作文的语言应简洁明了,以便读者能够轻松理解作者的意图和观点,通过写作文,我们可以与内心深处的自己对话,满分范文网小编今天就为您带来了喜欢的人作文600字5篇,相信一定会对你有所帮助。

喜欢的人作文600字篇1
“静静的深夜群星在闪耀,老师的房间彻夜明亮……”,大家知道这是什么歌吗?对了!这首歌就是《每当我走过老师窗前》。每当我经过老师办公室窗前,看见老师忙碌的身影,听见老师批改作业的刷刷声,我的耳畔就会情不自禁地响起这首悦耳的歌曲。
这首歌是我在三年级音乐课上学到的,当音乐老师指尖触到电子琴键弹出这优美的音乐,当老师面带笑容唱出这深情的歌词,我心中总有一阵暖流激荡着。
我之所以喜欢这首歌是因为这首歌唱出了我们的心声,也向人们深深反映了老师的辛苦、劳累,每天改作业、上课,还要处理班上的大事小事,老师,为我们付出了太多。每当我唱起这首歌,我就会想起我们的段老师,只要有同学受伤了,段老师都会第一时间给他擦碘酒;要是有同学问题回答错了,段老师也不会批评他,而是细心指导。最让我感动的是:段老师每天都会收集我们的点点滴滴,每周坚持不懈地写班级日志。这一切都让我感受到了老师对我们的关心和疼爱,我们要好好尊敬老师。老师,是一根蜡烛,燃烧自己,点亮别人,我们被老师的灯光所照,从一颗小苗长成参天大树,正如歌中所唱:“一群群接班人茁壮成长,您总是含泪深情凝望,啊,每当想起您,敬爱的好老师……”。当老师真不容易,让我们一起来为老师减轻负担吧!上课专心听讲、遵守课堂纪律、认真完成作业、不让老师操心,这些就要让我们自己去做了。
马上就是教师节了,我建议同学们帮老师做一些力所能及的事作为礼物送给老师,我相信,这一定是老师最好的礼物!
喜欢的人作文600字篇2
“生活本身就是一个最美的童话。”安徒生的这句名言常常会在我脑海的回音谷中久久回荡,它告诉了我生活的真谛:有风有雨有平静,你就是童话的主人公!
生活的童话充满挫折。你可记得,在安徒生用文字为我们编织的世界中,那些贫困而坚强的主人公们?他们在挫折面前,不低头,不言弃,依旧善良坚忍,最终得到幸福,收获快乐。
最近在报纸上常看到一些轻生者的故事,他们经不起风浪,在挫折面前不堪一击,选择为自己的童话写下最伤痛的结尾。我多么想对他们说:“生活本身就是一个最美的童话,为什么不把挫折当成童话中的一个需要付出努力的情节,微笑着,坦然地面对?风雨冲刷过的蓝天,阳光依旧耀眼明媚!”
生活的.童话充满幸福。留心你生活中每一点光亮吧,小心地呵护它,你会发现原来生活是如此甜美、幸福。童话之所以美丽,是因为主人公把握住了幸福。当亲人向你嘘寒问暖时,不要拒绝这温暖的好意;当朋友为你带来快乐时,不要忘记笑口常开也是一种幸福……请用爱的眼睛去发现幸福,不要将它遗漏,因为幸福无处不在。不是生活缺乏幸福,而是我们缺少发现幸福的眼睛。拥有这一双慧眼,幸福将永不离你而去!
生活的童话充满机遇。机会已驮他人去,眼前眼后空悠悠,这是多么遗憾的事啊。抓住机会才可能成功。灰姑娘把握住了舞会的机会,从灰姑娘摇身变成王子的新娘;美人鱼虽付出了美妙的声音,却抓住了见到王子的机遇……机会不等人,不要再失去这童话中的转机了。“该出手时就出手”,抓住机会的魔法扫把,让你的童话更为美妙!
“生活本身就是一个最美的童话。”谢谢安徒生的这句名言,它让我直视生活。
你准备好了吗?别再犹豫,握住生命之笔,书写你最美丽的童话!
不要忘了:“生活本身就是一个最美的童话。”它充满挫折、幸福和机会,上演着美轮美灸的童话剧!
喜欢的人作文600字篇3
我有许多爱好,比如:打篮球、踢足球、打羽毛球、骑自行车……其中我最喜欢的读书。高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯。”书,伴我一生。
我好像是因为爸爸的遗传,所以我才喜欢上读书的。在我小的时候,每当我一哭,爸爸就拿书来哄我,我立刻就不哭了,捧起书一本正经地读起来。那时我什么也读不懂。一天又一天,我从小班升到了大班,学了不少拼音汉字,开始阅读带拼音的故事书了,晚上,爸爸给我讲故事,每当爸爸把一个小故事讲完了,我都会问:“你是怎么学会的?”“那当然是从书上学会的,有的是在百度学会的”。从那时起,我对书有了更深的兴趣,每天放学回家我都会读一、两篇小故事。在刚上一年级的时候,才碰到课本的时候,我觉得那些精巧的语言,就像一只只小精灵在到那课文中跳来跳去,书让我结识了不少朋友,白雪公主、丑小鸭……丑小鸭这则故事让我知道了不能向命运低头。
我还知道了很多作家:林海英、老舍……还有很多科学家:牛顿、瓦特……现在,我上五年级了,以前的那些故事书,早就下岗了,我开始读《作文选刊》、《名人故事》、《三国演义》……书让我知道了鸟儿为什么会飞?是因为鸟儿的骨头是空心的,里面有许多的空气,所以身体很轻很轻,就飞起来了。
记得有一次,妈妈给我十元,让我去买盐,刚到门口,就看见了才开业的书店,便走了进去,看看这本,再看看那本,我不经意地看了一下表,呀!都11点了,我连忙结了账,回到了家,妈妈看我手里没有拿盐,只有一本书,妈妈就明白了:“咳,都是你爸给你遗传的了”。
哈哈!同学们,我还有其他的爱好呢!以后再给你讲吧!
喜欢的人作文600字篇4
一年四季都是美丽的,春天,万物复苏;夏天,骄阳似火;秋天,硕果累累;冬天,白雪皑皑。一年四季都有它独特的美,但是我最喜欢的季节还是冬天。
每年冬天,我们都要到外婆家去玩,那里的雪下得很大,不是一片片的,而是一团团的下。那里的庭院里也很美,漫天的白雪给庭院铺了一层雪白的地毯,真叫人不忍心一脚踩上去。庭院里还有一个葡萄架,葡萄架上缠着一条条棕色的葡萄藤,虽然跟夏时比起来有点逊色,但是经过那洁白的雪的装饰之后,就变成了一条白皑皑的链条,那上面尚未掉落的葡萄经过雪的粉饰之后,也成了一颗颗雪白的珍珠,挂在那葡萄藤上。广场上,那些平整的路变成了一条条闪闪发光的“银子路”,上面那些斑斑点点的脚印也仿佛在向人们证明这条路的美丽。路旁的花草树木也被雪给“霸占”了,那些树经过雪的粉饰,仿佛成了一根根棒棒糖,像守卫一样矗立在旁边。底下的小草虽然被雪压弯了身子,但是仍然摆出一幅不服输的样子,努力将身上的雪抖掉。
每到那时,我就会和表妹、表哥一起到庭院里打雪仗。我和表妹一队,表哥自己一个人一队。我和表妹商量好,她做雪球,我来扔。只见她抓起一把雪,用她那蓝色的手套使劲挤压,把雪挤成一团一团的,再用手在雪球表面不停地拍蹭,把它打得更加光滑。因为我们俩的合作,所以我们射过去的雪球像弹雨一样。可是表哥像一条蛇一样在那扭动,雪球最多只能蹭到他的衣服。轮到表哥攻击了,我们也学着表哥不停地扭,可是每次都是我们迎上雪球挨打,打得我们全身都湿淋淋的,不得不认输。
那地上洁白的雪地毯虽然被人们踩了又踩,但是它还是不怨恨,它让漫天的白雪来覆盖自己,覆盖掉那些黑黑的脚印,容忍别人。我们也应该学习白雪的这宽宏大量的态度,去容忍别人,去理解别人。
我最喜欢的季节是冬天,因为我喜欢白雪那宽宏大量的性格,喜欢它那神奇而美丽的景色。
喜欢的人作文600字篇5
读书的实质目的,无非两种。第一,吸取知识。指的是,读者的阅读的理解水平和该书处于同一水平,基本上可以顺畅的阅读下去,而不用去请教某某人,或是去查阅专门术语的参考书。一般这类书,算得上是扩展视野,长见识和知识的,对于理解水平基本上没什么变化性的增高。第二种,便是于当前阅读水平差距极大的书,你看不懂,里面有不少专门术语,生僻词也多,未接触过的知识面的词语也多的那种。也能涨知识,见识,不过由于你暂时难懂这书,于是,你啃完了这本你本应啃不动的书,你的理解水平也就提高,甚至于是智商等方面都有显著提高。这两种总体上来说,都涨知识、资讯,唯一不同的,可能就是第二张你暂时阅读起来有困难,理解水平火候不足而已。
做什么事都得讲究方法,读书也不例外。不少文豪天才,都列举了自己的读书法,非常多。胡适列出的读书法,是挺传统的眼到心到口到手到,也就是,用心的认真看书,读时还有时不时做些笔记、摘抄、感受,不求背下来,但要读出来,即使默读,也要读。当然,一些名人的读书法可能不太适应于当代,因此,近些来出版的论读书的书日益增多。
须知读书的实质目标是吸取知识且领略作者所要借书这个传播媒介所要表达的思想、方法、理论等等等等。你更要做的是读书,并思考,于是领会贯通,记忆保留,甚至是举一反三,自己在该书的基础上,再发一套更好的理论。一天读一本书已然可以,何况一天之内更多书?你如若不是那种快速阅读的一分钟超过一万字的大师,便不要勉强。把书中思考思考,领会贯通,与他人交流。到可以研究思考一番,即使不懂,也得思考下。毕竟人生路坎坷,哪能让你尽去想你能思考的!
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