职业妆心得推荐6篇

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撰写心得体会是与他人分享的过程,促进了思想的碰撞,心得体会不仅是总结,更是我们自我认知与成长的重要工具,下面是满分范文网小编为您分享的职业妆心得推荐6篇,感谢您的参阅。

职业妆心得推荐6篇

职业妆心得篇1

在我以前,从来没有做过关于职业生涯的体验活动,因为我觉得根本没有必要。这距离我要工作,还有七年左右的时间,来慢慢的准备我如何去面对工作。所以当我看到这样一份“中学生职业生涯发展规划手册”的时候,我大吃一惊。我甚至怀疑布置这个作业到底有没有意义。

但事实证明我错了,我上网查找了资料,发现当代大学生就业状况十分严峻,特别是以下几点:1、风险竞争意识不够2、职业流动意识不强3、没有足够的自我肯定意识……当然肯定还不止这些。所以才会发生像新闻中出现的那种事件:哈尔滨众多高学历者争抢环卫工岗位的不正常社会现象,“985”、“211”等高等名校的学历证书都有那种优先权,现在的公司开始招那些多方面技能的人才……从而也就使得现在就业形势严峻化就这样,我也慢慢接受了这一份社会拓展学习任务。

那天早上,我在电脑边吃着早餐。随眼瞥见了浙瀚的招聘信息,就决定去尝试一下。当我走进大门,门口的老师问我来上课的吗,我摇了摇头。想说些什么,可是我话到嘴边又说不出。但是她好像看出了我的心思,就说:“你到里面来。”她便和我聊了起来,得知我的情况之后,她便欣然答应。然后这位池老师就带我,介绍了公司的情况。渐渐的我也觉得这是一个很好的地方,不仅有非常好的工作待遇,还有很好的工作条件。更让我欣喜的是这里还有十分浓郁的学习氛围。

我的工作是检查电脑及其硬件的问题。坐在前台稍感不安,因为时常有家长上来咨询,我便要引他们去池老师那里。不过一段时间过后我就适应了我的工作,每天进行电脑的日常维护比如磁盘垃圾清理,碎片整理,开机启动项清理,电脑病毒查杀等等……时不时还要干一些“粗重”的活,尤其是给惠普的打印机加墨粉,这件事真的让我忙到焦头烂额的感受,首先把打印机前盖打开,取出88a硒鼓拿出那一袋黑色的碳粉,不过我十分的纠结,硒鼓的加末口太小没办法,将这么大一袋墨粉直接往里面倒,而此时又没有漏斗之类的东西相助。所以我只好四处寻找,终于皇天不负有心人,我想到了用纸卷成漏斗,把墨粉往里面倒。可是问题又出现了,把墨粉倒进纸做的漏斗里根本不能解决问题,由于墨粉是固态小颗粒漏斗的口子又比较小。所以就会像许多人进门都挤不过去。但,旁边喝水的张老师提醒了我,可以用纸杯,顿时,我恍然大悟。三分钟就灌满了一个硒鼓的墨,不过回想这三分钟,也是累的够呛。手要举得高高的,小心翼翼的抖墨粉下来。有几次甚至还掉到地板上,搞得地板黑漆漆的,当然,最后还是擦掉了。

说到工作待遇还真的挺不错,每当月末的时候都会有一个小型的聚餐。工作环境也不错,室内养着不少绿色植物,周围都是书声琅琅的教室。我的工作也比较轻松,所以平时没事的时候我帮老师接待家长,有时候也可以去教室后面听听课。双休日的时候还可以呆在家里睡上一个安稳觉。

不过好景并不长。那天,张老师急匆匆地把我叫了回去。我打开了他的优盘,一看发现文件夹都变成了可执行性文件,也就是exe文件。之后我打开文件夹设置,找到了显示所有隐藏文件。之前的文件夹都显现了出来。然后我就把那些执行性文件全部删除,同时进行杀毒,最后终于搞定了。那时老师十分的感谢我:“你真是一把好手,当我的秘书吧!”不过我还没来得及说好,就被他说的话给打断了。“你帮我看一下,为什么我打印机打印不出来?”他十分的焦急地说。我打开了打印机选项,发现上面没有图标显示,我心中暗暗的笑了一下,这不就是没有安装驱动的表现吗?然后我在互联网上。下载了,hp laserjet m1216nfh的驱动。当打印机在飞快的打印着学案的时候。张老师,也笑了起来。

从那以后,我仿佛就变成了张老师的金字招牌。从早到晚,只要是老师,看见那些不认真学习的学生,就拿我做例子。我瞬间感觉十分的欣慰,原来我也成为了那个“别人家的孩子”……所以我也招来了很多学生的喜欢,他们平时就找我问题目,我就给他们讲那些他们不懂的知识点,当然有时候我们也会在那里讨论一些有趣的话题。比如说薛定谔的猫、恐怖谷理论、一些新闻事件……

这一次中学生职业生涯体验,让我学到了许多知识,现代的学生的就业压力极大,社会行情暗礁交错,学习之路更是遥远……所以现在我要做好“冲锋陷阵”的准备,积极学习新知、回顾旧知做一个品学兼优的高中生。

职业妆心得篇2

随着新一轮课程改革的不断深化,“教师”已成为制约课程改革推进的关键因素。

为了有效的提升教师的专业成长,各种形式的校本研修工作正紧锣密鼓的进行着。当然,要达到真正的培训效果,我觉得还得靠教师自身严格要求,即严谨治学的态度。

“业精于勤而荒于嬉,行成于思而毁于随。”这是韩愈的至理名言,也给我们阐述了学习、生活、工作需要严谨的态度的至理。一直以来,我把它引为我的座右铭,并时常用此严格要求自己,进而形成严谨治学的工作作风,促使自我在校本研修中收到实效,得以成长。

严谨治学之学而不厌。

夸美纽斯曾经指出:不学无术的教师,消极地指导别人的人,是没有躯体的人影,是无雨的云、无水的源、无光的灯、因而是空洞无物的。教师这一职业决定了教师一生将成为不断学习进取、学而不厌的一生。因为教师要给学生一杯水,自己就得有一桶水、一缸水,甚至为一条常流常新的小溪。也因而我潜心于阅读中并乐此不疲。我先后拜读过李镇西老师的《爱的》《做最好的班主任》,我也学习过《专业成长的途径》《不跪着教书》《给教师的100条建议》等名书专著;对《班主任之友》《小学语文教学》《教师博览》《小学教学》等业务杂志更是爱不释手。在班级学习中,我和孩子们竞赛读书,比比每周谁读的书多,谁读书后体会更深刻。为了进一步提升自我,将本已中断的自修本科又续上了弦。对于他人课堂教学,更是舍得花时间去研摩,以取“他山之石”。也许是“腹有书香气自华”吧,同事们总夸我“你说的话总觉很有哲理性”“我们都喜欢听你讲话、做报告!”“你是一个有思想的人!”“我们喜欢听你评课,你说的很在理!”等。也许同事的赞许有些奉承之意,但我确也觉得在书的世界里,我的心胸更宽阔,思维也更开阔了!撰写了《等待花开》《以学习促发展,为发展而学习》《班集体建设之我见》《为孩子的成长加油》等多篇文章在各级获奖。

“书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。”“积一勺以成江河,累微尘以成峻极。”教师的知识和能力是靠勤学苦钻、学而不厌得来的。古今中外,凡是有建树的人,无一不是博学多才之士、勤奋好学之人。教师必须严格要求自己,学习前辈们勤学苦钻的优秀品质,学习他人先进教学经验,取百家之长,才能在业务上做到源头有活水,汩汩而流,浇灌幼苗株株长大成材。

严谨治学之严于自律。

无小事,时时都育人。在孩子的心目中,教师是智慧的代表,是高尚人格的化身。教师所表现出的道德面貌,既是学生认识社会,认识问题,认识人与人关系的一面镜子,也是学生道德品质成长的最直观、最生动的榜样。青少年学生,尤其是小学生又具有“向师性”强、可塑性大的特点,他们往往把教师的一言一行、一举一动都作为自己学习的内容,仿效的榜样。

在我的工作与生活中,我要求学生做到的首先自己做到,如课间操时,我总是和孩子们一起做广播体操,我对他们说:“向我这样做,比比谁的操做的更标准!”大扫除时,我也尽量和孩子们一起;平时走进教室,总会主动拾起地上的垃圾;上课时,从不迟到早退,即使有特殊情况,也总是说:“今天能给大家请个假吗?”遇到身体有病,只要不趴到床上,我总是按时走进教室,坚持站着上课。记得那次颈椎病又犯了,头晕的厉害,我趴在办公桌上怎么也不想动,可上课的铃声偏在这时想起,从办公室走进音乐教室已心慌气短,满头大汗,不得不张口告假:“今天晕的厉害,所以我把音乐放着,大家跟着学学吧!”话刚开口,不觉开始反省:平时不也要求孩子上课只要在教室就要有模有样吗?于是什么也没说,又开始了上课,一节课下来,秋衣都湿透了。但终也得到了孩子们的理解,“老师,您不用这样坚持的。我们知道您是不想因为自己影响我们!”刚下课,孩子们便围了上来,关切的问着。正如车尔尼雪夫斯基所说:“教师把学生造成一种什么人,自己就应当是这种人。”教师必须保持贯有的严谨治学态度,严于律己,这样,不仅可以促进孩子的成长,同时也成就了自己。

职业妆心得篇3

作为学生,尤其是中学生,他们心中有许多美好的愿望和梦想。但试问有多少人实现了自己年少时的梦想?很少!那是为什么呢?因为在我们对学生进行理想时,往往流于空泛,简单的让学生想象或讲出自己以后的理想是什么?那么至于怎样实现自己的理想,我们却没有告诉学生。

不是因为孩子们没有梦想,而是他们只拥有梦想而没有目标。有人说:“成功的第一法则就是把梦想变成目标,”

由此可见,梦想与目标有着十分重要的区别。梦想就像写在沙滩上的字,被海浪一冲就变得无影无踪,而目标如同刻在岩石上的字,即便历经风雨依然清晰可见,因此我们想让学生实现梦想,就要让学生吧梦想变成目标。 怎样把梦想变成目标呢?

第一,目标要量化 比如应让学生树立学好英语的目标,那就让他们多记单词,怎么个多法呢?应该达到多少?这就是量化。

第二,目标要有时间的限制 比如在七年级第一学期的词汇量要达到500多,那么再进一步细化,每天记多少个,实现了就达到了目标。其他科目也一样。

第三,我们要对学生制定科学目标就应该考虑一下几点,首先为学生描绘出发展前景,有了榜样就有了希望和动力,学生才肯心甘情愿的学习,因此在制定目标时因给出相应的榜样和发展前景。其次,目标要容易理解和操作。 只有在一个个既明确又易于操作的目标的指引之下,循序渐进,我们的梦想就会在不远的将来变成现实。

职业妆心得篇4

很高兴能到xx有限公司学习,我是在今年运动会期间取得,我在那里学习了三天,收益良多。我的实习目的是想了解会计这个职位在具体企业里有特征,在企业里担任了什么样的角色,日常需要做一些什么工作,最主要的还是学习,学习在课本里没有的知识。在工作中我认真的按照师傅的要求工作,努力向阿姨学习会计工作中的经验与技巧,学习前人的经验,提高自己的能力。在工作中我越来越觉得自己在学校中学习到的知识是远远不够的,更多的内容需要在实际中依靠勤奋的工作慢慢的积累,更高的能力需要在工作中不断的锻炼与提高。在第一天上班的时候我很兴奋也想了很多的可能性,有种跃跃欲试的感觉而且我还特意翻了一下书本看看有什么日常工作和注意事项等。可以说自己也是做足了功课的。第一天在公司也许没自己想象的那么好友什么戏剧性的情节。不过阿姨们还是对我很好的,刚到的时候包阿姨问了我一些问题:你读大学吗?大几了?学什么的?等等。而她也给我介绍了其他的一些阿姨简单地介绍了一些她们各自的工作。当她问我有没有记过帐的时候我摇了摇头所以我可以说是从头开始学啊。阿姨先给了我一叠资料上面写的是记账凭证,呵呵,我心想这些我还是学过的。我就先看了几十张记账凭证吧,想想真无聊这个都写好了有什么好看的,不过后来我就后悔了。后来阿姨拿了一叠的原始凭证过来让我按照刚才看的先写写看,不过唯一让我宽心的是那个不是真的原始凭证只是为了让我练习用的。不过看这这么一张的凭证我头晕了不知道该如何是好,在学校里老师先给我们题目接着写会计分录。现在只给我原始凭证我怎么写呢?直接写还是先写会计分录。没办法我只能问阿姨了,阿姨说你先别着急慢慢来可以先写写分路,分录写好了在记账,记账的时候不要出现差错,不然的话就要重新写了,多看看模板,一些科目的话都差不多的,你先研究研究也可以去其他阿姨那看看他们是怎么做的。我没有直接去做,我先看看其他阿姨是怎么做的和他们每天都做些什么,问了之后才知道,会计不好当啊,虽然平时有一段时间会空一点但盲棋汰的时候会很忙而且很烦,会计是一门细致活要很有耐心不能有差错不然后果很严重?我继续做着自己的工作,我开始烦了,平时认为很简单的会计处理,在现实的处理重要琐碎的多。其中涉及了工资发放(其原始凭证中必须有考勤表)与工资分配的处理。对工资的.处理,比想象中要复杂得多。要根据工资项目表,要把项目表中各明细项目归集到工资与奖金下,根据项目表计算填列工资汇总表,经领导审批签字后方可入账,好烦,好枯燥啊,那么一堆的东西,似乎看也看不完,而且自己又常常写错,一二个不想心即把百位写到千位去了,看这那边写错的一叠东西我还真不好意思啊。幸好阿姨没骂我,还很仔细地教我怎么弄??很快一天的上班时间过去了,原来上班时这样的啊。现在回头想想那个时候其实挺不错的学到了很多,不是理论而是实践。比如:要注意他的明细科目而且一般一个企业的明细科目还是比较统一的向我学习的单位就是这样的,还有写字字要写整洁不然会造成登帐的时候看不清,不要把日期写错还有附上原始凭证,怎么看原始凭证,,还有看到了各式各样的原始凭证明白了他们各自代表了什么业务,这些书本上还是没教的。在接下来的两天我主要的工作还是熟悉一些业务从最基本的做起,还有多看多听,真正动手的机会不过这个也是必然的。三天的时间是很短暂的,不过我却很快乐。虽然他没有我想像中的那样,拿着一堆东西做啊写啊,每天重复同样的事情,而且还数钱等等。现在我才知道自己想错了。不同的会计日常的工作是不同的,不同的企业会计的忙碌程度也是不同的。这个单位的话平时不是很忙不过在接到工程前和工程后会特别忙,还有会计真的要细心耐心,老板不会要一个经常出差错的会计,想想那可是钱啊。会计本来就是烦琐的工作。我曾觉得整天要对着那枯燥无味的账目和数字而心生烦闷、厌倦,以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦,愈烦愈错,这只会导致“雪上加霜”。反之,只要你用心地做,反而会左右逢源。越做越觉乐趣,越做越起劲。梁启超说过:凡职业都具有趣味的,只要你肯干下去,趣味自然会发生。因此,做账切忌:粗心大意,马虎了事,心浮气躁。做任何事都一样,需要有恒心、细心和毅力,那才会到达成功的彼岸!这次会计实习中,我可谓受益匪浅。还有收获比较大的就是和那些阿姨平时的聊天,阿姨们很喜欢讲她们以前的事当然我也很喜欢听,明白了一些做人的道理还有奋斗的经历吧,她们也会说让我好好用工学习,还有一些现在的社会什么。

咳,三天的时间毕竟太短才刚刚融入就要离开真是舍不得,阿姨也应为时间的问题也没多教一些知识,平时也只是让我看看原始凭证啊记账凭证什么的也没如丧我看账簿,没让自己登帐,不过也怕我登不好经常错毕竟我是新手,看来我还有待提高啊,今后在会计的手工课上要好好下一番苦功把最基本的要点注意事项弄清楚,不要再一问三不知。会计是一门技术活,所以知识固然重要但是实践也是同样重要的不然那家企业要你,老板要的是会干活的工人而不是一个只会看书读书做作业搞研究的学生,所以我想明年暑假我还会再来的,我还要来学艺。

职业妆心得篇5

光阴如梭,xx年已过了半年,在这将近半年里我学到了很多,十分感激公司供给给我一个成长的平台,让我在工作中不断的学习,不断的提高,慢慢的提升自身的素质和才能。回首过去的半年当中,公司陪伴我走过很重要的一个阶段,使我懂得了很多。在此我向公司尊敬的领导以及亲爱的同事们表示衷心的感激,有你们的协助才能使我在工作中得心应手,也因有你们的帮忙,才能令我在公司的发展上一个台阶。下头我将这半来的具体工作情景汇总如下:

一、认认真真,做好本职工作。

一是遵从仓库岗位职责,坚持做好出货工作,保证发货的准确无误,尽量完善工作以保证零投诉;

二是做好入库理解,保证库存数据的准确,确保库存数据到达实实在在的百分百;

三是完成二位领班临时安排的工作与积极参与整理工作,深化工作安全意识,提出各项合理化意见。及时与业务和生产部沟通联系,保证物流系统正常有序的进行。

二、严于律已,自觉遵守各项制度。

严格遵守仓库的各项制度。谨记领导的指示和批评并付诸于实际,不迟到,不早退,不旷工。做事要谨慎认真,向领导汇报的仔细检查,日常工作要记录并及时上报;待人处事要有礼貌,对待同事要坦诚宽容;严肃办公室纪律,工作不懈怠,不玩游戏、不闲聊、不做与工作资料无关的事情。

三、存在的不足

一是有些事还无法循规蹈矩的做好,需要增强自我的毅力不够。

二是工作中不够大胆,要在不断的学习过程中改变工作方法,不断创新完善。

上半年成品库的工作还算美满,我对下半年的工作充满信心与期待仓库在未来的半年能有一个更崭新的面貌!

职业妆心得篇6

今天,在校领导的组织下,全体教师共同学习了《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,会上大家认真倾听,并在会后就学习写下了自己的感悟。

通过学习国家部颁发《中小学教师违反职业道德行为处理办法》,我深有感触:长期以来,广大教师教书育人、敬业奉献,赢得了全社会的尊重。同时也必须看到,在市场经济条件和开放环境下,学校和师德建设工作面临许多新情况新问题和新的挑战;人民大众对于优质日益增长的需求,对教师素质提出了新的更高的要求。师德建设工作还存在许多不适应的方面和薄弱环节。教师队伍的师德水平和全面素质亟待进一步提高,师德建设工作亟待进一步加强和改进,师德建设的制度环境亟待进一步改善。在新的历史时期,加强和改进师德建设是一项刻不容缓的紧迫任务。也更加明确了自己所肩负的重任,认识到了师德师风建设的重要性。

初为人师时,不知道自己肩上的责任,以为自己就是一个“孩子王”。后来,当渐渐融入教师这个角色,才感到自己更需要的是一颗真心与挚爱。在孩子们热切的目光中,我开始在各方面提高自身素质,并把“让师爱在教诲中闪光,让学生在关爱中成长”当作自己的座右铭。

教师作为人类灵魂的工程师,不仅要教好书,还要育好人,各个方面都要为人师表。师德不仅是对教师个人行为的规范要求,而且也是学生的重要手段。没有规矩不成方圆,没有制度教师道德及教学就不能提升。教师要做好学生的灵魂工程师,首先自己要有高尚的道德情操,才能以德治教,以德育人,才能成为一名合格的工作者。在以后的工作中我将时刻为自己敲响师德的警钟,时刻提醒自己一下几点:

1、教师是学生的启蒙人、开拓者。然而各种学生都有不同的心态,面对学生的过失,教师应予以,不应体罚或变相体罚学生。面对不同的学生应有不同的方法,教师与学生之间的关系应是和谐可亲的。

2、教师的言行是构成对学生影响的最现实的因素之一,它不仅影响着学生学习状况及其效果,而且影响着学生人格等心理品质的形成和心理健康的发展水平,当家长把孩子交到我们手上时,我们就有义务好他们。为他们的终身发展奠基,引导他们树立正确的世界观、人生观和价值观,而榜样的.力量无疑是巨大的。教师的言传身教胜似一切高谈阔论。所以在教学和课下时刻注意自己的言行,做学生的典范。

3、关爱每个学生的身体和心理健康,让“关爱”成为开启学生心灵大门和知识大门的钥匙。以一颗体贴入微的母亲般的爱心,对学生的一言一行,一举一动保持敏感性。当学生处于困境时,及时予以伸出援助之手,一句热情中肯的评语、一次诚心的交谈、一个会心的微笑往往能够起到意想不到的效果。

4、忠于人民事业,志存高远,勤恳敬业,甘为人梯,乐于奉献,服从学校工作安排。对工作认真负责,切实履行岗位职责,维护学校荣誉。不断提高教学质量,爱生如子,关心爱护全体学生,公平公正的对待每个孩子,不把学生分为三六九等,一视同仁,宽容每一个学生,无论学生是聪明的还是愚笨的、乖巧地还是顽劣的,让自己的师爱阳光均匀地照耀在每一个学生身上。不能因为学生家庭文化、经济、政治等背景以及学生自身智力、性格、情趣等方面的差异而对他们有所不同或者是歧视。这些都是我从当教师的第一天起就践行的准则。现在新增加了“保护好学生安全,关心学生身心健康,自觉维护学生权益,不得以任何理由剥夺学生在校学习和参加活动的权力。”其实这一点,我也在几年前就行动起来了,把学生的安全放在首位,申明安全,身心安全,我都很重视。尊重学生人格,平等公平对待学生,对学生严慈相济,做学生的良师益友,不讽刺,不挖苦,不歧视学生,不体罚和变相体罚学生。这几个"不",我做教师的一定不能越雷池半步。

5、不收受学生和家长的礼物礼品。

6、和学生一起珍惜课堂,享受课堂,不在课堂上强卖教材,不搞有偿补课,让爱充满每个课时,洋溢在每个孩子的脸上。

7、当家长把孩子交到我们手上时,我们就得像爱护自己的孩子一样去爱护他们,孩子毕竟还小,犯错误是难免的,在这种情况下我们应该对学生多点耐心,多花点时间去了解他们为什么会这样做?加尊重理解的基础上对她们进行说理,而不是简单地应用体罚和变相体罚,这种简单粗暴的方式往往不能收到好的效果,有时甚至会适得其反,在孩子心中种下了仇恨的种子。在教学活动和管理学生等方面对学生的评价也要力求公平公正,禀着一颗爱护孩子的心去对待每一个孩子,对每个孩子一视同仁。

也是一门艺术,没有最好,只有更好,只有不断学习,不断更新自己的知识结构,才能跟上改革的步伐,大胆创新,为事业做贡献。

总之,《中小学教师违反职业道德行为处理办法》的颁布实施,要求我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想,以高尚的人格感染人,以整洁的仪表影响人,以和蔼的态度对待人,以丰富的学识引导人,以博大的胸怀爱护人。只有这样,才能保证教书育人的实效,学生才会“亲其师,信其道”,进而“乐其道”,从而培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。

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