结构合理的作文更容易让评阅者产生好感,从而提高整体评分和评价,通过写作文,我们能够理解不同文化的差异,增进包容心,满分范文网小编今天就为您带来了红领巾的梦作文优质8篇,相信一定会对你有所帮助。

红领巾的梦作文篇1
读幼儿园时,我是多么盼望我能快快长大,在脖子上神气地挂上红领巾,成为一名优秀的少先队员啊!现在我长大了,成为了少先队员,每当我看见那条挂在我胸前的红领巾时,我就会想起一件事,让我与红领巾有了更加密切的关系。
那是前年冬天一个夜晚,妈妈到爷爷家接我回家,由于天气很冷,信手把我的红领巾挂上,我们一路上蹦蹦跳跳、说说笑笑。
不一会儿,当我们正要穿越十字路口时,妈妈突然发现我脖子上的红领巾不翼而飞了,于是我们顺着来路,按图索骥,仔细寻找,沿途引来行人异样的眼神,我们也顾不得许多了,但仍旧没有发现红领巾的.影子。
这时,凄凉的街道上,一位白发苍苍的老奶奶踏着一辆三轮自行车从我们身边骑过,阵阵寒意迎面而来,增加了我们心中的绝望之情。此时的我,心里惴惴不安,想到假如找不到红领巾,我一定会挨骂,从妈妈脸上的愠怒中露出的与其说是对丢失红领巾的惋惜,不如说是对我“麻木不仁”、粗心大意的气愤。
我们在来路上转了一圈又一圈,始终纳闷,这短短的一段路,行人稀少,怎么会找不到呢?我们沮丧地耷拉着脑袋重新朝家的方向走去,走着走着,我们看到一辆三轮车停在马路边,没有骑车人。这不是刚才擦肩而过的老奶奶骑的那辆三轮车吗?上面堆满了各种废纸板箱、酒瓶、泡沫塑料等丢弃物,突然,从妈妈暗淡的眼神中露出一丝亮光,她看到了什么?只见她眼疾手快,迅速从废品中拿到那块红领巾,如获至宝,喜出望外。此情此景,我的内心大喊着:“万岁!万岁!万岁!!!”。我们找到的不仅仅是条简简单单、普普通通的红领巾。
从此以后,我更加爱护红领巾了。红领巾提醒着我要谨慎仔细,不要马虎,在遇到困难时不放弃、不抛弃;红领巾引导着我在学习中天天向上,红领巾指领着我在生活中要做一个对社会、对国家有用的人。
红领巾的梦作文篇2
记得读幼儿园时,看见上学的大哥哥大姐姐胸前神气地戴着红领巾,我羡慕极了!幼稚的我,一定要妈妈也给我买一条。妈妈却告诉我,红领巾不是大哥哥大姐姐自己买的,而是她们靠自己优良的品质和优秀的成绩换来的。
只要读小学一年级时,好好学习,团结同学,多做好人好事,多助人为乐,肯定能被优先评为少先队员,那时就能戴上红领巾了。
上一年级时,我很乖,学习很优秀,还是班上的学习委员。果然在“六一”儿童节这一天,我光荣的成为了一名少先队员,终于戴上了梦寐以求的红领巾。回到班上,老师一再叮嘱我们:“以后一定要每天都戴红领巾,不然老师可会生气的。”
我当时很奇怪:“红领巾到底有什么用,为什么一定要每天都戴呢?”不过,因为觉得戴红领巾是很光荣的事,于是,我高兴地暗暗下定决心,一定要天天记得戴红领巾,一定要好好爱护红领巾。
回到家,还没见着妈妈,来不及放下书包,我就迫不及待地高声大喊:“妈妈,我戴上红领巾了!我是少先队员了!”妈妈听了这个好消息后,也替我高兴。还特意为我做了好吃的饭菜奖励我。妈妈还告诉我,既然是光荣的少先队员了,各个方面就要更加努力,做出表率才行哦!我当然是满口答应。
二年级下学期的一天下午,我放学后背着书包坐公共汽车回家。
刚一上车,我就抢到了一个临窗的座位,舒舒服服地坐了上去,而在我后面上车的一位老奶奶却因为没有了座位而站在了一边。我一直都没怎么注意后面的老奶奶,只想着快点回家。公共汽车行驶了一小段路,我突然听见一声“哎呀!”我回头一看,只见老奶奶一手拎着包,一手扶着旁边的座位,摇摇晃晃,差点摔倒。这时,我突然看见胸前的红领巾,不由想到老师平常教导我们要做一个懂文明讲礼貌,助人为乐的好孩子。于是,我立即站起身来,对老奶奶说:“老奶奶,请您来这儿坐吧!”老奶奶还想推辞。
于是,我走过去,将那位老奶奶搀扶到座位上,自己站到了旁边。老奶奶牵着我的手,感激地说:“真是个好孩子啊!谢谢你,好孩子!”这时,全车的人都向我投来了赞许的目光,看得我很不好意思,羞得满脸通红。窗外吹来一阵清爽的风,将我的红领巾吹得高高飘起,红领巾似乎变得更加美丽,更加鲜艳了,我的心中也充满着自豪与甜蜜,我懂得了红领巾的真谛,体会到做一名少先队员的光荣和满足!
如今,我已是一名四年级的学生,懂得了爱护红领巾,懂得了要做一名优秀的少先队员,就要努力做最好的自己。
红领巾,它鼓舞着我努力学习;红领巾,它鞭策着我勇往直前,我爱我的红领巾!它将伴随着我健康快乐地成长!
红领巾的梦作文篇3
在我很小的时候,我经常看到一些上小学的大哥哥、大姐姐们,他们脖子上都系着一条红艳艳的布,看起来又精神,又漂亮。我就问妈妈,“那是什么?为什么他们都要戴着去上学呢?妈妈对我说:“那是红领巾,红领巾是国旗的一角,是用革命烈士的鲜血染红的,是中国少年先锋队队员的一种光荣标志。是专门给好孩子带的。等你上学了,你要好好表现,到时候你也可以带上红领巾。”
很快,我就上小学了,我时刻记得妈妈说过的话,认真学习,认真完成老师布置的作业,团结同学,取得了优秀的成绩。第一批领到了红领巾,领到红领巾的那一天,我非常的兴奋,几乎是一路跑着回到家的。妈妈见到了也非常的高兴说:“以后要更加严格要求自己,不要给红领巾丢脸哟!”
从此以后,我时刻以一个少先队员的标准来要求自己。记得那是一个周末的下午,我自己在楼下玩耍,突然我看到一个小妹妹自己一个人,好象很着急的样子,于是我走过去问她,你怎么了?一问不要紧,她看到我竟然哭了起来。原来她找不到妈妈了,而且她也说不清楚家在哪里,怎么办呢?我只好陪她等着,等了好久也不见她妈妈来,我当时真想不管她了,可看到我胸前的红领巾,我想我绝不能让她一个人在这里,要是被坏人领走了,怎么办!最后我终于等到了她的妈妈,听着阿姨的夸奖,看着小妹妹高兴的样子,我感到非常的幸福,我相信我已经是一个合格的少先队员了。
我为自己是一名少先队员而骄傲!在以后的日子里,我会更加努力的做好事,做一个优秀的少先队员,做一个爱国、爱学校、爱同学的少先队员。
红领巾的梦作文篇4
我们是中国少年先锋队队员,红领巾是我们的标志,它是国旗的一角,是无数先烈用鲜血染成的。我为我胸前的这抹红色而骄傲,它带给我无穷的力量。
记得那次参加学校大队委的竞选!因为之前竞选最美劲松学子落选,我不由地开始害怕、紧张。越是时间临近,这份恐惧越是挥之不去。我畏惧上台,我怕又一次“出洋相”。
我越是告诉自己不要怕,就越紧张,脑子一片空白。前面三名队员整好红领巾,信心满满地做好了出场的准备。他们的出场,意味着马上就要轮到我了。我紧张极了,我的心“突突”地越跳越快。
我躲到走廊的尽头,努力让自己静静,再静静。忽然一阵风吹来,扬起我胸前的红领巾,它似乎在安慰我,抚摸我。我为什么要害怕?只不过是一场竞选,落选并不可怕,但如果我连去试一试的勇气都没有,那我才是真正的'失败和“出洋相”。对,我要战胜我自己。我在心中默念:镇定,镇定,我一定会成功的。我整理好红领巾昂首挺胸大步走进了竞选会场。
鲜红的队旗,鲜艳的红领巾,会场象是红色的海洋。这红红艳艳的一片,让我倍感亲切与温暖;那一抹鲜艳的红,仿佛将我照亮,我浑身充满了力量。我深深地恋上了这抹深情的红色,多么美丽,多么舒心!我充满了自信,勇敢地抬起头,露出灿烂的笑容。我从容不迫,出色地完成了竞选演讲和才艺展示。
我是妈妈的娃娃,红领巾是国旗妈妈的娃娃,我系上红领巾,我是祖国妈妈的娃娃。我知道红领巾的精神,已经成为了我不断前进的力量,深深地融入到了我的心灵!
红领巾的梦作文篇5
红领巾虽然只是一块普通的红布,但它象征的意义却是不同凡响。当我遇到困难时,它会跳起优美的舞姿,仿佛在告诉我要勇敢地迎难而上;当我在学习上想偷懒时,它又会像一位和蔼可亲的老师,飘扬起她红红的一角,似乎在鼓励我说:“才能来自勤奋,学习要刻苦努力。”
当我第一天上小学时,看着大哥哥大姐姐们挂着鲜艳的红领巾,我羡慕得不得了!当微风吹过时,红领巾迎风飘扬,犹如在对你微笑。
建队节那天,我终于挂上了梦寐以求的红领巾,高兴得乐开了花。回家路上,两旁的树枝随风摆动,好象在祝贺我挂上了红领巾。我三步并做两步回到家,连忙跑到正在烧饭的妈妈身边,自豪地对她说:“妈妈,我终于挂上红领巾了,你为我高兴吗?”妈妈顿时眉开眼笑,喜滋滋地说:“当然高兴!你以后可要更加努力学习,多做好事,做一个优秀的少先队员。”我看着胸前鲜艳的'红领巾,郑重地点点头,心里暗暗对红领巾说:“我一定要为你增光添彩。”晚上,我把红领巾整理好,恭恭敬敬地放在书桌上。第二天,我认认真真挂好红领巾,兴高采烈地上学去了。
有一天,我走在放学路上,看见一位老爷爷踏着一辆装满蔬菜的三轮车,正吃力地地往坡上踏,他已经累得气喘吁吁,满头大汗了。这时,胸前的红领巾仿佛在对我说:“快去帮帮那位老爷爷吧。”我连忙跑上去,用力帮老爷爷推上了坡。老爷爷感激地对我说:“谢谢你,小朋友!”我微笑了一下,连忙说不用谢,再看看胸前的红领巾,仿佛显得更加鲜艳,似乎在夸奖我做得对,做得好。
红领巾,您是用革命先烈的鲜血染成的,您是国旗的一角,您给了我一份神圣和责任。您伴随我走过了四年,使我成为一名优秀的少先队员。我想对您说:“谢谢您,亲爱的红领巾,您永远是我的良师益友!”
红领巾的梦作文篇6
小时候,我看见大哥哥、大姐姐们胸前飘着漂亮的红领巾,非常羡慕。上一年级后,我也光荣地加入了少先队,戴上了鲜艳的红领巾。
记得那天我刚戴上红领巾,兴高采烈地回到了外婆家。弟弟妹妹看到了,都跑过来抢着要,我连忙大喊:“别抢,别抢,这是红领巾,你们都坐好,我来给你们介绍。”大家纷纷搬来小椅子,端端正正坐好了,迫不及待地问:“哥哥,你怎么会有红领巾?真漂亮,你快说呀。”我郑重地说:“红领巾是少先队员特有的标志,只有品学兼优的好学生才可以戴上,因为红领巾是无数革命先烈的鲜血染红的,是红旗的一角,他象征着我们的祖国。”“既然戴上是那么光荣,那我就更要戴了。”弟弟一边说一边伸出手来拿,我一把抓住他的手:“红领巾可不是你们想要就要的,只有成为了少先队员后才有资格佩戴,要成为一个少先队员,就要做到诚实守信、乐观开朗、勤劳俭朴、热爱大自然,平时还要讲卫生,不能大哭大叫的。”弟弟扫兴地说:“哥哥,你的意思是我们还没有达到标准啦!”“是的。”我点点头。
又是双休日了,我和以前一样待在床上懒得动,一抬头,看见书架上的红领巾正看着我,仿佛在说:“你还要睡懒觉吗?”我立刻翻身下床,飞快地穿好衣服开始早读,完成我一天的功课。下午,我和爸爸去公园野餐。路上,我先吃了桔子,吃完我习惯性的打开窗户,正准备扔出去,红领巾却先飘了出去,好像在说:“你还是少先队员吗?”我的脸一阵发热,急忙找了个袋子,把垃圾装进去,等到下车了才去把垃圾扔进了垃圾筒。爸爸对我竖起了大拇指。
从我成为一名少先队员起,胸前的红领巾时刻鞭策着我,鼓励着我,使我进步,伴我成长,我爱红领巾!
红领巾的梦作文篇7
星期六,我拿出红领巾。呀!红领巾上面黑呼呼的一块,像一个大花脸的小朋友。它好像在埋怨我:“小主人,小主人,你看看我,我都成了一个大花脸了,多丑呀,你快来帮我洗一洗吧。”
说干说干,我把红领巾拿到卫生间里。我拧开水龙头,水唱着“哗哗”的歌,从龙头里跳出来。不一会儿,水池就灌满了。我把红领巾放进水里,红领巾像一条小船,静静地漂在水面。我用手指一按,红领巾慢慢沉了下去。我左手拿着湿淋淋的红领巾,右手拿着香皂。香皂像个调皮的泥鳅,在我手里滑来滑去。一不小心,香皂钻进了水里,溅了我一脸的水珠。我擦掉了水珠,用力抓住香皂,然后一点儿、一点儿地抹在红领巾上。接着,我用双手紧紧抓着红领巾的两端,用力地前后搓着。调皮的泡泡像赶集似得从我的手指缝里跑了出来。我搓得越来越带劲。原本雪白的泡泡渐渐变成了灰色。我把披着泡泡裙子的红领巾放进清水里,顿时清水一下子变得浑浊起来。呀!好脏啊!
我把脏水放掉,又拧开水龙头,水从龙头里钻了出来。我用清水给红领巾洗凉爽的冷水澡。我拿着红领巾在水里摇晃。红领巾躺在水里快乐地扭动,仿佛在跳“洗澡舞”。我又这样洗了三次,水一次比一次干净。
最后我从干净的水里拿出了全身湿淋淋的'红领巾,然后双手用力拧干,接着把皱巴巴的红领巾抖开,并用力往外拉扯。我把红领巾拎到阳台上,站在椅子上,踮着脚,把红领巾夹在衣架上。
我看着像新买回来一样鲜红的红领巾,心里比吃了蜜还要甜。红领巾在风中翩翩起舞,仿佛在高兴地说:“谢谢你把我洗得干干净净。”
通过洗红领巾,我感觉到劳动的快乐和辛苦。
红领巾的梦作文篇8
我是红领巾中的一员,每个星期一,我们都仰望那冉冉升起的五星红旗,心里都会涌上自豪的情感,因为这面五星红旗是无数先烈用鲜血染成的。
每年的六一儿童节,我们都会戴上红领巾,穿上鲜艳的衣服,来到学校庆祝属于我们的节日。记得去年的这一天,我们全校组织了有趣的拍卖会,小朋友们各自带着小商品来到学校,这些东西颜色各异、形状多样、价格不一,大家在教室里自由自在地购物,甚至别的班的同学也会到我们班来,好不热闹。这个活动既调剂了同学间的玩具,也增强了我们的经商意识。
今年的六一儿童节,学校组织了一次别开生面的小游戏活动。王老师发我们一个小纸条,上面印着许多小游戏的项目,项目有盲人敲鼓、点鼻子、青蛙跳水等小游戏。我们开始分散活动。我先选了盲人敲鼓,同学把我的眼睛蒙上,并给我一根棍子,敲打装有水的瓶子,打中的得一分,打不中的不得分,我得了一分,心里很高兴。接着我去玩了点鼻子的游戏,同学也用毛巾把我的眼睛蒙上,并给了一块吸铁石,让我去吸画在黑板上的男孩或女孩鼻子。我选的对象是男孩,最终让我吸到了一部份,也得了一分,心里美滋滋的。时间过得很快,半天的活动很快就结束了,这些活动挺有趣味的,为儿童节增加了节日的气氛。
我与红领巾为伍,红领巾伴我成长,我将会在它的鼓励下健康的成长。
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