笔盒的第一层是用来装文具的'，这并不奇怪。第二层是用来装书本的。说到这里，你肯定会奇怪地问：书本那么大，怎么放得进长8厘米，宽5厘米的笔盒呢？不用着急，你只要先用“书本压缩喷雾”把书本缩小，再放进笔盒里，要看的时候，就用“书本增大喷雾”把书增大就行了。第三层是课外阅读格，像电脑一样能快速找到需要书籍。当你想看书时，轻轻按一下开关按钮，再输入书名，就能看到你想看的书了。第四层是用来装作业本的，因为书和作业本放在一起不太好，容易混乱。第五层是装日历的，它能让你分清楚今天是几月几日。第六层是一个知识查询器，可以迅速地找到你所需要的东西。第七层是一个小型打印机，除了大小以外，其他都和普通打印机一模一样。第八层是用来放体育用品的，上体育课你就能取出东西来玩了。第九层里安装了一个提醒工具。如果你上课开小差，提醒工具就会提醒你，上课要专心。最后还有第十层，第十层是是用来照明的。当停电的时候，你只要打开第十层，灯光就会照射出来。那么，要不要交钱呢？根本不需要，它是吸收太阳的光度的，只要吸收的太阳光越多，光线就越亮，真是省钱又省力呀！

怎么样？我发明的多功能文具盒不错吧！有了它，你来学校上课连书包都不用带啦！

写我的发明的作文篇2

生活中会有许多偶然的发现，而这些发现可以帮我们解决生活中的疑难问题。

今天学校大扫除，我们把班级打扫得干干净净。美中不足的是靠马路边的那块玻璃，因为我们够不着，玻璃上灰蒙蒙的，有碍班级美观，大家让我想想办法。

怎么办呢?回到家，我绞尽脑汁也束手无策。我有点泄气，无精打采地玩起桌上的两大块超强吸力磁铁。玩着玩着，我看它旁边还有块布，便将其中一块磁铁用布包住，放在另一块磁铁不远处，“啪”的一声，它竟然被乖乖地吸过来了。

突然，我灵光一闪，呀，何不借用磁铁擦玻璃呢?对，不试试怎么知道呢!

说干就干，我拿起包着布的磁铁，放在窗户的另一面，再把没包布的磁铁放在窗户的里边，两边吸住啦!我轻轻移动着里边磁铁，窗户另一侧的磁铁也跟着移动，但稍一用力便掉了下来，也许磁力不够吧。

世上无难事，只要肯登攀，总会有解决的办法。我思来想去，对呀，如果磁铁接触面积增大，磁力不也就增强了吗?同时，我可以将布换成薄一点的呀。

我开始改装。我先找来一块超薄的'布，然后从抽屉取出十块磁铁并排摆放在薄布上，接着，我将布小心包上，又用塑料盒子套住 (除玻璃接触面)它们，再用胶带把盒子连同薄布缠上，最后粘上一个小把手，这样就做成了一把磁刷了。我又如法炮制了一块同样的磁刷。耶，完工啦!万事俱备，只欠“尝试”了。

我端来一盆清水，将一块磁刷在水里浸湿后放在玻璃的外边沿并扶住，一块放在里边，顿时，它俩紧紧地吸在一起了，在玻璃外沿扶着的手便可解放了。我小心翼翼地移动玻璃里边的刷子，玻璃外边的刷子没往下掉。我再用力点移动，它们还是稳稳当当地吸在玻璃上，而且所到之处一尘不染。耶，大功告成!

我将劳动成果带到班上，将那块玻璃擦得干干净净。同学们对我赞不绝口，老师夸我是小发明家，因为这种玻璃磁刷已经问世了。哈哈，我的小发明竟然与玻璃磁刷的发明家不谋而合，我开心得不知如何形容!

在今后的生活中，我要善于观察，勤于思考，不断尝试，勇于创新，解决更多难题!

写我的发明的作文篇3

一.我的发明

“哎，真讨厌！”一背上书包我就开始抱怨起来。我门每天都要背很多的书啊本啊，压得我都喘不过气了。我想：要是我能把该带的书和本都带到学校，既不用背书包，又不会累，那该有多好啊！

我的新发明－－“电脑课本”就能解决这个问题。这是一种理解课本，黑色的长方体，薄薄的，有点像笔记本电脑的形状。它的寿命很长，终年可用。

看书时，只要将要学的课本放在它蓝色的屏幕上，一按“△”键仅两分钟时间，课本上的内容都会显示在屏幕上。“○”表示顺翻，“◎”表示倒反。

如果上学时想轻松一点，就按电脑课本上的`蓝色长方形键，可以缩小，放在口袋里都可以；要用时，一按红色的长方形键，可以增大。而且按几下，就增大（缩小）多少倍。

写作业呢，就按一个粉红色的长方形键，这样，一个长方形的盒子就会打开。里面有一支不同寻常的笔和一块特别的橡皮。笔尖发光，有点像莹光笔。只要好好保存，也终年可用。

你觉得怎么样？有了这个电脑课本，是不是方便很多呢？

二．科技小发明

同学们经常会买一些饼干放到家里，当作零食吃，可是一般的盒盖不好，轻轻一碰，摔到地上，盖子立刻就坏了，里边的饼干全部漏了出来，很不好收拾。还有饼干放的时间一长，饼干就容易坏，吃不了只好把饼干扔掉为此我伤透了脑筋，终于想到了一个十全十美的办法。

对饼干我一窍不通，不过对盒子我还是略知一二的。饼干盒盖不紧是因为里面有空气，而饼干容易变质，也是因为接触到空气，只要让饼干盒里没有空气就行了。可是怎么才能把空气抽空呢，我打开抽屉寻找资料时，拉开抽屉突然有一阵风，对了，在盖子下面弄一个小洞，在侧面弄一个像抽屉一样的东西，只要不停地抽拉抽屉，空气顺着小空抽出来，盒子里面的空气就会被抽空，这样盒盖就不会那么容易掉下来了，无论你买在多的饼干只放到这样一个盒子里面都不怕坏了。而且你不用刻意去记要用多少次才能把空气抽空，你只要一直拉一直拉，等你拉不动了里面的空气也就没有了，你也不用担心会拔不出来，只要轻轻一拔就行了。

怎么样，我的科技日常生活小发明是不是既实用又简单！

三．我的一项小发明

下个星期一，因为学校有活动，老师要我们10位参加英语唱歌比赛的同学，穿肉色裤袜和黑皮鞋，而我却只有两双白皮鞋，妈妈上午跑到南山儿童世界去买，却没合适的，下午上完《新概念》，她又带着我去华强北买黑皮鞋。

我觉得妈妈这样太累了，因为我不可能什么都有，什么颜色的鞋子都有，所以我想发明一双“百变鞋”，免得以后老要妈妈东跑西跑地帮我买鞋。这双鞋能按照我们衣服去变换式样和花纹，颜色由我们自己选择。例如，你穿着一套运动服，它就会变成波鞋，花纹也简单，粉色、绿色都可以，但会很舒服。如果穿着长裙，它就会变成高跟凉鞋或靴子，还有漂亮的花纹，特别好看。“百变鞋”还有一个特殊的功能，就是能飞是天，你想去哪里，只要跺五下脚，说出地名，它就带你飞过去了。

这就是我发明的“百变鞋”，加一句：将来！

妈妈的话：这周老师要求写一篇“我的小发明”类的作文，结果典典写得和以前的一篇《百变彩衣》相似，我要她重写一篇，结果依然是：不怎么的！没法呀……

四.我的一项小发明

在学校里，很多同学经常会忘带书、作业本、铅笔等，为了避免同学们以后又发生这样的事情，我想为大家设计一个书包。

这个书包跟普通的书包可不一样，这是个神奇的书包，有六个按钮。第一个可以让我们背书包时感觉不到重量；第二个按钮可以让我们每天不忘掉东西；第三个可以监督我们上课，检查我们的作业；第四个按钮能变换颜色、样式和图案；第五个按钮能让你我们把老师讲的知识牢记在心中；最后一个按钮最神奇，只要你把一天中发生不快乐的事情告诉它，它都会帮你排忧解难。

要是我发明了这个神奇书包，我一定要给每位同学送一个，让他们的学习成绩快速提升！

写我的发明的作文篇4

“叮铃铃，叮铃铃”一阵急促的电话铃声响了，我一下子从海绵床上蹦起来，一把抓起话筒，看了看录音电子手表，说：“喂，是谁呀？才七点，有什么事呢？”电话那头传来秘书甜美的声音：“于博士，全球创新产品新闻发布会快开始了，不要迟到哦！”我连忙穿上白大褂，一路飞奔到了科技馆。

这时主持人恰好报到了我的名字：“下一个是我们大名鼎鼎的于博士，大家掌声欢迎。”随着一阵“啪啪啪”的掌声，我大步流星地走向了舞台，不慌不忙地从背后拿出了一个球形的机器，随后介绍道：“这是我最新研究发明的清洁球，大家看，它的颜色是环保绿色的，可以很好保护我们的眼睛。用的是最高端的环保原材料，有一级的防盗功能。”我停了停，喝了口水继续介绍着。

“它的功能很实用。如果你按蓝色的按钮，会出现“生活物品”、“家具”、“食品”这几个项目。你先点“生活用品”，它就会自动开始扫描周围待清洗的生活用品，然后稳稳当当地吸进去。过了三十秒，它就会把吸进去的`东西又吐出来。这时东西不但干净，而且已经叠放整齐了，是不是特别神奇呢？”

“再点‘家具’按钮，它就会移动到家具旁边，伸出双手，从手中释放出清洁水，自动帮你清洗哦。一分钟之后，相信被它清洗过后的家具都会焕然一新，还会散发出一股淡淡的清香。”

“接着你再点‘食品’，它就会把旁边的食品吸进去。例如吸进的是一个苹果，你点下果汁字样，它就变成了苹果汁；假如你点苹果片，它就会帮你切成一片一片的。假如吸进去的是土豆呢？它就会出现炒菜字样，此时你按确认键，它会变成香喷喷的红烧土豆丝出来哦。还有很多的功能，以后有机会再向大家介绍。”

台下再次响起一阵热烈的掌声和欢呼声。主持人再次回到台上，向大家解说道：“于博士的清洁球会在20xx年1月1日上市，我们在这里等着你们来抢购。”

写我的发明的作文篇5

从小，我就想当一个发明家。因为在我的眼里，发明家是特别的伟大——他会发明出好的医疗设备，让被病魔困扰的人恢复健康；他会发明出更安全的交通工具，以减少悲剧的发生；他会发明出任何先进的机器，让人类的生活更加美好……。总之，发明家对我来说是特别伟大的职业。

那时，我经常会美好的遐想：“如果我是一位发明家，那该有多好啊！我一定会发明保姆机器人，减少父母的负担。我一定会发明……”正在这时候，妈妈打断了我，问我再想什么呢？我立刻回答妈妈，我正在遐想，妈妈听后便语重心长地对我说：“孩子，与其空想，不如行动。想当发明家的理想是值得表扬的，但是发明家可不是光想不行动的，如果不行动，就变成了空想，就不是理想啦。你现在一定要先学习丰富的知识，将来才可以实现自己的理想。”我听后，感到很受启发，立刻全神贯注地看起书来……可一段时间过后，妈妈又发现了我的一个问题，那就是——我只看一类书，妈妈又告诉我要当发明家，全部知识都要认真地、努力地学好，否则还是实现不了自己的理想。但我不明白：“为什么全部知识都要学，而不能只学自己喜欢的一种呢？妈妈又细心的`为我讲解：“如果你只学好语文而不学好英语，你在国内可以方便阅读，但是遇到外国书本时，你就会束手无策，根本看不懂里面的内容，整本书就无法阅读。我听后恍然大悟，立刻开始认真学习所有科目，妈妈看见我用功的样子，满意地笑了。

但是，在二年级的时候，我却出现了一个大缺点——骄傲。我变得越来越目中无人，瞧不起成绩差的同学，感觉自己早已是天下第一厉害。妈妈见了很着急，采取了许多办法，给我讲了许多好谚语：“越是成熟的稻穗，越懂得弯腰。喜欢吹嘘的人犹如一面大鼓，响声大、腹中空。成就，是谦虚者前进的阶梯，也是骄傲者后退的滑梯……还特别讲了谦虚使人进步，骄傲使人落后这一句谚语的意思。又讲了大圣人孔子的故事，孔子在周游列国时，在去晋国的路上，遇见一个七岁的孩子拦路，要他回答两个问题才让路，第一，鹅的叫声为什么大？孔子回答着：鹅的脖子长，所以叫声大。孩子说：青蛙的脖子很短，为什么叫声也很大呢？孔子无言以对。便拜孩子为师！我听后受益匪浅。觉得孔子真是太厉害了，他的知识非常渊博，就像大海一样无边无际，可他从不自满，仍然坚持四处拜师学艺。可我呢？知识仅仅九牛一毛，就开始骄傲了，这不是太可笑了吗？我惭愧地想，亡羊补牢——为时不晚。如果现在能悔过自新，继续好好学习，就还不算晚……

发明家的梦想，我正向你努力奋斗呢！

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