那还是去年的下雪天，爸爸送我去上电子琴课，因为下大雪的原因，迟到了一会儿，原本家长是陪学生一起上课的，但由于爸爸怕坐在我旁边会影响我，就到外面等候，这一等就是几个小时，爸爸衣服穿的不多，一件羽绒衣里只有一件薄薄的羊毛衫，好不容易下课了，外面比里面冷多了，刚出教室门就打了个寒战，爸爸见我很冷，就脱下羽绒衣给我披上，看着爸爸穿着一件单薄的羊毛衫在风雪中冻得微微发抖的样子，我的眼睛模糊了，爸爸的身影变得渐渐高大起来，我抱住爸爸，爸爸用手握住我的手，说：“妍妍，只要你能好好学习，我再苦再累都是值得的。”还边说边拍拍我的头，“你一定要好好学习，只有这样，将来才会有出息呀。”我握着爸爸的手，才感到，爸爸的手很冷。

爸爸为了让我学习成绩更优秀，辞去工作在家，整天看着我学习，我的成绩果然有所提高，而爸爸，他从来不做家务活的手因为做了活，变得异常粗糙。

当我拿到成绩单给爸爸的时候，爸爸笑了，那一刻，我才发现，爸爸真的老了许多……

我与书?a故事作文篇2

我与你邂逅，在那个下午，那个寒冷的下午，所有人都和寒风一同紧张着，这不遂人意的天气。只有你微微一笑，宛若寒冬之后吹散冰冷的春风。轻轻地说着，“画得不错”……一切美好便这样在我的生命中徐徐展开了。

记得那天下午，老师上的是《品德与社会》课，让我们创作自己满意的班级网页标识。大家画好后老师要选出画得最好的同学，可并没有人敢举手，这时老师就随便点名，大家都害怕自己被点到。过了一会儿，在我不经意的时候，老师点到了我，顿时我整个人蒙了。因为不想让老师生气，所以只好拿着书向讲台上走去。我把书放在投影仪中间开始介绍道：“这是一个爱心，中间写着五年二班，然后旁边两个天使翅膀，是代表有爱心的五年二班，像天使般飞出去，传遍世界，让全球人民变得有爱心。”我一说完老师便轻轻地说了几句：“画得不错，但我建议把全球人民改成全校师生，否则范围太大了，不符合小学生实际！”老师的点评让我受益匪浅，我点了点头便回到了座位上……

通过各组的相互交流评议，大家选出了最佳的设计方案。虽然这次我没被选上，但是通过老师这次点名和点评给我最大的鼓励！

“画得不错”这抑扬顿挫的语调，引领我们探寻语言奥妙。听老师的课，如沐春风，是我们的荣幸。

我与书?a故事作文篇3

我有一位善良而又可爱的老师，她叫刘玲。刘老师不但是语文老师、班主任，而且还是四年级的级部主任。刘老师今年大约40岁了，但是却像一个十七八岁的小姑娘一样年轻漂亮，她经常把瀑布似的长发披在背上，偶尔也会扎一个马尾。皮肤白白的，一双水汪汪的大眼睛藏在眼镜后面闪闪发光。

有一次，我的语文报纸忘记做了，不过把报纸带到学校了，只因没有做完作业，所以刘老师收作业的时候，我提心吊胆，如果和刘老师坦白，我害怕老师批评我，可是不和刘老师说，也肯定会被刘老师发现的。我非常想对老师撒谎说我做了作业忘记带了，中午再带来，老师的脚步越来越近了，我很害怕，手足无措的盯着我课桌上的书本，刘老师问我“王怡冉，你为什么没拿作业？”我抬起头看着老师。全班同学的眼睛唰地一下都集中在了我的身上，我的脸红了，一个个豆大的泪珠从红色的眼睛里流了出来，我也忘记了撒谎，对老师说了实话：“报纸我拿回家了，可是我忘记做了。”刘老师听后微笑的对我说：“今天一天课余时间把报纸做完吧？”听着老师缓慢的语气，看着老师和蔼的笑容，我慢慢地收住了泪水，用力的点了点头。上午课间时间我做完了，给刘老师送过去，刘老师检查了一遍对我说：“以后记得睡觉前检查作业是否完成，是否带齐，要学会整理书包，你非常诚实，没有撒谎，只要诚恳待人不撒谎，老师同学们都会喜欢和她做朋友”我听后，为我当时还想撒谎说忘记带作业而觉得害羞。

从那一天起，我就下定决心，一定要诚实，做一个人人都喜欢的人，我爱我的老师，她帮我改掉了生活中的缺点。

我与书?a故事作文篇4

少先队已经建队60周年了！从儿童团到少先队是个伟大的发展，少先队也有标志，是红领巾。红领巾是国旗的一角，是伟大的一角，还是新中国成立的辉煌、灿烂的一页。

上幼儿园时，我看到大哥哥大姐姐胸前带着鲜艳的红领巾时，我非常羡慕，非常渴望有一天，我也能带上鲜艳的红领巾。记得一年级时，我光荣的被选入少先队员，当大哥哥给我戴上红领巾时，我无比激动。当看着红领巾在我胸前高高飘扬，我无比自豪。心里在想:我终于是一位少先队员了！就这事，我兴奋了好长一段时间。

但是，有一件事让我记忆犹新。在一个阳光明媚的上午，老师带领我们去上体育课，老师让我们玩游戏，游戏规则是：两个人一组，并排站好，把一个人的左脚和另一个人右脚用绳绑牢，“一二一”，一起向前走，哪一组先走到终点哪一组就赢。我找不到绳子，急得团团转。于是我拿下了胸前的红领巾，把它当绳子，绑在了大腿上，就出发了。游戏玩好了，我把皱巴巴的红领巾塞进了裤袋里，正想离开。老师叫住了我，我吓了一跳，不知道老师叫我干嘛，来到老师旁。她严厉的问我：“刚才你用什么当绳子！”我脸红红的，吞吞吐吐的说：“用……用……红……领……巾。”老师严肃对我说：“红领巾象征着国旗的一角，是战士们的`鲜血染红的，要像国旗那样尊重！你是一位少先队员，应该加倍爱护红领巾！下次不能这样了！”听了老师的批评，我后悔莫及。

从那件事以后，我很爱护红领巾。记的有一次，我不小心把墨水沾到红领巾上去了，我急得马上拿去冲洗，可是洗也洗不干净，最后还有痕迹在上面，我非常心痛，急的眼睛里闪出了泪花。妈妈安慰了我，并想办法用彩漂给红领巾漂了一下，这才把上面的墨汁痕迹洗干净了。当我看到一条鲜艳的红领巾展现在我眼前时，我小心翼翼的折好挂在了胸前。

红领巾啊红领巾！你永远在我心中高高飘扬！

我与书?a故事作文篇5

新一代的人才有您教出，新一批的栋梁由您培养。在那神圣的七尺讲台，洒下了您汗水滴滴。

您塑造了一个个高尚纯洁的灵魂，您是灵魂的工程师！今天，而我只能用这些只言片语来形容您。其中给我印象最深的是我的班主任——王老师。

她，就像一盏永不熄灭的灯指引我们走向正确的方向；她，就像一个知识的宝库，知识源源不断的输送，我们从她那里汲取营养，茁壮成长。

王老师是位英语老师，中等身材，个子高高的，有一头棕色的卷发，洁白的瓜子脸，高高的鼻梁上架着一副眼镜，罩着她那双沉稳得来又明亮的眼睛。她对我们口述表达能力要求很严格。记得那一次，我忘了带字条。身为组长的我竟不带字条，真是不应该。老师问我们组谁未带字条，我说：“曲凯洋，还有我。”也许是羞愧吧，说到我时，声音突然小了。老师又让我说一遍，我的声音还那么小。“请再说一遍！”“老师有曲凯洋，段珊珊。”我的低着头嗫嚅到。“很好下一组。”老师竟然这样说，不带字条很好，我很诧异。

但今天我才知道，那是老师鼓励我敢于坦然面对错误。老师是为了我好。如果犯了错不承担，那以后会成什么样的人呢？

站在鲜艳的红旗下，我们又迎来了一个难忘的教师节，在这幸福、温馨而又激动的时刻，我代表全校的莘莘学子捧出我们最纯真、最真挚、最热烈的心，祝关心、爱护我们成长的三中全体老师们节日快乐、幸福安康！

云月依依，师生相守，我会永远把这份爱珍藏在心底里。

我与书?a故事作文篇6

每个人都有一个慈祥的母亲，我也不例外。我的母亲对我非常好，我爱我的妈妈。

妈妈上班很忙，可是，每当我和妹妹下午去钢琴老师那里练钢琴时，她总是会急匆匆地赶来，为我们送一碗热腾腾的点心，填饱我们的.肚子。然后，再急匆匆地赶回去上班。

好多次，我都想对妈妈说，妈妈，您不用这么赶的，老师家有吃的，您慢点也没关系。

有一次，我考试差到了极点，只考了八十九分。老师发试卷后，我的手掌直冒冷汗，面红耳赤，心里充满了忧愁，以后几节课根本是心不在焉，老师讲的一句话也没听进去，心里一直在想：回家后，妈妈会不会很伤心呢！

放学了，我磨磨蹭蹭地向家的方向走去，想把时间拖得慢一点，可是怎么拖终究还是到了家门口。不知为什么，我离家越近，心跳的速度就越快。到了家门口，心甚至都飞了出来。

我慢慢地拉开家门，慢慢地走进去，看见妈妈正哼着小调，炒着菜，看来心情很好。我真的不忍心打破妈妈的欢乐，可是说谎就对不起良心。这时，我的眼泪止不住地流下来了，吞吞吐吐地说：“我……我这次……次语文考……考试只考了八十九分。”

妈妈的行动大出乎我的意料，她只是一时的惊讶，马上恢复了温柔，跟我说：“没关系呀，失败是成功之母嘛！下次你考好就行了！来！跟妈妈分析一下！”这简单的一句话，把我原本冷落的心又燃烧了起来，把我失去的自信心又找回了。我重新鼓起了勇气，立刻把试卷递给妈妈。妈妈超好菜，开始细细地帮我分析起来……

这就是我妈妈对我的爱，她总是在我失落的时候帮我找回自信。

我为我有这样一个好妈妈感到自豪！

我与书?a故事作文篇7

随着时代的进步，科技的发达，网络几乎遍布世界的每个角落。网络是把双刃剑，它即可以给我们带来无穷的知识和乐趣，也能让我们执迷不悟。

一个星期天的早上，爸爸妈妈有事外出时，叮嘱我一定要按时吃饭、认真完成作业、电脑少玩玩。我嗯了一声后，全把此话当耳旁风了。匆匆起床后，简单洗漱了一下，我迫不及待地打开了电脑，进入了我的网络世界……

寂静的书房内，只听到手指在键盘上起起落落发出的“哒”、“哒”声和电脑音箱内传出的.“杀”、“杀”声。好刺激的“地下城与勇士”啊！我刷完了一局又一局，时间在不知不觉中悄悄地流逝着。此时我游戏中的“疲劳值”已经用完了，我毫不犹豫地买了几瓶“魔界抗疲劳药”，果然有效，我眼也不花了，脖子也不酸了。“哈、哈、电脑网络真伟大！”我自言自语地手舞足蹈。

等级一级一级地被我刷新，我顿时觉得好有成就感啊！此时的我就是那个游戏中的勇士。我沉醉在这个虚拟的网络游戏中，简直不能自拔，忘记了吃、喝、拉、撒……

“哐、铛”一声的关门声把我唤醒了，原来天快黑了，爸爸妈妈回家了。此时的我感到浑身无力，两眼昏花，原来我一整天还未吃饭呢，不要说干其他事了。等着我的又将是一顿臭骂，“网络啊！网络啊！你为什么要开通呢！这样下去我还能长大吗？”不知是害怕还是自责，我已没有力气再去想了。

我与书?a故事作文篇8

自从妈妈为我办了一个借书证，一遇到双休的时间，我总要往图书馆里跑，不是在阅览室呆上半天，就是在借阅室借我喜欢的书。书就像我的一位执友，它时时提醒我，时时帮助我，时时告诉我做人的道理。

有一次，我从一本有故事中看到了“愚公移山”四个字。愚公怎么可能把山移开呢？带着心中的疑问，我决定细细品读这个故事，看看愚公到底是怎样做的。

书刚看了开头，哥哥就叫我去吃饭，可我并没有饿，大概是早上我的肚子吃饱了吧。于是，我向哥哥扮了鬼脸，说：“哥，我肚子疼，去上厕所。”说完，我抱着书钻进了厕所，开始我的“愚公移山”之旅。虽然厕所很臭，可是我已陶醉在知识的海洋中，一点儿也没觉察厕所的`臭味。

合上书，我被愚公坚持不懈，持之以恒的精神所吸引。

走出家，一块大石头挡在路中间，我想把它搬走，竟学着愚公的样子搬起来：我左搬一搬，搬不动；右搬一搬，还是搬不动。可我没有放弃，因为，我想像愚公一样坚持不懈地完成一件事。我不时喊出号子给自己加油。

邻居看见了我，奇怪地问我：“小朋友，你在干什么？”

我回答道：“我想把这块石头搬走，既方便自己，也方便了大家。”

“哦！原来是这样，那我们来帮你吧！”

在邻居的帮助下，那块大石头终于被搬到路旁不显眼的地方去了。