在五四运动上的演讲稿最新5篇

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演讲稿的准备是成功演讲的基础,它帮助我们在演讲中与听众进行深入互动,演讲稿中应包含明确的观点,以便听众能够轻松抓住演讲的核心,以下是满分范文网小编精心为您推荐的在五四运动上的演讲稿最新5篇,供大家参考。

在五四运动上的演讲稿最新5篇

在五四运动上的演讲稿篇1

“九一八事变”后,日本以溥仪为傀儡建立满洲政府,请梅兰芳登台庆祝,梅兰芳拒绝。1937年8月13日,日军进攻上海,淞沪战事爆发。日寇占领上海不久,得知蜚声世界的京剧第一名旦梅兰芳住在上海,就派人请梅兰芳到电台讲话,让其表示愿为日本的“皇道乐士”服务。梅兰芳洞察到日本人的阴谋伎俩之后,便决定尽快离沪赴港,摆脱日寇纠缠。于是他一边给日本人带口信说,要外出演戏,一边携家率团星夜乘船赴港。梅兰芳来到香港后,深居简出。

1941年12月下旬,日军侵占香港,梅兰芳苦不堪言,担心日本人会来找他演戏,怎么办?他与妻子商量后,决心采取一项大胆举措:留蓄胡子,罢歌罢舞,不为日本人和汉奸卖国贼演出。他对友人说:“别瞧我这一撮胡子,将来可有用处。日本人要是蛮不讲理,硬要我出来唱戏,那么,坐牢、杀头,也只好由他了。”

1942年,日本帝国主义为了粉饰太平,妄图把梅兰芳请出来,率领剧团赴南京、长春、东京等地巡回演出,梅兰芳以牙痛为由婉言谢绝。期间为摆脱敌伪的骚扰,梅兰芳留起了胡须,对外称病不能登台。而后日本又派汉奸朱复昌请梅兰芳出面讲几句话,经朋友提议,梅兰芳让医生给自己打了3次伤寒预防针,发起了高烧,一连几天不退。日本人派军医来检查,高至42度,才不得不放弃。然而此时梅家失去演唱的生活来源,生活窘困,梅兰芳不得不出售自己的画作为生,又四处借债,举步维艰,在这样的困境下仍然拒绝了日本人给予优越的条件。直至改革开放后,梅兰芳为庆祝新中国成立,人民运动胜利才复出。

在五四运动上的演讲稿篇2

尊敬的老师们、亲爱的同学们:

大家早上好!

作为一名历史老师,很高兴有机会在这里和大家分享“国旗下的讲话”。

五月的花海流溢飘香、春潮涌动,在这灿烂夺目的季节里,我们迎来了五四青年节,这是一个关于青春的节日。

说起青春,首先我要和大家分享一个小片段:一位记者采访完香港亿万富豪李嘉诚先生辞别时特别地表示了对李嘉诚先生的崇拜之情。但想不到的是李嘉诚反而对他说: “记者先生,我同样羡慕你呀!”记者倍感惊讶。这时,李嘉诚不无幽默而又意味深长地说“我愿意拿我一半的资产和你换取青春,你愿意吗?”我想那位记者和我们所有的人一样,在李嘉诚先生的话语中都感受到:青春是我们这一生中最为宝贵的财富。它凝聚了生命年轮中最富朝气和活力的时光。

在无数个一去不复返的青春年华中,历史记录了个人的理想追求与国家的沧桑。

让历史的年轮把我们带到__年前,当时的中国仍然在内忧外患中举步维艰。巴黎和会上,北洋军阀政府准备和帝国主义列强们签订强加给中国的不平等条约,这个条约严重侵犯了中国的主权和领土完整。消息传到国内,1919年5月4日,一群热血沸腾的青年爆发了他们压抑已久的激情,他们高呼“外争国权,内惩国贼”、“取消卖国的二十一条”、“还我青岛拒签和约”等口号,义愤填膺的学生们火烧赵家楼,痛打卖国贼章宗祥。 这是一场影响深远的伟大的爱国运动,思想解放的运动,它标志着中国新民主主义革命翻开了新的一页,标志着中国青年成为反帝反封建斗争的先锋队。

当时的青年如今大概都已飘然逝去,而他们在中国大地上曾经掀起的慷慨波涛,早已被定格成历史长河中的辉煌画卷。五月四日,在我们的心头不仅仅是一种令人热血沸腾的回忆,也不仅仅是那些让我们骄傲的英雄往事,甚至不再是那场涅槃重生的革命,“五四”精神,幻化在我们心中的是一种呼唤,一种启蒙,一种中国赋予青年的责任。

中国革命先驱李大钊曾大声疾呼:以青春之我,创建青春之国家,青春之民族。

梁启超诗云:今日之责任,不在他人,而全在我少年。少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,少年独立则国独立,少年自由则国自由,少年进步则国进步。

从“外争国权,内除国贼”到今天“向着实现中华民族伟大复兴的“中国梦”而奋勇前进”,无不充分印证:青年的命运只有与祖国的命运息息相关,个人的需要只有与祖国的需要有机结合才会展现生命的辉煌与灿烂。

有人说,19世纪是英国人的世纪,20世纪是美国人的世纪,而21世纪,就是我们中国人的世纪。和平年代,我们早已不需为国家的独立而浴血奋战,也早已不需为个人的自由而抗争不已。 “五四”的火炬,已传到了我们青年人的手中。可是要弘扬“五四”精神,就必须思考一个问题。我们应该拥有一个怎样的青春?是在时光流逝中虚度,还是在拼搏中进步? 因此,弘扬“五四精神”不应只停留在口号上,更要体现在实际行动上:

首先,青春是朝气蓬勃的,个性张扬不等同于肆意妄为。在生活中,要注意行为规范,一言一行体现中学生的青春朝气。近代著名的教育家、南开中学及大学的创始人张伯苓先生在校门口,高悬一大镜,上面写着这几行字:“面必净、发必理、衣必整、纽必结、头必正、肩必平,胸容宽,背容直。气象:勿傲、勿暴、勿怠;颜色:宜和、宜静、宜庄。” 也就是要求学子拥有整洁合适、积极向上的仪容仪表以及平和、宽仁的处世态度。每个学生走进校门必先对应此言在镜前整理妆容气象,自信地迈入校园,乃至于当时每位南开学子毕业生都体现识别度极高的精神风貌。时至今天,这依然是每位青春学子应当做到的文明规则,时刻提醒着我们要注意修身养性,在潜移默化中展示出青年人朝气蓬勃的精神风貌。

其次,青春也意味着勇往直前的锐气。因为年轻,也许,我们尚显稚嫩,也许,我们不够成熟;也正因为年轻,我们在困难面前有“韧劲”,学习面前有“钻劲”。青春的我们,认真而不敷衍,踏实而不轻浮,奉献而不索取,真实而不虚伪。面对时代的挑战,我们决不推脱;面对繁重的学业压力,我们决不退缩。还有一个月,初三和高三毕业班的同学们就要经历着人生道路上的一段重要的里程——中考和高考。试想一下,如果没有拼搏,又怎么能昂首阔步走进理想学府?在全体__学子的殷切期望和老师们的鼓励帮助下,相信全体毕业班的同学们在接下来的紧张备考中,能抛弃迷茫、把握航向、勇于拼搏, 彰显 “舍我其谁”的豪情壮志,兑现青春的诺言,实现青春的梦想!

一个有价值的人生应该是:无怨无悔的昨天,丰硕盈实的今天,充满希望的明天。

在五四运动上的演讲稿篇3

各位领导、同学们、老师们:

在五四青年节来临之际,我们向全国各族各界致以节日的祝贺。

xxx年前的五四运动,是一批先进青年和知识分子为先锋、广大人民群众参加反帝反封建的伟大爱国主义运动,也是一场伟大的思想解放运动和新文化运动。这场运动成为中国旧民主主义的转折点。

五四运动以后,在中国共产党的领导下,中国人民争取进步和推动历史前进的斗争。一代又一代青年站在时代的前列,不屈不饶奋斗,历尽艰辛求索,创造了令人赞叹的业绩;五四运动以来的中国青年运动史,是中华民族伟大复兴的交响乐中一部雄浑的青春乐章。这是中国青年可以引以为自豪的光荣历史,也是激励中国青年在新世纪再创佳绩的巨大动力。

xxx年的历史证明,青年始终是我们社会中最积极、最活跃、最有朝气的一部分力量;中国共产党诞生以来,青年运动的发展始终同我党领导人民不懈奋斗的历史进程紧密相连。人民的事业取得的全部成就也始终与一代又一代青年运动的正确方向,就是坚持党的领导,坚持同人民群众的`伟大实践一道前进。

在服务祖国服务人民的实践中发挥自己的聪明才智;就是要深入群众,投身实践,了解国情,经受锻炼,增长才干,开拓视野;就是要勤奋学习,善于创造,刻苦学习马克思主义基本理论,用人类创造的优秀文明成果武装自己,提高创新能力,勇于创新实践,树立正确的世界观、人生观、价值观,提高自身素质,完美人格品质,努力做中华民族美德的传承者,做体现时代进步要求新道德规范的实践者,做新型人际关系和良好社会风尚的倡导者,就是要脚踏实地,艰苦奋斗,深刻认识我国的基本国情,继承和发扬优良传统。

现在的我们作为一名学生,就应该做到刻苦学习,做一个学生应该做的。毛主席曾对青年人这样说过:“世界是你们的,也是我们的,但归根结底还是你们的”,青年人是朝气蓬勃的正如初升的太阳,我们学习多方面的知识,不论自己在什么岗位工作,都应做好自己的工作,尽职尽责,才能不辱时代所赋予是使命。

五四青年运动所取得的辉煌胜利和爱国精神永不磨灭。弘扬伟大的五四精神,我们就要做出实际行动,用知识财富来武装自己是我们义不容辞是责任。党和国家十分关心青少年的成长和事业发展。

所有的朋友们,让我们在党的领导下,高举爱国主义伟大旗帜,勤奋工作、刻苦学习,努力进取,让中华人民共和国成为更强大的国家。

作为当代青年,面对新的形势和任务,面对新的机遇和挑战。我们一定要勇立潮头开风气之先,奋发进取创时代伟业,为建设一个更好的现代社会,做出青年应有的贡献,在自己的人生篇章中,写下绚丽的`青春。青年朋友些贡献我们的青春、智慧和力量是我们当代青年应该做的。

在五四运动上的演讲稿篇4

尊敬的各位领导、老师们:

大家上午好!

五月的春风情深意暖,五月的花海流溢飘香,在花海灿烂夺目的季节里,我们又一次迎来了“五四”青年节。今天我们欢聚一堂,非常荣幸能够代表青年教师在这里发言,首先请允许我代表长外青年教师,向始终关心我们成长、指导我们进步的学校领导致以崇高的敬意和深深的谢意!

腾飞的长外为年轻的我们提供了舞台,教会我们学习,帮助我们成长。也许,我们没有轰轰烈烈的大举措,也没有惊天动地的壮举。但在长外,我们用求实书写现在,用热情激活平凡,用奋斗培植理念!我们知道,今天长外青年教师培训学校的成立,对于我们青年教师来说是契机,更是责任。我谨代表青年教师做到:

1、具有强烈的事业心和责任感,高尚的职业道德修养,健康的心理,爱岗敬业,教书育人,为人师表。

2、具有现代教育思想、教育科研、教育教学实践能力的扎实基本功,能够熟练运用现代教育手段。

3、具有创新意识和创新精神,用新理念指导自己的教育教学实践。

4、具有扎实的基础理论和专业知识,具备一定的教科研能力,具备较强的教育管理能力,能够胜任班主任等工作。

有一句话是至理名言:校兴我兴、校荣我荣!青年老师们,让我们在学校领导和老师的关心和支持下,端正态度,积极奉献,锐意进取,踏实工作,以德修身,以德育人,用自己扎实的.努力,为教育事业谱写一首永恒的奉献之歌,谱写长外教书育人的新篇章!用我们的辛勤和智慧装扮长外希望的明天,用创新和实干铸就长外辉煌的未来!

最后我谨代表我们青年教师,由衷的祝愿我们的学校越办越好!

在五四运动上的演讲稿篇5

大家好!

有人说,青春是一首歌,回荡着欢快、美妙的旋律;有人说青春是一幅画,镌刻着瑰丽、浪漫的色彩。

____年前,为了驱逐黑暗、争取光明,为了祖国的独立和富强,一群意气风发的青年用热血和生命谱写了一曲最壮丽的青春之歌,绘就了一幅最宏伟的青春图画。

如今,“五四”运动已作为光辉的一页载入了中华民族的史册。然而,“五四”绝不仅仅是一个历史事件,它是一种精神,表现出青年人对我们民族炽热的爱,对国家前途和命运的关注,表现着青年人的责任和使命。

今天,我们这一代青年人有幸生活在改革开放的大我时代,有幸站立在世纪和千年交汇点上。我们是幸运者。面对新世纪,我们责任重大。我们回顾发扬“五四”精神,认真思索着,自己应该拥有一个怎样的青春,怎样的人生。记得,最初开始认识“五四”是从小学的历史课开始的。那时,老师讲到“五四”运动,向我们讲述帝国主义列强对中国的种种欺凌,讲述青年们为祖国不惜献身的种种壮举。当时,我们虽然还不能完全理解其中的深刻道理,但有如一丝曙光照亮蒙昧的荒原,我们幼小的心田中已播下了爱国的种子。渐渐地,我们长大了,我们成为风华正茂的青年,我们更加深刻地懂得了五四的传统和精神。想想那些曾经与我们差不多大的五四青年吧!他们稚嫩的肩上早已承当起一份救亡图存的重任,而今天建设祖国的重任将别无选择地落在我们这一代人的肩上,我们是否应该为祖国的更加繁荣昌盛而奉献我们的一切?

是啊,我们不小了,我们不能永远停在父母宽大的羽翼下避风躲雨。今年的五月四日,我们将参加成人宣誓仪式。那意味着我们将要同父辈们一起,共同撑起一片蓝天。

长辈们常说我们这一代人是蜜罐里泡大的孩子,少些紧迫感,也少些责任感。的确,与他们相比,我们的生活更舒适,更安逸。但这决不意味着我们可以放松身上的努力,减轻肩上的责任。

人们每每谈到我们苏北老乡总是感慨万分。苏北大地,是一片美丽而神奇的土地,我们盐阜地乡也曾在中国革命留下过光辉的一页。戎马倥偬的年代,这一方热土,曾经为中国的革命付出了多么昂贵的代价。新中国成立后,这里的人们用自己的双手,凭着苏北人的勤劳和智慧,使自己的家乡发生了翻天覆地的变化。说起这一切,我们心中总是充满自豪。但是,我们也应该看到,这里与祖国的其他发达地乡相比还有着很大的差距,这里个别地方的贫困还有待于进一步治理。这里的整体经济还有待进一步的腾飞。我们,作为苏北青年,首先应该感觉到的是什么?枣责任,感到的应该是责任。“生我是这片土地,养我是这片土地。”我们爱着脚下的这片热土。我们就要承担起建设家乡,繁荣家乡的责任。

在我的家乡,有一位与我的父亲同龄人。他就是全国闻名的身残志坚的农村科技铁人姜德明。他立足农田,孜孜不倦地研究着小麦、棉花如何在家乡的土地上能够有更高的总产量。当他的研究取得了初步成果时,癌症又一次地向他袭来。他没有倒下,拄着拐杖依然风里雨里地留在田头,走访农户家中。不懈的努力,他培育出的优良品种得到了推广,种植技术得到了普及,粮食总产量大幅度提高,农民的双手欢迎这样的农技员。把他誉为“农技铁人”。他是我们老乡青年的我榜样。去年,他在青年成人宣誓仪式上谆谆告诫我们,为老乡经济的腾飞,要努力学习,掌握科学文化知识,立足本职,捧着一颗心来,不带半根草去!我们记住了这位铁人的话,我们意识到了自己的责任,我们盐阜老乡的青年们都会努力的。

是的,责任放在我们每个青年的肩上,放眼新世纪,振兴中华,建设家乡,我们是不会退缩的。

李大钊曾在《青春》一文中写道:“冲决历史桎梏,涤荡历史之积秽,新造民族之生命,挽回民族之危机。”今天的我们虽然无需面对国土的沦丧,无需承受战火硝烟,但我们面前的任务同样艰巨。我们应该努力成为鲁迅所说的“创造人类历从未有过的第三代。”“位卑未敢忘忧国”,以天下为己任,青春热血献祖国,顽强地努力,无私地奉献,为祖国的繁荣昌盛贡献自己的全部智慧和力量。我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁,要掀起中华腾飞的巨浪。

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