我的妈妈今年40岁了，但看起来却像28岁的小姑娘，你一定会问：为什么你的妈妈那麽年轻呢？原因就是我的妈妈呀是经营化妆品的。她呀，心灵手巧。俗话说：“人有两个宝，双手和大脑。”我的妈妈就是这样，在几年前，她开了一个美容店，直到现在经营化妆品已近10年了。她对事业与员工都特别负责任呢！凡是有些阿姨脸上带有粉刺、色斑、小痘痘等症状，只要用她那双灵巧的手和专业的美容知识是阿姨们的脸像仙女那样漂亮。所以，妈妈赢得了很多阿姨们的信赖，她们也和我的妈妈成了好朋友。你知道吗？我妈妈现在是韩国品牌化妆品公司的一位优秀经理呢！

妈妈不但对事业有责任心，同时还有着一颗疼爱我的心：那是一个严寒的冬天，大雪纷飞、寒风刺骨。那时我感冒了，由于街上的车辆较少妈妈只得背我去诊所。路面特别滑，妈妈摔了好几跤，等她爬起来时我问她冷不冷；她一边蹭掉身上的雪一边说：“我一点也不冷。”说着又把自己的那一件厚外套披在了我身上。当时，我不知道那是眼泪还是雪化的水；反正脸上湿漉漉的。最后终于到诊所了，我突然看到妈妈的脸上冻得苍白而且还直打哆嗦，头上也布满了白色的雪花，并且身上也只有一件毛衣与内衣了，当时我的脸上又出现了两串“珍珠”……

瞧，这就是我的妈妈，她不仅对家庭负责任而且对事业有着非凡的追求。一个手巧、疼爱我、关心我的人就是我的好妈妈。

最后我想对妈妈说一声：“妈妈，我爱您。”

我心目中的树作文篇2

英雄永远都是令人敬仰的，我心中的英雄不是别人，正是我的奶奶。

我的奶奶在家里六七个孩子中排行第一，做为大姐姐的奶奶从小就失去了很多的自由。奶奶是在建国初年出生的，与我们的祖国妈妈一同成长。时至今日，头发花白的奶奶讲起以往的岁月来，都是沉淀过后永不失色的存在。

奶奶小学时的成绩很好，但是由于家里的弟弟妹妹众多，奶奶选择了主动退出。小学还没有毕业的奶奶文化程度虽然不高，但是在生活中遇事不慌不乱，她对待每一件事的看法也相当有深度。这或许与奶奶的为人有关。

在奶奶的成长道路上，其中面临的艰难险阻是不可言说的，在有一段时期里，家里的经济困难，全家的生计问题全都压在了奶奶的身上。在那段多事之秋的时光里，奶奶一人北上，在异地用自己的双手撑起了一整个家。

就算现在奶奶已经年老了，但是奶奶身上的韧性与坚强依旧存在。奶奶之所以是我心目中的英雄，正是因为奶奶永不放弃，永不服输的精神。

我常常好奇奶奶在异地打工的那段时光，所以一找着时间，我便朝着奶奶询问。我知道的越多，我的心里也就越发的对奶奶敬佩了起来。

一个还差两年成年的女孩独自在外拼搏，这其中的苦是不可想象的，更何况，还仅凭自己的一人之力干出了一番事业来，这就更加的不简单。令人刮目相看之际，无不赢得了众人的敬佩。

我的奶奶是一位英雄，我记得奶奶说过，她是极爱读书的，但当年她不得不退出读书。现在退休后的奶奶有了足够的时间来完成年少时的梦想，我心目中的奶奶就是一位英雄。

我心目中的树作文篇3

说到我最敬佩的老师，那就是我三年级的语文老师。如果把余老师比作一条河，我就是河里的一条小鱼。如果把余老师比作太阳，我就是太阳下的一棵小树，老师养育我成长。

余先生是一位中等身材的教师，有着瀑布般的黑发，圆脸上有两条弯曲的眉毛，眉毛下有一双明亮的眼睛。他鼻梁上戴着一副近视眼镜，鼻子下面有一张能说会道的嘴。

在余老师的第一节课上，我被她的善良所吸引。因为我上课认真听讲，当余老师在课堂上提问，全班都陷入困境时，我只是想出了答案，但我不敢举手。看着老师失望的表情，我鼓起勇气举起手来。出乎意料的是，答案实际上是正确的。余老师表扬了我，给了我很大的表扬。学生们羡慕地看着我。所以我的中文分数就像“芝麻花盛开”一样，每次都越来越好。

但有时我不喜欢她。因为我上课粗心，老师会批评我，所以我觉得老师不像以前那么可爱了。我记得有一节课我心不在焉，一个字也听不见。最后，下课后，我真想闪电般地冲出教室，但老师让我去她的`办公室。我禁不住打了个寒颤，心想：一切都结束了，我又要挨骂了。唉，今天真的是“一天”；盲人照明灯；浪费蜡而且一点也不满。

我突然感到一片漆黑，静静地走进了办公室。我环顾四周，发现只有不止一位老师。我战战兢兢地走到余先生面前，但余先生说：“我不知道；没关系。每个人都会犯错。世界上没有人是完美的。难道这不意味着没有金脚，没有人是完美的吗？做错事并不可怕。可怕的是你不会改正它。好吧，快点去上课我点了点头，走出了办公室。每当我想偷懒一段时间，俞老师的谆谆教诲就会在我耳边响起。余老师让我重新做我自己。

我要感谢余老师以她自己的方式改变了我。

我心目中的树作文篇4

耀眼的阳光温暖明亮，天边的云使日光看起来更为娇怯，神秘，它眨巴眨巴雪亮的眼睛，天空瞬间布满春的足迹。

——题记

走在石桥上，带着怀古的气息，着一身碎衣罗裙，眼睛望着变幻多姿的云，等待春的水晶融入我心，扬起臂膀向好久不见的老朋友“春”打招呼。

春天来了

吟春

儿时，在父母，古诗的熏陶下，我爱上了诗词，它带着陈旧的`气息与清新如晨露的光芒迷住了我。“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄”向我展示了花团锦簇，马蹄被任性的浅草遮住的诗意；“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀”向我描绘了春的神秘；“春色满园关不住，一枝红杏出墙来”向我诉说了春的淘气……春无处不在。

诗词造就了纯洁美丽的春，给春带上了芬芳如晨露的王冠。

赞春

稍大些，在幼稚园里和众多的小朋友跟老师学春天的儿歌，它让我们对春天充满了热爱。“春天在哪里呀，春天在哪里……”让可爱幼稚的我在假期中背上旅行包，踏上寻找春天的足迹；“小燕子，穿花衣……”让我对春的使者燕子满怀敬佩，满怀对春的痴恋与燕子的喜爱……

幼稚如梦的儿歌抓住了春的衣角，让春流淌于诗，词，梦，画里，让它如懵懂的孩子般活泼可爱……

儿歌，优秀的诗篇，如痴如画的美景尽情地流淌，它们融入了春的气息，为春带上华丽的水金冠，在日光下绽放出耀眼的星光，让春依旧的美轮美奂，依旧的活泼，依旧的朝气蓬勃……

“我来了！”碎衣罗裙温柔的摇荡在春风里，它展开笑脸，为我戴上了春的花冠，送来了春的祝福，一切都荡漾在春天的气息里……

我心目中的树作文篇5

有人说老师是大桥，为我们连接山峦的，让我们走向收获的巅峰；老师是石阶，承受着学生一步步踏实地向上攀登；老师是辛勤的园丁，浇灌着一朵朵鲜艳、生机的花朵……一位好的班主任，一位好的老师不会放过一次鼓励学生的机会，因为在我们眼里，鼓励是老师对你的认可，也是找回自信和成功的催化剂。刘老师，使我们从四年级～六年级的班主任，也是一位教导有方的好老师。清楚得记得刚上四年级，上课时不敢举手，对自己没自信，总认为自己的想法是错误的。可是，突然有一次刘老师竟然叫我起来回答问题，我的心像十五个吊桶打水——七上八下，吞吞吐吐地说出了自己的答案。刘老师微笑的看着我，和蔼地说：“回答得很好嘛，下次要对自己有信心一点。即使你回答错了也没关系，至少你是动脑筋的呀！”说完，刘老师用那慈爱的目光信任地看了我一下。听了老师的话，我似乎不再那么紧张了，从此以后敢积极举手，大胆发言了！一位好老师不仅不会放过鼓励学生的机会，也具有着扎实的基础和渊博的知识，在课堂上幽默风趣能与同学进行互动。在我的印象里，刘老师就是个幽默风趣的人。在她的课堂里，经常能听到同学们的欢声笑语。但是刘老师能把知识毫无保留的传递给同学们，常用自己巧妙的方法来让不理解的同学们一看就知道解决的方法。因此同学们很愿意、很有兴趣上刘老师的课。

在教学期间，无论刘老师有多累，她那双不再年轻却依旧清亮的眼睛在望我时总会盈着淡淡的笑意，仿佛全世界的光芒都聚于此，连最璀璨的钻石也无法相比，让我情不自禁地被温暖和感动，它催人奋进却不失关怀。这，就是我心目中的好老师，我心目中最有风采的班主任。

我心目中的树作文篇6

“嘀铃铃……嘀铃铃……”上课了，只见老师一只手拿着酒精架，端着一盏酒精灯，另一只手拿着一杯水走进教室。我们都很惊奇。老师宣布今天做一项科学小试验，我们高兴极了。

老师先要我们折一个纸锅，然后老师点燃酒精灯，再把酒精灯放在酒精灯架上。试验开始了，老师让罗旺林上台做实验，只见罗旺林同学把水倒到纸锅，再把酒精灯点上火，把纸锅小心翼翼地端到酒精灯架上，纸锅居然没被烧破，不一会儿还冒出了一缕缕白烟，原来那就是水蒸气。然后老师又叫几个同学来试水温，他们摸了摸，都说很烫手，真是太神奇了！之后老师又叫了几个同学上来做试验，李颖、黄帅和刘晶，他们都成功了。

为什么纸锅没被烧破呢？老师帮我们揭开了谜底。老师说：“因为纸纤维有一定的吸水性，其中包含的水在蒸发，同时也在补充。这就保证了在里面的水完全蒸发之前纸的温度能够控制在燃点以下。”

通过这次试验，我对试验感兴趣了，我以后要多做试验，了解科学的问题。

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