作的形势仍然比较严峻。

一些学生不顾学校的劝阻,乘坐两轮摩托车和非营运车辆上放学,给学校安全带来一定的隐患。

总之,贾庄小学会不畏困难,采取各种防范措施,不断密切关注,及时发现问题,及时解决,争取在今后的工作中将“平安和谐校园”的创建工作做得更好。

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